具体描述
编辑推荐
畅销10年，风靡中国，销量突破100万册！心血之作，名家智慧，深入浅出。听名师之言，再论人生所向！《逻辑学是什么》把逻辑学作了非常趣味化的解读，内含大量丰富、有趣的例题，既能够引导读者的阅读兴趣，更适合公务员考试、雅思考试等各类考试的习题实战，有实用性。内含80多幅插图，既丰富了阅读的视觉效果，更帮助读者使抽象的逻辑学知识得到了具象的呈现。
内容简介
在许多人心目中，逻辑学实在是一门艰深的学问，那些符号、规则、命题看着就令人生畏难之心。不过，在这本《逻辑学是什么》里，原本晦涩、艰深的逻辑学变得好玩起来了。“上帝能够创造一块他自己举不起来的石头吗？”“白马非马”？“织女爱每一个爱牛郎的人？”“奥林匹克长跑冠军阿基里斯追不上乌龟？”……书里尽是这些个好玩的问题，每一个都引得你好奇心大发，不进行一番头脑风暴誓不罢休。于是，在解题的兴奋和迷惑之中，不知不觉地，你跟随着作者，走进了逻辑学那个由纯理性的砖石搭建的庄严天堂。《逻辑学是什么》中有两根线索，一条是逻辑学的历史的时间线索，一条是逻辑学的基本内容的空间线索，沿着这两条线索，作者对逻辑学勾画了一个清晰的轮廓；而作者设计的那一个个妙趣横生的逻辑问题恰如这两根线索上连缀的珍珠、饱满、浑圆，彰显了逻辑学的神奇魅力。原来，逻辑书也可以这样写！
作者简介
陈波，中国人民大学哲学博士，北京大学哲学系∕外国哲学研究所教授，博士生导师，专业领域为逻辑学和分析哲学。先后赴芬兰赫尔辛基大学、美国迈阿密大学、英国牛津大学、日本大学做访问学者或合作研究各一年。代表性著作有： 《逻辑哲学研究》 《奎因哲学研究》《悖论研究》 《逻辑学导论》 《理性的执著》 《与大师一起思考》 等。目录
逻辑学是什么目 录
CONTENTS
阅读说明
序一 林建华
让人文情怀和科学精神滋润心田
序二 许智宏
重视人文学科 高扬人文价值
人文素质在哪里？
--推介"人文社会科学是什么"丛书 乐黛云
引言
一
所有的克里特岛人都说谎吗？
--逻辑起源于理智的自我反省
1 说谎者悖论及其他
2 合同异、离坚白、白马非马
3 逻辑基本规律
二
信仰是否需要得到理性的辩护和支持？
--逻辑是关于推理和论证的科学
1 什么是推理和论证？
2 命题分析和逻辑类型
3 由前提"安全地"过渡到结论
4 日常思维中的推理和论证
三
上帝能够创造一块他自己举不起来的
石头吗？
--命题逻辑
1 红了樱桃，绿了芭蕉：联言命题
2 或为玉碎，或为瓦全：选言命题
3 锲而不舍，金石可镂：假言命题
4 并非价廉物美：负命题
5 常用的几种复合命题推理
6 真值联结词 真值形式 重言式
7 模态命题及其推理
8 命题逻辑知识的综合应用
四
你说诳，卖国贼是说诳的，所以你是
卖国贼?
--词项逻辑
1 所有的金子都是闪光的：直言命题
2 从单个前提出发：直接推理
3 从两个前提出发：三段论
五
织女爱每一个爱牛郎的人？
--谓词逻辑
1 对于新的命题分析方法的需要
2 个体词、谓词、量词和公式
3 自然语言中量化命题的符号化
4 模型和赋值普遍有效式
5 二元关系的逻辑性质和排序问题
003
004
六
爱做归纳的火鸡被送上餐桌，怪谁？
--归纳逻辑
1 从枚举事例中抽取结论
2 探求事物间的因果联系
3 能近取譬，举一反三
4 从假说演绎出观察结论
5 事件、样本和推测
6 归纳方法是合理的吗？
七
如何使你的概念更清晰，思维更敏锐，
论证更严密？
--批判性思维
1 定义理论
2 论证理论
3 谬误理论
八
共同为现代科学大厦奠基
--逻辑学的地位
1 从逻辑推导出全部数学？
2 让哲学走向严格和精确
3 语言学中的逻辑
4 计算机、人工智能与逻辑
结语
新版后记
阅读书目
编辑说明
精彩书摘
在古希腊和中国先秦时期?几乎有一个共同的现象:诸子蜂起、百家争鸣，论辩之风盛行，并且出现了一批职业性的文化人，当时叫
做“智者”(如普罗泰戈拉)、“讼师”(如邓析)、“辩者”、“察士”(如惠施、公孙龙)等。这些人聚众争讼，帮人打官司或设坛讲学，传授辩论技巧，以此谋生。他们“非”常人之“所是”，“是”常人之“所非”；“操两可之说，设无穷之辞”，提出了许多巧辩、诡辩和悖论性命题，并发展了一些论辩技巧?。他们在历史上的形象常常是负面的， 但我更愿意从正面去理解他们工作的意义:他们实际上是一些智慧之士，最先意识到在人们的日常语言或思维中存在某些机巧、环节、过程，如果不适当地对付和处理它们，语言和思维本身就会陷入混乱和困境?。他们所提出的那些巧辩、诡辩和悖论实际上是对语言和思维本身的好奇和把玩；是对其中某些过程、环节、机巧的诧异和思辨；是智慧对智慧本身开的玩笑；是智慧对智慧本身所进行的挑战?，实际上，它们表现着或者说引发了人类理智的自我反省，并且正是从这种自我反省中才产生了人类智慧的结晶之一——逻辑学。
1.说谎者悖论及其他
在古希腊文明早期，有一些与逻辑学产生相关的特异的人和事，值得一说：
说谎者悖论
公元前６世纪，古希腊克里特岛人埃匹门尼德(Ｅｐｉｍｅｎｉｄｅｓ)说了一句著名的话:
所有的克里特岛人都说谎。
他究竟是说了一句真话还是假话? 如果他说的是真话，由于他也是克里特岛人之一，他也说谎，因此他说的是假话；如果他说的是假话，则有的克里特岛人不说谎，他也可能是这些不说谎的克里特岛人之一，因此他说的可能是真话?。这被叫做“说谎者悖论”。公元前４ 世纪，麦加拉派的欧布里德斯(Ｅｕｂｕｌｉｄｅｓ)把该悖论改述为:
一个人说:我正在说的这句话是假话。
这句话究竟是真的还是假的? 如果这句话是真的，则它说的是真实的情形，而它说它本身是假的，因此它是假的；如果这句话是假
的，则它说的不是真实的情形，而它说它本身是假的，因此它说的是
真话?，于是，这句话是真的当且仅当这句话是假的。 这种由它的真
可以推出它的假并且由它的假可以推出它的真的句子一般被叫做“悖论”。不太严谨的说法是:如果从明显合理的前提出发，通过看
起来正确有效的逻辑推导，得出了两个自相矛盾的命题或这样两个
命题的等价式，则称得出了悖论?。这里的要点在于:推理的前提明
显合理，推理过程看起来合乎逻辑，推理的结果却是自相矛盾的命
题或者是这样的命题的等价式。
说谎者悖论有许多变形，其中一种变形是明信片悖论， 一张明
信片的一面写有一句话:“本明信片背面的那句话是真的”。翻过明信片，只见背面的那句话是:“本明信片正面的那句话是假的”，无论从哪句话出发，最后都会得到悖论性结果:该明信片上的某句话为真当且仅当该句话为假?。显然，明信片悖论可以扩展为转圈悖论，一般地说，若依次给出有穷多个句子，其中每一个都说到下一个句子的真假，并且最后一个句子断定第一个句子的真假?，如果其中出现奇数个，则所有这些句子构成一个悖论，如果其中出现偶数个假(包括不出现假)，则不构成任何悖论。
说谎者悖论在当时就引起广泛关注?，据说斯多亚派的克里西
普写了六部关于悖论的书?，科斯的斐勒塔更是潜心研究这个悖论，
结果把身体也弄坏了，瘦骨嶙峋。为了防止被风刮跑，他不得不随身带上铁球和石块，但最后还是因积劳成疾而一命呜呼?。为提醒后人勿重蹈覆辙，他的墓碑上写着:
科斯的斐勒塔是我，
使我致死的是说谎者，
无数个不眠之夜造成了这个结果。
从欧洲中世纪一直到当代，悖论(包括说谎者悖论)都是一个热门话题，并且对于下面这样一些问题：如悖论究竟是如何产生的？又如何去克服和避免？是否应该容忍悖论，学会与它们和平共处？迄今为止，仍莫衷一是，没有特别令人满意的解决方案。
前言/序言
用户评价
这本书的书名倒是挺直白的，但我拿到手翻了翻，感觉它更像是一本给专业人士准备的“工具箱说明书”，而不是我这种想轻松了解“逻辑到底是个啥玩意儿”的普通读者能啃下来的。开篇就抛出了一堆术语，什么“三段论的有效性”、“模态逻辑的演算体系”，看得我一头雾水。我原本期待的是能看到一些日常生活中的小例子，比如如何识别广告里的逻辑谬误，或者在和朋友辩论时如何更有条理地表达观点。但这本书似乎完全没有这个打算，它直接跳进了抽象的符号世界，每介绍一个概念，都需要我反复查阅前面的定义，生怕看漏了一个前提就会导致整个推导链条断裂。说实话，它的结构组织得非常严谨，这一点我得承认，每一章都像是一个精密设计的迷宫，逻辑链条环环相扣，但对于初学者来说，这个迷宫的入口太隐蔽了。我尝试了好几次，每次都在尝试理解“真值函数”和“谓词演算”的微妙区别时就败下阵来，不得不合上书本，去网上搜索更通俗易懂的解释，这让我不禁怀疑，这本书究竟是为普及知识而写，还是为了展示作者深厚的学术功底？如果目标读者是对逻辑学有一定基础，并且想深入钻研其形式化体系的学者，那这本书无疑是份量十足的教材，但对我而言，它更像是一堵高耸的知识之墙，遥不可及。
评分我必须承认，这本书的“深度”是毋庸置疑的，但这种深度带来的副作用是极度的“晦涩”。读完前三分之一后，我深刻体会到，作者在撰写此书时，对“入门读者”这个群体的需求存在严重的认知偏差。例如，当讨论到“同一性”的哲学基础时，作者引用了大量的古代哲学家观点，并且对康德和莱布尼茨的观点进行了非常细致的辨析。这本该是提升认知的关键时刻，然而，作者并没有提供一个现代逻辑学家是如何处理这些问题的视角，而是沉溺于历史文献的考据之中。每一次概念的引入都伴随着长串的脚注和参考文献，这迫使我不得不频繁地在正文和附录之间来回切换，极大地打断了思维的连贯性。这种“学术的全面性”反而成了阅读的障碍。我期待的是像一位经验丰富的导游，能指引我穿过历史的迷雾，直达核心要义；可这本书给我的感觉，更像是把我扔进了一个巨大的图书馆，让我自行去整理和分类那些堆积如山的古籍。对于那些希望快速建立起逻辑思维骨架的人来说，这本书的结构无疑是过于繁复和低效的。
评分这本书的排版和设计，也透露出一种强烈的“反大众化”倾向。它看起来就像一本上世纪八九十年代出版的大学教材，装帧朴素，几乎没有任何视觉辅助元素。在介绍到集合论基础时，我期待至少能看到一些 Venn 图或者简单的流程图来帮助理解元素的包含与排除关系，但全书几乎找不到任何可以帮助视觉化思考的图示。所有的论证都完全依赖于纯文本的符号表达。这对于依赖视觉信息的学习者来说，简直是难以克服的挑战。而且，书中的例子大多是高度抽象的、完全脱离现实场景的命题，比如“所有G都是H”，“存在一些X不满足Y”。虽然这保证了逻辑的纯粹性，但也极大地削弱了阅读的代入感和趣味性。我读到后来，几乎是在用一种机械的、重复性的方式去处理信息，而不是在积极地进行逻辑推理和批判性思考。如果这本书的目标是让更多人爱上逻辑这门学科，那么这种严肃到令人窒息的呈现方式，恐怕只会让潜在的爱好者望而却步，认为逻辑学是一门与生活无关的、枯燥的学院派学科。
评分这本书的行文风格简直就是一场智力上的“马拉松”，丝毫没有照顾到读者的阅读体验。作者似乎坚信，只要把所有的知识点一股脑地塞进来，读者自然能自行消化吸收。我翻到关于“非经典逻辑”的那一章节，那简直是灾难性的。它没有像我期待的那样，先对比一下经典逻辑的局限性，然后循序渐进地引入直觉主义逻辑或多值逻辑的必要性。相反，它直接进入了对这些新体系中公理和推理规则的详细阐述。阅读过程中，我感觉自己就像一个刚学会走路的孩子，被硬生生地推到了攀岩墙上。每一个段落都充满了复杂的数学符号和精密的证明过程，缺乏任何可以让我放松下来，进行反思和消化的“留白”。我试着用最慢的速度去阅读，试图在脑海中构建一个清晰的框架，但很快我就发现，这个框架在我构建的同时又被作者下一段的内容推翻或重构了。我甚至觉得，如果不是作者非常熟悉这些内容，他几乎不可能用这种方式来组织文字。这本书更像是一份严谨的学术论文合集，而不是一本旨在传授基础概念的读物。它缺失了那种引导性的叙事和生动的类比，让逻辑学这门本可以充满思辨乐趣的学科，变成了一系列冰冷、干燥的公式堆砌。
评分坦白说，这本书的难度超出了我原本的预期。我原本以为它会像一本“逻辑学导论”那样，侧重于清晰的概念界定和推理规则的初步介绍。然而，这本书更像是一本深入探讨逻辑学哲学基础和形式系统建构的专著。其中对于“可计算性理论”和“哥德尔不完备性定理”的讨论，占据了相当大的篇幅，而且是用一种近乎于定理证明的严密性来展开的。对于一个对这些前沿理论只有模糊概念的读者来说，阅读这些部分无异于“对牛弹琴”。作者在处理这些高级主题时，几乎没有做任何“预热”工作，直接假定了读者已经完全掌握了前置的数理逻辑知识。我甚至怀疑，这本书更适合作为研究生阶段的参考书，而不是面向更广泛读者的科普读物。它在追求学术上的无懈可击时，牺牲了与读者的有效沟通。每一次试图理解一个证明的跳跃步骤时，我都会感到一种智力上的疲惫，感觉自己需要花费双倍甚至三倍的时间去“补课”，才能跟上作者的思路，这与我希望通过阅读轻松获得新知的初衷背道而驰。
评分喜欢书，趁着活动买了很多自己喜欢的图书，京东自营的图书没的说
评分好书值得收藏
评分书的内容还没看，挺优惠的，物流也很快，很满意，不错不错
评分《无人生还》也不例外。凶手预先在留声机中放置了录音，在众人上岛后逐个宣布了他们的罪状。原来每位上岛者的心头都藏有一个秘密：军官为了泄私愤故意将下属派往危险之地；医生醉酒后动手术致使病人死亡；女孩儿为了帮情人获得遗产故意制造了一起事故……所有的人都受到了指控，小岛变成了审判之所。
评分快递很速度，书的质量也很好，有手感，书中配有插图很形象。
评分应该不错 没拆开看回头看下
评分逻辑学很烧脑
评分围绕艾布拉姆斯的艺术四要素理论介绍了美学的一些概念，有趣的是，书中引自熊秉明《看蒙娜丽莎看》的观画体验几乎可以用于大多数女性形象存在的绘画，他所抒发的感受是一种迷狂，而语言在这种迷狂中太虚弱了
评分好书好书好书好书买买买可以可以好看好看包装好
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