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发表于2024-11-25


商品介绍



出版社: 广西师范大学出版社
ISBN:9787549564712
版次:1
商品编码:11682192
品牌:亲近母语
包装:平装
丛书名: 亲近母语
开本:16开
出版时间:2015-05-01
用纸:胶版纸
页数:724
套装数量:4
字数:710000

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书籍描述

产品特色


编辑推荐

  亲近母语研究院十五年的研究成果,著名母语教育专家倾情推荐,全方位提升儿童的母语学习能力。
  日有所诵每天诵读诗性文本,让儿童感受母语的韵律;
  全阅读用开阔的文学文本全面构建儿童的精神世界;
  阅读力测试让儿童学会阅读,全面提升阅读能力;
  我的写作课让儿童学会真实的表达写出世界本来的样子
  四年级套系:理性思考的萌芽
  诗意与思维的结合,为构建儿童全新的精神世界助力
  亲近母语研究院十五年的研究成果,著名母语教育专家倾情推荐,全方位提升儿童的母语学习能力。

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内容简介

  《亲近母语 儿童母语学习套餐:小学四年级诵本+读本+写本+阅读评测(套装全4册)》含《日有所诵大字珍藏版》《全阅读》《阅读力测试》《我的写作课》四本。编选了适合儿童的,有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本,让儿童通过多种形式的诵读,激发语言潜能,提升语言素养和母语能力,打开儿童的阅读视野。按照儿童成长的阶梯,选择适宜的文本来陪伴儿童的精神成长。同时根据不同年龄段的学生特点,编选作品全面考查儿童具体情境中的阅读能力,以及着力帮助儿童用阅读解决现实生活中的问题。写作部分从编写体例的安排到写作技巧的点拨都坚持从儿童出发,学会表达真实的生活、真实的自我,写出童心、童言、童趣、童思。


作者简介

  亲近母语研究院,是在全国教育科学“十五”规划课题-----亲近母语实验的基础上发展起来的儿童阅读与母语教育研究与推广机构。集聚了国内外著名专家学者和一线的优秀教师,以“培育有中国根基的世界公民”为目标,致力于为学校和家庭提供专业的儿童阅读和母语教育综合解决方案。

内页插图

目录

《日有所诵 大字珍藏版 小学四年级》(含光盘)
《全阅读 小学四年级》
《我的写作课 小学四年级》
《阅读力测试级 小学四年级》

前言/序言


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读者评价

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好书,感觉比老师指定的课外读物还好。

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一年级新生,老师叫买的,书的质量不错,内容也朗朗上口,希望孩子喜欢

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2、课堂检测酷酷哒

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3、期末复习棒棒哒

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如获至宝,这是难得的一套好书!尤其喜欢里面的《日有所诵》这一本,朗朗上口的童诗童谣,让孩子在快乐中感悟汉字的美丽。《我的写作课》那一本编排也非常好,很赞同前言第一句所说:“儿童的写作,其根本目的是为了让儿童认识世界、表达自我,从而实现自我的成长和自我教育。” 总之这套书强烈推荐给一二年级孩子的父母。

评分

呜乎!胜地不常,盛筵难再;兰亭已矣,梓泽丘墟。临别赠言,幸承恩于伟饯;登高作赋,是所望于群公。敢竭鄙怀,恭疏短引;一言均赋,四韵俱成。请洒潘江,各倾陆海云尔:

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给孩子买的,还没有时间仔细看一看,京东的物流速度很快。

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先买了第一本,眼前一亮,马上追了第二本,晨读对韵简直太棒了,又拍了第三本,飞鸟集让孩子接受诗歌之美

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期末练一练,集中精力做突破,提高学习成绩,提升综合能力《53天天练》建议搭配《53随堂测》一起使用。

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