智慧父母育优秀孩子 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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青梅 著

图书标签:

• 亲子教育
• 家庭教育
• 育儿经验
• 儿童心理
• 良好习惯
• 亲子关系
• 教育方法
• 情商培养
• 学习方法
• 积极心理学

出版社： 中国言实出版社

ISBN：9787517114574

版次：1

商品编码：11795064

包装：平装

开本：16开

出版时间：2015-10-01

用纸：纯质纸

编辑推荐

　　《智慧父母育优秀孩子》涉及的内容非常广泛，从孩子能力的培养、习惯的养成，到如何激发孩子的创造力、如何表扬孩子、如何处理孩子成长中遇到的各种问题等。每个章节的真实案例都结合心理学知识进行了详细分析，增加了该书的专业性。

内容简介

　　教育思维会受到时代背景的影响，当今很多家长倍加推崇“赏识教育”，大事小事都会说孩子“你真棒”，笼统而没有诚意的表扬，频繁而不做判断的赞美有时反而适得其反，对孩子起不到正面积极作用。教育既需要方法，也需要因时因势利导。都说教育是一种艺术，家庭教育则是这门艺术的素材所在，父母如何合理运用各种素材，最后制作成一件艺术品，不仅与家长这个工匠自身的修养有关，更与家长对教育这门技术活的用心程度和掌握的方法有关。父母对孩子的教育成功与否，全在于家长能否集思广益用爱和智慧之心去陪伴孩子一起成长。一位智慧的父亲或母亲，定会有其教育的方法和技巧！

作者简介

　　青梅，安徽合肥人，现定居上海；上海社科院研究生毕业后，一直从事儿童早教研究，主要涉及领域为儿童心理及语言行为障碍等方面；曾短暂做过中学教师及儿童心理咨询师。
　　在教学和研究过程中，作者根据不同年龄段青少年儿童存在的问题，制定的家长“心计”育儿计划，指导和解决了不同性格儿童的“成绩差”和“性格缺陷”等烦恼，为爸爸妈妈们解决了很多家庭教育中棘手的问题。工作之余，作者为国内多家知名教育网站供稿，其育儿亲子文章刊登在妈妈网、慈怀女子读书会等网络平台都曾超过十万人次以上的点击量。

目录

前言：你若安好，便是晴天
第一章：何为好的教育？
第一节、考上北大、清华不是好教育的全部
第二节、好教育是爱、能力、思维、品德的培养
第二章：思维开发篇
第一节、每个宝宝都是小小发明家
第二节、如何培养孩子的思维能力？
第三节、求异思维与动手能力
第四节、爸比，我们一起做侦探
第五节、宝贝，你就是个“破坏王”
第三章：能力的培养
第一节、语言和写作能力的培养，不能错过阅读“黄金期"
第二节、如何让孩子在人多场合不怯场
第三节、激发宝宝超强记忆力，掐准六个最强关联记忆点
第四节、培养孩子的生活能力，你现在交还“权利”了吗？
第五节、孩子自控能力差没定性，怎么办？
第六节、学习能力的培养，实际是学习习
第四章：好性格，坏脾气
第一节、孩子负面情绪背后的真相解析
第二节、输不起的孩子都有一颗玻璃心
第三节、孩子被教坏了吗？
第四节、宝贝的情绪，妈妈的焦虑
第五节：抱怨的爱，会造就一个性格冲突的孩子
第六节：如何把爱和规矩同时给孩子
第五章：被激励的成长
第一节、 做个听孩子话的家长
第二节、孩子为什么要撒谎
第三节、灌输的“死理”与互动的“知识”
第四节、尊重孩子，才能让激励的话起作用
第五节、爱心的培养，让人格充满魅力
第六节、妈妈，请不要总拿别的孩子来比我！
第七节、缓解孩子压力，父母做主角
第六章：沟通与表扬
第一节、有效的沟通没有训斥
第二节、唠叨让孩子烦只是次要的
第三节、表扬个了不起的孩子，少说“你真棒”
第四节、夸孩子聪明漂亮，不如夸孩子的品德
第五节、表扬孩子，要选择一个好时机！
第七章：男孩！女孩！
第一节、担当的男孩和负责任的女孩
第二节、不做富家“小姐”
第三节、男孩“穷养”不穷
第四节、爱上韩剧的女儿收到了第一封情书
第五节、头痛，发现上初中的儿子有个女朋友
第八章：父亲，母亲
第一节、孩子眼中最好的家就是爸爸爱妈妈
第二节、尽力做好自己，就是对孩子最好的教育
第三节、妈妈的爱无条件，但有原则
第四节、巴拉拉能量，请让我做爸爸的手机
第五节、爸爸去哪儿了？
第六节、爸爸带着妈妈，妈妈带着孩子一起去旅行

《启迪之光：让孩子闪耀潜能的成长密码》 引言： 在瞬息万变的时代浪潮中，每个孩子都如同一颗颗蕴藏无限可能的种子，等待着恰当的阳光、水分和土壤，才能蓬勃生长，绽放出独特的色彩。作为父母，我们是孩子生命中最深刻的引路人，肩负着播撒希望、浇灌梦想的重任。然而，在快节奏的生活和信息爆炸的洪流中，我们常常迷失于众多的教育理念和方法论，感到无所适从。是否有一种简单却深邃的智慧，能帮助我们洞察孩子的内心世界，发掘他们的天赋，引导他们健康、快乐、有意义地成长？ 《启迪之光：让孩子闪耀潜能的成长密码》正是这样一本致力于探索孩子内在潜能、点亮成长之路的指南。它并非提供一套僵化的“育儿公式”，而是邀请您一同踏上一段发现之旅，重新审视亲子关系，理解孩子的成长规律，并掌握那些能够真正激发孩子学习热情、培养独立思考能力、塑造健全人格的关键“密码”。本书的核心理念在于“赋能”，即赋能孩子，让他们拥有自我驱动和解决问题的能力；同时，也赋能父母，让他们能够以更从容、更智慧的方式与孩子互动，成为孩子成长路上最坚实的后盾与最温暖的伙伴。 第一部分：洞察心灵的密码——理解孩子的真实世界 孩子的世界，常常是我们成年人难以完全窥探的。他们用独特的视角观察世界，用自己的方式表达情感，用纯真的好奇心探索未知。然而，由于成长经历和认知模式的差异，我们有时会误解他们的行为，低估他们的能力，甚至无意中压抑了他们的天性。《启迪之光》将带您深入孩子的内心，学习如何“读懂”他们： 倾听的艺术： 很多时候，孩子需要的不是我们喋喋不休的建议，而是愿意耐心倾听的耳朵。本书将引导您掌握积极倾听的技巧，学会捕捉孩子语言背后的情绪和需求，理解那些未曾说出口的话语。我们将探讨如何创建一个安全、开放的沟通环境，让孩子敢于表达真实的自己，无论是喜悦还是困惑，甚至是抱怨和不满。理解这些，是建立信任和理解的第一步。 情绪的导航： 孩子的情绪如同波涛汹涌的大海，时而平静，时而狂暴。我们往往在面对孩子哭闹、发脾气时感到束手无策，甚至采取严厉的管教方式。本书将帮助您理解孩子情绪产生的根源，学习如何温和而有效地引导孩子处理负面情绪，例如恐惧、愤怒、沮丧。我们将介绍一些情绪管理的实用方法，让孩子学会识别、接纳并表达自己的情绪，而不是被情绪所控制。同时，本书也强调父母自身情绪的管理，因为父母的平静和稳定是孩子情绪安全的基石。 行为背后的动机： 孩子的每一个行为，无论看起来多么“不听话”或“捣乱”，背后往往隐藏着某种需求或动机。本书将帮助您超越表面现象，去探寻行为背后的真实原因。例如，孩子不愿写作业，是源于对知识的畏惧，还是学习方法的困扰？孩子和小伙伴发生冲突，是争夺玩具，还是渴望被关注？通过深入分析，您将能更准确地把握问题的症结，从而采取更具针对性的解决策略，而不是简单地进行惩罚。 童年期发展的关键特点： 每个年龄段的孩子都有其独特的生理、心理和认知发展特点。本书将系统地介绍不同年龄段孩子的成长规律，帮助您了解孩子在这个阶段应该具备的能力和面临的挑战。例如，幼儿期的探索欲、学龄前期的规则意识、青少年期的自我认同等等。理解这些，能帮助您设定符合孩子发展实际的期望，避免拔苗助长，也更能欣赏孩子在不同阶段的成长步伐。 第二部分：点亮潜能的密码——激发内在的成长动力 每个孩子都是独一无二的，他们天生拥有各种各样的潜能，等待着被发现和激发。《启迪之光》的核心，便是如何点燃孩子内在的“火种”，让他们成为主动的学习者和探索者，而不是被动接受知识的容器。 好奇心的守护与培育： 好奇心是孩子学习的原始动力。我们常常在孩子问“为什么”的时候感到厌烦，或者直接给出答案，从而扼杀了他们深入探究的兴趣。本书将教您如何守护并进一步培育孩子的好奇心，鼓励他们提出更多的问题，并引导他们自己去寻找答案。我们将分享一些激发孩子探索欲的游戏、活动和思维方式，让学习成为一件充满乐趣和发现的过程。 独立思考能力的培养： 在信息泛滥的时代，具备独立思考能力的孩子，才能在未来的道路上站稳脚跟。本书将提供一系列培养孩子独立思考能力的策略。这包括鼓励孩子质疑、分析信息，形成自己的观点，并学习如何进行有逻辑的论证。我们将探讨如何通过开放性问题、角色扮演、辩论游戏等方式，锻炼孩子的思辨能力。避免将自己的观点强加于孩子，而是引导他们进行自主的判断。 学习兴趣的唤醒与保持： 学习不应是枯燥乏味的“任务”，而是充满发现和成就感的旅程。本书将帮助您找到激发孩子学习兴趣的“钥匙”，无论是通过故事、游戏，还是与现实生活的联系。我们将探讨如何根据孩子的兴趣点来设计学习内容，让他们在自己擅长或感兴趣的领域获得成就感，从而将这种积极的情绪迁移到其他学习领域。同时，书中也会提供方法，帮助孩子克服学习过程中的困难和挫折，保持学习的热情。 创造力的释放与滋养： 创造力是人类解决问题和适应变化的重要能力。本书将为您提供一系列激发孩子创造力的实践方法。这包括提供自由探索的空间，鼓励孩子尝试新事物，不怕犯错，并给予他们支持和肯定。我们将探讨如何通过艺术、手工、故事创作、搭建游戏等多种形式，为孩子提供创造力的“土壤”，让他们敢于表达奇思妙想，将想象力转化为现实。 内在驱动力的塑造： 真正的成功，源于内在的动力，而非外在的奖励和惩罚。本书将深入探讨如何帮助孩子建立强大的内在驱动力。这包括培养孩子的目标感，让他们学会设定和追求自己的目标；增强他们的成就感，让他们体验到努力后的回报；以及培养他们的责任感，让他们为自己的行为负责。我们将强调“过程”的重要性，让孩子懂得享受努力的过程，从中获得成长和满足。 第三部分：智慧引导的密码——构建和谐健康的亲子关系 亲子关系是孩子成长过程中最重要的支持系统。一个和谐、健康的亲子关系，能为孩子提供安全感、归属感和被爱的感觉，是他们勇敢探索世界、应对挑战的坚实后盾。《启迪之光》将帮助您成为孩子心目中理想的父母，用智慧和爱，构建高质量的亲子互动。 高质量的陪伴： 陪伴，不仅仅是身体上的存在，更是心灵上的连接。本书将强调高质量陪伴的重要性，即全身心地投入，放下手机和干扰，与孩子进行有意义的互动。我们将分享如何通过游戏、对话、共同活动等方式，加深与孩子的连接，了解他们的内心世界，分享彼此的生活。即使时间有限，高质量的陪伴也能产生巨大的积极影响。 积极的管教与边界的设定： 管教并非惩罚，而是引导。本书将为您提供一套温和而坚定的管教策略，帮助您在设定规则和边界的同时，维护孩子的自尊和独立性。我们将探讨如何清晰地传达规则，以及在孩子违反规则时，如何采取有效的、具有教育意义的应对方式，而不是简单粗暴的责骂或体罚。理解并执行规则，是孩子学习自律和责任感的重要过程。 榜样的力量： 孩子是父母的镜子。父母的行为举止，远比言语更能影响孩子。本书将强调父母作为榜样的重要性，引导您审视自己的言行，如何在生活中展现积极的态度、坚韧的精神、负责任的态度，以及对学习的热情。通过以身作则，您能为孩子树立一个值得模仿的优秀范例。 鼓励与肯定： 孩子渴望被看到和被肯定。本书将指导您如何给予孩子真诚的鼓励和有意义的肯定。我们不仅要肯定孩子的成就，更要肯定他们努力的过程、进步的迹象，以及他们所展现出的积极品质，如坚持、勇敢、善良等。有效的肯定能极大地提升孩子的自信心和自我效能感。 处理冲突的智慧： 冲突在亲子关系中不可避免，但处理冲突的方式却能决定关系的走向。本书将为您提供应对亲子冲突的实用技巧，包括如何保持冷静，理解对方的感受，以及寻找共同的解决方案。我们将探讨如何将冲突转化为增进理解和拉近距离的机会，让孩子学会健康地处理分歧。 家庭文化的构建： 家庭是孩子的第一所学校，良好的家庭文化是孩子健康成长的沃土。本书将引导您思考并构建积极的家庭文化，例如尊重、信任、支持、感恩、幽默等等。我们将探讨如何通过家庭仪式、共同的价值观讨论、以及日常互动，将这些积极的元素融入家庭生活的方方面面，为孩子营造一个充满爱与温暖的成长环境。 结语： 《启迪之光：让孩子闪耀潜能的成长密码》并非一本照本宣科的教科书，而是一位智慧的朋友，一位耐心的导师，陪伴您在为人父母的旅途中，不断学习、成长、反思。它倡导的是一种“觉知”的育儿方式，鼓励您用心去感受孩子的需求，用智慧去引导他们的成长，用爱去点亮他们的未来。 在翻阅本书的过程中，请放下焦虑，敞开心扉。您将发现，育儿并非一场“完美”的追求，而是一段充满惊喜、挑战与深刻连接的旅程。每一个孩子都是独一无二的“宝藏”，而您，就是那个最了解、最能发掘他们闪光点的人。愿本书中的智慧之光，能照亮您与孩子共同成长的道路，见证他们绽放出属于自己的璀璨人生。

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我赞叹的一点，是它对现代家庭中“界限感”的细腻刻画。在如今这个信息爆炸、亲子关系日益紧密的时代，如何保持健康的边界，既不溺爱也不疏远，是一个巨大的挑战。书中用了相当大的篇幅，去拆解“过度卷入”和“适度放手”之间的微妙平衡。它不是简单地倡导“放养”，而是提出了一套基于尊重和信任的“授权”体系。作者认为，真正的优秀不是被塑造出来的，而是被允许自然生长的。我尤其喜欢书中关于“失败的庆祝”这一概念的阐述。在传统观念里，失败是需要被修正和惩罚的，但这本书却强调，每一次跌倒都是孩子学习如何面对挫折、如何自我恢复的宝贵机会。它提供了一套实用的“复盘”脚本，教父母如何引导孩子从失败中提取经验，而不是仅仅停留在“伤心”的情绪中。这种积极的、建设性的失败观，为我的育儿观带来了颠覆性的改变，让我敢于允许我的孩子去尝试那些有风险、但能带来成长的经历。

评分☆☆☆☆☆

阅读体验上，这本书在语言的韵律感和逻辑的严谨性上达到了一个令人印象深刻的平衡。它不像一些畅销书那样为了追求快速传播而牺牲了思想的深度，相反，它的每一个观点都建立在对儿童发展心理学和现实生活场景的深刻洞察之上。书中对“如何培养孩子的内在驱动力”的讨论尤其精彩，它没有去谈那些奖励机制或者外部激励，而是深入挖掘了“意义感”和“自主感”对长期动力的影响。作者提出，当孩子能清晰地感受到自己的行为对家庭或社区产生了积极的影响时，那种内在的驱动力远超任何物质奖励。书中提供了一系列小小的家庭“项目”建议，比如如何让孩子参与到家庭预算的制定、如何让他们负责某个小小的社区服务等，这些都巧妙地将抽象的“责任感”转化为具体的、可操作的行为。这本书给我最大的启发是：真正的教育，是帮助孩子发现自己内在的力量和存在的价值，而不是不断地向外索取认可或设定外部目标。它不是教我们如何“管理”孩子，而是教我们如何“赋能”孩子，让他们成为自己人生的最佳设计师。

评分☆☆☆☆☆

这本书的文笔真是让人耳目一新，它不像那些故作高深的育儿指南，而是充满了真诚的感悟和生活化的观察。作者似乎将自己多年的育儿心得毫无保留地倾倒出来，娓娓道来，仿佛是在与一位老友促膝长谈。尤其欣赏其中关于“看见孩子真实的需求”这一部分的论述，它没有用太多复杂的心理学名词去包装，而是用一个个鲜活的家庭小故事作为引子，让我们这些为人父母者能够迅速对号入座，反思自己日常中那些不经意的“错位沟通”。我记得有一个章节专门讲了如何应对孩子突如其来的“情绪风暴”，书中提出的“先接纳情绪，再处理行为”的思路，简单却极具操作性。在实践中，我尝试了书里提到的“三步暂停法”，效果立竿见影，孩子的情绪曲线明显平缓了许多。这本书的厉害之处在于，它没有提供一套放之四海而皆准的“标准答案”，而是鼓励父母去探索自己孩子独一无二的成长节奏和敏感点。读完后，我感觉自己肩上的担子似乎轻了一些，不是说问题都解决了，而是找到了一个更平和、更具同理心的视角去看待育儿路上的起起伏伏。它更像是一盏温暖的灯，照亮了父母在迷茫时可以靠近的方向，而非急于推着你往前跑的鞭子。

评分☆☆☆☆☆

坦白讲，我带着一丝怀疑的态度开始阅读这本育儿读物，毕竟市面上同类书籍多如牛毛，很多都只是将一些老生常谈的理论换了包装。然而，这本书却给我带来了持续的惊喜。它的结构安排非常巧妙，不像传统的书籍那样按部就班地讲述“幼年期”、“学龄期”等阶段，而是更注重“关系”的建立与维护。书中对“有效倾听”的探讨，简直是教科书级别的示范。作者深入剖析了我们成年人听孩子说话时，大脑里都在同时处理哪些“杂音”——比如评判、建议、打断——并提供了一套如何净化这些“听觉干扰”的训练方法。这对我触动极大，因为我发现自己常常在孩子还没说完时，就已经在脑中预设了解决方案，错失了他们真正想表达的深层信息。这本书的语言风格带着一种近乎哲学的思辨性，但又绝不晦涩，它引导你思考的不是“该做什么”，而是“为什么这么做”，这种自上而下的思辨过程，极大地提升了阅读的层次感。阅读过程中，我常常需要停下来，合上书本，对着窗外沉思良久，因为它迫使我重新审视自己作为“教育者”而非“控制者”的角色定位。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙事节奏处理得非常高明，它似乎完全避开了那种居高临下的说教腔调，反而更像是一本结合了个人成长历程的随笔集。你可以清晰地感受到，作者本人也是一个在育儿路上不断摸索、不断犯错的同行者，而不是一个高高在上的理论家。书中对于“家庭文化”的构建有着独到深刻的见解。它指出，父母无需刻意去“培养”某种品质，而是要通过日常生活的点滴细节，去“共创”一种家庭氛围。例如，书中详细描述了他们家如何处理“周末的留白时间”，如何让孩子在没有既定行程安排的情况下，学会自我驱动和探索。这种对“无为而治”的实践描绘，让我意识到，我们常常因为害怕孩子“落后”于人，而将他们的时间塞得太满，反而剥夺了他们内心深处那份对未知世界的好奇心和主动性。这本书的价值在于，它让我们慢下来，重新审视“快节奏”是否真的等同于“高质量”的陪伴，它像一剂清醒剂，让我开始珍视那些看似平淡无奇的日常交流时光。