包邮 小学生新华成语词典双色版 小学工具书小学生学习使用的成语词典 四川辞书 徐成志 著

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店铺: 成都布克购书中心图书专营店
出版社: 四川辞书出版社
ISBN:9787557900977
商品编码:11741887967

具体描述

《小学生新华成语词典》收录各版本语文教材中的成语以及常见常用课外读物中出现的成语,除传统的注音、释义、例句、近义、反义成语、提示等栏目外,还设有“我的摘录卡”和成语接龙栏目,分别按意义类聚成语和示范接龙游戏。逐字索引更是方便查检,让学生由一个字查到含该字的所有成语。


浩瀚书海中的璀璨星辰:精选经典名著导读与赏析 卷首语: 在人类文明的长河中,书籍犹如一座座灯塔,照亮着我们前行的道路。它们不仅是知识的载体,更是智慧的结晶与情感的寄托。本套精选丛书,旨在带领读者穿越时空的界限,与那些不朽的思想家、伟大的艺术家进行一场深刻的对话,领略文学艺术的无穷魅力与人文精神的深邃内涵。我们深知,浩瀚的书海中,每一本好书都值得我们驻足品味,而本系列精选的,正是那些历经岁月洗礼,依然光芒万丈的瑰宝。 第一辑:古典文学的巅峰回响——中国古典文学精粹导读 一、《诗经》与《楚辞》:风雅颂的千年和鸣 本卷聚焦于中国文学的源头——《诗经》与《楚辞》。我们不只是简单地罗列篇章,而是深入挖掘其产生的社会背景与文化语境。 《诗经》,作为现实主义文学的滥觞,其“风”、“雅”、“颂”三部分,如同一幅生动的周代社会生活画卷。我们将重点解析“采风”制度的意义,探讨其中蕴含的朴素民风与对爱情、劳作的真挚情感。例如,对《氓》中女性命运的审视,对《黍离》中黍稷成蹊的感叹,将带领读者体会古人的忧患意识与对故土的依恋。同时,也会详细辨析“赋、比、兴”三种表现手法的运用,解析它们如何赋予诗歌以独特的韵律美和象征意义。 而与《诗经》的质朴形成鲜明对比的《楚辞》,则是浪漫主义的瑰丽诗篇。屈原的“香草美人”意象,是其核心精神的体现。本导读将着重剖析《离骚》中那份“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着与悲壮。我们将解析楚地的巫文化对《楚辞》风格的影响,探讨屈原的政治理想与个人悲剧是如何交织在一起,塑造出一种既高洁又愤懑的独特美学风格。通过对比研究两部典籍,读者将清晰地感受到中国古典诗歌早期的两大艺术脉络及其对后世的深远影响。 二、《唐诗宋词》:巅峰时代的绝代风华 唐诗与宋词,是中国古典诗歌史上最辉煌的两座高峰。 唐诗的恢弘气象,在于其包罗万象的题材和气韵生动的格律。本部分将按“初唐的奠基”、“盛唐的浪漫与边塞”、“中唐的社会关怀”、“晚唐的唯美与沉郁”四个阶段展开。对李白“天马行空”的浪漫想象,杜甫“沉郁顿挫”的忧国忧民,白居易“老妪能解”的平易近人,以及李商隐、杜牧的唯美含蓄,进行深入的个案分析。特别会选取典型作品,如《蜀道难》、《春望》、《琵琶行》等,详细拆解其结构、用典和意境的营造手法。 宋词的婉约与豪放,则展现了士大夫阶层在新的社会结构下的内心世界。我们将探讨词体如何从“艳科”走向成熟,并最终形成与唐诗并峙的格局。对苏轼的旷达豪迈(如《念奴娇·赤壁怀古》),李清照的清丽哀婉(如《声声慢》),以及辛弃疾的爱国情怀(如《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》),进行细致的品读。我们着重分析词牌格律对情感表达的制约与激发,以及宋代理学思想如何潜移默化地影响词人的审美取向。 三、《四大名著》的现代解读:传统小说的宏大叙事 《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》是中国古典小说的代表。本导读将超越简单的故事情节复述,着重于其思想价值、艺术成就和文化符号的解读。 《红楼梦》:着重探讨其悲剧的必然性、细腻的心理描写和百科全书式的文化信息。我们将分析贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人关系的复杂性,揭示作品对封建礼教的深刻反思。 《三国演义》:聚焦于“义”与“智”的主题,解析其历史观与文学化的矛盾统一。重点分析曹操、诸葛亮的形象塑造,以及战争场面描写的艺术技巧。 《水浒传》:探讨“忠义”思想的复杂性,分析梁山好汉的社会根源和最终的悲剧结局。 《西游记》:从神魔小说的角度,剖析其浪漫主义的想象力,并引入现代文化批评的视角,探讨取经路上的修行与团队协作的现代意义。 第二辑:西方文学的永恒光芒——世界经典文学名著赏析 四、古希腊史诗:西方文明的奠基之音 荷马史诗《伊利亚特》和《奥德赛》,是西方文学的起点。本卷将介绍古希腊的英雄主义精神和宿命观。 《伊利亚特》:重点分析特洛伊战争中诸神的干预,英雄阿喀琉斯的“荣誉”与“愤怒”如何驱动情节发展。我们探讨其“客观叙事”的特点,以及对人类勇气与尊严的永恒拷问。 《奥德赛》:侧重于奥德修斯历经磨难、回归家园的漫长旅程。解析其所蕴含的智慧、坚韧和对家庭的忠诚,分析这部作品如何奠定了西方“回家”叙事的母题。 五、莎士比亚的悲喜剧:人性的全景展现 威廉·莎士比亚被誉为“人类灵魂的工程师”。本部分精选分析其四大悲剧及代表性喜剧。 悲剧:《哈姆雷特》中的“生存还是毁灭”的哲学困境,《麦克白》中对权力欲望的警示,《李尔王》中父爱与愚昧的交织,《奥赛罗》中嫉妒的毁灭性力量。我们将深入剖析其诗剧的语言艺术(如独白的使用)和人物塑造的立体感。 喜剧:《仲夏夜之梦》中的想象力与秩序的暂时颠覆,以及《威尼斯商人》中对法律、仁慈与偏见的探讨。 六、浪漫主义与现代主义的交锋 本辑聚焦于19世纪到20世纪初的世界文学巨擘。 浪漫主义:以歌德的《浮士德》为核心,探讨人类对知识、享乐的无尽渴求与“魔鬼契约”的代价,解析其对启蒙理性的反思。 现实主义与自然主义:聚焦于巴尔扎克、托尔斯泰和福楼拜的作品,分析他们如何以前所未有的精度描绘社会结构和人物的阶级属性。例如,深度解析《安娜·卡列尼娜》中对爱情与社会规范冲突的探讨。 现代主义:选取卡夫卡(异化与荒诞)、乔伊斯(意识流技巧)和加缪(荒谬哲学)的作品。重点阐释“意识流”的叙事革新,以及现代人精神困境的文学表达。例如,探讨《变形记》中格里高尔变成甲虫后,家庭关系和社会反应的深刻讽刺。 结语:阅读的意义 本丛书并非教科书,而是开启想象力与思辨能力的钥匙。通过对这些经典作品的系统梳理与深度赏析,我们希望读者能够建立起坚实的文学素养,理解不同时代人类共通的情感脉络,从而在面对当代复杂世界时,拥有更加深邃的洞察力和更广阔的胸襟。阅读经典,即是与人类历史上最伟大的头脑进行精神的交流,是自我完善的永恒旅程。

用户评价

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,那个双色印刷的细节处理得非常到位,不是那种廉价的油墨味,拿在手里分量适中,感觉是那种可以陪伴孩子度过小学几年的耐用品。封面设计上,虽然是工具书,但一点都不死板,色彩的搭配既有学习的严谨性,又不失吸引力,这点对于吸引好动的小学生去主动翻阅非常关键。我特别留意了一下纸张的质量,摸上去感觉比较厚实,即便是孩子反复查阅,应该也不容易出现磨损或者洇墨的情况。而且,我注意到它在版本上特别注明了“新华成语词典”,这让我对收录的权威性有了基础的信任感,毕竟成语的释义和规范用法,在不同版本间偶尔会有细微的差别,这种明确的标注让人感觉出版方非常用心。整体来看,从外到内,它给我的第一印象就是一本制作精良、值得信赖的工具书,完全不像一些粗制滥造的教辅材料,更像是一件精心打磨的文具,孩子拿着都会觉得有面子。

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最后,从性价比的角度来看,考虑到四川辞书出版社的出版质量以及工具书的耐用性,这个定价是相当合理的。它不仅仅是一次性的学习用品,更像是一个长期的知识储备库。我希望我的孩子在接下来的几年里,能够把它翻得卷边,被红笔勾画出重点,而不是束之高阁。一本好的工具书,其价值不在于它被收藏,而在于它被频繁地使用,并在使用中帮助使用者成长。这本书的设计初衷——服务于小学生的学习需求——是完全达成了的。它既满足了当前应试教育对规范用法的要求,也为孩子未来更深入的阅读和写作打下了坚实的语言基础,绝对是小学阶段书架上不可或缺的一员。

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关于作者徐成志先生的背景,虽然我没有深入研究,但能从成语的筛选和解释的细微之处感受到一种资深教育工作者的经验沉淀。很多成语词典在收录“生僻词”和“常用词”的比例上把握不好,要么是太偏向古典文学,让孩子望而却步,要么是收录的太浅显,无法满足孩子深入学习的需求。这本书在选取上似乎找到了一个绝佳的平衡点,它既包含了小学阶段课本中必考的重点成语,又巧妙地引入了一些能拓宽孩子视野、激发好奇心的中等难度词汇。更让我欣赏的是,它对成语出处的标注虽然简略,但方向明确,如果孩子对某个成语的来源产生了兴趣,可以进一步去探究,这为后续的自主学习埋下了伏笔,体现了作者的教育理念,即工具书是引导而非终点。

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我更看重的是内容编排的逻辑性和针对性。作为小学工具书,它必须要做到既全面又易懂,不能用太过晦涩的语言去解释成语,否则就失去了它服务于低龄学习者的初衷。我简单翻阅了几个常用成语的释义,发现解释的句子都很简短精悍,核心意思抓得很准,并且很贴心地附带了例句。例句的选择非常贴合小学生的日常语境和课本内容,这一点是很多成人词典做不到的。比如,有些成语的用法在不同语境下会有细微差别,这本书似乎在“辨析”或者“用法提示”的地方做了适度的简化处理,保证了孩子能快速掌握主要的用法,而不是被复杂的语法规则绕晕。这种“少即是多”的编辑思路,在海量信息需要被快速吸收的小学生阶段,显得尤为珍贵。它不是要培养小学者,而是要帮小读者迅速理解和运用,这个尺度把握得恰到好处。

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从实际使用体验来说,这本书的检索系统做得非常友好。我测试了一下拼音检索,索引清晰,查找速度很快,这对于急于在课堂上完成作业或快速理解课文的孩子来说至关重要。不像有些词典,为了追求“大而全”,把字头查起来像大海捞针。另外,它在版式设计上,每一个成语占据的空间大小比较合理,不会因为想塞入太多内容而显得拥挤不堪,保持了足够的行距和字距,这对视力尚未完全发育的小学生来说,是极大的保护。我甚至注意到,有些词条还会用不同的颜色来强调重点,比如释义和例句的分界,这种视觉上的引导,能有效降低阅读疲劳。总之,这是一本在“易用性”上做足了功课的词典,真正站在了小学使用者的角度去设计每一个细节。

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