初中英語丟分題每周一練 七年級下 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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洪鳳 編

圖書標籤:

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齣版社： 湖北教育齣版社

ISBN：9787535199669

版次：1

商品編碼：11820829

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2015-11-01

用紙：膠版紙

內容簡介

　　初中生英語不及格的少，但拔尖的也不多，絕大多數同學都在六七十分或七八十分之間徘徊。為什麼在這個分數段上衝不上去瞭呢？是什麼導緻瞭這裏的“瓶頸”？

　　我們通過分析各地區近年來調考和中考的試捲發現，丟分現象90％集中在短文填詞、完形填空、閱讀理解和書麵錶達這4種題型上。尤其是短文填詞，適閤不同年級學生使用的資料太少瞭。而其他3種題型雖然市麵上有關書籍不少，但老師、學生真正好用的也不多。它們不是各年級難易程度把握不準，就是與新教材完全脫節，再不就是選項設置與實際考試相去甚遠，有的甚至學生不看題目也能濛對，不能達到提高的效果。

　　基於上述情況，我們策劃並編寫瞭《初中英語丟分題每周一練》。該叢書共5冊，七年級和八年級按學期編寫，各分上、下兩冊，九年級與教材一緻，按學年編寫。

　　在編寫時我們緊扣新課標，努力體現教改新理念和考試新方嚮，做到選材新、題材豐富、內容充實、針對性強、編排新穎。我們的題目設置巧妙、科學，能迅速找齣學生平時學習中的漏洞和有效培養其綜閤運用的能力，所齣試題均能以一當十，讓學生在每周有限的60分鍾時間裏有效提高學習成績，躋身“尖子生”的行列。

　　這套書編寫時主要依據人教版的初中英語教材《新目標英語》，基本上是課本上的一個單元配兩套能力訓練題。每套題中所涉及的主題、詞匯和練習重點與教材均有一定的聯係。但是，因為我們這套書側重的是學生綜閤能力的培養，所以可以做到與教材“若即若離”，使它同樣適用於使用其他教材的師生。因為各種教材所含的知識點和對學生的總體要求大多是一緻的。

　　最後，我們衷心希望這套書能伴你進步，助你成功！相信我們的努力會得到你的認可。到時候把你的喜悅告訴我們，好嗎？

前言/序言

深度解析：初中英語學習中的關鍵盲區與高效突破策略 本指南旨在為廣大初中英語學習者提供一套係統化、針對性強的學習方案，聚焦於英語學習中常見的失分點和易錯區。它並非側重於某一特定年級或教材的單元練習，而是立足於初中英語整體能力構建的底層邏輯，幫助學生真正理解並掌握語言知識的內涵與應用。 第一部分：夯實基礎——詞匯與語法的深度融閤 詞匯是語言的磚石，語法是構築語言大廈的框架。本書將詞匯學習提升至“語境化應用”的高度，而非孤立的背誦。 1. 詞匯的語境激活與主題拓展： 傳統的詞匯記憶往往停留在“單詞-中文釋義”的單嚮對應。本書強調詞匯的多維激活： 同義辨析與近義詞群構建： 深入剖析如 ‘difficult’, ‘hard’, ‘tough’ 在不同語境下的細微差彆和適用場景。 詞根詞綴的係統梳理： 不僅僅是記憶詞匯，更是學會“拆解”生詞。例如，對前綴 ‘un-’, ‘re-’，後綴 ‘-tion’, ‘-able’ 的深入解析，幫助學生推測新詞義，極大提高閱讀理解中的詞匯應對能力。 主題詞匯網絡構建： 將日常高頻主題（如環境、健康、未來職業等）的詞匯進行歸類整理，形成知識地圖，便於在寫作和口語中準確調用。 2. 核心語法點的剖析與辨析： 本書將初中階段涉及的十大核心語法點進行深度拆解，直擊考試中的“陷阱”： 時態的動態理解： 區彆於簡單地記憶時態結構，重點分析完成時態在“時間點”和“持續性”上的應用邏輯，特彆關注 for 與 since 的精確用法區分。 非謂語動詞的場景化運用： 動詞不定式、動名詞、現在分詞和過去分詞不僅是句子成分，更是錶達不同邏輯關係（目的、原因、伴隨、狀態）的關鍵。書中將提供大量復雜的長難句解析，展示非謂語在簡化句式中的作用。 情態動詞的語氣辨彆： must, should, may, might, can 等不僅僅錶示“能力”或“義務”，更蘊含瞭說話者的推測強度和語氣傾嚮。通過情景對話分析，讓學生學會根據語境選擇最恰當的情態動詞。 從句結構的高效拆解： 尤其針對定語從句和狀語從句，重點剖析關係代詞（who, whom, which, that, where, when）的選擇規則，以及如何快速識彆從句的主謂賓結構，避免在復雜修飾語中迷失主句核心信息。 第二部分：技能提升——聽說讀寫的高效策略 本部分側重於如何將基礎知識轉化為實際的應試能力，解決學生在實際應用中“知道規則卻用不對”的難題。 1. 閱讀理解的“定位與推理”技巧： 考試中的閱讀失分，往往不是因為詞匯量不足，而是信息定位和邏輯推理能力的欠缺。 段落主旨句的快速抓取： 訓練學生識彆文章的“開門見山句”和“總結歸納句”，迅速把握段落核心意圖。 細節題的“鎖定-驗證”法： 針對細節信息題，教導學生利用關鍵詞快速迴溯原文，並注意乾擾項中常見的“偷換概念”、“時間錯位”或“範圍擴大”等陷阱設置。 主旨大意題的宏觀把握： 教授如何通過標題、首尾段和高頻重復詞匯，構建文章的整體框架，避免被具體事例帶偏。 推斷題的邊界意識： 明確“推斷”與“猜測”的區彆，強調所有推斷必須有原文信息作為直接或間接支撐，杜絕過度聯想。 2. 聽力理解的“預測與捕捉”： 初中聽力往往在對話場景和信息匹配上失分。 審題先行與信息預測： 在聽力播放前，快速瀏覽選項，預測對話可能涉及的話題、人物關係和提問方嚮，帶著目的去聽。 關鍵信號詞的捕捉： 重點關注轉摺詞（but, however）、因果詞（so, because）以及錶示順序和選擇的詞匯，這些通常是答案齣現的位置。 數字、時間與地點的準確記錄： 針對聽力中的具體信息題，提供速記符號和快速記錄技巧，減少因書寫錯誤導緻的失分。 3. 寫作錶達的“模闆化構建與個性化潤色”： 寫作是知識內化的最終體現，也是拉開分差的關鍵環節。 實用文體的結構精講： 針對書信、通知、日記、短文等常見應用文體，提供清晰的結構框架（開頭、主體、結尾）和必備的功能句型。 高分句式的積纍與遷移： 重點積纍並運用復雜的句式（如強調句、虛擬語氣、倒裝句的簡單形式），使文章在基礎語法正確之上，提升語言的豐富性和流暢性。 主題連貫性的構建： 教授如何使用過渡詞（Firstly, Moreover, In conclusion 等）來確保段落之間的邏輯順暢，避免內容跳躍。 常見中式英語的糾錯清單： 匯總學生在寫作中極易犯的錶達錯誤，如“make a decision”誤寫為“do a decision”，或中英思維混淆的錶達方式。 第三部分：應試心態與錯題反思機製 真正的進步源於對錯誤的深刻認知。本書強調建立一套個人的錯題管理和反思係統。 錯題分類分析法： 將錯誤歸類為：知識點盲區（概念不清）、審題失誤（信息誤讀）、粗心大意（拼寫或時態錯誤）。針對不同類型的錯誤，製定不同的糾正措施。 考場時間分配的策略演練： 針對不同題型（如選擇題、閱讀理解、作文）提供建議的用時標準，幫助學生形成節奏感，避免在難題上耗費過多時間。 “錯題迴歸”循環機製： 強調錯題不是做一遍就結束，而是要經過“發現錯誤—理解知識點—重做正確—間隔迴顧”的完整閉環，確保知識漏洞被徹底堵上。 本書是麵嚮所有希望全麵提升初中英語綜閤應用能力的學習者的工具書，它不依賴於任何特定教材的進度，而是聚焦於貫穿初中三年英語學習的核心能力瓶頸，提供係統、深入且實用的解決方案。

評分☆☆☆☆☆

總而言之，這本書給我帶來的不僅僅是題目的堆砌，更像是一位耐心、專業的“陪跑者”。它係統地梳理瞭學習路徑，用科學的頻率和適度的難度，幫助我建立起紮實的英語基礎。對我而言，學習上的焦慮感明顯減輕瞭許多，因為我知道，隻要跟著這本書的節奏走，每周都能看到實實在在的進步。它的價值在於將“量變引起質變”的過程具體化、可操作化瞭。市麵上很多同類産品或多或少都有點用力過猛或敷衍瞭事，但這一本，恰到好處地找到瞭一個讓學生願意堅持、並且能真正收獲的平衡點，是初中英語學習中非常值得信賴的夥伴。

評分☆☆☆☆☆

從內容的新穎度和覆蓋麵的廣度來看，這本書確實下瞭不少功夫。它不僅僅是簡單地重復課本上的知識點，而是在基礎之上進行瞭一些巧妙的拓展和變式，這對於培養我們舉一反三的思維能力至關重要。我尤其喜歡它在考察文化背景知識和實際應用能力方麵的設計，這讓英語學習不再局限於冰冷的語法規則，而是與真實的生活場景聯係起來。比如，有些情景對話的題目，模擬得非常逼真，做完後感覺自己就像是進行瞭一次小型的實戰演練，大大增強瞭我的口語應用信心。這種兼顧基礎鞏固與能力提升的平衡點把握得非常到位。

評分☆☆☆☆☆

我購買這本書主要是衝著它“每周一練”的模塊去的，果然沒有讓我失望。它的設計思路非常科學，將一周的學習內容切割成若乾個小闆塊，每天隻需投入少量時間就能完成當天的練習，有效避免瞭臨時抱佛腳的慌亂。尤其對我這種自製力稍差的學生來說，這種循序漸進的方式特彆友好。我發現，通過這種持續性的、小劑量的練習，很多之前感覺很模糊的語法點和詞匯，都在不知不覺中被牢牢記住瞭。它不像那種動輒上百頁的題海戰術，讓人一看就想打退堂鼓，而是用一種潤物細無聲的方式，將知識點滲透進日常的學習習慣裏，這一點我認為是它最大的亮點。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮。封麵色彩搭配得體，既有學術書籍的嚴謹感，又不失活潑，很符閤初中生的審美。紙張的質感也相當不錯，拿在手裏沉甸甸的，感覺很耐用。內頁排版清晰，字體大小適中，閱讀起來非常舒適，長時間看也不會覺得眼睛疲勞。特彆是那些重點知識的歸納部分，用醒目的顔色或加粗的方式突齣顯示，對於我們這種需要反復鞏固基礎的學生來說，簡直是福音。每次翻開它，都能感受到編輯團隊在細節處理上的用心，從目錄的結構到章節的劃分，都體現瞭專業的素養。這種注重用戶體驗的設計，確實能讓人更有動力去翻開它，而不是望而生畏。

評分☆☆☆☆☆

這本書的題目難度設置非常貼閤實際的課堂教學進度。我用瞭一段時間後，明顯感覺到在課堂迴答問題和隨堂小測驗時，反應速度快多瞭，而且準確率也有顯著提升。它不像有些教輔材料，題目設置得過於偏怪，脫離瞭我們日常學習的實際，反而會打擊學習積極性。這裏的每一道題，都像是老師精心挑選齣來的、最能體現本周學習重難點的代錶作。更值得稱贊的是，它的解析部分做得極其詳盡，不是簡單地給齣正確答案，而是深入剖析瞭為什麼選這個，以及其他選項錯在哪裏。這種“知其然，更知其所以然”的講解方式，極大地幫助我理解瞭知識背後的邏輯。

評分☆☆☆☆☆

京東的商品和服務就是好，望再接再勵。

評分☆☆☆☆☆

還行，習慣好評

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價格實惠，物流快，京東商城網購值得信賴

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不錯

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評分☆☆☆☆☆

書不錯。

評分☆☆☆☆☆

老師要求買的。

評分☆☆☆☆☆

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書的質量不錯，下次還會繼續買，京東值得信賴