卡内基儿童文学奖获得者黛丽莎?布莱斯林的文字
爱丁堡皇家剧院插画师凯特?雷培尔绘制精美插图
中国青年“金作家”、百万册畅销书作家顾抒精心翻译
图文完美结合,译文准确、优美,共同打造《安徒生童话》和《格林童话》之后新的世界经典童话之作——《苏格兰童话》!
《苏格兰童话》作者是出生、成长于苏格兰的英国著名儿童文学作家黛丽莎·布莱斯林,她收集了大家喜爱的苏格兰民间故事和童话,并用自己的语言和风格重新讲述了这些历久弥新的故事。
这里有淘气的小精灵、可怕的马形水妖、神奇的海豹精,甚至还有尼斯湖的居民……让任何一个没有去过苏格兰,或不了解苏格兰的大人和孩子都能从书中窥见这片土地神奇的历史,与生活于那里的民族的勇气、智慧与无边无际的想象力。虽然身在家中,却仿佛亲身踏入苏格兰的高地、深谷、群岛探幽寻微。
《苏格兰童话》中有滑稽的故事,如《小小燕麦饼》里好先生和好太太为了一块饼互相争夺的描写;有感人的故事,如《牧羊人的狗儿》里,狗儿的忠诚以及人与狗的感情;有机智的故事,如《灯芯草外套》《猎鹰和勇敢小姐》里聪明的女主角;有寓言式的故事,如《老鹰与鹪鹩》,苍鹰翱翔,鹪鹩却能借势借力;还有神秘迷人的故事,如《波尔哈恩山的小精灵》《斯图尔沃姆龙和男孩阿西贝托》。书中每一个故事都配有精美的插画,由苏格兰艺术家凯特·雷培尔绘制,这些插画笔触细腻,栩栩如生。
每一个故事的题记里说明了故事的源头。有的与苏格兰的地理有关,比如《马形水妖克尔佩》和《桑迪的海豹精》分别来自于苏格兰高原和奥克尼群岛。有的与苏格兰的历史和民间传说有关,比如《猎鹰和勇敢小姐》的故事基于当年苏格兰和英格兰边境的争端。而《乌皮特斯多瑞》《灯芯草外套》《波尔哈恩山的小精灵》的开头都提到了苏格兰的“小仙人”,这些精灵有好有坏,变成人形时常常穿着绿色的衣服。《斯图尔沃姆龙和男孩阿西贝托》一开篇就提到了“第七子的第七子”,在苏格兰传说中,这样的人天生具有驱魔能力。还有的故事则来自于过去的知名作家作品,比如《牧羊人的狗儿》是一百多年前詹姆斯?霍格创作的故事,而《尾声》则以“狐狸的尾巴”巧妙地暗喻了故事的终结。
【作者】黛丽莎?布莱斯林是著名的、卡内基儿童文学奖的获奖作家,已出版超过三十本儿童与青少年文学的书籍。她住在苏格兰的格拉斯哥市附近。她的作品已经被制作成电影、广播,翻译成多种语言。在成为全职作家之前,黛丽莎是一位图书管理员。她对于儿童文学和文化事业充满了热忱。
【插画作者】凯特·雷培尔是一位住在苏格兰爱丁堡的艺术家和插图画家,曾在阿伯丁郡的格雷艺术学院学习。她的作品在从伦敦到苏格兰北部的画廊里展出。她曾接受苏格兰故事讲述中心和皇家文艺中心的项目委托。苏格兰民间传说、来自于远东的故事,以及莎士比亚,都是她作品的灵感来源。
【译者】顾抒,南京大学中文系硕士,主要从事小说创作。她的作品注重悬念的设置,语言清新,风格诡谲,被评论家称为“秘境小说”。其创作的系列青春悬念小说《夜色玛奇莲》目前已累计销售近100万册,版权成功卖到我国台湾地区。曾获第十届《儿童文学》擂台赛铜奖、第三届“周庄杯”全国儿童文学短篇小说大赛二等奖。2014年获第二届“《儿童文学》十大青年金作家”称号。
英国著名童书作家朱莉娅?唐纳森:“这是来自苏格兰的愉快而精彩纷呈的故事。黛丽莎?布莱斯林的故事信手拈来,扣人心弦,仿佛她正和你一起坐在房间里,给你讲述马形水妖、小燕麦饼、会说话的鸟儿、牧羊犬,以及海豹精这些她所喜爱的故事。凯特?雷培尔的插图精美动人。这本美丽的图书值得苏格兰以乃至全世界的孩子珍藏。”
亚历山大?史密斯:“这是一本图文并茂的可爱图书。传统故事并未在现代社会里丧失吸引力,正是这样的图书让它们生命永存。”
这本书给我最大的惊喜在于,它并没有刻意去制造所谓的“反转”或者“悬念”,而是用一种娓娓道来的方式,将一个完整而引人入胜的故事展现在我面前。每一个情节的推进都显得自然而流畅,仿佛水到渠成。我尤其欣赏作者对于细节的把握,比如在描述一个场景时,不仅仅是写眼睛看到的东西,还会加入声音、气味、触感等多种感官的描写,让整个画面感更加立体和饱满。我感觉自己就坐在主人公的身边,和他们一起经历着旅程中的点点滴滴。书中那些关于苏格兰传统节日和习俗的描写,也让我对这个国家有了更直观的了解,比如那些充满仪式感的舞蹈,以及那些寄托着人们美好愿望的古老歌谣。我感觉自己像是一个好奇的旅人,在书中探索着苏格兰的文化宝藏。这本书带给我的,不仅仅是阅读的快感,更是一种对未知世界的好奇和对美好事物的向往,让我更加热爱生活,也更加期待下一次的阅读体验。
评分这本书读起来有一种特别舒服的节奏,不像有些故事那样跌跌撞撞,而是像一条蜿蜒的小溪,缓缓流淌,却又暗藏着许多惊喜。我特别欣赏作者在人物塑造上的功力,每一个角色都仿佛是从古老的传说中走出来的,有着鲜明的个性和独特的魅力。那些善良淳朴的村民,勇敢机智的少年,以及那些拥有神秘力量的精灵,都让我印象深刻。我尤其喜欢其中一个关于迷失在森林里的孩子的篇章,他如何凭借智慧和勇气,克服重重困难,最终找到回家的路,这个过程写得非常真实,让我感受到了那种在绝望中寻找希望的力量。书中还穿插了一些关于苏格兰历史和神话的元素,这些知识点被巧妙地融入到故事中,一点也不显得枯燥,反而让故事更加丰富和有深度。我感觉自己像是跟着主人公一起经历了一场探险,见证了他们的成长和蜕变。书中对于情感的描绘也十分动人,无论是亲情、友情,还是那懵懂的初恋,都写得真挚而细腻,让人读了不禁为之动容。这本书带给我的不仅仅是阅读的乐趣,更是一种心灵的触动和对美好情感的向往。
评分这本书的封面设计就深深地吸引了我,那种古老而神秘的苏格兰风情扑面而来,仿佛能闻到高地泥土的芬芳和海风的咸湿。我迫不及待地翻开第一页,映入眼帘的是一些我从未听过的名字,但字里行间流淌出的奇幻色彩,却瞬间将我带入了一个充满魔法的世界。故事的开端总是有些许的陌生,但随着情节的展开,那些独具匠心的设定,比如会唱歌的石头、能预知未来的河流、以及那些生活在迷雾中的精灵,都如同陈年的佳酿,越品越有味道。我尤其喜欢那些小小的细节,比如主人公在困境中偶然发现的一枚古老铜币,它不仅是情节发展的线索,更是苏格兰历史文化的一种载体,让我感受到了时间的沉淀和故事的厚重。书中对于苏格兰自然风光的描绘也十分到位,无论是巍峨的山脉、宁静的湖泊,还是古老的城堡,都如同电影画面般在我的脑海中一一呈现,让我感觉身临其境,仿佛真的漫步在高地上,感受着那份独特的野性与壮丽。作者的叙事方式非常细腻,能够巧妙地将读者带入角色的情感之中,无论是喜悦、悲伤,还是惊险、疑惑,都能够感同身受。这本书不仅仅是简单的童话故事,更像是一次深入苏格兰灵魂的旅行,让我领略到了那里独特的文化魅力和历史底蕴。
评分当我翻开这本书时,我并没有抱太大的期望,想着大概又是那些老套的王子救公主的故事。然而,令我惊喜的是,这本书完全颠覆了我的认知。它所描绘的苏格兰,并不是一个遥远而陌生的国度,而是一个充满生活气息,同时又饱含神秘色彩的地方。那些隐藏在古老城堡里的秘密,那些关于海洋和山脉的古老传说,都被作者用一种非常接地气的方式讲述出来,让人觉得亲切而又引人入胜。我尤其喜欢其中关于“皮克特人”的描述,虽然只是点到为止,但却勾起了我对这段历史的强烈好奇心,让我迫切地想去了解更多。书中对人物的刻画也十分出色,他们不是完美的英雄,而是有着自己的缺点和烦恼,但正是这些不完美,让他们显得更加真实和可爱。我看到他们在困境中挣扎,在迷茫中成长,最终凭借自己的力量克服困难,这种过程让我深受鼓舞。这本书就像是一面镜子,映照出我们内心的勇气和智慧,也让我们看到了面对生活挑战的可能性。
评分我一直对那些充满想象力的奇幻故事情有独钟,而这本书则完全满足了我对“奇幻”的所有期待。它不仅仅是简单的魔法和怪物,更是将苏格兰的古老传说和民间故事融入其中,创造出了一个独一无二的世界。我惊叹于作者的想象力,能够将那些遥远的传说变得如此生动和真实。比如,故事中关于“凯尔特结”的描绘,让我对这种古老的艺术形式产生了浓厚的兴趣,也让我对苏格兰的文化有了更深的了解。书中那些拥有独特能力的角色,他们的力量并非凭空而来,而是与苏格兰的山川、河流、甚至古老的仪式息息相关,这种设定让我觉得非常新颖和有说服力。我尤其喜欢其中的一个故事,关于一个年轻的音乐家如何用他的音乐唤醒沉睡的巨龙,这个情节充满了诗意和力量,让我感受到了艺术的魔力。这本书给我带来的最大感受就是,在这个看似平凡的世界里,隐藏着无数的奇迹和可能,只要我们用心去发现,去感受,就能找到属于自己的那份魔法。
评分这套书很不错,值得买,经典童话应该伴随孩子成长
评分童话经典 值得拥有 慢慢收 慢慢讲 从小到大一本够了
评分确实很不错!质感很好!值得购买!
评分质量非常的棒,孩子很喜欢。
评分有券就忍不住收书了,还有满减,真的很划算,每次都一箱一箱的入,就怕没地方放了。书的质量都很好,别说孩子,我也很喜欢翻。
评分包装很好,用的盒子,终于看不见白色塑料袋了!书用纸是很轻,但是很厚的那种纸,本人不是很喜欢!不过印刷很好,是大家作品!
评分我为什么喜欢在京东买东西,因为今天买基本明天就可以送到;我为什么每个商品的评价都一样,因为我在京东买的东西太多太多了,来不及挣评价京豆,所以我选择批处理评价内容。在京东购物这么久,有买到很好的产品,偶尔也有买到比较糟糕的产品,但是好在糟糕的基本都能退,所以如果你能看到评价,就是这个产品还是挺靠谱的。
评分挺精致的版本,如果是张威廉翻译的就更好了!推荐!
评分每辑《小小牛顿幼儿馆》皆由六本主题书、六本智慧游戏本(主题书和游戏本正反合装)、一本亲子手册构成。其中心理念是“幼儿生活中的科学”,此“科学”乃广义之科学,不只涵盖生物、理化、数学、天文等知识,更是融合了科学态度与情操的培养,即逻辑思考、好奇求知、勇于解决问题等能力。《小小牛顿》希望培养孩子成为“长于用眼观察、乐于用手操作、精于用脑思考、善于用心感受大自然”的人,我们希望献给孩子灵活的、想象的、趣味的内容,而非死记硬背的知识。
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