中日交流标准日本语（第二版）（初级 上）同步辅导与考级模拟真题 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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徐元科，莫文沁，[日] 橋本雅子 编

图书标签:

• 日语教材
• 日语学习
• 标准日本语
• 初级日语
• 同步辅导
• 考级模拟
• 真题
• 日语入门
• 中日交流
• 日语辅导

出版社： 武汉大学出版社

ISBN：9787307126916

版次：1

商品编码：11668621

包装：平装

开本：16开

出版时间：2014-01-01

用纸：胶版纸

页数：254

正文语种：中文，日文

产品特色

国内高校一线日语教师联合日本高校一线教师倾力打造书中全方位对教材详细解说，并收集大量日本语能力测试JLPT考试模拟真题和练习，对于考试和自学的读者实用性很强。
文中增加的了解日语的板块，对于爱好日语或对日本有兴趣朋友，值得一看。

内容简介

　　《中日交流标准日本语（第二版）（初级 上）同步辅导与考级模拟真题》从单词、语法、句型全方位对原教材进行详细解说，并对课文中较为复杂、难懂的句子重点解析；充分考虑到日语初级学习者的学习水平，除练习的参考答案部分外，日文汉字都标注有读音；每课都附有两套练习，以便读者学以致用，熟练掌握该课的相关知识，每两个单元附一套综合练习，练习均参照日语能力考试改革后的新题型设置，并在初级上册和初级下册辅导书后附有从N5到N3的日语能力考试全真模拟题，供以日语考级为目的的学习者检测日语学习水平，参考答案中对部分疑难题目给出了详细解析，使读者知其然也知其所以然。

作者简介

　　徐元科，毕业于上海外国语大学日语系，先从事过十多年的口译工作，有着丰富的实战经验；其后又从事日语教育十余年。翻译、出版过多部日文小说，并主编、参编过多部教材及教辅书籍。现任湖北第二师范学院日语系主任，副教授，国内各大日语培训机构高级培训讲师。

　　唐植君，毕业于华中师范大学外国语学院日语系，后获得文艺学硕士学位。一直执教于高校，承担日语专业及英语专业第二外语的日语教学工作，主编、参编过多部日语学习教辅书籍。现任湖北第二师范学院外国语学院日语系教研室主任。国内各大日语培训机构高级培训讲师。

　　橋本雅子（日），日本籍，日本某著名大学毕业，后来中国高校从事日语外教工作，并在北京、上海、广州、武汉等地的知名培训机构从事日语培训工作。

目录

第1单元小李赴日
重难点提示
词汇精讲
句型、语法精析
课文精解
单元拓展
走进日本
第2单元小李的公司生活①
重难点提示
词汇精讲
句型、语法精析
课文精解
单元拓展
走进日本
综合练习一
第3单元小李在箱根
重难点提示
词汇精讲
句型、语法精析
课文精解
单元拓展
走进日本
第4单元小李的公司生活②
重难点提示
词汇精讲
句型、语法精析
课文精解
单元拓展
走进日本
综合练习二
第5单元小李在日本迎新春
重难点提示
词汇精讲
句型、语法精析
课文精解
单元拓展
走进日本
第6单元再见！日本
重难点提示
词汇精讲
句型、语法精析
课文精解
单元拓展
走进日本
综合练习三
附录
附录一日语能力考试全真模拟题及答案
附录二课后及单元练习参考答案

精彩书摘

　　第1单元 小李赴日
　　第1课 李(り)さんは中国人(ちゅうごくじん)です
　　【重难点提示】
　　1. 句型：～は～です
　　2. 句型：～は～ではありません
　　3. 句型：～は～ですか
　　4. 助词：「の」（从属、属性）
　　5. 接尾词：「～人(ひと)」、「～語(ご)」
　　6. 人称代词
　　7. 接尾词：「～さん」
　　【词汇精讲】
　　词汇1（基本课文）
　　1. 社員（しゃいん）（名）——职员
　　① （公司的）职员，（某社的）职员
　　新入社員(しんにゅうしゃいん)（公司的新职员）
　　社員食堂(しゃいんしょくどう)（公司（的）职工食堂）
　　旅行会社(りょこうかいしゃ)の社員(しゃいん)（旅行社的职员）
　　② （社团法人的）成员
　　彼(かれ)はAP通信(つうしん)の社員(しゃいん)です。（他是美联社的工作人员。）
　　2. 会社員（かいしゃいん）（名）——公司职员
　　田中(たなか)さんは会社員(かいしゃいん)です。（田中是一名公司职员。）
　　あなたは会社員(かいしゃいん)ですか。(你是公司职员吗？)
　　词汇2（应用课文）
　　1. どうぞ（副）——请；可以
　　……

前言/序言

　　该书出版3年来，受到广大日语学习者的普遍好评，我们深感欣慰。应读者要求，我们原班人马经过整整一个暑假的紧张工作，继续编写了此书，希望本套辅导书能对日语初级学习者有所帮助，同时也为使用该教材的日语教师提供教学参考。
　　本书从单词、语法、句型全方位对原教材进行详细解说，并对课文中较为复杂、难懂的句子重点解析；充分考虑到日语初级学习者的学习水平，除练习的参考答案部分外，日文汉字都标注有读音；每课都附有两套练习，以便读者学以致用，熟练掌握该课的相关知识，每两个单元附一套综合练习，练习均参照日语能力考试改革后的新题型设置，并在初级上册和初级下册辅导书后附有从N5到N3的日语能力考试全真模拟题，供以日语考级为目的的学习者检测日语学习水平，参考答案中对部分疑难题目给出了详细解析，使读者知其然也知其所以然。
　　全书的编写顺序与教材一一对应，每单元包括4课，每课主要包含以下内容：
　　重难点提示提出该课的重点语法、句型，使读者明确该课的学习目标；
　　词汇精讲按“基本课文”、“应用课文”、“练习”中出现的新词汇分三部分讲解，每个单词均有2~3个例句解析；
　　句型、语法精析虽然原教材中有相关解释，但讲解内容稍显简单，部分语法没有涉及，本书在此版块内将每课语法讲解内容充实、细化；
　　课文精解针对课文中较复杂的难句进行重点分析；
　　练习练习1主要针对该课词汇进行练习；练习2从词汇、助词、语法及综合运用等各方面对该课所学内容进行全面练习。
　　此外，每单元还设置了拓展学习，主要内容有：
　　单元拓展根据该单元的内容，概括出一般性的相关语言知识，以便开阔读者的视野；
　　走进日本每一种语言都不是孤立存在的，总与该国家、民族的其他文化息息相关。因此学习日语也要适当了解一些日本文化，反过来也能提高读者的兴趣，促进学习。
　　本书讲解细致，充分考虑到日语学习中的各个难点和重要环节，适用于自学人群，也可用于学生课后复习、巩固课堂知识，熟练掌握本书的内容及课后练习，能让学习者从对日语零基础达到日语国际水平测试三级水平。
　　本书中的例句大多源自日语词典，具有规范性和典型性，所参考书目在参考资料中统一注明，未在文中一一标注出处，特作说明，谨向各编者致以谢意，并请见谅。
　　由于编写时间仓促、编者水平有限，书中错谬难免，敬请读者不吝赐教。
　　编者

《零基础日语入门：听说读写全能手册》 本书简介 本书是一本专为日语学习的初学者量身打造的综合性教材。它以最简洁明了的方式，系统性地构建起日语学习的完整框架，致力于帮助读者在短时间内建立起扎实的听说读写基础，为未来更深入的学习打下坚实的地基。我们深知初学者的迷茫与困惑，因此全书的设计理念是“直观、实用、易吸收”，力求将复杂的语言知识分解为易于掌握的单元。 核心特色与内容构成 全书内容结构严谨，循序渐进，主要涵盖以下几大核心板块： 第一部分：日语发音的精准掌握（五十音图的彻底攻克） 学习任何一门语言，语音都是第一道关卡。《零基础日语入门》将五十音图的学习提到了至关重要的地位。 1. 平假名与片假名的系统拆解： 我们摒弃了枯燥的死记硬背，采用“形、音、笔顺”三位一体的教学法。每个假名都配有清晰的笔顺图示，并结合联想记忆法，帮助学习者快速识别和书写。 2. 清音、浊音、半浊音的辨析： 详细讲解了发音时的口型、舌位变化，并提供大量的对比练习，确保学习者能够准确区分容易混淆的发音，如“は、ば、ぱ”系列。 3. 拗音与长音、促音的规范练习： 拗音（如きゃ、しゅ）是许多初学者容易发错的地方。本书提供了专门的口型示范和连读技巧，并强调长音和促音在听感和书写上的重要区别，这是提高日语听感自然度的关键。 4. 基础音调与重音简介： 简要介绍了日语的音高重音概念，虽然不深入探讨复杂的音调规则，但会指导学习者模仿标准东京音，为培养“听起来像日语”的语感打下初步基础。 第二部分：构建日语的骨架——核心语法与句型 本部分聚焦于日语最基础、最常用的语法点，确保学习者能够迅速进入“使用”日语的状态。 1. 日语语序与核心词汇分类： 首先介绍日语“主语-宾语-谓语”的独特语序，并讲解名词、动词、形容词等词类的基本概念和活用规律。 2. 动词的变形基础： 动词是日语语法的核心。《入门手册》侧重于讲解ます形（礼貌体）和て形（连接体/请求体）的规则变化。我们会用清晰的表格和大量的例句，帮助学习者掌握规则动词（一段、二段、变格）的变形，并初步了解不规则动词的用法。 3. 基础句型的搭建： 涵盖最基础的肯定句、否定句、疑问句结构。包括： 系动词“です/ではありません” 的用法。 指示代词“これ・それ・あれ・どれ” 及其相关表达。 表示存在与位置的“あります/います”。 格助词“は、が、を、に、へ、と” 的最基本功能区分。 4. 形容词的应用： 区分形容词（い形容词）和形容动词（な形容词），讲解它们在肯定、否定、过去式中的变化规则，并教授如何用它们来修饰名词。 第三部分：实用场景下的听说训练 知识的学习必须通过实践来固化。《零基础入门》设置了大量贴近生活的对话场景，强调“即学即用”。 1. 生活主题模块化设计： 按照“自我介绍”、“问路”、“购物”、“点餐”、“时间日期”等主题进行划分。每个模块都包含核心词汇、情景对话、以及相关的语言点解析。 2. 模仿与跟读练习： 提供了大量简短、节奏适中的对话范例。鼓励学习者模仿录音中的语速和语调进行反复跟读，训练口腔肌肉记忆和听力反应速度。 3. 问答互动的训练： 很多对话练习设计成一问一答的形式，旨在锻炼学习者在实际交流中快速组织语言的能力，而不是仅仅被动地接收信息。 第四部分：阅读入门与基础文字识别 为后续学习打下阅读基础，重点在于文字的辨识能力而非深度阅读。 1. 基础汉字与和语词汇的初步认知： 介绍日语汉字与中文汉字的异同，教授一些最常用、最基础的汉字词汇，帮助学习者在看到日文时能产生初步的语感。 2. 读解技巧的启蒙： 侧重于识别句子主干的能力。通过一些结构简单的短文，引导学习者抓住主语、谓语和时间状语，理解句子的大意。 3. 基础的书写练习： 在五十音图学习的基础上，提供少量词组和简单例句的书写练习空间，以巩固对假名笔画和结构的要求。 学习建议与目标 本书的目标是让学习者在完成所有章节后，能够自信地进行基础的日常寒暄、理解并构建简单的陈述句，并具备继续学习中级日语的扎实基础。我们建议学习者配合配套音频资源，坚持每日练习，将“学”与“用”紧密结合，才能真正跨越入门的障碍。本书是您开启日语学习之旅的理想伙伴，它将以最稳健的步伐，引导您走进这个迷人的语言世界。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版简直是灾难，完全看不出是为学习者精心设计的。初学者拿到手，光是找个单词都得费一番劲，更别提对照练习和讲解了。感觉像是把一大堆资料硬塞进了一个小小的封皮里，毫无章法可言。比如，语法点的讲解部分，总是跳跃性极大，前一页还在讲动词变形的细微差别，下一页就直接给出一堆例句，中间完全没有过渡和解释，让人看得一头雾水。更别提那些所谓的“同步辅导”，简直就是个笑话，跟课本的进度完全搭不上，练习题也是东拼西凑，毫无系统性。想通过这本书来巩固课堂知识，恐怕是南辕北辙，反而会因为找不到重点而感到更加迷茫。对于想要系统学习日语的读者来说，这本书的实用性几乎为零，更像是一本给已经有一定基础的人士的“速查手册”，但即便是速查，它的结构混乱也让人望而却步。如果能有一份清晰的目录和更合理的章节编排，也许还能挽救一下，但现在的样子，只能说是一次失败的出版尝试。我花了很大精力才勉强从这堆混乱中找出一些有用的信息，但付出的时间和精力，完全可以用来找一本更好的教材。

评分☆☆☆☆☆

从内容深度上来看，这本书在“初级”阶段的处理显得过于肤浅和敷衍。日语学习的精髓在于对语言逻辑和文化背景的理解，而不是死记硬背几个句型和词汇。然而，这本书似乎完全忽略了这一点。例如，在讲解敬语的入门概念时，只是简单地罗列了几个常用表达，却没有深入解释使用场合、对象间的关系以及细微的语气差异，这对于初学者来说，是非常致命的。一旦学成了这种“半成品”的日语，未来在实际交流中，很容易因为敬语使用不当而造成尴尬甚至冒犯。此外，对于一些基础的文化背景知识，比如节日的由来、社会习俗等，这本书也只是蜻蜓点水，完全没有形成体系。学习一门语言，文化是其灵魂，这本书显然只抓住了皮毛，丢掉了里子。如果只是想应付一下最基础的对话，也许还能凑合，但如果目标是建立扎实的日语基础，这本书的容量和深度都远远不够，甚至可以说是误导性的。

评分☆☆☆☆☆

这本辅导材料的“模拟真题”部分，简直是在糊弄人。我做了几套下来，发现出的题型和市面上主流的JLPT考试风格完全不符，很多题目都显得非常老旧，甚至有些用词和表达方式已经脱离了现代日语的实际使用场景。这对于准备应试的考生来说，无疑是巨大的误导。真正有价值的模拟题，应该紧跟考试大纲和最新的出题趋势，并且要有详尽的解析，能让学习者明白自己错在哪里，以及正确的思维路径是什么。然而，这本书的解析部分极其简略，有时候甚至只有一句简单的中文翻译，根本无法起到“辅导”的作用。更令人气愤的是，有些题目给出的参考答案本身就有争议，这让学习者在遇到疑问时，更加无从下手。与其做这些“虚假”的模拟题，还不如自己去啃原版教材，自己总结归纳。这本书所谓的“考级模拟”，更像是出版社为了凑页数而草草编纂的填充物，对提升应试能力没有任何实际帮助，反而可能让考生对考试产生错误的认知和准备方向。

评分☆☆☆☆☆

这本辅导书的实用性，从其“同步”的定位上来看，可以说是大打折扣。很多时候，我发现它提供的练习和讲解，与我使用的主流“标准日本语”初级教材的章节顺序和内容侧重点存在明显的脱节。举个例子，教材可能刚刚引入了对比例子“～たり～たりする”的用法，但这本书可能还在纠结于更基础的助词辨析，或者直接跳到了更复杂的副词用法。这种不同步性，让我在上课后需要回顾知识点时，完全无法依赖这本书作为辅助工具。它没有真正做到“同步”，更像是一本独立出版的、与主流教材“有那么一点点关系”的练习册。对于那些严格按照课本进度学习的同学来说，这本书的存在只会增加额外的困惑，因为你不知道该以教材为准，还是应该以这本书的练习为准。一个好的同步辅导材料，应该能够无缝嵌入学习流程，为每一个知识点提供即时、精准的补充和强化，而不是制造更多的选择困难和学习路线的混乱。

评分☆☆☆☆☆

装帧设计和印刷质量，是这本书给我的第二个直观的差印象。纸张选择非常普通，字体的粗细和行间距设计也显得很不人性化，长时间阅读后，眼睛非常容易疲劳。尤其是那些需要对照查看的例句和注释部分，排版上似乎没有经过任何优化，很多重要的标记和强调符号都处理得模糊不清，让人感觉整个书本散发出一种廉价和急就章的味道。对于学习工具书而言，清晰易读是底线，而这本书显然没有达到这个基本要求。学习日语，尤其是初级阶段，需要大量的重复阅读和记忆，如果载体本身就让人不适，学习的效率自然会大打折扣。我甚至怀疑这本书的编辑和设计团队是否真的了解学习者的需求，这种粗糙的制作水平，让人很难对书中的内容质量产生信心。一本用心制作的书，从封面到内页的每一个细节都会体现出对读者的尊重，而这本书，从头到尾都透露着一种“能用就行”的敷衍态度，实在令人难以接受。

评分☆☆☆☆☆

书看着不错，快递员辛苦了

评分☆☆☆☆☆

看起来简易入门

评分☆☆☆☆☆

挺好的，觉得辅导书里这个最好了

评分☆☆☆☆☆

京东的配送确实是一流，这本书内容不错。配套使用的

评分☆☆☆☆☆

比平常买便宜了

评分☆☆☆☆☆

买了看好几本了

评分☆☆☆☆☆

为什么没有音频呢？

评分☆☆☆☆☆

和第二册一起买的，辅导书比第五版的练习书内容丰富了不少

评分☆☆☆☆☆

真好，有了他应该可以学的很好了