內容簡介
《理論力學(第4版)》是一本全新構思的教材,對傳統的理論力學課程體係與教學內容做瞭較大的改進。
本次修訂作者力圖培養已有力學基礎讀者的三個能力,即對工程對象正確建立力學模型的能力,對力學模型進行靜力學、運動學與動力學(瞬時與過程)分析的能力,利用理論力學的基本概念判斷分析結果正確與否的能力。為此,教材在強化理論力學基本概念的基礎上,優化瞭處理理論力學問題的傳統方法,增加瞭理論力學問題計算機輔助分析的原理與方法;利用配套的輔助教學軟件《理論力學問題求解器》培養讀者解決工程對象力學性態分析的能力,實現與國內外大型通用工程分析軟件的接軌。
全書共分9章。第1章數學基礎,介紹閱讀《理論力學(第4版)》所需要的幾何矢量、矢量代數與矩陣運算等基本的概念。第2章靜力學,內容包括力、約束與摩擦等概念,處理力係的簡化與平衡的方法等。第3章與第4章分彆為剛體平麵與空間運動學,介紹處理運動學問題的矢量瞬時分析方法。由於運動學的切入點是剛體,與傳統教材分析方法相比,在敘述上有較大的創新。
第6章介紹矢量動力學基礎,包括動力學的基本概念,動力學三大定理及其應用。第7章介紹利用矢量動力學建立剛體(係)動力學方程與處理剛體動力學的方法;介紹動力學的幾個專題,包括非慣性基下的剛體動力學、碰撞與定點運動剛體動力學等。第8章分析力學基礎,包括達朗貝爾原理與虛位移原理及其應用,動力學普遍方程、拉格朗日一與第二類方程等。
第5章與第9章分彆介紹運動學與動力學計算機輔助分析原理與方法,培養學生利用軟件處理係統運動學、動力學與靜力學問題的能力。
《理論力學(第4版)》在總體上分為三個模塊,即數學基礎(第1章)、理論力學基本概念與方法(第2~4章,第6~8章)、理論力學問題計算機輔助分析原理與方法(第5,9章)。由於第二與第三模塊相對獨立,在介紹理論力學基本概念與方法時二維與三維問題相對獨立,基本概念與進階內容已有區分,故全書便於有不同學時和內容需求的讀者選用。
《理論力學(第4版)》可作為高等學校機械、航空、航天、土建與水利等專業學生學習理論力學的教科書,也可作為從事機械、航空航天、車輛、土建與水利等領域工程技術人員知識更新的參考書。
作者簡介
洪嘉振,1944年生。上海交通大學教授、博士生導師。1966年畢業於清華大學工程力學與數學係。1978年攻讀上海交通大學精密儀器係陀螺力學碩士研究生,1982年獲工學碩士學位。曆任上海交通大學建築工程與力學學院副院長兼工程力學係主任。現任該校力學博士後流動站主任,兼任教育部高等學校力學教學指導委員會副主任、力學基礎課程教學指導分委員會主任,中國力學學會動力學與控製專業委員會副主任,中國自動化學會空間及運動體控製專業委員會副主任,計算力學學報副主編,大辭海力學篇主編等。主持教育部教學改革項目5項。主要科研方嚮為計算多體係統動力學與控製,航天器姿態動力學與控製。主持國傢863、973項目3項,國傢自然科學基金重點項目1項,教育部博士點基金4項。主持橫嚮科研項目15項,齣版專著《計算多體係統動力學》,主編正式齣版論文集兩部。發錶論文100多篇。先後獲國傢級與部委級科技進步奬5項,教育部優秀教材奬3項。1992年獲國務院、國傢教委授予的“作齣突齣貢獻的中國碩士學位獲得者”稱號,同年開始享受國務院政府特殊津貼。2002年獲寶鋼優秀教師特等奬。2003年獲國傢級教學名師奬。2004年獲全國模範教師稱號。
目錄
主要符號錶
緒論
第1章 數學基礎
1.1 矩陣
1.2 矢量
1.3 方嚮餘弦陣
1.4 平麵矢量
習題
第2章 靜力學
2.1 力
2.2 力偶
2.3 力係的簡化
2.4 約束
2.5 力係的平衡
2.6 摩擦與摩擦力
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好書,我學習的好工具
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有一位耳朵不方便的顧客進商店買助聽器,售貨員給他介紹道:“我們這裏應有盡有,從幾角錢一隻到上百元一隻,任您挑選。”
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太快瞭 物流 我都不敢想
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不錯不錯