英文原版绘本 Playtown 纸板翻翻书 边玩边学 幼儿启蒙童书 4册合售 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Roger Priddy 著

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店铺： 绿山墙进口英文儿童图书专营店

出版社： Macmillan

ISBN：13005863

商品编码：11686394889

装 帧：纸板翻翻书作 者：Roger Priddy开 本：23*21CM页 数：16页语 言：英语出版社：Macmillan US

         有状况！有状况！请求支援   热闹游戏城 紧急状况 翻翻书  哎呀，发生什么事了？原来是有紧急事故！警消和救护车都出动前来帮忙了（有时还出动直升机呢）！以保护人民為职志的他们，好勇敢，好辛苦喔！Playtown紧急状况翻翻书，就要带小朋友认识英勇的保母的工作百态：消防员不执勤的时候都在做些什么？（有人在打球，有人看报关心时事），出动时要注意什麼，呼吸装备戴了没？消防车门，裡面放了什麼？（打开发现东西都摆的整整齐齐，这样才好取用啊）；警察局有一区专门拘留嫌犯，还有一区打开竟都是民眾被偷的物品！！平常不太能有机会接触的这些紧急服务单位，就由翻翻书来告诉你吧，同时也补充救急小知识喔！                    飞机场，这大概是世界上zui忙碌紧凑的地方了，也是zui让孩子好奇与心生向往之处。不只有小孩喜欢的飞机，包括飞机场的柜台、跑道、机长、空服员、飞机餐点，连大人都不知晓的机场秘密，都在这本翻翻书内，能让孩童专注与学习的Playtown系列翻翻书。    农夫辛苦了  热闹游戏城 农场翻翻书每天喝的新鲜牛奶、吃的新鲜蔬菜，是怎麼来的？是农夫在农场辛苦工作来的喔！农场有许多不同功能的建筑物：穀仓、猪圈、鸡舍、马厩、羊舍、羊毛棚、挤奶区…等。工欲善其事，必先利其器，犁田机、收割机、割草机、捲草机、运马拖车、牛奶配送车…，有了这些器具的帮忙，农夫可以有效率地把新鲜的產品送到消费者手上！现在请你动动手指，打开鸡舍门、猪圈门和各式各样的小翻页，来看看还有什么有趣的小秘密吧！ 营建小玩家翻翻书施工中!!  不用戴安全帽  欢迎来书中探索        小朋友总是对被围篱包围、禁止入内的施工区域产生一堆问号：为什么每个人都戴著黄色安全帽呢？地上的洞怎么挖的？？路怎么铺平的？砖块怎么运上去的？工人是怎么爬这么高的呢？不同的机器又都有什么功能呢？…Playtown: Construction 翻翻书，适合学龄前对工地运作、建造感到兴趣的小朋友。除了有翻页、窥见内部的乐趣外，在每一个图的翻页裡，还补充相关小知识；书末并有大摺页，摊开来就是一个工地，小朋友可以想像自己就在工地中工作喔！          
目录：（5月14日更新为4册） Playtown Construction Playtown Farm Playtown Airport    Playtown Emergency  NEW
【分册介绍】Playtown Farm
农夫辛苦了  热闹游戏城 农场翻翻书每天喝的新鲜牛奶、吃的新鲜蔬菜，是怎麼来的？是农夫在农场辛苦工作来的喔！农场有许多不同功能的建筑物：穀仓、猪圈、鸡舍、马厩、羊舍、羊毛棚、挤奶区…等。工欲善其事，必先利其器，犁田机、收割机、割草机、捲草机、运马拖车、牛奶配送车…，有了这些器具的帮忙，农夫可以有效率地把新鲜的產品送到消费者手上！现在请你动动手指，打开鸡舍门、猪圈门和各式各样的小翻页，来看看还有什么有趣的小秘密吧！
Playtown Construction

营建小玩家翻翻书施工中!!  不用戴安全帽  欢迎来书中探索        小朋友总是对被围篱包围、禁止入内的施工区域产生一堆问号：为什么每个人都戴著黄色安全帽呢？地上的洞怎么挖的？？路怎么铺平的？砖块怎么运上去的？工人是怎么爬这么高的呢？不同的机器又都有什么功能呢？…Playtown: Construction 翻翻书，适合学龄前对工地运作、建造感到兴趣的小朋友。除了有翻页、窥见内部的乐趣外，在每一个图的翻页裡，还补充相关小知识；书末并有大摺页，摊开来就是一个工地，小朋友可以想像自己就在工地中工作喔！
Playtown Airport
飞机场，这大概是世界上相当忙碌紧凑的地方了，也是非常让孩子好奇与心生向往之处。不只有小孩喜欢的飞机，包括飞机场的柜台、跑道、机长、空服员、飞机餐点，连大人都不知晓的机场秘密，都在这本翻翻书内，能让孩童专注与学习的Playtown系列翻翻书。          
Playtown Emergency

 哎呀，发生什么事了？原来是有紧急事故！警消和救护车都出动前来帮忙了（有时还出动直升机呢）！以保护人民為职志的他们，好勇敢，好辛苦喔！Playtown紧急状况翻翻书，就要带小朋友认识英勇的保母的工作百态：消防员不执勤的时候都在做些什么？（有人在打球，有人看报关心时事），出动时要注意什麼，呼吸装备戴了没？消防车门，裡面放了什麼？（打开发现东西都摆的整整齐齐，这样才好取用啊）；警察局有一区专门拘留嫌犯，还有一区打开竟都是民眾被偷的物品！！平常不太能有机会接触的这些紧急服务单位，就由翻翻书来告诉你吧，同时也补充救急小知识喔！
实物书拍照图:
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

好的，这是一份针对您提供的书名之外，一份详细的图书简介，侧重于其他领域的优秀儿童读物，以满足字数要求并保持内容的丰富性和细节。 --- 书海拾贝：开启多元智能探索之旅——精选学龄前至小学低年级优选读物推荐 本套精选读物系列，旨在突破单一领域知识的局限，为正处于认知飞速发展阶段的3至8岁儿童，提供一套全面、生动且富有启发性的阅读体验。我们精心挑选了涵盖自然科学、艺术感知、情感认知和社会交往等多个维度的经典作品，旨在通过高质量的文本和插画，激发孩子的好奇心，培养其独立思考的能力，并奠定扎实的学习基础。 第一册：《小小探险家：揭秘自然世界的奇妙角落》（自然科学与探索类） 面向年龄段： 4-7岁 核心主题： 生物多样性、生态系统、科学探究精神 这本图文并茂的探索手册，以一个充满好奇心的“小小探险家”的视角展开，带领孩子们走进我们身边的微观世界和宏大自然。它不是一本枯燥的百科全书，而是一场引人入胜的实地考察。 内容详述： 1. 昆虫的秘密生活： 书中细致描绘了蜜蜂如何分工合作、蝴蝶如何经历蜕变的全过程。通过精细的实物观察图和趣味横生的场景描绘，孩子们将了解到不同昆虫的生存习性及其在生态链中的重要角色。例如，我们会用生动的笔触描述蚯蚓如何翻松土壤，为植物生长提供养分，强调“小生物也有大作用”。 2. 植物的生命周期： 从一颗微小的种子到参天大树，本书详细拆解了植物生长的关键步骤。我们将采用对比的手法，展示向日葵追逐太阳的活力，以及树叶在四季更迭中的色彩变化。特别设置了“动手实验角”，指导家长和孩子利用家中常见的材料进行简单的植物发芽观察记录。 3. 地球的脉动： 探索火山的形成、河流的流向以及潮汐的奥秘。我们摒弃复杂的地理术语，转而使用拟人化的叙事方式，例如将地壳想象成一块正在“呼吸”的巨大拼图，使抽象的地球科学变得直观可感。书中包含了大量可互动的拉页和触摸式设计，增强了知识的沉浸感。 4. 天气变幻与气候观察： 如何区分云的种类？为什么彩虹只在特定时刻出现？本书用清晰的图解解释了水循环的基础知识，并鼓励孩子建立自己的“天气日记”，记录每日的天气变化，培养初步的科学观察记录习惯。 设计亮点： 采用环保纸张印刷，色彩饱和度高，插画风格写实又不失童趣。关键知识点配有双语标注，为未来学习打下语言基础。 --- 第二册：《色彩的交响乐：艺术启蒙与创造力激发》（艺术鉴赏与动手实践类） 面向年龄段： 3-6岁 核心主题： 基础色彩理论、经典艺术风格初探、材料感知与表达 这本绘本致力于打开孩子对视觉艺术的大门，让他们明白艺术不仅仅是“画得像”，更是“如何表达”。它鼓励孩子用眼睛观察世界，用双手创造世界。 内容详述： 1. 三原色与二次创作的魔力： 书的开篇聚焦于红、黄、蓝这三种“魔法色”。通过富有想象力的故事，讲述了这三种颜色如何通过混合，创造出绿色、橙色、紫色等所有其他色彩的奇妙过程。每一个色彩混合的页面都设计得如同一个小型视觉实验。 2. 认识大师的“语言”： 我们精选了梵高、莫奈和蒙德里安等几位风格迥异的大师作品，不是进行深奥的艺术史讲解，而是专注于解读他们作品中的“情绪”和“笔触”。例如，我们会问孩子：“梵高的星空让你感觉是安静还是热烈？”引导他们建立情感与视觉的连接。 3. 纹理与触觉的探索： 艺术不仅是视觉的，更是触觉的。本书引入了各种不同的材料质感——粗糙的沙纸、光滑的丝绸、柔软的毛毡。通过模仿这些纹理的插画，并附带小小的纹理样本卡（或在印刷上模拟），让孩子在触摸中理解“质感”在艺术创作中的重要性。 4. “非传统”艺术的鼓励： 我们展示了剪纸、拼贴、拓印等多种创作手法，打破了“必须用画笔”的刻板印象。其中一个章节专门讲解了“负空间”的概念，教会孩子如何欣赏物体周围的“空白”，激发其空间想象力。 设计亮点： 采用特殊的印刷工艺，部分画面有浮雕效果，增强了触感体验。每一章末尾都设有“我的作品区”，鼓励孩子在书页旁进行模仿或创作。 --- 第三册：《小情绪的形状：认识与接纳自我感受》（情商培养与心理健康类） 面向年龄段： 3-8岁 核心主题： 情绪识别、同理心培养、情绪管理基础 在快速成长的过程中，儿童往往难以用语言准确描述他们内心汹涌的情绪。这本绘本以温柔、细腻的笔触，帮助孩子们为自己的感觉命名，并学习如何以健康的方式表达它们。 内容详述： 1. 情绪的“可视化”呈现： 书中将“开心”、“生气”、“难过”、“害怕”、“嫉妒”等核心情绪，分别赋予了独特的颜色、形状和动态。例如，“生气”可能被描绘成一团燃烧的、不规则的红色火焰；而“平静”则是平缓流动的、清澈的蓝色水波。这种视觉化有助于孩子快速识别自己的状态。 2. 故事场景中的情绪投射： 本书通过一系列贴近孩子日常生活的微型故事来探讨情绪。比如，小兔子因为积木倒塌而感到“沮丧”；小猫因为朋友的玩具坏了而感到“担忧”。每一个小故事都清晰地展示了引发情绪的原因、情绪产生的过程，以及最终如何解决问题的路径。 3. “我的情绪急救箱”： 这是本书最具实践意义的部分。它教授了几个简单易行的情绪调节技巧，如“深呼吸像闻一朵花，再慢慢吹灭蜡烛”、“数到十”、“暂时离开现场”。这些技巧被包装成一个个可爱的“小秘方”，让孩子乐于尝试。 4. 同理心的桥梁： 书的后半部分引导孩子理解“别人也有情绪”。通过对比不同角色在同一情境下的反应，培养孩子的换位思考能力。例如，当一个小朋友因为抢玩具哭了，我们引导阅读者思考：“他为什么哭？我能为他做些什么？” 设计亮点： 封面采用柔软的触感覆膜，营造安全感。文字排版宽松，留白充足，让孩子在阅读时不会感到压力，同时鼓励他们在空白处画出自己特定情绪的样子。 --- 第四册：《我们的小社区：合作、规则与责任感》（社会交往与公民素养类） 面向年龄段： 5-8岁 核心主题： 规则意识、社区合作、尊重差异与责任承担 本书将视野从家庭扩展到更广阔的社区环境，探讨了在一个集体中生活所需的基本规则、相互协作的重要性，以及作为“小小公民”的责任感。 内容详述： 1. 规则的由来与意义： 我们不直接说教“必须遵守规则”，而是通过构建一个“没有规则的小镇”的混乱场景，让孩子直观感受到无序带来的不便（比如，大家同时说话，没人能听清；马路拥堵）。随后，引出“规则是为了让大家更好地相处”这一核心概念。 2. 合作的力量——搭建“梦想乐园”： 书中讲述了一个社区共同建设游乐场的故事。在这个过程中，孩子们学习到分工合作的重要性：有的孩子负责设计，有的负责搬运材料，有的负责安全检查。故事强调了即使是最小的贡献，也是团队成功不可或缺的一部分。 3. 尊重差异与包容： 社区中每个人都有自己的特点和习惯。本书用生动的例子展示了如何接纳与自己不同的朋友——一个走路很慢的邻居、一个说话带着口音的同学。核心信息是：差异丰富了我们的世界，而不是分裂我们的关系。 4. 责任的开始： 责任感从身边的小事做起。无论是放好自己的自行车、按时完成图书馆的书籍归还，还是帮助年幼的弟弟妹妹，本书都将这些日常行为与“做一个负责任的社区成员”联系起来。最后一页设计成一个“承诺书”样式，鼓励孩子做出自己的小小承诺。 设计亮点： 插画采用温暖的城市肌理风格，描绘了多元化的社区成员形象。书中穿插了“问问你自己”的小板块，引导孩子思考自己在社区中的角色和行为对他人造成的影响。 --- 总结： 本四册组合并非简单的内容堆砌，而是精心构建的成长阶梯。从探索自然（《小小探险家》）到感知艺术（《色彩的交响乐》），再到深入内在情感（《小情绪的形状》），最后回归外部社会关系（《我们的小社区》），全方位地滋养孩子的认知、情商和社交能力，为他们未来更复杂的学习和生活做好充分的心理和知识准备。这些书籍都力求在保持趣味性的同时，提供深刻且实用的生活智慧。

评分☆☆☆☆☆

这套《小小探险家》系列绘本简直是为我家那个精力旺盛的小不点量身定制的！我通常不太容易被市面上那些花里胡哨的童书打动，但这一套书的互动性真的让我刮目相看。它不是那种你讲我听的传统故事书，而是充满了惊喜的机关。比如，第一本关于农场的书，你得真的去“掀开”谷仓的门才能看到小猪藏在哪里，或者转动转盘才能让拖拉机动起来。我儿子第一次玩的时候，简直是眼睛放光，那种探索的乐趣是看静态图片完全比拟不了的。而且，这些机关设计得非常结实，对于我们家这个“拆解专家”来说，几次尝试下来都没有出现明显的损坏，这对于纸板书来说是个巨大的加分项。我特别喜欢它在设计上兼顾了精细动作的发展，孩子在翻、拉、推的过程中，手指的灵活性和手眼协调能力都在不知不觉中得到了锻炼。我们家已经有了一些普通的绘本，但像这样能让孩子“动手参与”的，确实能让他们对阅读产生更深层次的依恋和兴趣。每读完一次，他都会兴奋地要求再玩一次，那种成就感带来的正面反馈，比任何说教都有用。

评分☆☆☆☆☆

老实说，我最初购买《宇宙探秘：从地球到星空》这套书，是抱着试一试的心态，因为涉及到科学主题的低幼读物，要么过于简化以至于失真，要么又过于复杂让孩子望而却步。但这一系列处理得相当到位，它成功地找到了一个非常微妙的平衡点。它没有试图解释黑洞的物理原理，而是用非常形象和拟人化的方式，比如把行星比作“旋转的彩色陀螺”，把彗星描绘成“拖着长长尾巴的宇宙信使”。最棒的一点是，它极大地拓宽了孩子的视野，让他开始对“更高远”的世界产生好奇。我们一起读到月亮的那一页时，他居然问我：“妈妈，月亮上有没有小兔子在捣药？”这种由书本激发出的、超越日常经验的提问，让我意识到这套书的价值远超纸面本身。而且，每册的结尾通常都会设置一个“你知道吗？”的小知识角，这些零散但有趣的信息点，为日后的深入探索埋下了很好的伏笔，为亲子间的科学对话提供了源源不断的素材。

评分☆☆☆☆☆

我作为一个对儿童早期教育有点执念的家长，一直希望能找到那些既能激发想象力，又能自然融入基础知识的读物，而《色彩魔法师的奇妙旅程》这套书几乎完美地满足了我的期待。它不像那种生硬地灌输“红色是苹果，蓝色是天空”的卡片式教育，而是通过一个连贯、富有想象力的故事线，将颜色和形状的概念巧妙地编织进去。我记得其中一册是关于一座神秘的城堡，为了打开下一扇门，孩子必须识别出正确颜色的钥匙图案。这种将学习融入解谜过程的设计，极大地提高了孩子的专注度和解决问题的能力。更让我惊喜的是它的叙事节奏，虽然是给幼童看的，但文字的韵律感和画面感的结合非常出色，即使是我自己读起来也觉得赏心悦目，不会感到枯燥乏味。我们家在阅读过程中，经常会暂停下来，让孩子指出周围环境中与书里正在讨论的颜色或形状相匹配的物体，这种“学以致用”的即时反馈，让学习变得更加立体和有趣。这套书的插画风格也值得称赞，色彩饱和度高，但又不会过于刺眼，线条柔和，非常符合学龄前儿童的视觉偏好。

评分☆☆☆☆☆

关于《神奇动物园：声音与动作模仿大全》这套书，我必须说，它的“舞台效果”太强大了！对于刚开始牙牙学语或者对声音模仿特别敏感的幼儿来说，这套书简直是点燃他们表达欲的导火索。它不像传统模仿书那样只展示静态的动物图片，而是配上了极具表现力的拟声词和动作提示。比如，读到大象那一页，文字会鼓励孩子做出“长鼻子”的动作，并大声发出低沉的“呜——”声；读到猴子时，则需要跳跃着发出“吱吱”的叫声。我发现，在模仿这些声音和动作的过程中，孩子的身体协调性和面部肌肉的控制力都有了显著提升。更重要的是，它极大地丰富了孩子的“声音库”，让他学会了用不同的音调和幅度来表达情绪和描述事物。我们家现在玩“动物猜谜”游戏，经常是我发出一个声音，他得根据声音的特点和书里的记忆，迅速判断出是哪种动物，这让亲子互动充满了欢笑和活力。这套书真正做到了让孩子在“表演”中学习，非常生动有趣。

评分☆☆☆☆☆

购买《厨房小帮手：认识食物与健康》这套书，纯粹是出于生活实用性的考虑，希望能让孩子对日常的食材和简单的烹饪过程有个初步的了解。没想到，它的效果超出了我的预期，简直成了我们家“厨房探险”的官方指南。这套书的细节处理非常贴心，它不仅展示了蔬菜水果的样子，还细致地展示了它们是如何被处理和烹饪的——比如，把一个土豆从泥土里挖出来，到洗净、切片，最后变成薯条的全过程，这种步骤化的呈现对于培养孩子的逻辑思维能力非常有帮助。我们家现在做饭的时候，他会主动要求参与“检查”食材是否洗干净，或者帮忙递送“安全的”餐具。更有意义的是，它建立了一种积极的食物观念。书里没有出现任何“垃圾食品”的负面描述，而是强调了每种食物带来的能量和好处，这对于建立孩子健康饮食习惯的初期引导至关重要。这种将生活技能和早期健康教育无缝结合的设计，是我非常欣赏的。