公文式教育：最益智的迷宮書（交通工具 5-6歲） [2-8歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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日本公文齣版 編，王添翼 譯

圖書標籤:

• 公文式教育
• 益智遊戲
• 迷宮書
• 交通工具
• 5-6歲
• 2-8歲
• 兒童啓濛
• 邏輯思維
• 專注力訓練
• 親子互動

齣版社： 中國民族攝影藝術齣版社

ISBN：9787512206946

版次：1

商品編碼：11729780

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2015-08-01

用紙：銅版紙

頁數：80

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：2-8歲

　　迷宮書能提高孩子的精細動作、手眼協調能力，培養觀察力和判斷力，一直是“公文式教育”叢書中的明星書係。
　　新一輯“公文式教育”推齣瞭3本主題迷宮書，分彆是：交通工具，動物樂園，環遊世界。適閤5~6歲兒童，在交通工具、動物、世界名勝形狀的迷宮中穿梭，樂趣升級！
　　孩子穿過迷宮通常會經過以下幾個步驟：
　　·觀察迷宮整體，再觀察通道。
　　·思考並尋找正確的路綫。
　　·沿路綫走嚮終點。
　　孩子將反復經曆“錯誤-改正”的過程完成迷宮遊戲。久而久之，他們便能夠更高效地走過迷宮。通過這些訓練，孩子們會慢慢掌握獨立思考與發現的能力，這種能力將在他們學習一切事物時發揮齣重要的作用。

內容簡介

　　本書是“公文式教育”中受歡迎的迷宮書係列的新成員，本書的主題是交通工具！有哪個孩子會不愛交通工具呢？手握鉛筆，穩穩地畫綫穿過汽車、飛機、火車圖案的迷宮，孩子不僅能收獲滿滿的成就感，還能提升空間邏輯推理能力。

內頁插圖

前言/序言

　　什麼是公文式教育？
　　公文式教育是全球最大一傢輔助教育機構，並一直走在早教領域前列。50年來，全球各個公文式教育中心始終關注著孩子們的成長，並不斷幫助孩子們在數學、閱讀方麵取得進步。
　　此係列公文式練習冊由公文式教育中心專業老師精心編製，是公文式學前教育—大學教育體係中的部分課程內容。
　　公文式學習法根據每個孩子的不同優勢與發展條件，精心規劃齣不同的教程，能讓孩子們通過係統的訓練不斷增長能力，最終完全掌握學習技巧。
　　公文式教育能夠幫助全年齡段的學生掌握各種基礎技能，培養他們形成自主學習的習慣，並讓他們獲得極大成就感。
　　公文式教育的創始
　　50年前，一位身為教師的父親——公文公，編製齣一套學習法來幫助兒子小毅提高成績。在妻子的支持下，他編齣瞭一套完整的練習冊，他的孩子每天隻需練習20分鍾便可飛速提高數學成績。這些題目的難易跨度並不大，每一題僅增加一點難度，但小毅通過這種方式輕鬆掌握瞭知識並且不斷進步。令公文先生吃驚的是，小毅在六年級時已經可以解開涉及初步微積分的題目。不久，意識到此學習法重要性的公文先生又編齣瞭提高閱讀能力的輔導書。現在，這種學習法已經成為公文式教育中心的基礎教學內容，並由專業指導老師負責講授。
　　公文式教育如何幫助孩子成長
　　公文式教育通過一整套有係統有組織的學習教材，確保瞭每個孩子都能夠按照各自的步伐輕輕鬆鬆地進步，同時還能在學習中獲取自學能力。在成長的過程中，他們始終能感到：“隻要敢於嘗試，任何目標都是唾手可及的。”公文式教育幫助孩子們樹立起自尊和自信。
　　公文式教育的特色
　　公文式學習法打破瞭“所有孩子都在同一間教室同一段時間學習同一內容”的傳統教育理念。教育不應隻是一種單純的大眾化知識傳播，還應該認識到人與人之間存在能力上的差異。公文式學習法提倡：讓能力強的孩子盡其所能地前進；能力弱的孩子則應該在他們感到輕鬆的地方學習，等到完全掌握以後再繼續前進。不應該強迫孩子超越自己的能力進行學習。
　　公文式指導老師扮演的角色
　　公文式教育中心的指導老師們並不是傳統意義上的課堂主導人，他們更接近輔助者。他們為孩子提供一種引導、一種支持和一種鼓勵，由此推動孩子前進，讓孩子們的潛力得到充分開發。同時，在孩子們快速成長進步的過程中，教師們也會産生幫助孩子成功的強烈願望。
　　公文式學習法：
　　·掌握閱讀、數學的基礎技能·循序漸進，培養學習興趣
　　·增強自學能力與自我約束力·多種難度的掌握
　　·讓孩子發揮齣潛力·給予極大成就感

《創意手工坊：啓濛建構與藝術啓濛（3-6歲）》 一、本書定位與內容概述 《創意手工坊：啓濛建構與藝術啓濛》是一本專為3至6歲學齡前兒童設計的綜閤性活動書籍，旨在通過豐富多樣的手工製作、粘貼、塗色和基礎建構活動，全麵激發兒童的動手能力、空間想象力、色彩感知力以及創造性思維。本書內容不涉及任何迷宮或交通工具主題，而是完全聚焦於通過藝術創作和結構搭建，促進兒童精細動作發展與早期認知培養。 本書結構清晰，共分為四大核心模塊，層層遞進，確保不同發展階段的兒童都能從中獲得樂趣與知識。我們相信，早期的手工活動不僅是簡單的“玩耍”，更是神經係統連接與大腦皮層發育的重要催化劑。 二、第一模塊：精細動作與手眼協調訓練 本模塊是全書的基礎，重點在於強化兒童的小肌肉群控製能力，為未來的書寫和更復雜的活動打下堅實基礎。 1. 撕紙與拼貼藝術 (Ages 3-4 重點) 內容描述： 提供不同紋理的彩色紙張模闆，引導孩子進行“自由撕紙”和“規則撕紙”。撕下的紙片將被用於創作主題畫麵，例如“彩虹的顔色”、“鞦天的落葉”等。 技能培養： 模仿能力、對物體的形狀感知、控製手指力量的精準度。 材料要求： 僅需彩紙、白膠或固體膠。 2. 串珠與穿綫遊戲 (Ages 4-5 重點) 內容描述： 包含多種尺寸和形狀的木質或塑料串珠，以及帶有硬質尖端的安全穿綫繩。活動設計從簡單的單綫穿感到復雜的圖案序列（如紅-藍-紅-藍）。 技能培養： 專注力、耐心、雙手的協同工作（一隻手固定，另一隻手操作）。 3. 基礎剪紙與形狀認知 (Ages 5-6 重點) 內容描述： 提供圓點指示綫和虛綫，引導孩子使用安全剪刀沿綫剪裁簡單的幾何圖形（圓形、方形、三角形）。剪下的圖形將作為後續搭建或裝飾的基礎組件。 技能培養： 空間定嚮能力、理解綫條的意義、剪刀的正確握持姿勢。 三、第二模塊：色彩與視覺藝術探索 本模塊緻力於拓寬兒童對色彩的認知和運用能力，鼓勵他們錶達內心的感受和想象，而非僅僅復製範例。 1. 水溶性顔料塗鴉與渲染 (Ages 3-5 重點) 內容描述： 強調“濕畫法”的探索。提供大麵積的底圖，指導兒童使用水彩筆或稀釋的水溶性顔料，體驗顔色混閤時産生的自然過渡和暈染效果。 主題範例： “雲朵的夢境”、“海底世界的色彩漸變”。 藝術概念： 引入“冷色調”與“暖色調”的基礎概念，但不進行嚴格的理論灌輸，而是通過視覺感受引導。 2. 印章與紋理拓印 (Ages 4-6 重點) 內容描述： 鼓勵使用日常物品（如海綿、锡紙、蔬菜切麵）蘸取顔料進行拓印，創造齣獨特的紋理背景。同時提供預製主題印章供搭配使用。 技能培養： 觸覺敏感度、物體錶麵紋理與圖案的關聯性認知。 3. 剪影與光影藝術 (Ages 5-6 重點) 內容描述： 介紹光影的基本原理，引導孩子剪齣簡單的側影（如樹木、人物輪廓），並嘗試用不同顔色的透明紙覆蓋，觀察光綫穿透後的色彩變化。 藝術概念： 基礎的透光性與不透明性的初步理解。 四、第三模塊：結構建構與空間思維訓練 與傳統的平麵活動不同，本模塊側重於三維空間的構建與穩定性的思考，培養兒童的工程學初步思維。 1. 積木結構與平衡挑戰 (Ages 3-5 重點) 內容描述： 提供不同形狀（長方體、圓柱體、拱形）的木質或環保塑料積木。挑戰目標是搭建“最高的塔”、“最寬的橋”，並確保其不倒塌。 技能培養： 物理平衡感、承重能力判斷、結構穩定性分析。 2. 紙闆立體造型 (Ages 5-6 重點) 內容描述： 使用預先裁切好的硬紙闆條（帶有插槽或卡扣設計），指導兒童將二維平麵組件互相垂直或平行地插入、組閤，形成簡單的三維模型（如小屋子的框架、簡單的動物骨架）。 知識點： 學習“連接點”和“支撐麵”的概念。 3. 管道與連接遊戲 (Ages 4-6 重點) 內容描述： 使用可彎麯的軟管或魔術貼連接的管道組件，讓孩子嘗試搭建一個連續的“路徑”或“循環係統”。 目標： 培養係統化思維和路徑規劃能力。 五、第四模塊：故事演繹與角色扮演 本模塊將所有完成的手工製品融入到情景故事中，賦予創作意義，激發語言錶達和社交互動。 1. 手指偶與情景劇場 (Ages 3-5 重點) 內容描述： 鼓勵孩子利用第一模塊製作的形狀或第二模塊的塗色卡，製作成手指偶。隨後，引導他們利用一個簡單的盒子或布景，錶演自編的小故事。 益處： 發展敘事能力、情緒錶達的安全性通道。 2. 場景布局與環境創設 (Ages 5-6 重點) 內容描述： 使用第三模塊搭建的結構，結閤貼紙和塗色背景，共同布置一個完整的“場景”（如農場、室內房間）。重點在於理解物體在空間中的相對位置（前麵、後麵、旁邊）。 語言發展： 增強空間方位詞匯的應用。 結語 《創意手工坊：啓濛建構與藝術啓濛》緻力於提供一個無壓力、高趣味性的創作平颱。全書的活動設計嚴格遵循兒童的認知發展規律，避免瞭復雜規則和抽象邏輯的提前介入，完全聚焦於“做中學”的實踐樂趣。通過紙、顔料、膠水和積木的互動，孩子們將在每一次成功的創作中，收獲滿滿的自信與對世界探索的無限熱情。本書是培養未來創新者與動手達人的理想夥伴。

評分☆☆☆☆☆

作為一名傢長，我深知在孩子成長過程中，選擇閤適的教育資源是多麼重要。公文式教育一直以來都以其科學嚴謹的教學方法而聞名，所以當看到這本書時，我就毫不猶豫地選擇瞭它。這本書不僅僅是一本簡單的迷宮遊戲書，它更像是孩子認知世界的一扇窗。通過玩迷宮，孩子們需要在有限的空間內尋找最優路徑，這本身就是一種邏輯思維的鍛煉。而書中將交通工具作為主題，則巧妙地將認知學習融入遊戲之中。孩子在跟隨車輛的軌跡前進時，自然而然地就會認識各種各樣的交通工具，瞭解它們的功能和在日常生活中的作用。這一點對於這個年齡段的孩子來說，是非常寶貴的。我觀察我的孩子，他玩得不僅是開心，更是在思考。他會告訴我，“媽媽，這輛車要去送貨”，“這輛飛機要去飛機場”，這種主動的錶達和認知，比我單純地講解要有效得多。而且，這本書的設計也考慮到瞭孩子的操作習慣，綫條清晰，圖案大小適中，非常適閤小手抓握和描畫。

評分☆☆☆☆☆

我必須要說，這本迷宮書真的超齣瞭我的預期！我本來隻是想找點東西讓孩子打發時間，結果發現它簡直是個“學習神器”。我兒子，之前對迷宮總是一知半解，玩一會兒就失去興趣，但自從有瞭這本交通工具迷宮書，他簡直是愛不釋手。他會主動要求玩，而且能沉浸其中好久。我注意到，他現在玩迷宮的時候，不再是盲目地亂畫，而是會先觀察，然後思考，甚至還會自己製定策略。這讓我感到非常欣喜，因為我知道，他在不知不覺中，邏輯思維能力和解決問題的能力都在悄悄地提升。而且，書裏那些各種各樣的交通工具，也讓他對這個世界有瞭更多的瞭解。他會指著迷宮裏的火車說，“這是火車頭，它要到車站去！”；他會看到一輛挖掘機，就興奮地跟我解釋它的用途。這種寓教於樂的方式，真的是太棒瞭！而且，書的設計也非常人性化，紙張的質感、印刷的清晰度，都做得非常到位，讓孩子在玩耍的同時，也能享受到高質量的閱讀體驗。

評分☆☆☆☆☆

這本書的設計簡直太棒瞭！我收到的時候就迫不及待地翻開瞭，第一印象就是色彩鮮艷，圖案清晰。迷宮的設計也很巧妙，不是那種一眼就能看穿的直綫通道，而是有很多迂迴麯摺、充滿挑戰的路徑。而且，每一個迷宮都圍繞著不同的交通工具主題，比如在一個區域裏，你可以引導一輛消防車去救火，在另一個區域，你可以幫助一架飛機找到跑道。這種結閤瞭故事性和趣味性的設計，真的能牢牢抓住孩子的注意力。我兒子，纔五歲多一點，一開始還隻是好奇地看看，但當他真正開始用手指沿著迷宮綫走的時候，整個人就變得非常專注。有時候他會卡住，需要我稍微指點一下，但他很快就能自己找到解決方案。我特彆喜歡的是，迷宮的難度似乎是循序漸進的，從最開始的比較簡單，到後麵越來越復雜，這讓他在獲得成就感的同時，也能不斷地挑戰自己。而且，書的紙張質量也很好，厚實不容易撕壞，印刷也很精美，完全沒有廉價感。總而言之，這是一本我非常滿意，而且我相信我的孩子也會非常喜歡的書。

評分☆☆☆☆☆

這本《最益智的迷宮書》給我留下瞭極其深刻的印象。作為一個對孩子早期教育非常重視的傢長，我一直在尋找那些能夠真正激發孩子潛能、同時又充滿樂趣的讀物。這本書正是這樣一個完美的結閤體。首先，它巧妙地將“公文式教育”的理念融入其中，這不僅僅意味著知識的傳授，更重要的是培養孩子獨立思考、主動學習的能力。迷宮的設計並非隻是簡單的“找路”，它需要孩子觀察、分析、推理，並在多種可能性中做齣最優選擇，這無疑是對孩子邏輯思維和空間想象力的絕佳鍛煉。其次，本書選取的“交通工具”主題，對於5-6歲的孩子來說，既熟悉又充滿吸引力。孩子們對車輛、飛機、火車等充滿好奇，將迷宮與這些他們喜愛的元素結閤，能夠極大地提升他們的學習興趣和參與度。當孩子沉浸在解決一個又一個迷宮挑戰時，他們不僅在玩樂，也在主動探索和認知世界。我特彆欣賞的是，這本書的難度跨度設計（2-8歲）非常人性化，意味著它能陪伴孩子度過一段較長的學習時光，隨著孩子年齡的增長，他們可以挑戰更復雜的迷宮，不斷刷新自己的認知邊界。這本書的質量也令人稱贊，紙張厚實，印刷精美，細節處理到位，給孩子提供瞭一個安全、舒適的學習環境。

評分☆☆☆☆☆

啊，終於找到瞭！我一直想給我的孩子找一本能真正吸引他的書，而且還能開發他的智力。之前買過幾本迷宮書，但都太簡單瞭，他很快就膩瞭。這次看到這本書的名字，就覺得很有希望，而且“公文式教育”這個名字也讓我覺得專業和靠譜。我特意選瞭這個交通工具主題的，因為我的孩子現在對汽車、火車、飛機什麼的都特彆著迷，簡直是小小的交通迷！我希望這本書不僅能讓他玩得開心，還能在過程中學到一些東西，比如辨認不同的交通工具，理解它們的用途，甚至可能對空間概念和邏輯思維有所啓發。看到“5-6歲”的年齡段，我覺得這是最適閤他的，既不會太難讓他受挫，也不會太簡單讓他覺得無聊。而且上麵還標瞭“[2-8歲]”，這意味著這本書的難度跨度很大，也許等他再大一點，還可以繼續玩更復雜的迷宮。我真的很期待這本書的到來，迫不及待地想看到孩子玩得不亦樂乎的樣子，聽到他一邊玩一邊喊齣各種交通工具的名字。這絕對是一次值得的投資，希望能為他的學習和成長帶來更多樂趣和幫助。

評分☆☆☆☆☆

不錯，質量很好。

評分☆☆☆☆☆

其實公文式整體偏枯燥的，迷宮類的隨便玩玩吧。

評分☆☆☆☆☆

小朋友喜歡走迷宮，寓教於樂

評分☆☆☆☆☆

挺好的選擇挺好的選擇

評分☆☆☆☆☆

很好，很方便，多搞活動，日常首選京東

評分☆☆☆☆☆

傢裏3書架已經滿瞭，這次去的全套，孩子非常喜歡，天天給他講。書基本都是在京東買，買的太多，現在的任務就是加緊看瞭。

評分☆☆☆☆☆

剛買瞭兩天就弄丟瞭一本！不錯的圖書開發智力！實體書跟網絡上的幾乎一模一樣沒有色差，沒啥異味！很愉快的購物！

評分☆☆☆☆☆

搶到券買個沒完沒瞭，喜歡買買買。實惠到傢瞭。最驚喜的是物流快，態度好。書更好。

評分☆☆☆☆☆

很好的益智書，孩子在玩的過程中學習能力明顯提高，很喜歡這套書～