彭绪洛科学探索书系（套装共8册） [7-11岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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彭绪洛 著

图书标签:

• 科普读物
• 儿童科学
• 科学探索
• 趣味科学
• 知识拓展
• 益智
• 启蒙
• 少儿读物
• STEM教育
• 彭绪洛

出版社： 河北少年儿童出版社

ISBN：11844013

版次：1

商品编码：11844013

包装：平装

丛书名： 彭绪洛科学探索书系

开本：32开

出版时间：2016-01-01

用纸：轻型纸

套装数量：8

编辑推荐

适读人群 ：7-11岁

　　◆ 特色亮点：

　　1.作者彭绪洛首先是探险家，征服过很多死亡绝境，他的小说是真正探险家创作的真实探险小说。

　　2.真正的科普探险读物：作者将在不同地貌和气候条件下的探险、动植物、地理、历史等人文、科学知识等融入故事。

　　3.专业探险家实地探险小说+实地探险攻略

　　4.读小说看游记，增长见识，提高写作水平

　　6.科普探险小说，多一条求生知识，多一条命！

内容简介

　　《秘境探险》-讲述了探险家彭绪洛徒步穿越雅丹龙城、神农架和古蜀道、徒步塔克拉玛干沙漠，攀登海拔5396米的哈巴雪山、成功穿越过罗布泊，到达楼兰古城等神秘之地的实地探险经历。作者把自己的经历变成惊险刺激的故事，并将户外探险、野外生存、地理科考、历史背景等科学知识融入故事，是一部揭秘探索中国地理、充满科学知识、激励勇敢冒险精神的正能量图书。

　　编排科学合理，一篇精彩探险小说作品搭配一篇作者实地探险游记和探险攻略，有很强的探险实践指导价值。三国宝盒藏着怎样的历史秘密，那就跟探险家叔叔一起踏上探秘古蜀道的征程！

　　《虎克大冒险》——作品为探险家、中国原创儿童探险小说领军人物彭绪洛原创作品，讲述了老探险家虎威和孙子虎克在世界四大洲的探险经历。

　　在危险重重的山地丛林智斗狼群，在神秘莫测的原始热带雨林被原始人围困，在北冰洋极地与因纽特人穿越冰河追踪凶手，在恐怖的大洋海岛与恐怖分子团伙斗智斗勇！故事悬念不断，惊险迭起，刺激过瘾，作者将在不同地貌和气候条件下的探险知识融入故事，还原世界不同探险地貌的风土人情，是一部融知识与冒险于一体的“好莱坞探险大片”。

　　作者彭绪洛是真正的探险家，多年的探险经历让他具备了丰富的野外生存知识和技能。彭绪洛说自己在校园做讲座时，发现无论是男孩还是女孩，他们都对大自然非常的好奇和向往。但在繁重的课业压力下，却很少有实际体验的机会。他希望通过自己的文学作品，让孩子领略自然山河壮美与险峻的同时，获得具有实际指导意义的野外生存知识，并由此真正去勇于实践和探索，去亲近自然、走进自然。

作者简介

　　彭绪洛，儿童文学作家、探险家。

　　中国作家协会会员，中国儿童文学研究会会员，中国科普作家协会会员，中国原创儿童探险小说领军人物。

　　他是真正的探险家，曾经徒步穿越敦煌段雅丹龙城、神农架无人区和古蜀道，攀登过海拔5396米的哈巴雪山，自驾走过滇藏线、川藏线和青藏线，成功穿越过罗布泊，到达过楼兰古城、余纯顺遇难地、塔克拉玛干沙漠、高昌故城、塔里木盆地等神秘之地。

　　他是少年探险小说领军人物，现已出版“少年冒险王”系列、“时光定位钟”系列、“兵马俑复活”系列、“虎克大冒险”系列、“探险家彭绪洛科学探索”系列等53余部作品。多年来致力于慈善事业和爱心事业。

　　他更是小读者亲密伙伴，导师，以“寻找丢失的勇气”为主题，在北京、上海、武汉、等几十个大中城市讲座百余场，场场讲座火爆，深受读者家长和学校的好评。

内页插图

精彩书评

　　他的创作是真正意义上的探险文学。他首先是探险家，然后才是作家。他的文字不是天马行空想象和虚构的，亦不同于凭借想象力创造出来的冒险文学，而是真正意义的探险文学。

　　——中国地质学家、作家　刘兴诗

目录

《迷踪野人谷》

《雪山狼王》

《大漠寻宝》

《寻找三国宝盒》

《山狼凶猛》

《海岛鬼火》

《神鸟浴血》

《雪域追凶》

精彩书摘

　　深入死亡地带——罗布泊湖心

　　整个下午，出现在眼前的风景是一模一样的。全是一望无际的沙石地，远看是极为平坦的，走近一看，才发现也有高低不平的坎，中途休息时，他们走在上面，地面还不断地发出脆响声，这是盐碱地翘起的土块断裂的声音。

　　斯迪克告诉两个侄子：“这就是传说中的罗布泊了，这是干涸的河床，所以平坦而一望无际。”

　　库尔班站着不动，有些不太相信：“这就是罗布泊？不是说罗布泊曾经是中国最大的内陆湖泊吗，那应该是很大很大的湖啊，怎么一点儿水也见不到了呢？”

　　库诺夫也附和：“就是啊，一直以为罗布泊是一个湖泊呢。”

　　斯迪克不停地摇头：“看来你们读书都不用心啊！罗布泊曾经有几万平方千米的湖面，可是在几十年前就已经干涸了，一滴水也没有了。现在罗布泊竟是以‘无人区’著称世界，是有名的死亡地带，就是因为其环境极为恶劣，没有水源。”

　　“不会吧？”库尔班和库诺夫几乎同时反问道。

　　“当然是真的了，接下来你们都要节约用水，都要处处小心，要不然我们就会在这里遇到危险了。”

　　两个侄子边听边不停地点头，斯迪克突然站起来一挥手：“上车，继续前进。”

　　晚上8点多，天完全黑了下来，斯迪克打开车的前大灯，继续前进在一望无际的罗布泊河床上。他告诉自己的两个侄子，今天晚上要赶到罗布泊“湖心”才可以休息。所谓“湖心”，其实就是一个立有“罗布泊湖心”几个字的石碑的地方，这是很多年前科学家测量出来的曾经是湖心的位置。

　　晚上10点多的时候，斯迪克把车停了下来，告诉两个侄子，到了湖心附近就安排他们安营扎寨。在车灯的照射下，两顶帐篷很快就撑起来了。大家开始吃干粮和水果，拉菲也加入了进餐的行列，边摇着尾巴边不停地享受着这沙漠“大餐”。

　　库诺夫切开了一个大西瓜，分别递给了斯迪克和库尔班，也给拉菲放了一块在地上。拉菲看到这红红的东西，先是用舌头舔了一下尝了尝，然后大口大口地吃了起来，看来它还挺喜欢西瓜的。晚上气温在20多摄氏度，是最舒服的温度，这时再吃上一块甜美多汁的西瓜，真是舒服到了极点。

　　晚上起风了，风吹得帐篷“啪啪啪”直响，还能听到小石子撞击在车上发出的金属脆响。

　　这些声音倒没有影响到他们睡觉，因为他们连续奔波了两天，实在是太困倦了。只有拉菲明显感觉到了这种声音不和谐，它躺一会儿就抬起头，然后竖起耳朵，仔细听听帐篷外面，开始还“汪汪汪”地叫了几次，后来也就不再叫了。

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前言/序言

　　自序

　　创作真正的儿童探险小说彭绪洛

　　我要在这里感谢刘兴诗老师为这套书作序。刘兴诗老师是我国著名的地质科学家、史前考古学家、著名科普作家，他老人家今年已经是84岁高龄，并且前不久外出科考时眼睛受伤，可他仍然带病坚持为我的书作序，这种精神值得我辈学习。我是因为创作儿童探险小说而喜欢上了探险，这些年穿越了沙漠、丛林，攀登了雪山、峻岭，下一步还准备去极地和海岛探险，我准备把探险和创作探险小说作为人生目标坚持下去，一直到老。探险多年，创作探险小说多年，我渐渐有了自己的创作方向和创作风格，这种风格也逐渐被读者和大众认可，当然随之有了许多跟风之作。这些跟风之作和我的探险小说还是有着本质上的区别，大家只要留心就会发现其中的奥秘。

　　儿童探险小说是儿童文学一个全新的领域，是以儿童为行动的主体，他们具有独立性和主导性。这不是在魔幻小说、奇幻小说和惊险小说等类别上，轻易地冠上“探险”“冒险”“惊险”的字眼儿和名字后就成了儿童探险小说。作为儿童探险小说的开拓者和坚守者，我认为只有具备了五大要素的儿童探险小说，才能称得上真正的儿童探险小说。

　　第一大要素：探险知识。

　　探险知识是探险小说中最基本的知识点，也是实际外出探险中，必须了解和掌握的专业知识。探险知识又包含天文、地理、人文、历史、物理、化学、户外专业知识等一切与探险有关的知识。一部儿童探险小说，应该就是一部“大百科全书”，或者是一部科普图书，能让读者从中学到许多知识。例如要去某地探险，必须提前了解当地的气候、地理特征，以及当地的民族习惯和风土人情等；例如去不同环境的区域探险，应该准备不同的必备物品；例如在户外扎营时，不能在小溪边和地势低洼的地方扎帐篷；再如结绳、取水，等等。这些专业知识是一个漫长的、日积月累的过程，没有相当的经验和积累，是不能轻易外出探险的，也是没有办法写出真实的探险小说的，否则就会漏洞百出，误人子弟。

　　第二大要素：求生技能。

　　求生技能是探险小说中最重要的知识点，也是遇险时能够生还的关键知识。当然，我们都不希望遇到危险，但是现实中的种种情况是我们无法预料的，当我们面对绝境和困难时，必须运用自己所掌握的求生技能来寻得生还的机会。例如迷失方向应该怎么办，缺水缺粮后又应该怎么办，受伤了应该如何处理，如何向外界求援，如何获取安全的饮用水，等等。这些问题都是威胁到生命安全的问题。探险小说中的知识点必须正确，不能误导读者。这就要求作家必须熟知这些求生技能，甚至是自己亲身体验过，这样小说的细节才会更加真实，更加可信，更加有说服力，更加有教育意义。

　　第三大要素：团队意识。

　　这是探险小说的精髓。不管是驴友出行，还是探险家外出探险，通常情况下都是结伴而行，专业的探险还会请向导、协作人员等，这也就是说探险是一个团队活动。在危险重重的探险过程中，团队成员相互鼓励、相互理解、相互包容、相互帮助、相互救助显得极为重要。儿童探险小说也必须时刻体现团队意识，并让这种意识潜移默化到小说的细节中去，去影响读者，使之真正理解团队的意义。这一代孩子，大多是独生子女，平时都比较自我，十分好强，团队意识相对较弱，这样一来，探险小说中的团队意识对少儿读者的影响就至关重要了。一起探过险的朋友，都是生死之交，因为大家曾经都把自己的生命交给了对方，这种信任是没有进行过探险的人无法理解的。

　　第四大要素：探索精神。

　　探险小说，必须是带着一种探索精神展开故事的，现实中的探险活动，也必须是带着探索精神出发。我不提倡冒险，更不能做无畏的牺牲，所以在任何一次探险活动前，都必须有明确的目的和详细周全的计划。探险小说也是一样，必须带着一探究竟的目的去探索：为了寻找什么，或者是揭开什么，更或者是体验什么。探索精神正是目前在温室中成长起来的孩子们最缺少的精神，这种探索精神也可以理解成开拓精神和求知精神。

　　第五大要素：敬畏精神。

　　对大自然的敬畏，对上苍的敬畏，对生命的敬畏。探险小说和探险活动，都不是以挑战大自然为目的，而是以回归自然、认识自我为目的。俗话说“人算不如天算”，其实就是“人不能胜天”。我们应该遵循大自然的规律，在向大自然索取的同时给予回报。比如不能破坏自然生态，探险过程中的垃圾一定要深埋或者是带走；再比如不能狩猎，即使在饥饿威胁到生命时，也不能伤害快要当妈妈的动物或者是刚刚当妈妈的动物，这是对生命最基本的敬畏；再比如遇到珍稀药材和植物，也不能为了一己私欲破坏和采摘；再比如遇到历史遗物和文物，千万不要破坏或带回。儿童探险小说的故事中，必须把这些敬畏精神贯穿始终，给读者以启迪和影响。敬畏精神不仅是一种素养，更是一种境界。

　　总而言之，儿童探险小说不仅仅只是一个概念或者是一个词语，它是一个全新的类别，更是一种励志题材，也是传递正能量的载体。儿童探险小说必须同时具备上述五大要素，才可以称之为真正的儿童探险小说，否则就是“挂羊头卖狗肉”的行为了。我在此再一次感谢刘兴诗老师的关爱和帮助，我一定会继续坚持科考探险、继续坚持创作更多更好的探险小说，以此来感恩刘老师的大爱。祝刘兴诗老师早日康复，更期待着我们约定的“宜昌长江古桥”科考之行早日成行。

翻开科学的奇妙大门：点燃孩子的好奇心与求知欲 这是一套专为7-11岁少年儿童量身打造的科学探索读物，旨在以生动有趣的方式，带领小读者们走进科学的广阔世界，点燃他们内心深处的好奇心与求知欲。在这个充满无限可能的年龄段，孩子们如同初生的探索者，对周围的一切都充满了疑问，渴望了解“为什么”和“怎么样”。本套丛书正是为了满足这份宝贵的好奇心而设计，将抽象的科学原理转化为孩子们能够理解和亲近的语言和故事，让科学不再是枯燥的公式和理论，而是触手可及的奇妙冒险。 内容详尽，覆盖多元科学领域 本套丛书内容涵盖了7-11岁儿童认知能力发展所涉及的广泛科学领域，力求为小读者们构建一个全面而深入的科学知识体系。 奇妙的生命世界： 从微观的细胞结构到宏观的生态系统，孩子们将了解到生命是如何起源和演变的。他们将认识各种各样的动植物，了解它们的生长习性、生存方式以及它们之间错综复杂的关系。我们将深入探讨植物的光合作用、动物的迁徙奥秘、昆虫的变态过程，以及我们赖以生存的地球生态系统中，每一个环节都扮演着怎样的重要角色。通过观察和学习，孩子们将对生命的坚韧与多样性产生由衷的敬畏，并学会如何尊重和保护我们星球上的所有生命。 宇宙的奥秘与星辰大海： 我们的目光将从脚下的土地投向浩瀚的宇宙。孩子们将乘坐想象的飞船，穿梭于太阳系，认识太阳、月亮、行星以及它们围绕恒星运转的规律。我们将探索遥远的星系、神秘的黑洞，了解宇宙的起源和演化，以及人类在宇宙中的位置。从最简单的日夜交替，到复杂的星系碰撞，每一个宇宙现象都将以引人入胜的方式呈现，激发孩子们对未知宇宙的无限遐想。 物质的奇妙变化： 孩子们将有机会深入了解我们身边形形色色的物质。我们将从构成万物的基本粒子讲起，探索固态、液态、气态之间的相互转化，了解化学反应的原理，如燃烧、生锈、溶解等。孩子们将有机会通过简单的实验或模拟，亲身体验物质变化的魅力，理解“为什么水会结冰，又能变成水蒸气？”、“为什么铁会生锈，而金不会？”这些日常生活中司空见惯的现象背后蕴含的科学道理。 地球的脉动与地质奇观： 我们脚下的这颗星球同样充满了惊喜。孩子们将了解地球的内部构造，认识板块运动如何塑造山脉、海洋和火山。我们将探讨气候的形成与变化，了解天气现象的成因，如雷电、彩虹、风暴等。同时，我们也将深入了解各种珍贵的矿石、美丽的宝石是如何在地壳深处形成的，以及它们各自的独特之处。孩子们将学会观察和理解地球的各种自然现象，培养对我们所居住的家园的深刻认识。 物理世界的规律与力量： 孩子们将接触到物理学的基本概念，了解力、运动、能量、声音、光等。我们将解释为什么物体会下落，为什么物体会移动，声波是如何传播的，光是如何让我们看见世界的。通过生动形象的比喻和有趣的例子，例如解释杠杆原理如何让搬运重物变得容易，或者声音的传播如何形成美妙的音乐，孩子们将逐渐理解物理学定律在我们日常生活中的普遍应用。 科技的智慧与未来展望： 科学技术的发展深刻地改变着我们的生活。本套丛书也将带领孩子们了解一些基础的科技原理，如机械、电路、信息技术等。我们将介绍一些日常生活中常见的科技产品，并解释它们的工作原理，例如手机如何通信，汽车如何驱动，以及未来可能出现的更具颠覆性的技术。这部分内容旨在培养孩子们对科技的兴趣，让他们看到科学如何驱动社会进步，并鼓励他们思考未来的科技发展方向。 教育理念与特色 本套科学探索书系并非简单地罗列科学知识，而是秉持着“启发式教育”的理念，旨在培养孩子们的科学素养和创新能力。 故事化与趣味性： 我们深知，对于7-11岁的孩子而言，枯燥的知识很难引起他们的兴趣。因此，本套丛书大量运用故事化的叙述方式，将科学知识巧妙地融入引人入胜的情节中。每一个概念的讲解都伴随着生动有趣的图画、形象的比喻和贴近生活的例子，让孩子们在阅读中不知不觉地吸收知识，仿佛在进行一场精彩的科学探险。 启发式提问与互动： 每本书都设计了许多启发式的提问，引导孩子们主动思考，而不是被动接受信息。这些问题旨在鼓励他们观察生活中的现象，提出自己的疑问，并尝试用所学知识去解答。书中还可能包含一些简单的动手小实验或观察任务，鼓励孩子们将书本知识与实践相结合，真正体验科学的乐趣。 精美的插图与丰富的视觉元素： 科学的魅力不仅在于理论，更在于其直观的表现。本套丛书配备了大量高质量、色彩鲜艳、充满想象力的插图，这些插图不仅能够直观地展示科学概念，还能激发孩子们的想象力，让他们对科学世界产生浓厚的兴趣。从微观的细胞结构图到宏观的宇宙星系图，每一个视觉元素都经过精心设计，力求让科学变得生动、易懂、富有吸引力。 循序渐进的难度设计： 丛书的编排充分考虑了7-11岁儿童的认知发展规律，内容由浅入深，循序渐进。从最基础的科学概念入手，逐步引入更复杂的原理和知识。这种科学的难度梯度设计，能够确保孩子们在轻松愉快的氛围中，逐步建立起扎实的科学知识基础，并对科学产生持续的兴趣。 培养科学思维方式： 除了传授科学知识，本套丛书更注重培养孩子们的科学思维方式。通过引导他们观察、思考、提问、假设、验证，孩子们将逐渐学会如何用科学的方法去认识世界、解决问题，培养逻辑思维能力、分析判断能力和创新能力。这种科学思维将伴随他们一生，并在未来的学习和生活中发挥重要作用。 阅读益处：不仅仅是知识的积累 阅读这套《彭绪洛科学探索书系》将为7-11岁的孩子们带来多方面的益处： 激发对科学的浓厚兴趣： 告别死记硬背，让科学变成一场精彩的探索之旅，点燃孩子们对未知世界的好奇心和求知欲。 构建系统的科学知识框架： 从生命科学到宇宙奥秘，从物质变化到物理规律，孩子们将全面了解科学的广阔图景。 培养批判性思维和解决问题的能力： 在阅读和互动中，孩子们学会独立思考，提出疑问，并尝试用科学的方法寻找答案。 提升阅读理解能力和语言表达能力： 生动的故事和详实的讲解，能够有效提高孩子们的阅读兴趣和理解深度。 拓展视野，激发想象力： 探索宇宙的浩瀚，了解生命的奇妙，孩子们将拥有更开阔的视野和更丰富的想象空间。 为未来的学习奠定坚实基础： 良好的科学素养和科学思维，将为孩子今后的学习之路打下坚实的基础。 适用人群 本套丛书是7-11岁学龄儿童的理想读物，无论是作为课外拓展阅读，还是作为家庭亲子共读的优秀选择，都能为孩子们带来宝贵的科学启蒙和知识财富。它将成为孩子们探索科学世界、点亮智慧人生的最佳伙伴。 一同踏上这场奇妙的科学探索之旅吧！让好奇心引领我们，去发现，去理解，去创造！

评分☆☆☆☆☆

我最近读了一本关于人体奥秘的书，名字叫做《生命工程师：你的身体》。这本书彻底颠覆了我对身体的认知！我一直以为身体就是我们看得见摸得着的部分，但这本书让我了解到，在我们身体里面，有着多么复杂而精妙的系统在运作。它用非常易懂的语言，解释了心脏是如何泵血的，肺部是如何呼吸的，以及大脑是如何思考和学习的。我尤其印象深刻的是关于消化系统的部分，它详细描绘了食物在我们体内经过的每一个环节，以及它们是如何被分解、吸收，并转化为我们所需的能量的。书中还提到了免疫系统，那个在我们体内默默守护我们的“军队”，它们是如何识别和消灭病原体的，让我觉得我们的身体真的太神奇了！书里还穿插了很多有趣的科学实验和生活中的小例子，帮助我们更好地理解身体的运作原理。比如，它会解释为什么我们会感到饥饿，为什么我们会流汗，为什么我们会做梦。这些看似平常的生理现象，在书里都被赋予了科学的解释，让我对自己的身体充满了敬畏。这本书不仅仅是科普，更是一种对生命的赞美。它让我们意识到，我们每个人都是一个精密的生命机器，值得我们去了解、去爱护。我强烈推荐这本书给所有对生命充满好奇的读者，它绝对会让你大开眼界！

评分☆☆☆☆☆

我最近被一本关于古文明的书彻底吸引了，书名是《失落的王国：文明的足迹》。这本书带我穿越时空，回到了那些曾经辉煌却又渐渐消失的古老文明。它不是枯燥的历史记载，而是用生动的故事和精美的插图，讲述了埃及金字塔的建造之谜，玛雅文明的神秘消失，以及古罗马帝国是如何崛起的。我最感兴趣的是书中关于不同文明的社会结构、宗教信仰和科技成就的描写。例如，它详细分析了古埃及人是如何构建如此宏伟的金字塔，以及他们对来世的信仰是如何深刻影响了他们的建筑和艺术。书中还探讨了那些曾经先进却又在历史长河中被遗忘的科技，比如古希腊的安提基特拉机械，它展示了古人惊人的智慧和创造力。我特别喜欢书中关于古罗马人是如何修建发达的道路网和供水系统的描述，这让我看到了一个强大帝国的根基所在。这本书还穿插了很多关于考古学家如何通过发掘和研究来还原历史的案例，让我对历史探究的过程充满了好奇。读完这本书，我对人类文明的发展历程有了更深的理解，也更加感叹历史的沧桑和人类文明的伟大。这本关于失落文明的书，让我对过去充满了无限的遐想和探索的欲望！

评分☆☆☆☆☆

我最近入手了一套关于恐龙的书，简直让我欲罢不能！书名是《史前巨兽的秘密》。这本书不是那种简单列举恐龙名字的图鉴，而是深入挖掘了恐龙生活的那个遥远时代，仿佛带领读者穿越回了白垩纪。我特别喜欢书中对不同恐龙的详细介绍，不仅仅是它们的体型和外貌，还包括它们的食性、生活习性，甚至它们是如何捕食和躲避天敌的，都写得绘声绘色。我记得有一次读到关于霸王龙的章节，书里详细分析了它那强有力的咬合力，以及它为什么会成为当时食物链顶端的掠食者。书中还穿插了很多关于古生物学家如何通过化石研究来还原恐龙生活的科学方法，这让我对科学探索的过程有了更直观的认识。最有趣的是，书中还探讨了恐龙灭绝的原因，提出了好几种不同的假说，并且用科学的证据来论证，让我对这个千古之谜有了更深的理解。书里的插画非常写实，栩栩如生地描绘了各种恐龙在它们所处的环境中活动的情景，仿佛真的能听到它们在史前丛林中的咆哮。我感觉自己就像一个探险家，跟随书中的文字和图片，一点点揭开恐龙世界的神秘面纱。这套书不仅让我认识了许多有趣的恐龙，更培养了我对古生物学和科学探究的兴趣，我简直爱不释手！

评分☆☆☆☆☆

我最近刚读完一本关于海洋世界的书籍，名为《深海奇遇记》。这本书带我潜入了神秘而广阔的海洋深处，让我大开眼界！它不是简单地介绍几种海洋生物，而是详细描绘了不同海洋区域的生态环境，从阳光普照的珊瑚礁到漆黑一片的深渊。书中对各种海洋生物的描写栩栩如生，我仿佛能看到色彩斑斓的热带鱼在珊瑚间穿梭，听到鲸鱼在广袤的大洋中歌唱，甚至还能感受到深海巨兽那种令人窒息的压迫感。我特别喜欢关于深海生物的部分，那些适应极端环境的奇特生物，它们的生存方式和身体构造都充满了令人惊叹的智慧。例如，书中详细介绍了灯笼鱼是如何利用发光器来吸引猎物或同伴的，还有一些在完全黑暗的环境中生存的生物，它们又是如何依靠触觉和听觉来感知世界的。这本书还探讨了海洋面临的各种挑战，比如污染和过度捕捞，以及我们应该如何保护这个珍贵的蓝色星球。书中的插图精美绝伦，每一张都如同摄影作品般逼真，让我更加深入地感受到了海洋世界的壮丽与多样。读完这本书，我对海洋的敬畏之情油然而生，也更加坚定了保护海洋环境的决心。这绝对是一本值得反复阅读的海洋科普佳作！

评分☆☆☆☆☆

哇！最近我真的被一本关于宇宙的书彻底迷住了！书名可能有点绕口，叫做《星辰的低语》。这本书真的太神奇了，它不是那种枯燥的科普读物，而是用一种讲故事的方式，把浩瀚的宇宙讲得活灵活现。你知道吗？书里详细介绍了恒星的诞生和死亡，就像一场壮丽的宇宙戏剧。它还解释了黑洞是如何形成的，以及为什么我们无法逃脱它的引力。最让我惊叹的是，它还谈到了宇宙的未来，以及人类是否有机会移民到其他星球。作者的文字非常有画面感，我仿佛能看到一颗颗星星在书中闪烁，感受到了宇宙的广阔和神秘。这本书还配有大量精美的插图，每一张都像一幅艺术品，让人赏心悦目。特别是关于星云的部分，那些色彩斑斓的“宇宙花园”真的太美了，让我不禁感叹大自然的神奇创造力。我以前总觉得宇宙离我太遥远，但读了这本书之后，我感觉宇宙就在我身边，它的一切都那么真实而又令人着迷。这本书不仅让我增长了知识，更激发了我对科学探索的热情。我开始主动去了解更多关于天文学的知识，甚至开始仰望星空，寻找那些书中提到的星座。这本书绝对是我近期读到的最棒的科普读物之一，强烈推荐给所有对宇宙充满好奇的朋友们！

评分☆☆☆☆☆

给孩子一个不一样的故事

评分☆☆☆☆☆

书是宝贝喜欢的类型.质量好。

评分☆☆☆☆☆

不像正版，纸质差，排版也不好，全文都是黑体，行距小，看着难受！

评分☆☆☆☆☆

质量不错、孩子喜欢。

评分☆☆☆☆☆

学校推广时忘带钱了，就急忙京东下单买了全套的，京东的速度没得说，快！书内容不错，小朋友也喜欢。

评分☆☆☆☆☆

给孩子一个不一样的故事

评分☆☆☆☆☆

给孩子买的，都看过了，也没说个好，大约是一般般吧

评分☆☆☆☆☆

库存与实际不符。下单后还需要等待配货。到货有点晚，居然用了5天。

评分☆☆☆☆☆

包装很好，老师推荐阅读书目