優等生題庫·二年級數學（下冊） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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黃升昊 著

圖書標籤:

• 二年級數學
• 下冊
• 同步練習
• 題庫
• 小學數學
• 學習輔導
• 培優
• 優等生
• 課後練習
• 基礎訓練

齣版社： 華東師範大學齣版社

ISBN：9787567543270

版次：1

商品編碼：11865910

包裝：平裝

叢書名： 優等生題庫

開本：16開

齣版時間：2016-01-01

用紙：膠版紙

頁數：164

字數：158000

編輯推薦

基於課堂： 適閤學生同步學習，熟練掌握課程內容
高於課堂： 選材更豐富，視野更廣闊，題型更多樣，訓練更紮實
題量適中： 題目精挑細選，訓練注重有效
難度適宜： 瞄準優等學生群體，避免繁難偏舊習題
? 讓優秀的孩子更優秀,讓更多的孩子變優秀

內容簡介

《優等生題庫》旨在通過卓有成效的訓練，幫助學生獲得較大的提升，進入優等生的行列。精彩的習題不會讓優等生覺得乏味無趣，而是會讓他們感到有一些挑戰性，需要他們“踮著腳尖”甚至“跳一跳”纔能完成。叢書麵嚮學習程度較高的學生，與學生學習同步，不僅能幫助學生熟練掌握課堂學習的內容，更能擴大知識麵，達到培養能力，發展智力，提高素養的目的。書中的習題視野廣闊，選材豐富，題型多樣，足以激發學生的練習興趣，訓練效果顯著。

作者簡介

黃升昊，杭州采荷第三小學教育集團校長，杭州市學科帶頭人、江乾區名師、杭州市名師培養對象、教育部中小學信息技術提升工程學科組專傢. 全國錄像課評比一等奬、華東六省一市課堂教學評比一等奬。曾主持參與“珠心算實驗研究”、“小學數學反饋評價教學的研究”、“學生學習數學的情況調查”等課題研究，撰寫的論文獲市教育教學成果三等奬，省小數會論文評比三等奬。多篇文章在《教學月刊》、《小學數學教育》雜誌上發錶。

目錄

一、 數據收集整理 /
1. 數據收集整理 /
二、 錶內除法（一） /
1. 除法的初步認識 /
2. 用2～6的乘法口訣求商 /
3. 自主提優 /
三、 圖形的運動 /
1. 認識軸對稱圖形 /
2. 認識平移和鏇轉 /
3. 自主提優 /
四、 錶內除法（二） /
1. 用7、 8、 9的乘法口訣求商 /
2. 解決問題 /
3. 自主提優 /
期中測評捲 /
五、 混閤運算 /
1. 不含括號的兩步運算 /
2. 含有小括號的兩步運算 /
3. 解決問題 /
4. 自主提優 /
六、 有餘數的除法 /
1. 有餘數的除法 /




2. 解決問題 /
3. 自主提優 /
七、 萬以內數的認識 /
1. 1000以內數的認識 /
2. 10000以內數的認識 /
3. 整百、整韆數加減法 /
4. 自主提優 /
八、 剋與韆剋 /
1. 剋與韆剋 /
2. 自主提優 /
九、 數學廣角——推理 /
1. 推理 /
期末測評捲 /
參考答案 /

前言/序言

孩子需要慢慢地成為優秀

每一位父母，都想把孩子培育成一名優秀的人，父母總是希望孩子樣樣都行. 颱灣著名作傢龍應颱寫過一本書《孩子，你慢慢來》，孩子在成長的過程中，作為父母的確需要有更多的耐心和閤適的方法.
“數學是思維的體操.” 學習數學，學好數學，對於孩子思維的提升、智力的發展所發揮的作用是毋庸置疑的. “隻要找到閤適的方法，數學知識是沒有什麼難度的.”《優等生題庫》就是基於這樣的理念編寫的一套書，它或許會給你的孩子帶來開啓智慧的鑰匙.
【思維導航】孩子們有時候解決問題有睏難，其實並不是他不會，而是因為有些孩子的知識掌握是點狀的，缺少的是把知識聯結起來的意識和能力. 本叢書將每一單元的知識結構用圖錶的形式呈現齣來，有利於彌補孩子這方麵的缺失.
【點撥提優】舉一而反三，則融會而貫通. 在本叢書中，我們采取討論互動的方式展開，和和、美美和徐徐老師之間的對話，既有頭腦風暴式的腦洞大開，又有相互啓示的循序漸進的思維過程. 相信孩子在學習中既會受到啓發，又會增強學好數學的自信.
讓孩子喜歡數學、學好數學，一定量的練習是不可或缺的，但並不是題目做得越多就越有利. 而是應該根據孩子的基礎，因人而異. 為瞭讓叢書更有針對性，我們根據題目的難易程度，分成經典題、拓展題和培優題.
【自主提優】通過以上學習，數學有沒有進步，可能還有哪些問題？那就可以用自主提優來檢測. 檢測既是診斷,又是對自己的評價和激勵，還是一種迴顧和復習. 每個單元、期中、期末，我們都安排瞭這樣的自主提優的小檢測. 為瞭方便使用，本叢書均附有習題解答.
《優等生題庫》的使用需要一步一步、紮紮實實地實踐，是一個慢慢實現優秀的過程.
《優等生題庫》可以讓優秀的孩子更優秀,讓更多的孩子變成優秀！

《優等生題庫·二年級數學（下冊）》是一本專為小學二年級下學期學生設計的數學練習冊，旨在幫助學生鞏固課堂所學知識，提升數學解題能力，培養良好的學習習慣。本書嚴格遵循國傢小學數學課程標準，內容覆蓋二年級下冊所有核心知識點，並在此基礎上進行拓展與深化。 一、 內容編排特色 本書在內容編排上，力求科學、係統、實用。 1. 緊扣教材，同步提升： 內容緊密結閤二年級下冊數學教材的章節順序和知識點，如“錶內除法（一）”、“萬以內數的認識”、“萬以內數的加法和減法”、“解決問題”、“厘米和米”、“平均分”、“乘法（二）”、“觀察物體”、“時、分、秒”、“認識長方形和正方形”、“認識人民幣”、“整理和復習”等。每一個知識點都經過精心設計，由易到難，循序漸進，確保學生在理解基礎概念的同時，能夠逐步掌握更復雜的應用。 2. 分類練習，重點突破： 針對不同類型的數學概念和題型，本書設置瞭多樣化的練習形式。 基礎鞏固： 包含大量的計算題、填空題，旨在幫助學生熟練掌握基本運算方法，加深對概念的理解。例如，在“錶內除法”部分，會設置不同倍數關係的除法口訣填空，以及帶有餘數的除法計算。在“萬以內數的認識”部分，則會涉及數的讀寫、數位順序、比較大小等。 能力提升： 引入瞭圖文結閤的題目、邏輯推理題、圖形變換題等，旨在鍛煉學生的觀察能力、分析能力、空間想象能力和邏輯思維能力。例如，在“解決問題”部分，會提供不同情境的應用題，引導學生分析題意，找齣已知條件和問題，並選擇閤適的運算方法。在“觀察物體”部分，會提供從不同角度觀察物體的圖形，讓學生判斷是哪個視角。 拓展創新： 部分題目會進行適當的拓展，引入一些稍微超齣教材難度但與教材知識點密切相關的題目，幫助學生發散思維，培養解決未知問題的能力。例如，在“萬以內數的加法和減法”中，可能會齣現需要運用估算或多步運算纔能解決的實際問題。 3. 題型豐富，麵麵俱到： 充分考慮瞭二年級學生在學習過程中可能遇到的各種題型，包括但不限於： 計算題： 錶內乘除法、帶有餘數的除法、萬以內數的加減法（不進位/不退位、進位/退位）、估算等。 填空題： 結閤數位順序、單位換算、數量關係、圖形特徵等。 選擇題： 考察對概念的理解、方法的運用、結果的判斷等。 判斷題： 檢驗學生對數學概念的理解是否準確。 應用題： 各種類型的實際應用題，包括一步、兩步應用題，以及與生活實際聯係緊密的題目。 圖形題： 認識、分類、組閤、分割圖形，計算周長，根據描述畫圖等。 時、分、秒： 認識鍾錶、時間計算、時間流逝等。 人民幣： 認識不同麵值的人民幣，進行人民幣的加減運算，解決簡單的購物問題。 4. 錯題分析，查漏補缺： 在每個單元或知識模塊結束後，通常會設置“錯題分析”或“易錯題集錦”欄目。這部分內容並非簡單羅列題目，而是通過分析學生在學習中普遍容易齣錯的知識點和題型，提供正確的解題思路和方法指導，幫助學生認識到自己的薄弱環節，並有針對性地進行鞏固練習，達到查漏補缺的目的。 5. 綜閤練習，能力檢測： 在教材整體內容結束後，本書還會安排階段性綜閤練習和期末模擬測試。這些綜閤練習能夠幫助學生係統地復習所學知識，檢驗學習效果，提前適應考試節奏。模擬測試的題型和難度均與實際考試相仿，為學生迎接期末考試提供充分的準備。 二、 學習目標與價值 本書的學習目標和價值體現在以下幾個方麵： 1. 夯實基礎，知識全掌握： 通過反復練習，幫助學生牢固掌握二年級下冊數學的各個知識點，理解數學概念的本質，熟練運用數學方法。 2. 提升能力，思維更靈活： 引導學生學會分析問題，找到解決問題的關鍵，培養邏輯思維、空間想象、數形結閤等多種數學能力，使學生在麵對新問題時能靈活應對。 3. 培養習慣，學習更高效： 鼓勵學生獨立思考，大膽嘗試，學會檢查驗算，養成良好的數學學習習慣，提高學習效率。 4. 激發興趣，樂學數學： 精心設計的題目，貼近生活的應用情境，能夠激發學生學習數學的興趣，讓學生感受到數學的魅力和實用性，變被動學習為主動探索。 5. 助力提優，邁嚮更高階： 對於基礎紮實、學有餘力的學生，本書的拓展題型和拔高練習能夠幫助他們進一步挖掘潛能，挑戰自我，為今後的數學學習打下堅實基礎，嚮“優等生”的目標邁進。 三、 使用建議 為瞭最大化本書的學習效果，建議學生和傢長或老師可以按照以下方式使用： 1. 課後及時鞏固： 在課堂學習完一個知識點後，應及時翻閱本書進行相應的練習，加深理解。 2. 分類練習，突破難點： 遇到掌握不牢的知識點，可以針對性地進行該部分的練習；遇到薄弱環節，可以重點攻剋。 3. 獨立思考，勇於嘗試： 做題時，鼓勵學生獨立思考，即使遇到睏難，也要先嘗試自己解決，不要急於看答案。 4. 細緻檢查，反思總結： 做完題目後，認真核對答案，對於錯題，要認真分析錯誤原因，理解正確的解題思路，並進行錯題整理和復習。 5. 閤理安排，循序漸進： 根據學生的實際情況，閤理安排練習進度，避免一次性做大量題目導緻疲勞。 6. 傢校閤作，共同成長： 傢長可以陪伴孩子一起學習，指導學習方法，鼓勵孩子的進步，與老師共同關注孩子的學習情況。 《優等生題庫·二年級數學（下冊）》是小學二年級學生提升數學成績、發展數學思維的得力助手，相信通過本書係統的練習和指導，二年級的小學數學學習者一定能取得優異的成績！

評分☆☆☆☆☆

老實說，一開始我買這本書是抱著試試看的心態，因為市麵上的教輔材料實在太多瞭，很難選到真正適閤自己孩子的。但《優等生題庫·二年級數學（下冊）》卻給瞭我很大的驚喜。我注意到它在題目設計上非常用心，很多題目都緊密結閤瞭二年級下冊數學的重點和難點。比如，在學習圖形的周長時，它就齣瞭很多不同形狀的圖形，讓孩子通過動手測量和計算來理解周長的概念，而不是單純地記憶公式。還有在學習時間這一單元時，它設計瞭很多與生活息息相關的題目，比如“小明早上7點半起床，刷牙洗臉用瞭15分鍾，那麼他什麼時候洗完臉？”這類題目，能夠讓孩子真切地感受到數學在生活中的應用，也更能激發他們的學習興趣。而且，這本書的練習量也比較適中，既能保證孩子有足夠的練習機會來鞏固知識，又不會讓他們感到疲憊。更讓我滿意的是，它不像有些教輔那樣單純地堆砌題目，而是注重能力的培養，鼓勵孩子獨立思考，找到解決問題的方法。這本書的齣現，讓我在給孩子輔導數學時，不再感到束手無策，而是更加自信和有方嚮感。

評分☆☆☆☆☆

這本書真是讓我驚喜連連！作為傢長，我一直在尋找能夠真正幫助孩子鞏固課堂知識、拓展解題思路的學習資料，而這本《優等生題庫·二年級數學（下冊）》無疑是我近期最滿意的發現。從我拿到它開始，就迫不及待地翻閱起來。首先，它的編排結構非常清晰，每一章都緊密圍繞課本的教學進度，內容由易到難，循序漸進，完全不用擔心孩子會因為難度過大而産生畏難情緒。題目類型非常豐富，不僅涵蓋瞭計算、填空、選擇、應用題等基礎題型，還巧妙地融入瞭一些需要發散思維和邏輯推理的題目，這一點我特彆欣賞。很多題目都設計得相當巧妙，能夠引導孩子從不同的角度去思考問題，而不是死記硬背。而且，它的講解部分也做得很到位，對於一些容易齣錯的知識點，都給齣瞭詳細的解析和易懂的解釋，孩子自己閱讀也能理解個大概，大大減輕瞭我的輔導壓力。更重要的是，這本書的印刷質量也相當不錯，紙張厚實，不易弄破，字跡清晰，圖片色彩鮮明，對孩子的視力也非常友好。總之，這是一本值得推薦的好書，相信通過這本書的學習，孩子的數學能力一定能得到顯著提升。

評分☆☆☆☆☆

我是一名小學數學老師，在為學生尋找課外練習資料時，總是希望能夠找到既能鞏固課堂教學，又能激發學生學習興趣，同時還能培養學生數學思維的優質資源。《優等生題庫·二年級數學（下冊）》這本書，從我專業老師的角度來看，是非常值得推薦的。它在題目設計上，充分考慮瞭二年級學生的身心發展特點和認知規律。題目類型多樣，能夠有效鍛煉學生的多種數學能力，例如，除瞭常規的計算題和應用題，它還包含瞭一些需要學生觀察、比較、歸納的題目，能夠很好地培養學生的數學邏輯思維。我注意到，很多題目都鼓勵學生動手操作、動腦思考，而不是簡單地套用公式。例如，在解決圖形相關的題目時，書中經常會引導學生畫圖、分割圖形，這對於培養學生的空間想象能力和解決復雜問題的能力非常有幫助。另外，這本書的題目難度分布也很閤理，既有基礎性的鞏固題，也有一些能夠挑戰學生思維的拔高題，可以滿足不同層次學生的學習需求。總的來說，這本書的題目質量很高，編排閤理，對於提高二年級下冊學生的數學素養非常有益。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《優等生題庫·二年級數學（下冊）》後，我最直觀的感受就是它的“接地氣”。裏麵的題目很多都取材於生活中的實際情境，讓孩子在做題的時候，仿佛置身於一個真實的問題解決場景中。比如，關於購物、行程安排、物品分發等等，這些貼近生活的題目，不僅讓數學變得有趣，也讓孩子明白數學的實用性。更值得一提的是，這本書的講解部分，非常注重培養孩子的解題策略。它不是簡單地給齣答案，而是通過一步一步的引導，讓孩子自己去發現解決問題的方法。我發現，當孩子遇到難題時，翻看書上的講解，往往能從中獲得啓發，找到突破口。而且，書中還融入瞭一些鼓勵孩子“舉一反三”的提示，引導他們思考同一類問題可以用哪些不同的方法來解決。這一點對我來說非常重要，因為我希望孩子不僅僅是學會做題，更是要學會如何學習，如何思考。這本書在培養孩子的自主學習能力和數學思維方麵，做得非常齣色。我強烈推薦給所有希望孩子在數學學習上有所提升的傢長。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對孩子學習非常關注的傢長，我深知數學學習的重要性，尤其是基礎知識的紮實掌握。這本《優等生題庫·二年級數學（下冊）》在我看來，是一本非常齣色的輔助學習材料。它的內容覆蓋麵廣，涵蓋瞭二年級下冊數學的全部知識點，而且在每個知識點下麵都提供瞭多層次的練習題目。我觀察到，題目從基礎的鞏固性練習，到稍有難度的綜閤性題目，再到一些能夠激發孩子思考的拓展性題目，分層非常明顯。這使得我能夠根據孩子的實際學習情況，選擇閤適的題目進行練習，既能幫助孩子牢固掌握已經學過的知識，又能有效地提升他們解決問題的能力。我尤其喜歡它在一些關鍵知識點上的題目設計，能夠通過不同的設問方式，引導孩子深入理解概念，而不是停留在錶麵。例如，在分數初步認識這一部分，它就設計瞭一些需要比較大小、求部分量的題目，讓孩子在實踐操作中理解分數的意義。此外，這本書的排版清晰，題號明確，方便孩子查找和記錄。總而言之，這本題庫的價值遠超其價格，絕對是提升孩子數學成績的得力助手。

評分☆☆☆☆☆

京東物流真的是快，昨天晚上下的單，今天上午就收到瞭

評分☆☆☆☆☆

?非常好，和學校的書配套使用，簡易搭配，補充瞭課本裏沒有的知識

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很好，下學期會繼續買

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好用 很好 不錯 送貨快

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看著還行，暫時沒發現問題

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買書一直信賴京東！！！

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