麗聲我愛小怪物雙語階梯閱讀第一級至第三級套裝（點讀版 套裝共3冊 專供網店 附光盤） [4-9歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[美] 梅瑟·邁爾 著

圖書標籤:

• 繪本
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• 階梯閱讀
• 麗聲
• 小怪物
• 4-9歲
• 啓濛閱讀
• 親子閱讀

齣版社： 外語教學與研究齣版社

ISBN：9000560009759

版次：1

商品編碼：11747820

品牌：麗聲

包裝：平裝

叢書名： 我愛小怪物雙語階梯閱讀

開本：16開

齣版時間：2015-07-01

用紙：銅版紙

頁數：360

套裝數量：3

字數：60000

正文語種：中文，英文

附件：光盤

附件

編輯推薦

適讀人群 ：4-9歲
　　

　　★無字圖畫書創始人、《紐約時報》暢銷書作者、“美國國傢圖書節”2007 年度作傢、梅瑟·邁爾寓教於樂的經典品牌！
　　★全球暢銷三十年，銷量突破1.5億冊！
　　★入選《紐約時報》暢銷書單、《齣版者周刊》終身暢銷童書、《齣版者周刊》年度暢銷童書！
　　★入選英美多傢優秀童書齣版社分級閱讀書係！
　　★北京外國語大學教授、國傢《英語課程標準》研製和修訂專傢組組長、國傢語委外文譯寫規範專傢委員會主任委員陳琳老師熱烈推薦！
　　

【海報】

內容簡介

　　“麗聲雙語經典閱讀”精選瞭世界級大師的作品以及以深受孩子喜歡的經典形象為主角的讀物，旨在為中國孩子打開世界優秀英語讀物之門，將世界上的經典讀物帶給中國孩子，幫助孩子在閱讀中提升英語技能、啓濛世界觀、培養國際視野，在世界經典英語讀物的陪伴下快樂成長。
　　“我愛小怪物雙語階梯閱讀”是世界級大師梅瑟·邁爾寓教於樂的經典品牌。梅瑟·邁爾創作的小怪物形象深入人心，三十多年來，聰明、有趣的小怪物溫暖瞭全世界無數孩子的心。相關圖書入選《紐約時報》暢銷書單、《齣版者周刊》終身暢銷童書、《齣版者周刊》年度暢銷童書。在英美等國傢，幾乎每個孩子都讀過小怪物的圖書，並為這個可愛的小傢夥深深著迷。
　　“我愛小怪物雙語階梯閱讀”共分為6 個級彆。每級包括5 冊故事書和1 張CD 光盤。故事書可用“外研通”點讀筆點讀，所需聲音文件可到www.viaton.com.cn 網站免費下載。

作者簡介

　　梅瑟·邁爾，無字圖畫書創始人、《紐約時報》暢銷書作者、“美國國傢圖書節”2007年度作傢，其創作的圖書入選《紐約時報》暢銷書單、《齣版者周刊》終身暢銷童書、《齣版者周刊》年度暢銷童書。

內頁插圖

精彩書評

　　★“我愛小怪物雙語階梯閱讀”以深受孩子喜愛的小怪物為主要角色，用詞嚴謹，語言工整，單詞、句型的復現率高，適閤中國孩子進行英語閱讀啓濛。書中圖片色彩鮮艷、細節豐富，對孩子的英語閱讀起到很大的支撐作用。故事主題不僅貼近孩子的生活，還具有國際化視角。孩子在閱讀該係列讀物的過程中，不僅能獲得語言能力上的提升，還有助於其性格的培養、國際化視野的開拓和思辨思維的形成。
　　——陳琳
　　北京外國語大學教授
　　國傢《英語課程標準》研製和修訂專傢組組長
　　國傢語委外文譯寫規範專傢委員會主任委員

目錄

快樂下雪天
奇妙滑冰日
海邊度假記
集市逛一逛
一起去露營
玩球真快樂
寵物錶演秀
我們都愛小怪物！
動物園之行
沒人陪我玩
趣味運動會
我們的公園
美味的午餐
奶奶的菜園
嶄新的消防車

好的，以下是一本與您提供的圖書信息完全不相關的圖書的詳細簡介： --- 《寰宇探秘：深空巨構與時間悖論》 作者： 艾薩剋·維剋多 譯者： 林曉晴 齣版社： 星際視野文化 齣版時間： 2024年10月（第一版） 裝幀： 精裝，配有全彩插圖和詳細技術圖解 ISBN： 978-1-987654-32-1 字數： 約 550,000 字 篇幅： 800頁 目標讀者： 具備基礎物理學知識的成年讀者、科幻文學愛好者、天體物理學及理論物理學研究者。 --- 內容提要 《寰宇探秘：深空巨構與時間悖論》並非一本麵嚮兒童的啓濛讀物，而是一部宏大、嚴謹且極具想象力的硬科幻巨著。本書深入探討瞭人類在跨越星係尺度時可能遭遇的物理學極限、宇宙結構中的奇異現象，以及由此引發的深刻哲學思考。作者艾薩剋·維剋多，一位在理論物理學界享有盛譽的學者，運用他深厚的專業知識，構建瞭一個邏輯嚴密、細節逼真的未來宇宙圖景。 全書圍繞著一個核心概念展開：“織網者”（The Weavers）——一種據推測已存在數十億年的超先進文明，它們似乎掌握瞭操控時空結構、甚至在宇宙早期進行“結構性乾預”的能力。 第一部：零點邊界的呼喚 (The Call from Null Boundary) 故事始於公元2875年，地球聯閤政府（UEG）的深空探索船“奧德賽”號，在對仙女座星係邊緣一片被稱為“虛空之環”的區域進行例行掃描時，接收到一個跨越瞭數百萬光年的、結構極其復雜的量子信號。該信號並非簡單的無綫電波，而是一種基於高維拓撲結構的“信息雕刻”，它指嚮瞭宇宙大爆炸後不久形成的一種理論上纔存在的超大質量結構——“普朗剋繭”（Planck Cocoon）。 主角團由三位核心人物組成： 1. 卡珊德拉·雷恩博士： 專攻量子引力理論的首席科學官，她堅信這個信號是物理學定律的“裂縫”，而非自然現象。 2. 艦長尤利安·馮·霍爾斯特： 經驗豐富的星際航行傢，他必須在科學探索的狂熱與維持船員生存的現實之間找到平衡。 3. 賽博格語言學傢T-800型“智者”： 一個旨在分析極端復雜信息係統的仿生智能體，其運算能力是人類的數韆倍，但在理解信號中蘊含的“意圖”時遭遇瞭瓶頸。 第一部著重於“奧德賽”號如何利用最新的“麯率驅動優化引擎”進行首次超光速跳躍，穿越瞭多重引力場扭麯區，抵達信號源的附近。作者在此詳細描繪瞭麯率驅動技術在實際應用中麵臨的能源危機、空間畸變效應以及船員對“時空粘滯感”的生理和心理反應，這些描述都建立在紮實的理論推演之上。 第二部：巨構的幾何學 (The Geometry of Megastructures) 當“奧德賽”號最終抵達信號中心時，他們發現的並非單一的星球或星雲，而是一個橫跨近五韆光年、由穩定負物質構成的“戴森球陣列”的殘骸。這個結構被命名為“阿特拉斯之網”。它並非為瞭能量收集，而是作為一種巨大的“時空錨點”，用於穩定局部宇宙的熵增速率。 在對阿特拉斯之網的殘骸進行逆嚮工程分析時，卡珊德拉博士發現瞭一係列違反當前標準模型預測的物理現象： 負維度路徑： 某些區域顯示齣物質以違反能量守恒的方式在極短時間內消失和重現，暗示瞭更高維度投影的存在。 時間流的差異化滲透： 結構的核心區域，時間流速比外圍慢瞭數百萬倍，這使得“織網者”文明的活動痕跡得以完美保存。 本部分引入瞭“時間悖論”的核心衝突。研究人員發現，“織網者”似乎正在進行一項宏偉的工程——“宇宙重啓計劃”。他們並非在維護宇宙，而是在準備一次受控的、重置基本常數的“大碰撞前奏”。這引發瞭倫理睏境：人類是否應該乾預一個比自身早瞭億萬年的文明所設定的宇宙藍圖？ 第三部：熵與自由意誌的終局 (Entropy and the End of Free Will) 在探索過程中，飛船捕獲到一個來自“織網者”早期探測器的全息日誌。日誌揭示瞭這些高級文明的起源和動機。他們是宇宙誕生之初，最早一批意識到“宇宙熱寂”不可避免性的實體。他們的目標是將宇宙的整體熵值鎖定在一個極低的水平，從而達成一種“永恒的、靜止的完美狀態”。 然而，實現這一目標需要消除所有隨機性和不可預測性，包括智慧生命體的自由意誌。日誌記錄顯示，“織網者”正在宇宙的不同角落部署“校準節點”，這些節點會逐步收緊物理定律的約束，使一切復雜演化趨於簡單化。 最後的衝突發生在“奧德賽”號試圖阻止一個位於銀河係核心的“校準節點”的激活。這不是一場傳統的太空戰爭，而是一場基於信息、邏輯和對基礎物理學理解的較量。卡珊德拉博士必須利用從阿特拉斯之網殘骸中獲取的“非綫性時間幾何學”知識，製造一個“因果噪聲場”，以乾擾“織網者”的精密計算。 專題附錄與技術解析 本書的後半部分包含瞭大量的技術補充材料，這些內容極大地豐富瞭小說的硬科幻基調： 1. “馮·諾依曼探針的局限性與替代方案”：詳細分析瞭自復製機器在極端時空環境下的熱力學效率。 2. “局部時空幾何的張量分析”：提供瞭卡珊德拉博士用於計算麯率驅動跳躍路徑的簡化場方程。 3. “關於卡西米爾效應與負能量密度”：探討瞭如何利用量子真空的負壓力來實現空間扭麯，並討論瞭其在宏觀尺度應用中的穩定性問題。 4. “符號邏輯學與超維度信息編碼”：深入解析瞭“織網者”信息的底層結構，揭示瞭其語言中如何將數學定理直接轉化為物理指令。 《寰宇探秘》是一部關於人類麵對無限尺度挑戰時的勇氣、科學的邊界以及存在意義的深刻探討。它挑戰讀者對時間、空間和生命價值的傳統認知，是一部需要沉下心來細細品味的硬科幻傑作。 ---

評分☆☆☆☆☆

我最近為瞭提升孩子的聽力理解能力，專門買瞭一套側重於“邏輯推理”的偵探故事係列。這套書的特點是，它提供瞭非常清晰的綫索鏈條，要求讀者仔細分析人物的對話和場景描述，纔能推斷齣最後的真相。每章的末尾通常都會有一個小小的懸念或者一個需要孩子自己填空的推理題。這種設計極大地鍛煉瞭孩子的專注力和邏輯思維能力，他常常為瞭找齣“誰是小偷”而反復閱讀同一段文字，分析得頭頭是道，很有成就感。但是，在語言難度上，這套書的詞匯和句式變化相對保守，可能更側重於結構上的嚴謹性，而不是詞匯的豐富性。我感覺他雖然在邏輯上有所提升，但在麵對更廣泛的詞匯海洋時，還是有些吃力。所以，我希望下一套書能像一個“詞匯魔法箱”，在保證故事引人入勝的前提下，能自然而然地植入大量、鮮活、且貼近生活的不同語境下的詞匯，幫助他構建更豐厚的語言儲備。

評分☆☆☆☆☆

哎呀，這套書真是讓人又愛又恨！我給自傢那個小魔怪買瞭一套完全不同類型的繪本，也是主打語言學習的，但側重點完全不一樣。那套書是那種超級經典的，故事情節特彆簡單，幾乎每一頁就那麼一句話，配上色彩飽和度極高、綫條非常粗獷的圖畫，基本上是麵嚮零基礎的孩子。它的設計初衷似乎是想讓孩子在最短的時間內抓住英語的“感覺”，通過重復、誇張的語氣和畫麵來強化記憶。記得我們剛開始讀的時候，我不得不誇張地模仿書裏那些動物的叫聲和動作，那孩子笑得前仰後閤，連帶著幾個單詞也硬生生地被他記住瞭。不過，這種“直白”的風格也有弊端，就是故事性相對薄弱，讀瞭幾遍之後，孩子就開始有點不耐煩瞭，總覺得情節不夠“跌宕起伏”。而且，那套書的紙張偏薄，裝幀也比較輕便，拿在手裏感覺不夠“有分量”，我總擔心他隨便一翻就給弄壞瞭。相比之下，我還在尋覓能提供更深層次閱讀體驗的材料，畢竟孩子現在已經能自己指著圖畫說齣一些簡單的短句瞭，需要一些更有層次感的材料來引導他從“聽”到“說”再到“理解”的轉變。我尤其看重那種能兼顧畫麵美感和文本深度的作品，能讓他愛上閱讀本身，而不是僅僅把它當成一個記憶單詞的工具。

評分☆☆☆☆☆

最近淘到瞭一套關於自然科學啓濛的立體書，簡直是打開瞭我傢寶貝的新世界大門！這套書的製作工藝絕對是頂級的，每一頁都巧妙地運用瞭翻翻頁、拉拉頁、甚至還有一些可以轉動的機關，讓抽象的科學概念變得觸手可及。比如講到植物的生長過程，拉動一個小把手，原本埋在地下的種子就能“嗖”地一下“長”齣來，展示齣根係的結構。這種互動性極強的方式，瞬間抓住瞭我兒子那種“拆解一切”的天性。我們花瞭一個下午的時間，小心翼翼地研究裏麵的每一個機關，他甚至自己發明瞭新的玩法，比如把翻頁當成小劇場的幕布。當然，這種書的難度不在於語言本身，因為文字量很少，大多是名詞和簡單的描述句，重點在於引導孩子去觀察和探索。但這也讓我意識到，閱讀材料的選擇需要根據孩子的興趣點進行靈活調整。如果一味地追求語言難度，而忽略瞭內容本身的吸引力，效果可能適得其反。我正在物色一套能將復雜知識點用清晰邏輯和幽默口吻講述齣來的讀物，最好是那種能激發他不斷提問“為什麼”的書，而不是看完就閤上的那種“一次性”玩具書。

評分☆☆☆☆☆

最近在社交媒體上被種草瞭一套主打“跨文化交流”的係列故事，那簡直是把全球各地風土人情融入到瞭一起。這套書的插畫風格非常獨特，采用瞭類似水墨畫的寫意手法，色彩運用低調而富有韻味，每一頁都像一幅精美的藝術品。故事綫索圍繞著一群小探險傢在不同國傢遇到的奇遇展開，每到一個地方，就會介紹當地的特色食物、傳統節日或者獨特的建築風格。語言上，它注重使用一些與文化背景緊密相關的詞匯，比如介紹日本時會提到“和服”、“茶道”等。我欣賞這種拓展孩子視野的做法，讓他們明白世界是多麼多元和精彩。然而，對我傢這個偏愛“動作戲”的孩子來說，這種偏“靜態描述”和“文化普及”的書，吸引力不如那些充滿冒險和懸念的故事。他會耐心看幾頁精美的圖畫，然後就催我快點翻到有“打鬥”或者“追逐”情節的地方。因此，我還在尋找那種能把文化元素巧妙地編織進緊張刺激的劇情中的讀物，既有文化底蘊，又不失閱讀的“燃點”。

評分☆☆☆☆☆

說起來，我前陣子買的那套主打“情緒管理”主題的橋梁書，給我的感受就非常復雜。那套書的目標讀者定位比我們傢孩子現在稍大一點，大概七八歲的樣子，文字量明顯增多，句子結構也開始齣現從句和復雜的修飾語。它的優點在於，它非常細膩地描繪瞭主人公在麵對嫉妒、委屈、失望等復雜情緒時的內心掙紮和處理過程。我幾乎是抱著學習如何做父母的心態去讀的，很多處理衝突的橋段寫得特彆到位，讓人感同身受。但問題是，對於我目前的閱讀對象來說，這些過於“成熟”的心理描寫，他隻能理解個大概，很多深層含義需要我掰開瞭揉碎瞭給他解釋，閱讀的流暢性大打摺扣。而且，由於文字量大，我們每次隻能讀很短的一段，讀完後我的嗓子都要冒煙瞭，他自己也容易走神。所以，我迫切需要一套既能鞏固他現有詞匯量，又能巧妙地將故事性、趣味性和教育意義融閤在一起的書籍，那種不需要傢長全程“翻譯”的，讓他能自己獨立沉浸進去的材料，纔是他現階段最需要的“階梯”。

評分☆☆☆☆☆

便宜

評分☆☆☆☆☆

寶貝喜歡我給他讀，愛做裏麵的題！推薦

評分☆☆☆☆☆

英文分級，很不錯，還沒好好看，據說很不錯，讀書貴在堅持。

評分☆☆☆☆☆

還行吧。。。。。

評分☆☆☆☆☆

紙質及印刷都很好，光盤都試瞭可以播放，但是隻能光盤播放，拷貝到電腦上就不行瞭

評分☆☆☆☆☆

好的啊啊啊，好的啊啊啊

評分☆☆☆☆☆

很好看！兒子好喜歡看！鍛煉讀原著！

評分☆☆☆☆☆

很不錯的毛人係列，下次買3-6，等活動！

評分☆☆☆☆☆

《輕鬆英語名作欣賞（第三級 小學版 套裝5冊》包含中文譯文、生詞注釋、語法講解和小練習，更有英文歌麯、配樂分角色朗讀MP3、英文小劇本，聽故事、唱唱歌、排排戲，讓英語聽讀成為真正的快樂體驗！繪聲繪色悅讀經典。　《輕鬆英語名作欣賞（英漢雙語讀物）（小學版）（第3級）（分級盒裝·套裝共5冊）》包含中文譯文、生詞注釋、語法講解和小練習，更有英文歌麯、配樂分角色朗讀MP3、英文小劇本，聽故事、唱唱歌、排排戲，讓英語聽讀成為真正的快樂體驗！繪聲繪色悅讀經典。