麦田精选图画书：我 [儿童] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[日] 谷川俊太郎<文> 著，[日] 长新太 绘，唐彦 译

图书标签:

• 绘本
• 儿童文学
• 自我认知
• 成长
• 家庭
• 情感
• 麦田精选
• 图画书
• 童年
• 心理

出版社： 少年儿童出版社

ISBN：9787532496495

版次：1

商品编码：11747495

包装：精装

开本：16开

出版时间：2015-08-01

用纸：胶版纸

页数：27

正文语种：中文

内容简介

　　我，在不同的人眼里，是不同的我。宝宝看我是姐姐，哥哥看我是妹妹，邻居家的大妈看我是小朋友，狗看我是人，外国人看我是中国人，外星人看我是地球人……看上去互相没有逻辑关系的语句，其实展现的是一个大的社会关系网。每个人在其中，面对不同的对象，要扮演不同的角色。这正是孩子需要社会化学习。在《麦田精选图画书：我》中，人际之间的称呼只是最初的学习，真正感动人的，是社会的复杂性和宽容性。

内页插图

前言/序言

《麦田精选图画书：我》—— 关于成长的温馨絮语与自我认知的奇妙旅程 “我”是谁？这个问题，从牙牙学语的孩童到阅历丰富的长者，每个人都在用自己的方式探索和回答。在《麦田精选图画书：我》这个温暖而充满想象力的系列中，我们邀请小读者们踏上一次关于“自我”的奇妙旅程，通过一系列精心挑选、风格各异的图画书，去发现、去理解、去拥抱那个独一无二的自己。这并非一本简单的故事书，而是一扇通往内心世界的窗户，引导孩子们在缤纷多彩的图画和引人入胜的故事中，认识身体的变化，感受情绪的起伏，理解与他人的关系，并最终建立起自信而健康的人格。 第一章：身体的秘密——我的奇妙构造 每个孩子都是一个充满生命力的奇迹。从一粒小小的种子，到呱呱坠地的婴儿，再到如今活泼可爱的自己，身体经历了怎样的蜕变？《麦田精选图画书：我》系列中的部分作品，将以最贴近儿童视角的方式，揭开身体的神秘面纱。 想象一下，当孩子第一次注意到自己有两只灵巧的手，可以抓握、可以绘画、可以拥抱；当他们发现自己有两只明亮的眼睛，可以看到世界的美好；当他们感受到心在胸腔里“砰砰”跳动，充满了力量和生命力。这些再寻常不过的身体特征，在孩子眼中却是新奇而令人着迷的发现。 我们会遇到一些关于身体构造的绘本，它们或许会用拟人化的手法，让身体的各个部位“开口说话”。比如，一双总是喜欢蹦蹦跳跳的小脚丫，会讲述它如何带着小主人探索草地、沙滩，感受不同的地面；一对灵巧的小耳朵，会分享它们如何捕捉到风吹树叶的沙沙声，小鸟清脆的歌唱，以及爸爸妈妈温柔的呼唤；一颗勇敢跳动的心脏，会告诉我们它如何努力工作，为身体输送能量，支撑着每一次的奔跑和欢笑。 这些绘本不会枯燥地讲解生理知识，而是将科学与童趣巧妙地融合。它们会用生动有趣的语言，比如“我的小鼻子，就像雷达一样，能闻到妈妈做的香喷喷的饭菜，还能闻到花朵的芬芳。”“我的肚肚，是个神奇的消化工厂，它把好吃的变成力气，让我有力气玩耍。” 同时，我们也会关注孩子们身体成长的不同阶段。从幼儿时期笨拙的爬行，到蹒跚学步，再到跑跳自如，每一个小小的进步都值得被看见和鼓励。绘本中可能会展现孩子们在运动中发现身体的潜能，比如学会骑自行车、游泳，或是掌握一项新的运动技能。这些过程不仅是对身体能力的提升，更是对自信心和毅力的培养。 更重要的是，这些作品会传递一种爱惜自己身体的理念。通过描绘孩子们如何保持身体健康，比如按时吃饭、好好睡觉、多喝水、适度运动，来强调身体是宝贵的财富。它们会以轻松幽默的方式，讲述洗澡的乐趣，刷牙的重要性，以及保持干净整洁的益处，让孩子们从小养成良好的卫生习惯。 《麦田精选图画书：我》系列中的这部分内容，旨在让孩子们以一种积极、好奇、充满乐趣的态度来认识和接纳自己的身体，明白身体是实现梦想、体验世界最重要的伙伴，从而建立起初步的身体认同感和自我关怀意识。 第二章：情绪的色彩——我的心情万花筒 孩子的情绪，就像天空中的云彩，瞬息万变，时而晴朗，时而阴雨，时而又电闪雷鸣。喜悦、悲伤、愤怒、害怕、惊讶、好奇……这些丰富的情绪，构成了孩子成长的独特画卷。如何帮助孩子们认识、理解并恰当地表达这些情绪，是《麦田精选图画书：我》系列所关注的核心。 在这个板块，我们将看到一系列描绘孩子丰富情感世界的绘本。它们不会回避负面情绪，而是以温和而富有同情心的方式，引导孩子去认识那些“不好受”的感觉。 比如，当孩子因为玩具被抢而感到愤怒时，绘本可能会讲述一个类似的故事：一个小主人公，在分享玩具时，却被别的小朋友抢走了，他感到非常生气，想大声喊叫。然而，绘本会通过一个引导性的情节，比如老师或家长的耐心倾听，或者主人公自己找到了一个更安全的方式来表达愤怒，例如用力跺跺脚，或者画出愤怒的表情，来帮助孩子理解，愤怒是可以被感受和管理的，而不是只能爆发出来。 同样，当孩子因为分离而感到悲伤时，绘本会用温暖的笔触描绘这种情绪。或许是一个孩子在送走爸爸妈妈后，感到孤单和失落，他抱着枕头，眼泪汪汪。这时，绘本会展现陪伴和安慰的力量，比如一个拥抱，一句鼓励的话，或者一次有趣的活动，来帮助孩子慢慢走出悲伤。 对于恐惧，比如害怕黑夜，绘本可能会创造出一个充满想象力的“晚安守护神”，它会悄悄地守护在孩子床边，驱散黑暗的恐惧，或者引导孩子发现黑暗中也有星星的光芒，让孩子明白，恐惧是可以被理解和战胜的。 《麦田精选图画书：我》系列并非只是简单地展示情绪，更重要的是提供解决情绪困扰的方法。通过故事中的角色，孩子们会学习到一些“情绪管理小技巧”： 识别情绪： 绘本会通过形象的图画和简单的语言，帮助孩子识别自己正在经历的情绪，比如“你现在看起来有点沮丧，就像阴天一样。” 表达情绪： 引导孩子用语言、绘画、动作等健康的方式表达情绪，而不是憋在心里或伤害自己/他人。 理解情绪： 帮助孩子理解为什么会有某种情绪，以及这种情绪可能带来的影响。 调节情绪： 学习一些放松、转移注意力的方法，比如深呼吸、听音乐、玩耍、寻求帮助。 这些绘本往往采用鲜艳而富有表现力的色彩，将抽象的情绪具象化，让孩子们在视觉上也能感受到情绪的起伏。比如，快乐的颜色可能是明亮的黄色和橙色，而悲伤的颜色则可能是柔和的蓝色和灰色。 最终，这个板块的目标是帮助孩子们建立起“情绪安全感”，让他们明白，无论开心还是不开心，自己的情绪都是被接纳和理解的。通过认识和管理自己的情绪，孩子们能够更积极地与周围世界互动，更好地处理人际关系，并逐步成长为一个内心更加平和、坚韧的人。 第三章：关系的花园——我和你，我们一起 人是社会性的动物，从出生起，我们就生活在各种关系之中：与父母、家人、老师、朋友，甚至与小动物、大自然。 《麦田精选图画书：我》系列中的一部分作品，将聚焦于孩子在关系网络中的成长，学习如何爱、如何分享、如何合作，以及如何理解和尊重他人。 亲子关系是孩子们最早建立的关系，也是他们安全感的基石。这部分的绘本会温暖地描绘亲子间的互动，无论是睡前的故事时光，还是游戏中的陪伴，亦或是失落时的安慰。它们会强调爱与支持的重要性，让孩子们感受到被无条件爱着，从而在内心深处获得力量。 与同龄人的友谊，是孩子们社交能力发展的关键。这里将出现许多关于分享、合作、解决冲突的故事。比如，一个孩子如何学会与朋友分享自己心爱的玩具；两个小朋友如何通过合作，共同完成一个看似不可能的任务；当发生争执时，他们如何通过沟通和理解，找到解决的办法。 《麦田精选图画书：我》系列会巧妙地展示不同性格、不同背景的孩子，以及他们之间如何建立联系。通过这些故事，孩子们会学习到： 同理心： 站在他人的角度去感受，理解他人的感受，比如“当你的朋友摔倒了，你会感觉怎么样？你会怎么安慰他？” 沟通技巧： 学习清晰地表达自己的需求和想法，也学会认真倾听他人的话语。 合作的重要性： 明白“一个人的力量是有限的，但我们一起，就能做到更多。” 尊重差异： 理解每个人都有自己的独特性，学习接纳并欣赏与自己不同的人。 一些绘本还会带领孩子去探索更广阔的社会关系，比如与老师的互动，学习规则和纪律；与陌生人的接触，学习保持警惕和寻求帮助；甚至与自然界的动物和植物建立情感联系，培养爱护生命的责任感。 图画风格在这部分会更加注重人物的表情和肢体语言的刻画，让孩子们能直观地感受到角色之间的情感交流。色彩的运用也会更加丰富多元，象征着人际关系的和谐与美好。 《麦田精选图画书：我》系列通过这些充满温情和智慧的故事，帮助孩子们理解“我”不仅仅是独立的个体，也是关系网络中的一部分。他们会学会在给予和接受中成长，在合作与分享中体会快乐，最终建立起良好的人际交往能力，为他们未来的社会化奠定坚实的基础。 第四章：梦想的翅膀——我的无限可能 当孩子对世界充满好奇，对未来有小小憧憬时，《麦田精选图画书：我》系列将为他们插上梦想的翅膀。这个板块将鼓励孩子们去发现自己的兴趣，去尝试不同的角色，去相信自己拥有无限的潜能。 这里将出现许多关于梦想、关于职业、关于探索的故事。或许是一个小女孩梦想成为一名宇航员，她是如何通过阅读、通过观察星空，一步步靠近自己的梦想；又或许是一个小男孩对手工制作充满热情，他用废旧的材料创造出奇妙的作品，展现了创造力的闪光。 这些绘本会展现各种各样充满魅力的职业，从消防员、医生、老师，到艺术家、音乐家、探险家，让孩子们了解世界的多样性，并发现自己可能感兴趣的方向。它们不会局限于传统的职业，也可能包含一些新颖有趣的职业，激发孩子们的想象力。 更重要的是，这个板块会传递一种“尝试与坚持”的精神。孩子们可能会在尝试新事物的过程中遇到困难和挫折，绘本会通过角色的经历，引导孩子明白，失败是成功之母，每一次的尝试都是一次宝贵的学习经历。 发现兴趣： 鼓励孩子去尝试不同的活动，比如绘画、音乐、运动、科学实验，找到自己真正热爱的事物。 设定目标： 帮助孩子学习为自己的梦想设定小的、可实现的目标。 付出努力： 强调为了实现梦想，需要付出时间和精力，通过不懈的努力才能达成。 相信自己： 最核心的是，通过一个个生动的故事，让孩子们相信，自己是独一无二的，拥有实现梦想的能力。 绘本中的插画风格会更加具有想象力和创造力，色彩明亮而充满活力，营造出一种积极向上、充满希望的氛围。可能会出现一些超现实主义的元素，比如孩子们骑着扫帚去冒险，或者在云朵上建造城堡，来鼓励孩子们跳出思维定势，勇敢地去幻想。 《麦田精选图画书：我》系列期望通过这个板块，为孩子们播下梦想的种子，让他们从小就知道，自己拥有无限的可能。鼓励他们勇敢地去探索，去尝试，去追寻内心深处的呼唤，并在追逐梦想的过程中，不断地认识和超越自我，成为一个自信、有追求、敢于创造的独立个体。 结语： 《麦田精选图画书：我》系列，不仅仅是一套图画书，它是一段陪伴孩子成长的旅程，一次关于“自我”的温馨对话。通过“身体的秘密”、“情绪的色彩”、“关系的花园”和“梦想的翅膀”四个维度，我们希望引导孩子们在这个充满爱与智慧的系列中，找到那个最真实的自己，最勇敢的自己，最闪耀的自己。愿每一个阅读这套书的孩子，都能在麦田的芬芳中，快乐地成长，自信地绽放。

评分☆☆☆☆☆

评价三： 作为一名对儿童读物有着严格要求的家长，我必须说，《麦田精选图画书：我》这本书，绝对是我近几年里遇到的最出色的绘本之一。首先，它的内容设计非常符合儿童的认知发展规律。书中的故事线虽然简单，但却充满了成长的痕迹。我特别欣赏它在叙事上的那种循序渐进，不会一下子抛出太多的信息，而是让孩子在一步步的阅读中，自己去构建理解。更重要的是，这本书在主题的选取上，非常贴近孩子的生活经验，他们能够轻易地在书中的“我”身上找到自己的影子，从而产生强烈的代入感。我常常看到孩子在阅读过程中，会模仿书里的表情和动作，甚至会主动分享自己的想法和感受。这说明，这本书不仅仅是在传递信息，更是在引导孩子进行自我认知和情感表达。此外，书中的插画风格非常独特，既有童趣，又不失艺术感，每一次翻阅，都能发现新的亮点。这种高质量的视觉呈现，无疑为孩子提供了丰富的感官体验，也为他们日后的审美教育打下了良好的基础。

评分☆☆☆☆☆

评价二： 读完《麦田精选图画书：我》，我深深地被这本书所传达的那种温情和力量所打动。虽然是给孩子看的图画书，但其中蕴含的教育意义却非常深刻。书中的“我”不仅仅是一个简单的叙事者，更像是孩子内心的一个缩影，他经历了各种情感的起伏，从开心到失落，从好奇到勇敢，每一种情绪都被细腻地捕捉和呈现。我喜欢它处理这些复杂情感的方式，不是生硬的说教，而是通过贴近孩子生活的场景，让他们能够自然地产生共鸣。比如，书中有一个场景，描述了“我”因为一些小事感到不开心，画面上的颜色也随之变得有些暗淡，但很快，通过一些积极的互动和发现，又重新找回了快乐，画面也随之明亮起来。这样的处理方式，能够帮助孩子理解和接纳自己的情绪，并且学会如何调整。而且，书中的语言也非常精炼，没有过多华丽的辞藻，却充满了真挚的情感，很适合亲子共读。每一次读到结尾，都会让孩子感到一种被理解、被接纳的温暖，这对于建立孩子的自信心和安全感非常有益。

评分☆☆☆☆☆

评价一： 这次给孩子选书，真是淘到了宝！《麦田精选图画书：我》这本书，完全超出了我的期待。首先，它的画面色彩饱和度很高，但又不会显得刺眼，那种柔和又不失鲜艳的搭配，一下子就抓住了孩子的眼球。我家小朋友才三岁，正是对世界充满好奇的时候，书里的每一幅图画都像是在给他讲述一个奇妙的故事，他常常会指着图画，咿咿呀呀地说着自己的理解，那种专注和快乐，看在眼里，暖在心里。而且，画面的细节处理得非常到位，无论是人物的表情，还是背景的描绘，都充满了生活气息，让孩子在欣赏美的同时，也能感受到一种亲切和熟悉。我注意到，书里的构图也非常巧妙，常常会引导孩子的视线去发现更多隐藏的惊喜。比如，有一页是描绘一个孩子在玩耍的场景，但画面边缘却藏着一只小猫，孩子发现了之后，那种惊喜的表情，真是无价之宝。这本书真的不仅仅是给孩子看图，更是在激发他的观察力、想象力和对美的感知力。我觉得，对于培养孩子的艺术启蒙，这本书绝对是不可多得的优秀读物。

评分☆☆☆☆☆

评价五： 《麦田精选图画书：我》，这本书真的让我看到了图画书的无限可能。它不仅仅是一本消遣读物，更像是一扇窗户，让孩子窥见了世界的广阔，也让他们更深刻地认识了自己。我尤其欣赏这本书在“自我认同”和“探索世界”这两个主题上的融合。书中的“我”，在不断地发现自己，认识自己，同时也带着好奇的目光去观察周围的世界。这种探索的过程，充满了趣味性和启迪性。我经常和孩子一起讨论书中的内容，比如“你觉得‘我’现在是什么感受？”，“如果换成是你，你会怎么做？”这样的互动，不仅加深了我们之间的亲子关系，更重要的是，它在潜移默化地培养孩子的批判性思维和解决问题的能力。书中的插画风格大胆而富有创意，色彩的运用更是点睛之笔，每一次翻页，都能带来视觉上的惊喜。我不得不说，这本书在细节上的考究，让人叹为观止，它不仅仅满足了孩子对故事的期待，更在艺术层面给他们带来了美的熏陶。这本书，绝对值得每一位家长和孩子拥有。

评分☆☆☆☆☆

评价四： 这本书简直就是一本“情绪指南”和“成长宝典”的结合体！《麦田精选图画书：我》的魅力在于，它用一种极其温柔和富有同理心的方式，陪伴孩子探索内心的世界。我非常喜欢它对“我”这个角色的塑造，不仅仅是一个简单的故事主角，更像是一个真实的孩子，有着自己的想法，有自己的喜怒哀乐。书中有很多情节，都巧妙地触及了孩子成长过程中会遇到的各种挑战，比如面对未知时的犹豫，尝试新事物时的勇气，以及与他人分享时的快乐。我注意到，这本书的文字作者和插画师配合得天衣无缝，每一句话，每一幅画，都恰到好处地烘托出“我”的情绪和内心活动。当我读到某个情节时，孩子会突然说：“我也一样！”这种连接，是任何说教都无法比拟的。这说明，这本书真的走进了孩子的心里，给予了他们力量和慰藉。而且，书的装帧也非常精美，纸张的质感很好，印刷清晰，作为一份礼物送给孩子，也显得非常有心意。

评分☆☆☆☆☆

是的，《猜猜我有多爱你》不止有一个单纯、温馨的故事，粗大的字体和不断反复的叠句，最适合父母和孩子紧紧地依偎在床上，在熄灯之前一遍又一遍地轻声朗读了。还有什么比告诉孩子我爱你，更能让孩子安心入睡了的呢？说到这里，我又要禁不住说到安妮塔·婕朗的画了，她那柔和的色彩以及大面积的留面和接近单色的背景，都与&ldquo;睡前故事&rdquo;这个样式十分吻合，营造出了一种恬静的视觉效果，一点都不刺眼。

评分☆☆☆☆☆

双十一囤货买的 还没看呢 买太多啦

评分☆☆☆☆☆

帮朋友购买的书，价格便宜，发货快

评分☆☆☆☆☆

0岁。认识自己和他人的关系，在他们眼中的自己，找到自己的定位。喜欢！

评分☆☆☆☆☆

一大一小两只兔子，也是画得相当拙朴，少许土色加上一个钢笔墨线勾画出的轮廓，就是它们的全部了。看得出，安妮塔·婕朗是在追求的神似，不是形似，她似乎更希望读者走进两只兔子的内心世界，而不是在它们迷人的外形上流连忘返。应该说，她的目地是达到了，她画活了两只母子情深的兔子。正如网站上的一段书评所说：安妮塔·婕朗的画充满了活力，即使是最苛刻的读者也一定会&ldquo;呀&rdquo;地发出惊叹。画中的兔子富于表现力，惹人爱怜，越看越让人喜欢。

评分☆☆☆☆☆

一直在京东买书，还是不错的。

评分☆☆☆☆☆

麦田的可以。温馨，适合女娃娃。

评分☆☆☆☆☆

非常好非常好非常好非常好非常好非常好

评分☆☆☆☆☆

是的，《猜猜我有多爱你》不止有一个单纯、温馨的故事，粗大的字体和不断反复的叠句，最适合父母和孩子紧紧地依偎在床上，在熄灯之前一遍又一遍地轻声朗读了。还有什么比告诉孩子我爱你，更能让孩子安心入睡了的呢？说到这里，我又要禁不住说到安妮塔·婕朗的画了，她那柔和的色彩以及大面积的留面和接近单色的背景，都与&ldquo;睡前故事&rdquo;这个样式十分吻合，营造出了一种恬静的视觉效果，一点都不刺眼。