永远保持好奇心的人是永远进步的人。
举世闻名的著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基说过,“孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明亮,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力,那你就得保护好他的好奇心,并且教给他思考。”
而在现实生活中,面对孩子的一个又一个“为什么”,家长们或是由于忙于各种事务, 没有时间回答;或是知识水平有限,没有能力回答;或因情绪波动,没有心思回答……甚至有的时候,采取了应付的态度或者粗暴的方式对待孩子,从而扼杀了孩子好奇、好问的天性,造成了难以挽回的伤害。
那么,如何培养并且保护好孩子们的好奇心呢?
要激发孩子的好奇心,首先要重视孩子提出的一切问题。孩子的发问虽然天真、幼稚,但却往往深埋着想象和思维的火种,父母应千方百计给予适当的答复。自己一时不能回答,也要尽量通过其他途径获得,比如借助书籍寻找答案。
另一方面,父母也要善于给孩子提出一些有趣的问题,而孩子们常常会从大人的问题中受到启发,产生联想,提出新的问题。可见,家长的发问又会成为激发孩子好奇心的“动力”。怎样才能让提问有趣,更容易让孩子产生兴趣呢?可以借助书籍寻找问题。
“好奇心大百科”就是这样一套有着有趣的问题,又有着科学权威答案的丛书,丛书由五册组成,涵盖了动物、人体、自然、生活、植物等多方面的科普知识。这些知识立足点奇巧,却是孩子们最爱追问也最渴求答案的。书中用了大量的手绘漫画图来引导小读者,让他们在轻松快乐中增长知识、开阔视野。
“好奇心成就科学家和诗人。”让我们这套书陪伴孩子们,既能感受当下世界的奥妙,也能触摸星辰与大海……
这本书简直是为我家那个充满好奇心的小家伙量身定做的!他今年八岁,对自然界的一切都充满了探索的欲望,尤其是那些奇形怪状的、色彩斑斓的植物。我记得他拿到这本书的第一天,眼睛就再也离不开了。我们家那个角落里堆满了各种玩具,但这本书一出现,那些塑料恐龙和赛车瞬间失宠了。他最喜欢翻阅的是关于热带雨林植物的那几页,那些图片简直太震撼了,色彩的对比度和细节的描绘,让他感觉像是真的置身于亚马逊丛林之中。他会一边看,一边拉着我问个不停:“妈妈,这个藤蔓为什么长得这么奇怪?”或者“为什么有些植物的叶子是紫色的?”这本书的文字部分写得非常生动活泼,完全没有那种枯燥的教科书味道。它用非常贴近孩子理解的方式,解释了植物光合作用、根系如何吸收水分这些看似深奥的科学原理。我惊喜地发现,他现在看到路边的一棵小草,都会停下来仔细观察它的叶脉结构,甚至会试着用他从书上学到的知识去判断这棵植物大概属于哪个科属。这不仅仅是一本图鉴,更像是一个通往植物王国的神奇护照,真正激发了他对生命科学的兴趣。
评分这本书的结构处理得非常人性化,尤其适合不同年龄段的孩子使用,这就是我最欣赏的一点。虽然定位是6-12岁,但我发现我家那个刚满六岁的小不点也能找到乐趣,而他十一岁的表哥也看得津津有味,这说明它的内容深度是有层次的。对于年幼的孩子,他们可以主要关注那些色彩鲜艳的图片和简洁的物种名称,培养最初的亲近感。而稍大一点的孩子,则可以深入阅读那些关于植物生理学和生态学的详细描述,理解其中的科学原理。这种“浅尝辄止”和“深入钻研”可以自由切换的设计,使得这本书具有非常长的生命周期,它会随着孩子的成长而“成长”。我们不用担心他明年就觉得内容太简单了,因为它提供了足够多的细节和背景知识,让他可以在不同的人生阶段,用不同的理解深度去重新审视和欣赏同一个主题。它是一个值得反复翻阅、每次都能发现新东西的家庭宝藏。
评分我得说,这本书的设计简直是艺术品级别的。我是一个对书籍装帧和印刷质量比较挑剔的家长,但这本《美丽的植物/好奇心大百科》完全超出了我的预期。首先,纸张的质感非常好,厚实且光滑,即使用力翻阅也不会轻易损坏,这对于我们家那个“破坏王”来说太重要了。其次,内页的排版布局极为巧妙。它不是那种密密麻麻全是文字的传统百科全书样式,而是采用了大量的留白和精致的插图相互穿插的布局。每一页的视觉焦点都很明确,不会让人产生信息过载的感觉。特别是那些特写镜头,比如一朵花蕊的结构,或者一片叶子表面的绒毛,高清的彩色印刷把细节展现得淋漓尽致,仿佛触手可及。我个人觉得,这本书的字体选择也值得称赞,大小适中,搭配柔和的背景色,即使是孩子长时间阅读,眼睛也不会感到疲劳。它成功地将科学的严谨性与美学的享受完美结合,让学习知识的过程变成了一种纯粹的视觉愉悦,这在同类书籍中是很难得的。
评分这本书的知识广度令人印象深刻,它绝对不仅仅是停留在“这是玫瑰花,那是向日葵”的层面。我注意到它在介绍植物时,融入了大量的跨学科知识,这对于培养孩子的综合素养非常有益。比如,在讲到食虫植物时,它不仅描述了它们如何捕食昆虫,还涉及到了生态系统中的物种竞争关系,甚至提到了植物为了适应极端环境所进行的进化策略,这简直就是生物学、地理学和一点点演化论的入门课。更别提那些关于植物在人类文化中的应用,例如不同植物的药用价值、它们如何被用于染料或建筑材料。我家孩子最着迷的是“植物的防御机制”那一章节,他惊叹于有些植物竟然会释放化学物质来驱赶害虫,这让他对大自然的精妙设计感到无比震撼。这种多维度的知识呈现方式,极大地拓宽了他的视野,让他明白植物世界远比他想象的要复杂和有趣得多,不再仅仅是背景装饰品。
评分作为经常陪读的家长,我必须提到这本书在“互动性”和“引导思考”方面的出色表现。它没有简单地给出答案,而是更侧重于提出问题和激发探索欲。在很多主题的末尾,都会有一个小小的“试试看”或者“思考一下”的环节。例如,在介绍了蒲公英的种子如何传播后,书里会引导孩子思考:“如果你是蒲公英的种子,你会希望被风吹到哪里去?为什么?”这些开放式的问题,极大地锻炼了孩子的逻辑思维能力和想象力。我们家经常进行亲子阅读活动,读完相关章节后,我就会带着他去小区里寻找对应的植物,然后引导他观察书上描述的特征是否吻合。这种理论与实践相结合的学习路径,远比死记硬背来得有效。它不是一个单向的信息灌输工具,而是一个双向互动的学习伙伴,真正做到了“授人以渔”,教会孩子如何去观察世界,而不是被动接受信息。
评分好书,值得一看..........
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评分书的质量很好,孩子非常喜欢
评分在图书馆看到过,很不错,所以买了
评分很好
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评分活动买的,价格便宜。
评分不错,孩子很喜欢,跟书城的质量一样,但是价格要便宜一些。
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