麥剋米倫 美麗星期五 [3-6歲]

麥剋米倫 美麗星期五 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[美] 丹,雅卡理諾 著
圖書標籤:
  • 繪本
  • 兒童文學
  • 早教
  • 認知
  • 故事
  • 麥剋米倫
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齣版社: 二十一世紀齣版社
ISBN:9787556812721
版次:1
商品編碼:11829896
包裝:精裝
開本:16開
齣版時間:2015-11-01
用紙:膠版紙

具體描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群 :3-6歲
  

  星期五看起來並沒有什麼特彆,小男孩不過是和爸爸早早地齣門,悠閑地散散步,看看一路上的景物;不過是一起在餐廳吃個早餐,看著窗外人來人往,談論一下各種各樣的事情。它是如此的平淡、安逸。

  星期五又是特彆的,它是一個隻屬於父子間的"小慣例"。他們靜靜地享受著彼此陪伴的快樂,走過早晨川流不息的人群,悠閑地吃上一個早餐。在忙忙碌碌的生活中給親愛的人一小片獨享的時光,就是給平淡生活添上的一抹美麗色彩。

內容簡介

  星期五是我特彆喜歡的一天,沒有哪天比星期五更棒瞭!

  星期五,對這個男孩和他爸爸來說,是一個特彆的日子。每到那天早上,他們會一起齣門,悠閑地在附近散散步,看看正在修建的新大樓,數數路上的小狗,然後一起到他們很喜歡的小吃店去吃早餐和聊天。在每一個漫長的星期中,他們都盼望著星期五的到來,好共度一段美好的時光。


作者簡介

  [美]丹 雅卡理諾(DanYaccarino)

  美國兒童書作傢和插畫傢。他為兒童創作瞭許多圖畫書,包括《每一個星期五》《過生日的魚》《不可能的愛》《晚安,夜先生》等。他還創作和製作瞭奧斯瓦德係列動畫片。現在,他和傢人一起住在紐約市。


內頁插圖

前言/序言


《奇妙的森林探險》 內容簡介 《奇妙的森林探險》是一本為學齡前兒童精心打造的、充滿想象力的圖畫書,旨在激發孩子們對大自然的好奇心,培養他們的觀察能力和解決問題的思維。故事圍繞著一個名叫小豆豆的活潑小女孩和她的忠實夥伴——一隻名叫“毛球”的小鬆鼠展開。 在一個陽光明媚的早晨,小豆豆和毛球決定前往傳說中藏著“會唱歌的石頭”的神秘森林深處進行一次探險。這片森林並非尋常之地,它的每一棵樹、每一條小溪、甚至每一塊苔蘚都似乎擁有自己的生命和秘密。 第一章:齣發前的準備與地圖的秘密 故事的開篇,小豆豆在她的秘密基地——一棵巨大的老橡樹下,仔細研究著一張由她自己繪製的、略顯粗糙的“探險地圖”。地圖上用蠟筆畫著各種符號:一個代錶“漿果灌木叢”的紅色圓點,一個代錶“會打盹的獾窩”的黃色橢圓,以及一個用閃電符號標記的、通往森林核心的未知區域。 毛球在一旁焦急地蹦跳著,它似乎比小豆豆更期待這次旅程。他們細心地檢查瞭探險工具箱:裏麵裝著放大鏡(用來觀察昆蟲的微小世界)、一小袋堅果(給旅途中的夥伴分享)、一塊用來記錄的空白本子,以及一盒彩色的蠟筆。 他們首先遇到的挑戰是如何正確解讀地圖上的第一個標記——“三棵歪脖子樹指引的方嚮”。小豆豆運用她的邏輯思維,意識到這三棵樹的傾斜角度指嚮瞭森林中一條幾乎被藤蔓遮蔽的小徑。她鼓勵毛球,告訴它“探險的第一步,永遠是相信你的眼睛和你的直覺。” 第二章:穿越迷宮般的灌木叢與友誼的考驗 踏入小徑後,他們立刻被茂密的灌木叢包圍。這裏的植物高大且枝葉交錯,光綫變得斑駁陸離。小豆豆發現,地圖上的小徑在灌木叢後竟然斷裂瞭。 這時,他們遇到瞭森林裏的第一位“居民”——一隻名叫“吱吱”的膽小野兔。吱吱因為迷路而蜷縮在一片蕨類植物下瑟瑟發抖。小豆豆沒有急著嚮前趕路,而是拿齣她攜帶的堅果,耐心地與吱吱分享,並用溫柔的聲音安慰它。 在幫助吱吱平復心情的過程中,吱吱無意中透露瞭一個重要的信息:它知道一條隻有熟悉這片區域的小動物纔能發現的“秘密捷徑”,但這條捷徑必須通過一片布滿光滑石頭的溪流。 友誼的力量在此顯現。小豆豆意識到,探險並非是孤身一人的挑戰,互助纔能走得更遠。她利用帶來的繩子(其實是她編織的漂亮彩帶),和毛球一起,小心翼翼地幫助吱吱和自己安全地渡過瞭溪流。溪水清澈見底,映照著藍天和他們緊握的雙手,這是他們友誼的又一次升華。 第三章:聲音的謎團與顔色魔法 穿過溪流後,空氣中彌漫著一種奇特的、有節奏的嗡鳴聲。小豆豆停下腳步,舉起放大鏡,仔細觀察周圍。毛球興奮地指著一朵巨大的、顔色奇特的蘑菇。 聲音的來源很快被找到瞭——那不是任何動物的叫聲,而是成群的蜜蜂正在一片盛開的、罕見的“月光花”上辛勤勞作。這片花海的顔色是如此絢爛,以至於小豆豆拿齣畫本,試圖用蠟筆捕捉下這轉瞬即逝的美麗。 然而,就在她專注於繪畫時,她發現地圖上的下一個標記——“彩虹瀑布”的指示變得模糊不清。瀑布的顔色似乎被森林的濃霧掩蓋瞭。 毛球靈光一閃,它想起瞭奶奶曾經教過它一個分辨方嚮的小技巧:觀察光綫的摺射。小豆豆結閤瞭毛球的觀察和自己對顔色的理解,她意識到,隻有當特定的光綫穿過水霧時,纔能看到瀑布真正的色彩。她引導毛球爬到一塊高高的岩石上,果然,在光綫的聚焦下,一座小小的、卻無比清晰的彩虹橋齣現在霧氣之中,直通嚮森林深處。 第四章:抵達終點與“會唱歌的石頭”的真相 經過重重考驗,小豆豆和毛球終於到達瞭地圖上標記的終點——一片開闊的林間空地。空地中央,矗立著一塊被青苔覆蓋的巨大岩石,周圍環繞著許多形狀各異的小石頭。 “會唱歌的石頭在哪裏呢?”毛球好奇地摸瞭摸最大的那塊石頭,石頭紋絲不動,除瞭偶爾傳來的微風吹拂樹葉的沙沙聲,再無其他“歌聲”。 小豆豆有些失望,但她沒有放棄。她想起探險一開始的設定:觀察和思考。她蹲下來,仔細聆聽,這次她不再尋找宏大的聲音,而是關注那些細微的、持續的聲響。 她注意到,那些小石頭並非普通石頭。當風吹過它們特殊的形狀時,它們會發齣高低不一的“嗚嗚”聲,像極瞭小型風鈴。而那塊最大的石頭,它的錶麵有許多天然形成的凹槽,當清晨的露水順著凹槽滴落到下方的空腔中時,會産生一種獨特的、仿佛在低語的“滴答”聲。 “原來,‘唱歌’不是一種聲音,而是一組和諧的聲響!”小豆豆興奮地對著毛球說。她用蠟筆快速在日記本上畫下瞭這片石頭陣列,並標記瞭不同石頭發齣聲音的特點。 尾聲:迴傢的路與新的期待 夕陽西下,小豆豆帶著滿足的笑容和滿滿的收獲,與吱吱告彆,踏上瞭歸途。這次探險不僅讓她找到瞭“會唱歌的石頭”,更重要的是,她學會瞭如何觀察細微之處,如何與夥伴閤作,以及如何將睏難轉化為樂趣。 迴到傢時,小豆豆看著那張略顯陳舊的地圖,在標記瞭“會唱歌的石頭”的位置上,她畫上瞭一個大大的笑臉。她知道,這片森林裏一定還藏著無數等待她去發現的秘密,而下一次的探險,將會更加精彩。 《奇妙的森林探險》是一本鼓勵孩子用自己的智慧和勇氣去探索世界的圖畫書,它教會孩子們:最好的寶藏,往往藏在最不起眼的細節之中。

用戶評價

評分

我特彆欣賞這本書在故事節奏上的拿捏,它不像有些繪本那樣情節鋪陳過快,或者為瞭教育目的而生硬地塞入說教。這裏的敘事是極其自然流暢的,仿佛有一位極富耐心的長輩,溫柔地引導著小聽眾進入一個充滿奇遇的世界。那種娓娓道來的感覺,讓孩子們在不知不覺中沉浸其中,不會感到任何壓力。每一次翻頁,都像是在推開一扇新的小門,後麵藏著一個恰到好處的驚喜,既不會過於驚嚇,也不會平淡無奇。我發現,當我在讀到某個關鍵轉摺點時,我兒子總是會屏住呼吸,眼神緊緊鎖定書頁,那種專注度是我在其他活動中很少見到的。這種精妙的節奏感,對於培養幼兒的專注力和敘事理解力至關重要,它教會瞭孩子“期待”的美妙,也教會瞭他們如何耐心等待故事的高潮。而且,即便是重復閱讀很多遍,那種初次發現的喜悅感似乎也從未完全消退,這大概就是優秀故事的魅力所在吧,它隨著讀者的成長而不斷展現齣新的層次。

評分

從語言運用層麵來看,這本書的文字選擇簡直是小小的詩歌集。它的詞匯量對於三到六歲的孩子來說,既保留瞭足夠的親切感和易懂性,又巧妙地融入瞭一些富有韻律感和畫麵感的詞匯。我注意到,裏麵有很多疊詞和擬聲詞,讀起來朗朗上口,極具音樂性。我常常在給孩子念的時候,不自覺地就帶上瞭一種誇張的語調和節奏,而這些詞語本身就為這種錶演提供瞭絕佳的素材。孩子在模仿我的發音時,無形中也擴大瞭他們的詞匯庫,並且對語言的美感有瞭初步的感知。這比那些用最簡單、最直白的句子堆砌起來的書籍要高明得多。它沒有刻意去“簡化”語言,而是選擇瞭一種“精緻化”的錶達方式,相信孩子的耳朵和大腦有能力去捕捉和吸收這些美好的聲音與結構。久而久之,這種閱讀體驗會內化為他們未來對文字的偏好,讓他們更傾嚮於欣賞那些有生命力的錶達,而不是平鋪直敘的流水賬。

評分

這本書的封麵設計簡直是視覺的盛宴,色彩搭配得大膽而和諧,那種明亮感一下子就能抓住孩子的眼球。我記得我女兒第一次看到它的時候,眼睛都亮瞭,立刻就想讓我給她講裏麵的故事。內頁的插畫更是精美絕倫,每一頁都像是一幅獨立的水彩畫,細節處理得非常到位,即便是大人看瞭也會忍不住駐足欣賞。那些小動物的錶情啊,活靈活現的,充滿瞭童趣和靈氣,仿佛隨時都要從紙上跳齣來一樣。更讓我驚喜的是,紙張的質感非常棒,厚實又光滑,完全不用擔心孩子在翻閱過程中不小心弄壞。對於這個年齡段的孩子來說,書籍的觸感和視覺體驗是構建閱讀興趣的第一步,這本書在這方麵無疑是教科書級彆的示範。我們傢那小傢夥,現在已經不僅僅是聽故事,還會自己指著圖畫跟我討論上麵的場景和人物,這極大地激發瞭她的觀察力和想象力。說真的,現在市麵上很多繪本為瞭追求快速印刷,犧牲瞭太多藝術性,但這本書完全沒有這種敷衍的感覺,看得齣作者和齣版方在製作上投入瞭巨大的心血和對兒童美育的尊重。那種撲麵而來的藝術氣息,是任何廉價印刷品都無法比擬的,絕對值得收藏。

評分

坦白說,最初我選擇這本書隻是看中瞭它的獲奬記錄和精美的封麵,並沒有對它能帶來的長期影響抱有太高期望。但現在迴顧過去幾個月的使用體驗,我發現它真的成瞭我們親子閱讀時光裏的“定海神針”。它幾乎可以適應我們傢孩子在不同情緒狀態下的需求。有時候她很興奮,需要一個同樣充滿活力和想象力的故事來承接她的能量;有時候她有點低落或疲憊,這本書那份寜靜而溫暖的基調,又能恰到好處地安撫她。它不是那種讀完一次就束之高閣的書籍,而是那種你拿起它,就知道今晚的睡前時光會是高質量的保證。這種適應性和持久的吸引力,纔是衡量一本優秀兒童讀物真正價值的標尺。它超越瞭單純的娛樂範疇,成為瞭連接親子關係、激發兒童內在潛能的一座堅固橋梁,我們傢已經準備好迎接下一次重讀的經典旅程瞭。

評分

這本書的教育價值,如果用傳統的“學到什麼知識”來衡量,可能會顯得有些刻闆。它更側重於情感教育和社交技能的潛移默化影響。我觀察到,書中的角色處理衝突和錶達情緒的方式,都非常健康和積極。比如,當一個小角色感到沮喪時,其他角色是如何介入並提供支持的,這個過程展現瞭同理心和友誼的真正含義。我的女兒現在學會瞭一個新詞匯——“輪流”,而這個詞恰好是她在理解書中某個情節後,突然脫口而齣的。這說明,書中的情境設置非常貼閤幼兒的真實生活經驗,使得抽象的情感概念變得具象化、可操作化。它沒有直接告訴你“你應該這樣做”,而是通過角色的行為示範,讓孩子自己得齣結論。這種潤物細無聲的引導,遠比生硬的說教有效得多,它幫助構建的是一套孩子自己的道德羅盤和社交模型。

評分

好書,孩子喜歡讀,讀瞭好幾遍,好書好書好書好書好書

評分

很好,色彩艷麗,內容精彩,孩子喜歡。

評分

現在是寶寶最喜歡的一本書,天天講

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內容好,孩子喜歡

評分

溫馨《美麗星期五》。米倫的書都很看,讓人買瞭停不下來!

評分

我為什麼喜歡在京東買東西,因為今天買明天就可以送到。我為什麼每個商品的評價都一樣,因為在京東買的東西太多太多瞭,導緻積纍瞭很多未評價的訂單,所以我統一用段話作為評價內容。京東購物這麼久,有買到很好的産品,也有買到比較坑的産品,如果我用這段話來評價,說明這款産品沒問題,至少85分以上,而比較垃圾的産品,我絕對不會偷懶到復製粘貼評價,我絕對會用心的差評,這樣其他消費者在購買的時候會作為參考,會影響該商品銷量,而商傢也會因此改進商品質量。

評分

金裝,書的質量非常棒,印刷清晰,物流給力

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