全2册小学奥数举一反三 一年级A+B版 小学生奥数辅导教材 数学思维训练 1年级数学试题 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 睿和婉图书专营店

出版社： 陕西人民教育出版社

ISBN：978754501568302

商品编码：11802335399

页数：·

套装数量：2

《小学奥数举一反三：一年级A+B版》—— 点燃思维火花，开启数学奇趣之旅 想象一下，数学不再是枯燥的数字和公式的堆砌，而是充满挑战与惊喜的思维游戏；想象一下，您的孩子在解决一个个看似复杂的问题时，眼中闪烁着自信与探究的光芒。这正是我们精心打造的《小学奥数举一反三：一年级A+B版》想要为您和您的孩子带来的非凡体验。 本书并非传统的知识灌输教材，而是一套旨在激发一年级小学生数学思维潜能、培养其解决问题能力和逻辑推理能力的创新辅导体系。我们深知，对于刚刚踏入小学殿堂的孩子们而言，如何让他们对数学产生浓厚的兴趣，并为其未来的数学学习奠定坚实而富有创造力的基础，是至关重要的。因此，《小学奥数举一反三》应运而生，它将带领您的孩子在趣味盎然的数学世界里，发现数学的无穷魅力，掌握解题的巧妙方法。 A+B版，双轨并进，深度拓展 “A+B版”的设计理念，在于提供一种更全面、更灵活的学习路径。A部分 精心选取了小学一年级奥数核心知识点，以“举一反三”的学习模式为主导。这意味着，我们不会仅仅罗列题目，而是通过一个核心问题或概念，引导孩子理解其背后的数学原理，并在此基础上，拓展出多种变化形式的题目。这种“举一反三”的学习方法，能够极大地提高孩子对知识的理解深度和迁移能力，让他们不仅仅是“学会”，更是“会学”。每一道题目的设计，都力求生动有趣，贴近儿童的生活经验，从“数与量”、“图形与空间”、“统计与概率”、“简单应用题”等多个维度，全面覆盖一年级奥数的重点与难点。 而B部分 则更侧重于思维训练的拓展与深化。它将包含一系列更具挑战性、更考验孩子逻辑思维、空间想象能力和创新解题策略的题目。这部分内容并非简单地增加难度，而是通过巧妙的设计，引导孩子独立思考，尝试不同的解题思路，鼓励他们“跳出框框”去思考。例如，可能涉及到一些简单的组合、排序、逻辑推理、图形变换等内容，这些都将是培养孩子未来在更复杂数学问题面前游刃有余的关键。B部分的题目，旨在让孩子在解决问题的过程中，体验到思维的乐趣，感受到“原来数学可以这样思考！”的惊喜。 内容构成：精雕细琢，面向一年级 《小学奥数举一反三：一年级A+B版》共分为两册，每一册都经过精心的内容编排与打磨，确保符合一年级学生的认知特点和学习规律。 第一册：基础构建与趣味启蒙 核心概念解析： 详细讲解一年级奥数的核心概念，如数的认识（100以内的数、数的组成、比较大小）、加减法（进位加法、退位减法、两位数加减两位数）、图形的认识（认识常见图形如正方形、长方形、三角形、圆形，以及简单的组合与分割）、量与计量（认识人民币、认识时间，长度单位的初步认识）等。 “举一反三”例题： 针对每一个核心概念，都设计了一至两道精选例题，例题的讲解不仅清晰地展示解题步骤，更重要的是，会深入剖析解题思路和方法，引导孩子理解“为什么”这样做。 变式练习： 在例题讲解后，紧随其后的是精心设计的变式练习，这些练习题在原例题的基础上，或改变数字，或变换条件，或调整问法，让孩子在举一反三中，巩固对知识点的理解，并学会灵活运用。 思维拓展题： 每章结尾，都会有一到两道初步的思维拓展题，这些题目可能需要孩子进行简单的逻辑推理，或者初步运用图形组合的知识，旨在打开孩子的思维，让他们感受到奥数的乐趣。 趣味游戏与活动： 为了激发学习兴趣，我们会融入一些与数学概念相关的趣味游戏和动手活动，例如数数游戏、图形拼搭、简单的测量活动等，让孩子在玩中学，在学中玩。 第二册：能力提升与思维飞跃 进阶概念探索： 引入一年级奥数中更具挑战性的概念，如简单的规律探索（图形规律、数列规律）、简单的数谜、图形的简单组合与分解（例如，用小正方形拼大正方形）、时间的计算（简单的时间间隔）、人民币的简单计算等。 综合性例题分析： 例题的难度会适度提升，更侧重于考察孩子的综合运用能力。例题分析会更深入，可能会展示多种解题方法，引导孩子比较优劣，培养其分析和选择最佳解题策略的能力。 挑战性练习： 练习题的设置更加多样化，除了基础的变式练习，还会包含一些需要孩子独立思考、运用多种方法才能解决的综合性题目。 专项思维训练： 针对一年级奥数中的重点和难点，开设专项思维训练模块。例如，针对“找规律”的专项训练，会设计不同类型的规律题目；针对“应用题”的训练，会从题型、解题技巧等方面进行细致的讲解和练习。 “小侦探”解题挑战： 引入一些“小侦探”式的题目，需要孩子通过观察、推理、排除等方法来找到答案，培养其细致入微的观察力和严谨的逻辑思维。 数学故事与趣闻： 穿插一些有趣的数学小故事、数学家的趣闻轶事，或者与数学相关的科普知识，让孩子在轻松愉快的氛围中，感受数学的魅力，拓宽知识面。 教学特色：学以致用，乐在其中 《小学奥数举一反三：一年级A+B版》的教学特色，围绕着“启发式”、“探究式”和“趣味化”的核心理念展开： 1. “举一反三”的思维模式： 这是本书最核心的教学理念。我们倡导孩子通过一个已知的知识点或解题方法，去推导出相关的、相似的、或变化形式的题目。这有助于孩子形成举一反三的思维习惯，让他们能够触类旁通，而不是死记硬背。 2. 重在“理解”而非“记忆”： 我们关注的是孩子对数学概念的理解深度，以及对解题思路的掌握。通过层层递进的讲解和练习，引导孩子主动思考，理解每个步骤背后的逻辑，而非机械地记忆公式和解题步骤。 3. 情境化与生活化： 题目设计紧密结合一年级孩子的实际生活经验，如购物、玩玩具、过生日等场景，让数学学习变得生动有趣，也让孩子更容易理解题目所表达的数学含义。 4. 循序渐进的难度梯度： 从易到难，层层递进，确保孩子在能力范围内，逐步挑战更高难度的题目。即使是B部分的拓展题，也并非遥不可及，而是通过巧妙的设计，引导孩子一步步接近答案，从而获得成就感。 5. 鼓励独立思考与探索： 我们鼓励孩子大胆尝试，即使答案不正确，也从中学习。题目设计往往留有思考空间，引导孩子主动去发现规律，寻找方法，培养其独立解决问题的能力。 6. 游戏化与趣味性： 数学学习不应枯燥乏味。书中融入了大量的趣味元素，如数学游戏、脑力谜题、图形探索等，让孩子在玩乐中，不知不觉地掌握知识，提升能力。 7. 培养良好的学习习惯： 通过引导孩子分析题目、梳理思路、检查答案等环节，帮助孩子养成认真细致、条理清晰的学习习惯。 本书价值：为孩子构建数学思维的坚实基石 《小学奥数举一反三：一年级A+B版》不仅仅是一本辅导书，更是您送给孩子的一份宝贵的“思维礼物”。 激发数学兴趣： 将抽象的数学概念转化为生动有趣的思维游戏，让孩子爱上数学，主动探索数学世界的奥秘。 培养逻辑思维： 通过层层递进的题目设计，引导孩子进行严谨的逻辑推理，学会分析问题、解决问题的思维方式。 提升解决问题能力： 教授孩子多角度思考问题的方法，训练其灵活运用知识解决实际问题的能力。 打下坚实基础： 为孩子未来的数学学习，尤其是奥数学习，奠定扎实的概念基础和思维基础。 增强自信心： 通过一次次成功解决难题的体验，增强孩子的自信心和学习动力。 促进全面发展： 数学思维的训练，不仅有助于提升孩子的学业成绩，更能促进其整体智力发展，培养更强的学习能力和创新能力。 一年级是孩子思维发展的关键时期。《小学奥数举一反三：一年级A+B版》将成为您帮助孩子点燃数学思维火花，开启奇妙数学之旅的理想伙伴。让我们一起，陪伴孩子在数学的世界里，发现无限可能，享受思考的乐趣！

评分☆☆☆☆☆

这套书的编排真的很有特色！我最喜欢它的一点是，它非常注重培养孩子的学习习惯和学习方法。书里的题目并没有一上来就很难，而是循序渐进，从最基础的概念出发，慢慢引导孩子进入奥数的世界。每个单元都会有一个核心概念的讲解，然后是相关的例题分析，这些例题都非常典型，能够很好地帮助孩子理解抽象的数学概念。紧接着就是一系列的练习题，这些练习题设计得非常有梯度，由易到难，让孩子在掌握了基本方法后，能够逐步挑战更复杂的题目。我儿子现在做题的时候，不再是眉毛胡子一把抓，而是会先思考题目给的条件，然后去联想学过的知识点，再尝试着去解题。而且，书里的一些提示和点拨也非常及时和到位，不会让孩子在遇到困难时感到无助。我觉得这套书不仅仅是知识的传授，更是学习方法的指导，让孩子学会如何去学习，如何去思考，这对于他们未来的学习生涯至关重要。

评分☆☆☆☆☆

作为家长，我深知奥数对于孩子未来的学习有多么重要，但市面上教材良莠不齐，选择起来确实很头疼。偶然间看到了这套书，被它的“举一反三”理念深深吸引。拿到手后，我翻看了几页，发现里面的题目设计确实独具匠心。它不是简单地罗列大量题目，而是通过精心挑选的例题，引导孩子理解核心的解题方法，然后通过一系列变式题目，让孩子在不同的情境下运用这些方法，真正做到触类旁通。我特别欣赏它对“思维训练”的强调，不仅仅是知识的传授，更注重培养孩子逻辑思维、空间想象、分析解决问题的能力。每道题的解析都非常详尽，而且提供了多种解题思路，让孩子认识到数学问题的多样性和灵活性，而不是只有一种固定模式。我儿子现在每天都会主动翻看这套书，遇到难题也不会轻易放弃，而是尝试着去思考，去联系书里讲过的知识点。看着他一点点进步，我真的由衷感到高兴，这套书无疑为他的数学学习打下了坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

这套书的精髓在于它的“举一反三”模式，它不是简单地让孩子记住几个公式，而是教孩子如何去理解这些公式背后的逻辑，以及如何将这些方法灵活运用到不同的题目中。书里的题目都设计得非常巧妙，每一个变式都在考察孩子对核心概念的不同理解和应用。我儿子现在做题时，已经不像以前那样机械地套用公式了，而是会先分析题目，找到关键信息，然后思考哪种方法最适合解决这个问题。而且，书里的解析部分也做得非常到位，它会从不同的角度去分析问题，提供多种解题思路，让孩子拓宽视野，学会用更有效率的方式去解决问题。我特别喜欢它对孩子学习过程的关注，它鼓励孩子犯错，并通过错误来学习，这让孩子不再害怕失败。看着儿子在做题过程中越来越自信，思维也越来越活跃，我真的觉得这套书是给孩子最好的数学礼物。

评分☆☆☆☆☆

我之前尝试过给孩子买过几套奥数教材，但总觉得要么题目太偏，要么讲解过于晦涩，孩子看了很多遍也未必能理解。直到发现了这套书，我才真正看到了曙光。这套书的语言风格非常贴近孩子，一点都不像那些枯燥的教辅书。它用一种非常友好的方式，把奥数知识融入到生动有趣的题目中，让孩子在不知不觉中就爱上了数学。我最欣赏它的一点是，它非常注重培养孩子的“数学敏感度”。很多题目都会引导孩子去发现题目中的规律，去思考不同题目之间的联系。孩子做完一类题目后，就会自己举一反三，尝试着用学到的方法去解决其他类似的问题。这套书不仅仅是知识的堆砌，更是对孩子数学思维的深度挖掘和培养。我儿子现在做题的积极性非常高，遇到难题也不会抱怨，而是会主动去思考，去寻求解决办法。这种学习态度上的转变，是我最看重的。

评分☆☆☆☆☆

这套书真的让我眼前一亮！本来是抱着试试看的心态给孩子买的，没想到效果这么出乎意料。我家孩子之前对数学有点抵触，总觉得题目枯燥乏味，每次做题都像是在完成任务。但自从有了这套书，他竟然开始主动要求做数学题了！我观察了一下，书里的题目设计得非常有意思，不是那种死记硬背的公式套用，而是特别注重引导孩子思考，举一反三的能力确实被激发出来了。很多题目看似简单，但背后蕴含着不同的解题思路，孩子需要动脑筋去分析、去联系，这过程本身就很有趣。而且，书里的讲解也非常清晰易懂，一点都不枯燥，用了很多生动形象的比喻，让抽象的数学概念变得具体化，孩子很容易就能理解。最重要的是，孩子在解题过程中获得的成就感，让他越来越喜欢数学，甚至开始主动去探索一些新的数学知识。我感觉这套书不仅仅是教孩子做题，更是在培养他对数学的兴趣和独立思考的能力，这对我来说比任何分数都重要。

评分☆☆☆☆☆

包装太差，书都皱巴巴的

评分☆☆☆☆☆

很好，很满意，质量不错，超级赞? 孩子很开心，很开心

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照片看着很好。回来了看了也不是…………

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很好，很满意，质量不错，超级赞? 孩子很开心，很开心

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非常适合一年级的孩子，正好当暑期作业。发货很及时，质量也很好。

评分☆☆☆☆☆

买完不是做评价都没看过—是时候让娃翻开做题了！

评分☆☆☆☆☆

照片看着很好。回来了看了也不是…………