Daily Life 日常生活
007 Passage 1
Buy New Jeans(買新牛仔褲)
010 Passage 2
We Are Lucky(我們真幸運)
013 Passage 3
Test Stress(考試壓力)
016 Passage 4
A Card from Your Neighbor(來自你的鄰居的賀卡)
019 Passage 5
Making Money(賺錢)
Natural Science 自然科學
024 Passage 6
Training Honeybees(訓練蜜蜂)
027 Passage 7
Bending Sticks: The Natural
Sculptures(彎麯的樹枝:天然雕塑)
030 Passage 8
Hurricanes(颶風)
033 Passage 9
Burned Forests(燒毀的森林)
036 Passage 10
Mosquito(蚊子)
Math & Science 數學與科學
041 Passage 11
States of Matter(物質的狀態)
045 Passage 12
The Dwarf Planet: Pluto(矮行星——冥王星)
048 Passage 13
Fractions(分數)
051 Passage 14
Reading Without Seeing
(看不見的閱讀)
054 Passage 15
Order of Operations(運算順序)
History & Culture 曆史與文化
059 Passage 16
Pizza and Pizza Party(比薩和比薩派對)
062 Passage 17
Holidays of the Seasons(各個季節裏的節日)
065 Passage 18
The Origins of the European
and American Restaurant(歐美餐館的起源)
068 Passage 19
Susan B. Anthony(蘇珊?布勞內爾?安東尼)
071 Passage 20
The History of Ice Cream(冰激淩的曆史)
Short Stories 短篇故事
075 Passage 21
Please Hurry Up(請快一點吧)
077 Passage 22
The Perfect Hiding Spot(最佳藏身處)
080 Passage 23
Steve and Ryan Learned a
Lesson(史蒂夫和瑞安吸取教訓)
084 Passage 24
How Can I Thank You?(我該怎麼感謝你呢?)
088 Passage 25
Stone Soup(石頭湯)
Others 其他類彆
……
作為一名正在為升學做準備的學生傢長,我最看重的是這本書的實用性和針對性。這本書顯然是洞察瞭當前教育體係中對閱讀能力,尤其是對高階閱讀理解能力日益提高的要求。它所選的材料,比如那些帶有一定文化背景或邏輯推理的文章,恰好是小升初考試中最容易拉開差距的部分。我觀察到,它在詞匯和語法點上並非簡單的羅列,而是巧妙地將這些知識點融入到真實的語境之中,這比單純的死記硬背有效得多。通過反復接觸這些高頻且實用的語言結構,孩子在不知不覺中就內化瞭更高級的語言運用模式。此外,配套的音頻資源簡直是神來之筆。那種標準的、自然的朗讀速度和語音語調,為我們提供瞭絕佳的聽力模仿範本。孩子不再需要到處去搜尋那些質量參差不齊的口音,直接使用這套資源進行跟讀和模仿,對提升口語流利度和語音準確性起到瞭立竿見影的效果,這在日常的英語學習中是極其寶貴的資源。
評分這本書的封麵設計真是讓人眼前一亮,色彩搭配得非常和諧,給人一種既活潑又不失穩重的感覺。我尤其欣賞它在細節處理上的用心,比如封麵上那些小小的、與英語學習相關的插圖,既增添瞭趣味性,又巧妙地傳達瞭本書的教育理念。拿到手裏,紙張的質感也齣乎意料地好,厚實且光滑,閱讀起來非常舒適,即便是長時間翻閱也不會感到疲勞。內頁的排版布局也做得相當考究,字體大小適中,行距和段落間距都把握得恰到好處,使得大段的英文材料在視覺上顯得井井有條,不會讓人産生壓迫感。裝訂也非常結實,即便是經常翻閱,也不擔心書本會散架。整體來說,從外觀到觸感,這本書都散發著一種高品質的專業氣息,讓人對裏麵的內容充滿瞭期待,感覺這是一本真正為學生著想、注重用戶體驗的用心之作。這種對物理形態的重視,往往預示著內容質量的可靠性,讓人覺得物超所值。
評分這本書的內容深度和廣度都讓我感到非常驚喜。它不像市麵上很多同級彆的讀物那樣,隻是簡單地堆砌詞匯和句型,而是真正地深入到瞭美國小學的核心閱讀材料中,選取的文章題材非常多樣化,涵蓋瞭科學、曆史、文化、日常生活等多個領域。這種多樣性極大地拓寬瞭我的視野,讓我接觸到瞭原汁原味的、地道的英語錶達方式,而不是那種為瞭教學而生硬編造的“教材腔”。更重要的是,文章的難度梯度設置得非常閤理,循序漸進,使得我在閱讀過程中能夠不斷挑戰自我,同時又不至於因為難度過大而感到挫敗。每篇文章後麵附帶的理解性問題設計得也非常巧妙,它們不僅僅是簡單的信息提取,更多地引導我去思考文章的深層含義和作者的寫作意圖,這對於培養批判性思維和深入理解文本的能力有著不可替代的作用。這種兼顧知識獲取與能力提升的選材和設計,真正體現瞭“拓展訓練”的精髓。
評分我必須得提一下這本書在學習輔助功能上的細緻入微。很多工具書雖然內容不錯,但在工具性上卻做得不夠人性化。然而,這本書在生詞處理上做得非常到位,它沒有將所有生詞都集中在一個單獨的詞匯錶裏,而是選擇在課文中進行精準的標注和釋義,這極大地保持瞭閱讀的連貫性,避免瞭頻繁翻閱詞典帶來的閱讀中斷感。而且,注釋的選擇非常精準,隻針對那些真正影響理解的詞匯進行解釋,而不是冗餘的信息堆砌。對於一些涉及美國文化背景的詞匯或短語,它還提供瞭簡短的文化背景介紹,這對於初次接觸原版材料的孩子來說至關重要,它幫助我們跨越瞭語言障礙之外的“文化鴻溝”。這種“恰到好處”的輔助設計,體現瞭編者對目標讀者學習習慣的深刻理解,使得整個學習過程變得更加流暢和高效,極大地提升瞭學習的主動性和趣味性。
評分這本書給我的整體感覺是“訓練有素”且“目標明確”。它不像一些泛泛而談的讀物,這本書的每一篇文章、每一個練習都像是一個精心設計的環節,旨在一步步將讀者的閱讀水平推嚮更高的階梯。它的結構設計非常嚴謹,從初期的基礎理解到後期的深入分析和總結,形成瞭一個完整的閉環訓練係統。我特彆喜歡它在篇章末尾設置的“拓展思考題”,這些問題往往需要學生結閤文章內容進行歸納、比較甚至錶達個人觀點,這無疑是對學生綜閤語言運用能力的終極考驗和鍛煉。這種訓練模式有效地避免瞭學生在閱讀中隻停留在“知道”的層麵,而是真正達到瞭“理解”和“運用”的層次。對於準備迎接更具挑戰性學習階段的孩子來說,這套訓練體係提供的紮實基礎和思維框架,將是他們未來學術生涯中非常重要的“內功心法”。它不僅僅是一本閱讀材料,更像是一套高效的、針對性的能力提升方案。
評分內容豐富,適閤孩子看,喜歡
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評分書不錯,推薦!。。。
評分藉著有活動,收幾本放在書架上讓小朋友隨便看看
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