3D恐龙故事书:丛林巨人·雷龙 身世之谜 [3-10岁]

3D恐龙故事书:丛林巨人·雷龙 身世之谜 [3-10岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

崔钟雷 编
图书标签:
  • 恐龙
  • 雷龙
  • 儿童科普
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  • 3-10岁
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出版社: 哈尔滨出版社
ISBN:9787548420903
版次:1
商品编码:11781942
包装:平装
开本:20开
出版时间:2015-06-01
用纸:铜版纸
页数:39
正文语种:中文
附件:3D眼镜
附件数量:1

具体描述

编辑推荐

适读人群 :3-10岁
  《3D恐龙故事书:丛林巨人·雷龙身世之谜》是《3D恐龙故事书》系列图书中的一册,这套书是幼儿科普类故事书,适合幼儿和喜欢恐龙的少儿阅读。
  《3D恐龙故事书:丛林巨人·雷龙身世之谜》一书讲述了主人公——一只与族群失散的小恐龙通过历险解开自己身世之谜的故事。本书以拟人化的手法,生动地描述了小恐龙在破解自己的身世之谜的过程中所见所闻,向读者清晰地展现了侏罗纪时期多种恐龙的体形、食性和生活习性等特点。书中的“科普课堂”和“恐龙小百科”等板块也详细地介绍了恐龙的相关知识,使读者对恐龙的认识更加深入。
  《3D恐龙故事书:丛林巨人·雷龙身世之谜》一书以3D效果呈现,色彩艳丽,画面逼真,具有强烈的视觉冲击力。在这种让人耳目一新的阅读体验中,读者一定能从中收获不少恐龙方面的知识,并因此充分体验自然科学的魅力。
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内容简介

  《3D恐龙故事书:丛林巨人·雷龙身世之谜》是一本介绍恐龙知识的少儿图书,为读者讲述了雷龙的身世之谜。选用第一人称视角,运用童话体例,全程记录了雷龙出生时的一些奇妙故事。此外,本书采用全新的版式创意和精美的图片,符合少儿的阅读习惯,旨在丰富广大少年儿童的课外知识,增长见闻,陶冶情操。

作者简介

  崔钟雷,黑龙江大学中文系副教授,资深策划人,曾策划出版了“小学生新课标课外阅读系列”“家藏天下”等一大批深受广大读者喜爱的精品图书。

前言/序言


穿越时空,触摸远古巨兽的脉搏——《3D恐龙故事书:丛林巨人·雷龙身世之谜》 请想象一下,当指尖滑过书页,远古的丛林便在你眼前徐徐展开;当翻动书页,曾经的霸主便在你面前巍然挺立。这不是遥不可及的梦想,而是《3D恐龙故事书:丛林巨人·雷龙身世之谜》为你精心构建的奇幻之旅。这是一本专为3至10岁的小读者们量身打造的立体互动百科读物,它将带你深入史前时代,与最庞大、最神秘的恐龙——雷龙,进行一次零距离的亲密接触。 我们都知道,恐龙是孩子们最迷恋的生物之一,它们庞大的身躯、奇特的外形、以及在地球上曾经拥有的绝对统治地位,都充满了无穷的吸引力。然而,关于这些远古巨兽的知识,往往充斥着枯燥的文字和静态的图片,难以让年幼的心灵真正地感受到它们的震撼与魅力。而《3D恐龙故事书:丛林巨人·雷龙身世之谜》正是为了打破这种壁垒而生。它巧妙地将科学知识、引人入胜的故事以及前沿的3D立体呈现技术融为一体,为你带来前所未有的阅读体验。 核心亮点:身临其境的3D立体体验,让恐龙“活”起来 这本书最令人瞩目的特色,便是其精妙绝伦的3D立体设计。每一页都经过精心雕琢,利用先进的印刷工艺和巧妙的结构折页,将原本平面的恐龙形象转化为触手可及的立体模型。当你翻开书页,原本只存在于想象中的雷龙,会仿佛破纸而出,在你面前昂首挺立。那粗壮的颈项,庞大的身躯,长长的尾巴,仿佛都能让你感受到它踏过大地时发出的沉闷响声。你可以伸出手,轻轻触摸它那覆盖着鳞片的皮肤(当然,这是通过立体印刷和触感设计实现的),仿佛能感受到它曾经温热的体温。 立体书中巧妙地设置了多个可翻、可拉、可转动的机关。你可以拉动小小的纸片,观察雷龙是如何进食的;你可以轻轻转动它的脖子,想象它在觅食时的动作;你甚至可以打开它巨大的嘴巴,窥探它内部的构造(当然,这是简化和拟人化的表现形式,旨在让孩子们更容易理解)。这些互动设计,极大地激发了孩子们的探索欲和好奇心,让他们在玩耍中学习,在触摸中感知。 想象一下,在阅读关于雷龙的食物链时,你可以通过一个拉页,看到它用长长的脖子伸向高处的树叶,然后一口吞下。再比如,在描述雷龙的防御机制时,你可以通过一个翻页,看到它如何摇动巨大的尾巴来驱赶潜在的捕食者。这些动态的、立体的展示方式,远比枯燥的文字和图片来得生动有趣,能够让孩子们在视觉和触觉上都得到极大的满足。 深度探索:揭开“雷龙”的层层神秘面纱 本书的主角——雷龙,一个名字就足以唤起孩子们无限遐想的恐龙。它以其惊人的体型,成为当时地球上当之无愧的“丛林巨人”。但“雷龙”这个名字本身,就承载着一段有趣的“身世之谜”。 在书中的第一部分,我们将带领小读者们走进雷龙的时代。你会了解到,我们今天所说的“雷龙”(Brontosaurus),实际上在科学分类上经历过一段复杂的历史。曾经,一些被认为是“雷龙”的化石,后来被重新归类为“迷惑龙”(Apatosaurus)。但近年来,通过更深入的研究,科学家们又重新认可了“雷龙”作为一个独立属的可能性。这种科学分类的变迁,本身就是一个充满趣味的“身世之谜”,它教会孩子们科学是不断发展和更新的,知识不是一成不变的。 通过生动有趣的文字和精美的立体插图,我们将详细介绍雷龙的生存环境。那是一片怎样的大地?气候是怎样的?植物是怎样的?与它一同生活的还有哪些其他恐龙?书中的立体场景会帮助你还原那个遥远的时代。你将看到雷龙生活的茂密丛林,高耸入云的蕨类植物,以及充满生机的河流。 接着,我们将深入探讨雷龙的身体特征。它的脖子为什么那么长?是为了够到高处的食物,还是有其他原因?它的尾巴有什么作用?是用来平衡身体,还是作为武器?书中的立体模型会让这些特征变得异常清晰,你可以直观地看到它脖子和尾巴的比例,感受到它庞大身躯的力量感。我们会用浅显易懂的语言,解释这些特征在自然选择中的优势。 食性与生活习性也是不可或缺的重点。雷龙是草食性恐龙,它们每天需要摄入大量的植物来维持巨大的身躯。书中的互动设计会模拟雷龙进食的场景,让你了解它是如何利用自己的长脖子和强壮的下颚来进食的。你还将了解到它们是如何行动的,是独自生活还是群居?它们是如何繁衍后代的?这些信息将以图文并茂、立体展示的方式呈现,让孩子们对雷龙的生活有更全面的认识。 科学性与趣味性的完美融合 《3D恐龙故事书:丛林巨人·雷龙身世之谜》不仅仅是一本“玩具书”,它更是一本严谨而有趣的科普读物。在内容的编写上,我们力求做到科学性与趣味性的完美平衡。 权威的科学知识: 书中的所有信息都经过严谨的考证,参考了最新的古生物学研究成果。我们力求将最准确的科学知识,用孩子们能够理解的方式呈现。 引人入胜的故事: 为了避免科学知识的枯燥,我们为孩子们设计了一个引人入胜的故事线。也许是一位小小的探险家,穿越时空来到了恐龙时代,亲眼目睹了雷龙的生活;又或许是讲述一位古生物学家,如何通过挖掘化石,一点点揭开雷龙身世之谜的故事。这种叙事方式,能够极大地吸引孩子们的注意力,让他们在故事中潜移默化地吸收知识。 丰富的互动元素: 除了3D立体模型,书中还穿插了各种有趣的互动元素,例如: “你知道吗?”小知识卡片: 介绍一些关于恐龙的有趣小事实,例如恐龙的寿命、它们是如何灭绝的等等。 “找一找”小游戏: 在立体的场景中,让孩子们寻找隐藏的恐龙或者相关的植物。 “猜一猜”谜题: 鼓励孩子们根据提供的线索,猜测其他恐龙的名字或者习性。 “动动手”的立体纸模: 鼓励孩子们动手制作简单的恐龙模型,加深对恐龙结构的理解。 教育价值:激发好奇心,培养科学思维 这本恐龙故事书的价值,远不止于带来片刻的惊叹和快乐。它能够: 激发孩子对自然科学的浓厚兴趣: 通过直观、生动的形式,让孩子们感受到科学的神奇与魅力,从而主动去探索更广阔的知识领域。 培养孩子的观察力和想象力: 立体场景的细节和互动设计,鼓励孩子们仔细观察,并充分发挥自己的想象力去构建恐龙的世界。 提升孩子的动手能力和空间认知能力: 触摸、翻动、拉动等互动操作,有助于锻炼孩子的手眼协调能力和对三维空间的感知能力。 学习科学探究的精神: “身世之谜”的设定,本身就蕴含着科学探究的过程,它教会孩子们如何提出问题、收集证据、做出推断,并理解科学知识的演变性。 培养阅读习惯: 趣味性和互动性极强的设计,能够让孩子们爱上阅读,并将阅读视为一种享受。 适合的读者群体: 《3D恐龙故事书:丛林巨人·雷龙身世之谜》非常适合3至10岁的儿童。 3-6岁的幼儿: 他们会被书中鲜艳的色彩、巨大的立体恐龙形象和简单的互动机关深深吸引。家长可以陪伴阅读,引导他们认识恐龙的名称和基本特征。 7-10岁的儿童: 这个年龄段的孩子已经具备了一定的认知能力,他们能够理解更复杂的科学概念,并对“身世之谜”这样的故事线产生浓厚的兴趣。他们可以更自主地阅读,并从中获得丰富的知识。 总结: 《3D恐龙故事书:丛林巨人·雷龙身世之谜》是一本集科学性、趣味性、互动性和教育性于一体的杰出少儿读物。它不仅仅是一本讲述雷龙的书,更是一扇通往史前世界的大门,一堂生动有趣的科学启蒙课。通过这本书,孩子们将不再只是被动地接受知识,而是化身小小探险家,亲自去探索、去发现、去感受,将那份对远古巨兽的惊叹和好奇,转化为对科学知识的渴望和对世界万物的热爱。让我们一同踏上这段奇妙的旅程,与丛林巨人雷龙,共同揭开它古老而神秘的身世之谜!

用户评价

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这本书的排版布局简直是一次视觉盛宴,特别是它对“空间感”的营造,处理得非常巧妙。我注意到,很多跨页的画面都采用了非常开阔的视角,仿佛我们正站在一个巨大的峡谷边缘向下俯瞰,那种“身临其境”的震撼感是任何平板电视都无法比拟的。文字和图像之间的平衡也做得恰到好处,文字部分叙述得简洁有力,不会因为冗长而打断孩子的注意力,而插图则完全是故事的灵魂所在,每一帧都像是一张精心绘制的电影截图。最让我印象深刻的是,作者似乎非常懂得如何利用光影来烘托气氛。在描绘清晨薄雾弥漫的场景时,那种柔和、略带神秘感的过滤光线,让人感觉呼吸都变得缓慢了;而在描绘一场突如其来的雷雨时,深沉的靛蓝色和闪烁的银色线条,瞬间将情绪推向高潮。这种对光影的精妙掌控,让原本静态的画面流动了起来,充满了戏剧张力,孩子在阅读时,眼睛会不自觉地跟着光线和阴影在页面上游走,这无疑是一种非常高级的阅读体验。

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我发现这本书在叙事节奏的把握上,简直就像一位经验丰富的交响乐指挥家。它不是一味的快速推进,也不是平铺直叙地介绍事实,而是充满了张弛有度的“呼吸感”。故事的开头总是缓缓展开,用一些环境描写来为即将登场的“主角”做铺垫,营造出一种宁静而庄严的氛围,让读者的心绪慢慢沉淀下来,做好迎接宏大场面的准备。但一旦关键情节出现,比如一次穿越茂密灌木丛的探索,或者与环境中其他生物的短暂相遇,节奏就会瞬间加快,句子结构变得更加紧凑有力,仿佛带着读者一起在林间奔跑。更妙的是,它懂得在紧张的时刻提供一个“喘息点”,比如一个安静的傍晚,让角色和读者都有时间消化刚刚发生的一切,思考接下来的方向。这种高低起伏的节奏变化,使得阅读过程充满了期待感,孩子不会因为信息量过大而感到疲倦,反而会因为这种变化而保持高度的专注力,直到最后一页,那种意犹未尽的感觉,才是真正优秀的儿童读物所应具备的特质。

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这本书最让我赞叹的是它所蕴含的情感深度,它不仅仅是关于一只庞大生物的冒险记录,更是一次对“存在”和“连接”的温柔探讨。在阅读过程中,我体会到了一种非常细腻的情绪流淌,它避开了传统故事中常见的“打败敌人”的主线,而是更多地关注角色在面对未知世界时的那种敬畏、好奇与孤独感。无论是描写主角在广袤天地间的独自行走,还是与其他生命体之间微妙的互动,都透露着一种对生命本身的尊重。这种情感的表达方式是极其含蓄和高级的,它不直接告诉孩子“你应该感到害怕”或“你应该感到骄傲”,而是通过场景和氛围,引导孩子自己去体会那种面对自然伟力时的谦卑与渺小。这种潜移默化的情感熏陶,远比直接灌输的说教来得有效,它教会了孩子一种更深层次的共情能力,让他们学会欣赏生命中那些无声却深刻的瞬间。

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这本书的封面设计简直太抓人了!那种饱和度极高的热带雨林绿色,配上若隐若现的巨大身影轮廓,让人一眼就能感受到那种史诗般的丛林探险氛围。我家的孩子(大概五岁多吧)看到这个封面就立刻兴奋得跳了起来,指着那些模糊的植物和远处的山峦,不停地问我“里面真的有那么大的恐龙吗?” 这种对未知和宏大尺度的好奇心,正是引导他们进入阅读世界的最佳敲门砖。装帧的质感也很棒,厚实的纸张拿在手里很有分量,感觉非常耐用,对于我们这种“暴力翻阅”型的小读者来说,这一点太重要了。每一次翻页都能听到纸张摩擦的清脆声,仿佛我们真的要踏入那个遥远的蛮荒世界了。这本书的整体色调和构图都充满了冒险家的精神,它成功地在视觉上搭建了一个引人入胜的舞台,让孩子们迫不及待地想知道,下一页会揭示出什么惊人的景象。我特别欣赏作者和设计师在细节上处理的用心,比如封面上那些细小的昆虫和藤蔓,都为这片古老的丛林增添了生动的气息。

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这本书在细节呈现上展现出一种近乎“学术研究”的严谨态度,但完全没有枯燥说教的意味。尽管是面向低龄读者的故事书,但对于丛林生态的描绘却丝毫不含糊。我能感受到创作者在绘制每一棵树、每一片叶子时,都经过了细致的考量,它们不仅仅是背景,而是真正构成了一个活生生的生态系统。比如,那些附生在古树上的苔藓纹理,或者河流边特有的水生植物,都栩栩如生地展现了特定气候下生物多样性的复杂性。这种对“真实感”的追求,极大地满足了孩子们天生的探索欲和求知欲。他们会指着图上的某个小细节问我:“爸爸,那个虫子是不是吃那个果子的?” 这样的互动,自然而然地激发了他们对自然科学的兴趣,这远远超出了单纯的“讲故事”的范畴。它成功地将宏大的恐龙时代背景,融入到微观而真实的环境细节中,让整个故事的世界观变得更加可信和丰富。

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儿子很喜欢

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还好、、、、、、

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儿子很喜欢

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该书很好,我小孩很喜欢。

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非常愉快的购物过程,特别感谢!

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好。。。。。,。。。。。,,

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