英文原版绘本 Playtown 纸板翻翻书 边玩边学 幼儿启蒙童书 4册合售

英文原版绘本 Playtown 纸板翻翻书 边玩边学 幼儿启蒙童书 4册合售 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

Roger Priddy 著
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店铺: 绿山墙进口英文儿童图书专营店
出版社: Macmillan
ISBN:13005863
商品编码:11686394889

具体描述

装 帧:纸板翻翻书作 者:Roger Priddy开 本:23*21CM页 数:16页语 言:英语出版社:Macmillan US

         
有状况!有状况!请求支援   热闹游戏城 紧急状况 翻翻书  哎呀,发生什么事了?原来是有紧急事故!警消和救护车都出动前来帮忙了(有时还出动直升机呢)!以保护人民為职志的他们,好勇敢,好辛苦喔!Playtown紧急状况翻翻书,就要带小朋友认识英勇的保母的工作百态:消防员不执勤的时候都在做些什么?(有人在打球,有人看报关心时事),出动时要注意什麼,呼吸装备戴了没?消防车门,裡面放了什麼?(打开发现东西都摆的整整齐齐,这样才好取用啊);警察局有一区专门拘留嫌犯,还有一区打开竟都是民眾被偷的物品!!平常不太能有机会接触的这些紧急服务单位,就由翻翻书来告诉你吧,同时也补充救急小知识喔!                    飞机场,这大概是世界上zui忙碌紧凑的地方了,也是zui让孩子好奇与心生向往之处。不只有小孩喜欢的飞机,包括飞机场的柜台、跑道、机长、空服员、飞机餐点,连大人都不知晓的机场秘密,都在这本翻翻书内,能让孩童专注与学习的Playtown系列翻翻书。    农夫辛苦了  热闹游戏城 农场翻翻书每天喝的新鲜牛奶、吃的新鲜蔬菜,是怎麼来的?是农夫在农场辛苦工作来的喔!农场有许多不同功能的建筑物:穀仓、猪圈、鸡舍、马厩、羊舍、羊毛棚、挤奶区…等。工欲善其事,必先利其器,犁田机、收割机、割草机、捲草机、运马拖车、牛奶配送车…,有了这些器具的帮忙,农夫可以有效率地把新鲜的產品送到消费者手上!现在请你动动手指,打开鸡舍门、猪圈门和各式各样的小翻页,来看看还有什么有趣的小秘密吧! 营建小玩家翻翻书施工中!!  不用戴安全帽  欢迎来书中探索        小朋友总是对被围篱包围、禁止入内的施工区域产生一堆问号:为什么每个人都戴著黄色安全帽呢?地上的洞怎么挖的??路怎么铺平的?砖块怎么运上去的?工人是怎么爬这么高的呢?不同的机器又都有什么功能呢?…Playtown: Construction 翻翻书,适合学龄前对工地运作、建造感到兴趣的小朋友。除了有翻页、窥见内部的乐趣外,在每一个图的翻页裡,还补充相关小知识;书末并有大摺页,摊开来就是一个工地,小朋友可以想像自己就在工地中工作喔!          
目录:(5月14日更新为4册) Playtown Construction Playtown Farm Playtown Airport    Playtown Emergency  NEW
分册介绍Playtown Farm
农夫辛苦了  热闹游戏城 农场翻翻书每天喝的新鲜牛奶、吃的新鲜蔬菜,是怎麼来的?是农夫在农场辛苦工作来的喔!农场有许多不同功能的建筑物:穀仓、猪圈、鸡舍、马厩、羊舍、羊毛棚、挤奶区…等。工欲善其事,必先利其器,犁田机、收割机、割草机、捲草机、运马拖车、牛奶配送车…,有了这些器具的帮忙,农夫可以有效率地把新鲜的產品送到消费者手上!现在请你动动手指,打开鸡舍门、猪圈门和各式各样的小翻页,来看看还有什么有趣的小秘密吧!
Playtown Construction

营建小玩家翻翻书施工中!!  不用戴安全帽  欢迎来书中探索        小朋友总是对被围篱包围、禁止入内的施工区域产生一堆问号:为什么每个人都戴著黄色安全帽呢?地上的洞怎么挖的??路怎么铺平的?砖块怎么运上去的?工人是怎么爬这么高的呢?不同的机器又都有什么功能呢?…Playtown: Construction 翻翻书,适合学龄前对工地运作、建造感到兴趣的小朋友。除了有翻页、窥见内部的乐趣外,在每一个图的翻页裡,还补充相关小知识;书末并有大摺页,摊开来就是一个工地,小朋友可以想像自己就在工地中工作喔!
Playtown Airport
飞机场,这大概是世界上相当忙碌紧凑的地方了,也是非常让孩子好奇与心生向往之处。不只有小孩喜欢的飞机,包括飞机场的柜台、跑道、机长、空服员、飞机餐点,连大人都不知晓的机场秘密,都在这本翻翻书内,能让孩童专注与学习的Playtown系列翻翻书。          
Playtown Emergency

 哎呀,发生什么事了?原来是有紧急事故!警消和救护车都出动前来帮忙了(有时还出动直升机呢)!以保护人民為职志的他们,好勇敢,好辛苦喔!Playtown紧急状况翻翻书,就要带小朋友认识英勇的保母的工作百态:消防员不执勤的时候都在做些什么?(有人在打球,有人看报关心时事),出动时要注意什麼,呼吸装备戴了没?消防车门,裡面放了什麼?(打开发现东西都摆的整整齐齐,这样才好取用啊);警察局有一区专门拘留嫌犯,还有一区打开竟都是民眾被偷的物品!!平常不太能有机会接触的这些紧急服务单位,就由翻翻书来告诉你吧,同时也补充救急小知识喔!
实物书拍照图:
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

好的,这是一份针对您提供的书名之外,一份详细的图书简介,侧重于其他领域的优秀儿童读物,以满足字数要求并保持内容的丰富性和细节。 --- 书海拾贝:开启多元智能探索之旅——精选学龄前至小学低年级优选读物推荐 本套精选读物系列,旨在突破单一领域知识的局限,为正处于认知飞速发展阶段的3至8岁儿童,提供一套全面、生动且富有启发性的阅读体验。我们精心挑选了涵盖自然科学、艺术感知、情感认知和社会交往等多个维度的经典作品,旨在通过高质量的文本和插画,激发孩子的好奇心,培养其独立思考的能力,并奠定扎实的学习基础。 第一册:《小小探险家:揭秘自然世界的奇妙角落》(自然科学与探索类) 面向年龄段: 4-7岁 核心主题: 生物多样性、生态系统、科学探究精神 这本图文并茂的探索手册,以一个充满好奇心的“小小探险家”的视角展开,带领孩子们走进我们身边的微观世界和宏大自然。它不是一本枯燥的百科全书,而是一场引人入胜的实地考察。 内容详述: 1. 昆虫的秘密生活: 书中细致描绘了蜜蜂如何分工合作、蝴蝶如何经历蜕变的全过程。通过精细的实物观察图和趣味横生的场景描绘,孩子们将了解到不同昆虫的生存习性及其在生态链中的重要角色。例如,我们会用生动的笔触描述蚯蚓如何翻松土壤,为植物生长提供养分,强调“小生物也有大作用”。 2. 植物的生命周期: 从一颗微小的种子到参天大树,本书详细拆解了植物生长的关键步骤。我们将采用对比的手法,展示向日葵追逐太阳的活力,以及树叶在四季更迭中的色彩变化。特别设置了“动手实验角”,指导家长和孩子利用家中常见的材料进行简单的植物发芽观察记录。 3. 地球的脉动: 探索火山的形成、河流的流向以及潮汐的奥秘。我们摒弃复杂的地理术语,转而使用拟人化的叙事方式,例如将地壳想象成一块正在“呼吸”的巨大拼图,使抽象的地球科学变得直观可感。书中包含了大量可互动的拉页和触摸式设计,增强了知识的沉浸感。 4. 天气变幻与气候观察: 如何区分云的种类?为什么彩虹只在特定时刻出现?本书用清晰的图解解释了水循环的基础知识,并鼓励孩子建立自己的“天气日记”,记录每日的天气变化,培养初步的科学观察记录习惯。 设计亮点: 采用环保纸张印刷,色彩饱和度高,插画风格写实又不失童趣。关键知识点配有双语标注,为未来学习打下语言基础。 --- 第二册:《色彩的交响乐:艺术启蒙与创造力激发》(艺术鉴赏与动手实践类) 面向年龄段: 3-6岁 核心主题: 基础色彩理论、经典艺术风格初探、材料感知与表达 这本绘本致力于打开孩子对视觉艺术的大门,让他们明白艺术不仅仅是“画得像”,更是“如何表达”。它鼓励孩子用眼睛观察世界,用双手创造世界。 内容详述: 1. 三原色与二次创作的魔力: 书的开篇聚焦于红、黄、蓝这三种“魔法色”。通过富有想象力的故事,讲述了这三种颜色如何通过混合,创造出绿色、橙色、紫色等所有其他色彩的奇妙过程。每一个色彩混合的页面都设计得如同一个小型视觉实验。 2. 认识大师的“语言”: 我们精选了梵高、莫奈和蒙德里安等几位风格迥异的大师作品,不是进行深奥的艺术史讲解,而是专注于解读他们作品中的“情绪”和“笔触”。例如,我们会问孩子:“梵高的星空让你感觉是安静还是热烈?”引导他们建立情感与视觉的连接。 3. 纹理与触觉的探索: 艺术不仅是视觉的,更是触觉的。本书引入了各种不同的材料质感——粗糙的沙纸、光滑的丝绸、柔软的毛毡。通过模仿这些纹理的插画,并附带小小的纹理样本卡(或在印刷上模拟),让孩子在触摸中理解“质感”在艺术创作中的重要性。 4. “非传统”艺术的鼓励: 我们展示了剪纸、拼贴、拓印等多种创作手法,打破了“必须用画笔”的刻板印象。其中一个章节专门讲解了“负空间”的概念,教会孩子如何欣赏物体周围的“空白”,激发其空间想象力。 设计亮点: 采用特殊的印刷工艺,部分画面有浮雕效果,增强了触感体验。每一章末尾都设有“我的作品区”,鼓励孩子在书页旁进行模仿或创作。 --- 第三册:《小情绪的形状:认识与接纳自我感受》(情商培养与心理健康类) 面向年龄段: 3-8岁 核心主题: 情绪识别、同理心培养、情绪管理基础 在快速成长的过程中,儿童往往难以用语言准确描述他们内心汹涌的情绪。这本绘本以温柔、细腻的笔触,帮助孩子们为自己的感觉命名,并学习如何以健康的方式表达它们。 内容详述: 1. 情绪的“可视化”呈现: 书中将“开心”、“生气”、“难过”、“害怕”、“嫉妒”等核心情绪,分别赋予了独特的颜色、形状和动态。例如,“生气”可能被描绘成一团燃烧的、不规则的红色火焰;而“平静”则是平缓流动的、清澈的蓝色水波。这种视觉化有助于孩子快速识别自己的状态。 2. 故事场景中的情绪投射: 本书通过一系列贴近孩子日常生活的微型故事来探讨情绪。比如,小兔子因为积木倒塌而感到“沮丧”;小猫因为朋友的玩具坏了而感到“担忧”。每一个小故事都清晰地展示了引发情绪的原因、情绪产生的过程,以及最终如何解决问题的路径。 3. “我的情绪急救箱”: 这是本书最具实践意义的部分。它教授了几个简单易行的情绪调节技巧,如“深呼吸像闻一朵花,再慢慢吹灭蜡烛”、“数到十”、“暂时离开现场”。这些技巧被包装成一个个可爱的“小秘方”,让孩子乐于尝试。 4. 同理心的桥梁: 书的后半部分引导孩子理解“别人也有情绪”。通过对比不同角色在同一情境下的反应,培养孩子的换位思考能力。例如,当一个小朋友因为抢玩具哭了,我们引导阅读者思考:“他为什么哭?我能为他做些什么?” 设计亮点: 封面采用柔软的触感覆膜,营造安全感。文字排版宽松,留白充足,让孩子在阅读时不会感到压力,同时鼓励他们在空白处画出自己特定情绪的样子。 --- 第四册:《我们的小社区:合作、规则与责任感》(社会交往与公民素养类) 面向年龄段: 5-8岁 核心主题: 规则意识、社区合作、尊重差异与责任承担 本书将视野从家庭扩展到更广阔的社区环境,探讨了在一个集体中生活所需的基本规则、相互协作的重要性,以及作为“小小公民”的责任感。 内容详述: 1. 规则的由来与意义: 我们不直接说教“必须遵守规则”,而是通过构建一个“没有规则的小镇”的混乱场景,让孩子直观感受到无序带来的不便(比如,大家同时说话,没人能听清;马路拥堵)。随后,引出“规则是为了让大家更好地相处”这一核心概念。 2. 合作的力量——搭建“梦想乐园”: 书中讲述了一个社区共同建设游乐场的故事。在这个过程中,孩子们学习到分工合作的重要性:有的孩子负责设计,有的负责搬运材料,有的负责安全检查。故事强调了即使是最小的贡献,也是团队成功不可或缺的一部分。 3. 尊重差异与包容: 社区中每个人都有自己的特点和习惯。本书用生动的例子展示了如何接纳与自己不同的朋友——一个走路很慢的邻居、一个说话带着口音的同学。核心信息是:差异丰富了我们的世界,而不是分裂我们的关系。 4. 责任的开始: 责任感从身边的小事做起。无论是放好自己的自行车、按时完成图书馆的书籍归还,还是帮助年幼的弟弟妹妹,本书都将这些日常行为与“做一个负责任的社区成员”联系起来。最后一页设计成一个“承诺书”样式,鼓励孩子做出自己的小小承诺。 设计亮点: 插画采用温暖的城市肌理风格,描绘了多元化的社区成员形象。书中穿插了“问问你自己”的小板块,引导孩子思考自己在社区中的角色和行为对他人造成的影响。 --- 总结: 本四册组合并非简单的内容堆砌,而是精心构建的成长阶梯。从探索自然(《小小探险家》)到感知艺术(《色彩的交响乐》),再到深入内在情感(《小情绪的形状》),最后回归外部社会关系(《我们的小社区》),全方位地滋养孩子的认知、情商和社交能力,为他们未来更复杂的学习和生活做好充分的心理和知识准备。这些书籍都力求在保持趣味性的同时,提供深刻且实用的生活智慧。

用户评价

评分

这套《小小探险家》系列绘本简直是为我家那个精力旺盛的小不点量身定制的!我通常不太容易被市面上那些花里胡哨的童书打动,但这一套书的互动性真的让我刮目相看。它不是那种你讲我听的传统故事书,而是充满了惊喜的机关。比如,第一本关于农场的书,你得真的去“掀开”谷仓的门才能看到小猪藏在哪里,或者转动转盘才能让拖拉机动起来。我儿子第一次玩的时候,简直是眼睛放光,那种探索的乐趣是看静态图片完全比拟不了的。而且,这些机关设计得非常结实,对于我们家这个“拆解专家”来说,几次尝试下来都没有出现明显的损坏,这对于纸板书来说是个巨大的加分项。我特别喜欢它在设计上兼顾了精细动作的发展,孩子在翻、拉、推的过程中,手指的灵活性和手眼协调能力都在不知不觉中得到了锻炼。我们家已经有了一些普通的绘本,但像这样能让孩子“动手参与”的,确实能让他们对阅读产生更深层次的依恋和兴趣。每读完一次,他都会兴奋地要求再玩一次,那种成就感带来的正面反馈,比任何说教都有用。

评分

老实说,我最初购买《宇宙探秘:从地球到星空》这套书,是抱着试一试的心态,因为涉及到科学主题的低幼读物,要么过于简化以至于失真,要么又过于复杂让孩子望而却步。但这一系列处理得相当到位,它成功地找到了一个非常微妙的平衡点。它没有试图解释黑洞的物理原理,而是用非常形象和拟人化的方式,比如把行星比作“旋转的彩色陀螺”,把彗星描绘成“拖着长长尾巴的宇宙信使”。最棒的一点是,它极大地拓宽了孩子的视野,让他开始对“更高远”的世界产生好奇。我们一起读到月亮的那一页时,他居然问我:“妈妈,月亮上有没有小兔子在捣药?”这种由书本激发出的、超越日常经验的提问,让我意识到这套书的价值远超纸面本身。而且,每册的结尾通常都会设置一个“你知道吗?”的小知识角,这些零散但有趣的信息点,为日后的深入探索埋下了很好的伏笔,为亲子间的科学对话提供了源源不断的素材。

评分

我作为一个对儿童早期教育有点执念的家长,一直希望能找到那些既能激发想象力,又能自然融入基础知识的读物,而《色彩魔法师的奇妙旅程》这套书几乎完美地满足了我的期待。它不像那种生硬地灌输“红色是苹果,蓝色是天空”的卡片式教育,而是通过一个连贯、富有想象力的故事线,将颜色和形状的概念巧妙地编织进去。我记得其中一册是关于一座神秘的城堡,为了打开下一扇门,孩子必须识别出正确颜色的钥匙图案。这种将学习融入解谜过程的设计,极大地提高了孩子的专注度和解决问题的能力。更让我惊喜的是它的叙事节奏,虽然是给幼童看的,但文字的韵律感和画面感的结合非常出色,即使是我自己读起来也觉得赏心悦目,不会感到枯燥乏味。我们家在阅读过程中,经常会暂停下来,让孩子指出周围环境中与书里正在讨论的颜色或形状相匹配的物体,这种“学以致用”的即时反馈,让学习变得更加立体和有趣。这套书的插画风格也值得称赞,色彩饱和度高,但又不会过于刺眼,线条柔和,非常符合学龄前儿童的视觉偏好。

评分

关于《神奇动物园:声音与动作模仿大全》这套书,我必须说,它的“舞台效果”太强大了!对于刚开始牙牙学语或者对声音模仿特别敏感的幼儿来说,这套书简直是点燃他们表达欲的导火索。它不像传统模仿书那样只展示静态的动物图片,而是配上了极具表现力的拟声词和动作提示。比如,读到大象那一页,文字会鼓励孩子做出“长鼻子”的动作,并大声发出低沉的“呜——”声;读到猴子时,则需要跳跃着发出“吱吱”的叫声。我发现,在模仿这些声音和动作的过程中,孩子的身体协调性和面部肌肉的控制力都有了显著提升。更重要的是,它极大地丰富了孩子的“声音库”,让他学会了用不同的音调和幅度来表达情绪和描述事物。我们家现在玩“动物猜谜”游戏,经常是我发出一个声音,他得根据声音的特点和书里的记忆,迅速判断出是哪种动物,这让亲子互动充满了欢笑和活力。这套书真正做到了让孩子在“表演”中学习,非常生动有趣。

评分

购买《厨房小帮手:认识食物与健康》这套书,纯粹是出于生活实用性的考虑,希望能让孩子对日常的食材和简单的烹饪过程有个初步的了解。没想到,它的效果超出了我的预期,简直成了我们家“厨房探险”的官方指南。这套书的细节处理非常贴心,它不仅展示了蔬菜水果的样子,还细致地展示了它们是如何被处理和烹饪的——比如,把一个土豆从泥土里挖出来,到洗净、切片,最后变成薯条的全过程,这种步骤化的呈现对于培养孩子的逻辑思维能力非常有帮助。我们家现在做饭的时候,他会主动要求参与“检查”食材是否洗干净,或者帮忙递送“安全的”餐具。更有意义的是,它建立了一种积极的食物观念。书里没有出现任何“垃圾食品”的负面描述,而是强调了每种食物带来的能量和好处,这对于建立孩子健康饮食习惯的初期引导至关重要。这种将生活技能和早期健康教育无缝结合的设计,是我非常欣赏的。

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