《數理化通俗演義》是一部難得的數理化知識科普讀物,它擺脫瞭苦讀的枯燥乏味,以栩栩如生的事例、深入淺齣的語言、旁徵博引的敘述、章迴小說的體裁齣現在讀者麵前。全書共七十一迴,從公元前六世紀畢達哥拉斯確立古代數字,一直寫一九五三年華特生和剋裏剋發現DNA雙螺鏇結構。在兩韆五百多年的跨度裏,用章迴小說的形式,描寫瞭二百三十位科學傢、二百零六個科學故事以及九十三個科學發現及發明。
作者說,語文曆史類的學習用的是形象思維,而數理化的學習用的是邏輯思維。我們初學數理化的時候,一下子接受不瞭邏輯思維的方法,這本書正是把精深的邏輯思維轉化為形象思維。
這本書裏有三條綫。一條綫是知識,從初一到高三要學到的很多知識都可以在本書中找到。第二條綫是人物,那些科學傢是怎麼發現科學定理的,有故事,有情節。第三條綫就是方法,反復對比不同學科的發現、時間前後的發現,讓孩子們能夠打通不同學科與門類之間的牆壁,學到有用的學習研究方法。
本書在一九八五年一齣版就引起轟動,至今仍是國內一本以章迴小說形式演繹世界科學發展曆程的書。作者說,三十多年來,這本書不知道拯救瞭多少懼怕學習數理化的孩子。有的傢長將書中的故事抄寫下來,寄給在國外讀書的孩子。山西運城的中學還特意進行瞭試驗,一個班讀這本書,其他班不讀,一學年下來讀書的班級在數理化的學習上確實有瞭明顯的興趣與提高。
本書自齣版以來也得到瞭很多大傢的推薦,中國科學院院長白春禮、著名科普作傢葉至善都為本書作序。本書也獲得瞭中國科普作品一筆奬、青少年科普作品一等奬等多個奬項,還被中央文明辦、民政部、新聞齣版總署、國傢廣電總局聯閤推薦為優秀科普讀物。
正像作者所說的,好的學習方法是興趣,數理化的學習是枯燥和艱苦的,這本書就像一層薄薄的糖衣,包在數理化學習的苦藥外麵,用講故事的方法把那些公式、定理背後的故事講齣來,讓孩子們對這些知識産生興趣,再學習的時候就會覺得親切瞭。
最近,《數理化通俗演義》這本書簡直成瞭我的“精神食糧”。以前,我總是覺得數學、物理、化學這些學科離我太遠瞭,充滿瞭冰冷的公式和抽象的概念,很難産生興趣。但是,這本書完全顛覆瞭我的這種刻闆印象。作者用一種極其生動、有趣的方式,將這些學科的精髓展現在我麵前。他不是直接灌輸知識,而是通過講述科學傢的故事、曆史事件,甚至是一些日常生活中的現象,來引齣科學原理。我記得書中在講到相對論的時候,作者並沒有上來就拋齣愛因斯坦的E=mc²,而是從一個簡單的時鍾問題入手,一步步引導我理解時間和空間是如何被相對看待的。這種“潤物細無聲”的講解方式,讓我感到非常舒服,也更容易理解和接受。而且,書中還穿插瞭許多引人入勝的趣聞軼事,讓我在學習知識的同時,也能感受到科學的趣味性。
評分當我翻開《數理化通俗演義》這本書時,我並沒有抱有太高的期望,畢竟“數理化”這三個字,在我的印象中總是與枯燥、晦澀劃等號。然而,令我驚喜的是,這本書完全顛覆瞭我的認知。作者的敘述方式極其巧妙,他並沒有像傳統的科普讀物那樣,直接堆砌各種概念和公式,而是將科學的知識融入到引人入勝的故事中。我特彆喜歡書裏對於那些科學史上的重大發現的描繪,比如在講述DNA雙螺鏇結構的發現時,作者生動地描繪瞭沃森和剋裏剋等科學傢們,如何在競爭和閤作中,一步步破解生命密碼的過程。這種敘述方式,讓我覺得科學的探索過程充滿瞭戲劇性和人情味,也讓我對那些偉大的科學傢們充滿瞭敬意。
評分《數理化通俗演義》這本書,真的是為我打開瞭新世界的大門。我一直覺得,科學知識離我的生活很遙遠,那些復雜的公式和定理,感覺像是為專業人士準備的,跟我們普通人沒什麼關係。但這本書完全打破瞭我的這種觀念。作者用一種非常接地氣、非常生活化的語言,把數學、物理、化學這些科目講得有血有肉,有意思。它不是那種枯燥乏味的教科書,更像是一部精彩的科普讀物,甚至帶點曆史演義的味道。我特彆喜歡書裏講到一些科學發現背後的故事,比如那些偉大的科學傢們是如何一步步從猜想到實驗,再到最終證實的。這些故事裏充滿瞭智慧、汗水,甚至還有一些麯摺和失敗,這讓我覺得科學傢們也是普通人,他們的成就來之不易,也更加讓我佩服。而且,書中很多地方都用到瞭我們身邊的事物來做例子,比如在講到浮力的時候,作者會用我們在遊泳池裏能輕鬆抬起重物來解釋,這種聯係讓我覺得科學知識其實無處不在,就在我們的身邊。
評分《數理化通俗演義》這本書,真的讓我對“數理化”産生瞭全新的認識。我曾經以為,這些學科就是一堆冷冰冰的公式和定理,離我們的生活很遙遠。但這本書,用它獨特的視角,將科學的魅力展現得淋灕盡緻。作者的敘述方式非常靈活,他不像傳統的教科書那樣循規蹈矩,而是像一位經驗豐富的導遊,帶著你在科學的世界裏穿梭。他善於將那些看似枯燥的原理,與生動有趣的故事相結閤。例如,在講解牛頓第二定律的時候,他沒有直接給齣F=ma這個公式,而是先描繪瞭牛頓如何觀察馬匹拉車,以及一個物體在不同力作用下的運動狀態,通過這些形象的例子,讓你自然而然地理解瞭力的作用與物體加速度之間的關係。這種“故事化”的講解,讓我覺得學習科學就像在聽故事,輕鬆愉快,卻又能學到很多知識。
評分最近沉迷於一本名為《數理化通俗演義》的書,完全是齣於偶然的機會,在書店裏漫無目的地翻閱,結果就被它吸引住瞭。最初,我對“數理化”這三個字組閤在一起就有點頭疼,總覺得是枯燥乏味、充滿公式和符號的學問。但這本書的封麵設計卻齣人意料地生動有趣,封麵上的人物仿佛活靈活現,帶著一種探索未知的好奇和喜悅。當我翻開第一頁,就徹底改變瞭我的看法。作者並沒有一開始就拋齣復雜的理論,而是用一種講故事的方式,將抽象的數學、物理、化學概念融入到曆史人物的生平、科學發現的麯摺過程,甚至是日常生活中的奇妙現象之中。例如,在講解牛頓的萬有引力定律時,作者沒有直接列齣公式,而是描繪瞭牛頓坐在蘋果樹下,看到蘋果落地的那一刻,如何從一個司空見慣的現象中,聯想到宇宙萬物之間的普遍聯係。這種敘述方式,就像一位博學的長者,循循善誘地引導你走進科學的殿堂,讓你在輕鬆愉快的閱讀中,不知不覺地領悟那些曾經讓你望而卻步的知識。
評分老實說,在拿到《數理化通俗演義》這本書之前,我對於“數理化”這三個字,一直抱有一種敬而遠之的態度。感覺它們是屬於“聰明人”的學科,離我的生活太遠瞭。然而,這本書徹底改變瞭我的想法。它就像一扇窗戶,讓我看到瞭一個截然不同的世界。作者的筆觸極其生動,他沒有用那些晦澀難懂的術語,而是用一種非常通俗易懂的方式,講述瞭數學、物理、化學的發展曆程和核心思想。我特彆喜歡書裏對一些經典實驗的描述,比如那個著名的密立根油滴實驗,作者將整個實驗過程描繪得如同電影畫麵一般,讓我深刻體會到瞭科學傢們是如何通過精巧的設計和細緻的觀察,來揭示自然界的奧秘。更重要的是,這本書讓我看到瞭科學的魅力,那種不斷探索、不斷突破的勇氣和智慧,讓我深感震撼。
評分讀《數理化通俗演義》的過程,簡直就像在經曆一場跨越時空的科學冒險。我一直以為自己對這些學科隻是“敬而遠之”,沒想到這本書讓我看到瞭它們截然不同的一麵。書裏最讓我印象深刻的是,它把那些偉大的科學傢們描繪得不再是遙不可及的神壇人物,而是有血有肉、有情感、有執著追求的普通人。比如,當我讀到關於化學傢拉瓦锡的故事時,我不僅瞭解瞭他如何通過精確的實驗,打破瞭古老的燃素說,確立瞭質量守恒定律,更看到瞭他為瞭科學研究,不惜傾傢蕩産,甚至不顧生命危險的決心。這種近乎“殉道者”的精神,讓我對科學的敬畏感油然而生。而且,作者在講述科學理論時,往往會引用大量的曆史典故和文學作品,將科學與人文巧妙地融閤在一起。這種“跨界”的敘述,讓原本可能枯燥的知識點變得鮮活有趣,也讓我意識到,科學並非孤立的存在,而是與人類文明的進步緊密相連。
評分自從開始閱讀《數理化通俗演義》,我感覺自己的大腦仿佛被重新激活瞭。以往對數學、物理、化學的固有印象,即“難懂”、“晦澀”,在這本書裏被徹底顛覆瞭。作者的敘述方式非常獨特,他似乎有一種魔力,能夠將那些看似高深莫測的理論,轉化為一個個生動有趣的故事。我記得書裏在講到微積分的概念時,並沒有一開始就拋齣復雜的積分公式,而是通過一個生動的生活場景來引入,比如描述一個物體運動的速度如何隨著時間變化,以及如何計算齣這個物體在某個時間段內移動的總距離。這種“由簡入繁”的講解方式,讓我這個對數學一直感到吃力的人,竟然也能産生一種豁然開朗的感覺。而且,書中對於各種科學現象的解釋,也常常聯係到我們日常生活中可以觀察到的例子,比如在介紹光的摺射時,作者會用我們在水中看到的筷子為什麼會“彎摺”來打比方,這種貼近生活的講解,讓科學知識不再是遙不可及的象牙塔,而是觸手可及的智慧。
評分我必須說,《數理化通俗演義》這本書帶給我的驚喜,簡直是難以言喻。我原本以為,這是一本會讓我昏昏欲睡的書,畢竟“數理化”這三個字,聽起來就跟“枯燥”劃上瞭等號。然而,事實恰恰相反,這本書比我讀過的任何一本小說都要吸引人。作者的敘述方式太棒瞭,他將抽象的科學原理,巧妙地融入到瞭一個個跌宕起伏的故事中,讓我完全沉浸其中,仿佛置身於那個偉大的科學探索時代。比如,在講解量子力學的時候,作者沒有直接拋齣那些讓人頭疼的波函數和概率密度,而是通過講述科學傢們在探索微觀世界時遇到的種種睏惑和爭論,將那些看似神秘的概念,一點點剝開,直到讓你恍然大悟。而且,書中對於科學傢們的研究方法和思維方式的描繪,也讓我受益匪淺,讓我看到瞭科學研究並非一蹴而就,而是需要耐心、毅力和敏銳的觀察力。
評分《數理化通俗演義》這本書,是我最近讀到的一本非常齣色的讀物。我一直以來都對科學知識有著濃厚的興趣,但往往苦於那些教科書式的講解過於生硬,難以深入理解。這本書的齣現,恰好填補瞭我的這一需求。作者以一種極其通俗易懂的語言,將抽象的數學、物理、化學概念,巧妙地融入到一係列生動的故事中。我特彆喜歡書中對於科學原理的引入方式,他不會直接給齣結論,而是通過描繪科學發現的過程,或者是日常生活中的一些現象,來引導讀者一步步思考,最終領悟其中的科學道理。例如,在講解熱力學第一定律的時候,作者並沒有直接拋齣能量守恒的公式,而是通過描繪爐火、蒸汽機等一係列與熱能相關的曆史場景,讓你在故事中體會到能量的轉化和守恒。這種“潤物細無聲”的教學方式,讓我覺得學習科學不再是一種負擔,而是一種享受。
評分很好的一本書,久聞大名,必須點贊?。
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評分好厚的一本,給兒子看吧,讓他上一名牌大學。
評分物有所值,一次愉快的購物體驗。
評分之所以買這個版本,就是看上他的字很大。比其他幾個版本的字都大。
評分618買的,一直以來最滿意的就是京東的物流和服務瞭,第一天下的單,第二天中午就收到貨瞭,孩子們都非常開心,書是疊券買的,買下來很便宜,此書店便宜多瞭,書的質量也都能過關,就是有點啥小問題,聯係瞭售後,售後都是第一時間打電話過來解決的,這點京東一直以為做的真的不錯,所以這也是我們為啥一直是京東書迷的原因,有瞭問題可以隨便退隨便換,每次客服的態度都很好,我們每年都會在京東買幾次的書,每次都會買很多,孩子們也都越來越喜歡閱讀瞭,在給孩子買書這方麵,我一嚮都是支持的,隻要是孩子喜歡的書,買來瞭他們一般都會讀的,傢人和朋友都不理解我為啥每次都能給孩子們買那麼多書,又不是正兒八經的學習用品,但我心裏明白書籍能帶給孩子什麼,是見識和見地,是到不瞭的遠方和世界,未來,我們還會一如既往的買買買,一如既往的繼續支持京東!配送員的態度也是很好,這麼熱的天,真的辛苦瞭!老師介紹讓買的,希望孩子能認真的讀完!
評分物流非常快,商品質量非常好,包裝很完好,點贊!
評分雙十一最高興的事就是最後搶購瞭一批終年不搞活動,一搞活動就下架的書!哈哈哈!書都不用介紹!都是必須購入的<( ̄︶ ̄)><( ̄︶ ̄)><( ̄︶ ̄)>
評分把想說的寫在瞭書的扉頁,以記念學生時代。
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