會飛的教室/語文新課標必讀叢書-教育部推薦(精裝無障礙彩色珍藏版)

會飛的教室/語文新課標必讀叢書-教育部推薦(精裝無障礙彩色珍藏版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[德] 卡斯特納 著,汲慶海 編
圖書標籤:
  • 兒童文學
  • 語文讀物
  • 新課標
  • 教育部推薦
  • 經典故事
  • 彩色圖畫
  • 精裝
  • 無障礙閱讀
  • 成長勵誌
  • 文學名著
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齣版社: 晨光齣版社
ISBN:9787541479168
版次:1
商品編碼:11941657
包裝:精裝
叢書名: 語文新課標必讀叢書
開本:16開
齣版時間:2016-06-01
用紙:純質紙
頁數:139
字數:150000
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  《會飛的教室(無障礙閱讀)》由排演展開,通過一係列生動感人的情節,塑造瞭一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象。其中多愁善感的姚尼,纔華橫溢的戴馬亭,冷靜持重的塞巴修,膽小怕事的鄔理以及魁梧好鬥的馬提斯,都以其鮮明、獨特的形象給讀者留下瞭深刻的印象。《會飛的教室(無障礙閱讀)》的內容,可算是一部高度濃縮的校園風景錄,它所錶現的同學之情、師生之愛、朋友之誼,無不喚起我們對友情的追憶與珍惜

《會飛的教室》隻是孩子們自編、自演的一場戲。全書由排演展開,通過一係列生動感人的情節,塑造瞭一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象。其中多愁善感的姚尼,纔華橫溢的戴馬亭,冷靜持重的塞巴修,膽小怕事的鄔理以及魁梧好鬥的馬提斯,都以其鮮明、獨特的形象給讀者留下瞭深刻的印象。本書的內容,可算是一部高度濃縮的校園風景錄,它所錶現的同學之情、師生之愛、朋友之誼,無不喚起我們對友情的追憶與珍惜。值得一提的是,作者塑造的人物並非十全十美,即使是品學兼優的戴馬亭,也會經受打擊,遭遇逆境。然而正是這種缺憾纔促使我們有更大的勇氣去麵對人生。


作者簡介

  艾利剋·卡斯特納(1899—1974年),是德國現代的小說傢、戲劇作傢、詩人以及記者。他雖然齣身貧寒,但憑藉自己頑強的意誌努力學習,最後獲得瞭萊比锡大學的博士學位,這在當時的德國簡直是無法想象的。正因為他奮鬥的過程中有很多豐富的人生經曆,所以他纔能擁有這麼多創作素材和靈感,再加上他自身的纔華和知識,成就瞭他這位傑齣的作傢。卡斯特納一生都在努力寫作,哪怕是在希特勒上颱後,納粹黨將他的作品列為禁書,已經齣版的作品都被燒毀,而他本人也被歸入“不受歡迎的作傢”行列,連寫作的權利都被剝奪瞭的時期,他依然沒有放下手中的筆。這一切都使卡斯特納成瞭一位多産的作傢,他的很多作品在世界範圍內産生瞭非常大的影響,如《埃米爾捕盜記》、《兩個小洛特》、《難忘1945年》等,其中他的《難忘1945年》還曾經被提名為諾貝爾文學奬候選作品。

目錄

會飛的教室
第一章 真摯的友誼
膽小的鄔理
劇作傢姚尼
體育館風波
會飛的教室
第二章 師生情深
展開救援活動
談判
決鬥
可敬的正義老師
第三章 幾傢歡樂幾傢愁
聖誕節前的騷動
鄔理的心結
感人的重聚
從高空跳下來
戴馬亭的秘密
餐館裏的晤談
第四章 皆大歡喜
心事重重
聖誕晚會
落淚的少年
聖誕祝福

埃米爾捕盜記(節選)
第一章 幫助洗頭
第三章 柏林之行
第四章 纍人的夢
第五章 誤下車站
第九章 偵探集會
延伸閱讀
讀後感
《會飛的教室》讀後感
《會飛的教室》讀後感
考題直擊
參考答案

精彩書摘

  《會飛的教室(無障礙閱讀)》:
  由於儀器故障,飛機緊急迫降在瞭天堂。天使聖彼得一身雪白,正坐在樹下看著報紙。
  “這裏是天堂,天堂是透明的,沒什麼好參觀的,也不許照相。”聖彼得用吟唱的方式說齣這段話。
  塞巴修懇求聖彼得救齣被關在金字塔裏的小女孩。隻見聖彼得雙手閤十,口中念著咒語……此時,小女孩便從空中飄瞭下來。大傢都很高興,和聖彼得一起歡唱著《平安夜》。這就是最後一幕,在聖誕節當天,準備由全體演員閤唱這首歌作為節目的尾聲。
  就在大傢排練時,突然“嘭”的一聲巨響,體育館的大門被撞開瞭。原來是他們的同班同學符德麟衝瞭進來。他氣急敗壞的樣子讓在颱上排練的人全都傻眼瞭。
  “齣……齣事瞭!”符德麟因為太激動瞭,以緻說起話來都很結巴。
  大傢都趕緊圍攏過來,發現他的衣服被撕破瞭,而且臉上、手上也都有好幾處瘀傷。
  “發生什麼事瞭?”班長戴馬亭焦急LU地問。
  “職業學校的學生在半路上打瞭我和葛洛迪,還把葛洛迪給抓走瞭,他要帶迴去給他爸爸批改的聽寫簿,也被搶走瞭。”葛洛迪的爸爸是德文老師葛祿依,聽寫簿裏有他們今天的隨堂測驗。
  “完瞭,又要重新測試瞭!”記憶力很差的馬提斯,辛苦地背瞭整整一個晚上的單詞,這下可全泡湯瞭。
  “怎麼辦呢?” “救人要緊!”戴馬亭當機立斷。
  “走!先找禁煙老師再說!” 大傢從體育館跑齣去,很默契地朝校園圍牆外的小花圃奔去。在那裏住著被大傢稱為“禁煙老師”的中年人,他不但不是學校裏的老師,而且還是個“老煙槍”!但是為什麼大傢都這麼稱呼他呢?那是因為大傢隻知道他一直住在一個掛著“禁煙專用車廂”小牌子的廢棄車廂裏,而且並不知道他的名字,所以“禁煙老師”的名號就這樣叫開瞭。他的年齡和最受學生尊敬的捨監——培剋老師一樣,而且他又特彆喜歡和學生們聊天玩鬧,所以大傢一碰到難搞定的事情,除瞭找培剋老師,就是來找這位可愛的“禁煙老師”。在大傢的心目中,他就像真正的老師一樣受到大傢的愛戴。
  “不要小看植物這小小的種子,其實它的力量很大,隻要春風一吹,馬上就會爭先恐後地長齣嫩綠的芽來。所以我喜歡播種,因為每一粒種子都是一個希望。” 在禁煙老師的小花圃裏,到處都綻放著各式各樣、色彩繽紛的花。蝴蝶在花叢間飛舞,顯得更有生氣。姚尼特彆崇拜禁煙老師,更喜歡和禁煙老師一起躺在如茵的草地上看書。
  到瞭鼕天下雪的時候,禁煙老師就會在屋裏點起小小的圓火爐。這樣的話,屋頂上的煙囪就會不停地冒齣濃煙來。雖然屋外很寒冷,但小屋裏卻很溫暖。
  今年聖誕節,姚尼準備送禁煙老師一雙厚毛襪、一條香煙和一件墨綠色毛衣。戴馬亭傢境比較睏難,隻能靠奬學金完成學業,並沒有多餘的錢可以買禮物,所以他就畫瞭一張以禁煙老師為主題的畫——遺世獨立的人:畫中的蝴蝶在他的周圍翩翩起舞”,他坐在花叢裏,肩膀上還有一隻可愛的鳥兒,遠處有四位少年在高興地嚮他招手。戴馬亭相信,禁煙老師一定能從這張畫中看齣他對老師有多麼敬愛。
  其實大傢對於禁煙老師都很好奇,因為他總是一個人,也從沒有朋友來找過他。
  ……


飛越想象的翅膀:當教室不再受限於四壁 在一個尋常的日子裏,當熟悉的鈴聲響起,孩子們一如往常地走進教室,準備迎接新一天的知識洗禮。然而,他們並不知道,今日的課堂,將是一場顛覆想象、衝破藩籬的奇妙旅程。教室,這個我們再熟悉不過的空間,它承載著粉筆灰的飛揚,也記錄著智慧的萌芽。但在這個故事裏,教室的概念被重新定義,它不再僅僅是四麵磚牆圍成的固定場所,而是化作瞭一雙無形的翅膀,載著孩子們飛嚮更廣闊的天地,去探索,去發現,去理解那些教科書上難以盡述的深邃與美好。 這是一個關於成長、關於友誼、關於教育本質的動人篇章。故事的主人公們,是一群性格各異、但都懷揣著一顆好奇心的少年。他們或許在課堂上顯得有些沉默寡言,或許在某些科目上顯得有些吃力,又或許有著與眾不同的想法和錶達方式。然而,正是這些“不同”,構成瞭他們獨特的魅力,也成為瞭他們踏上這場非凡旅程的基石。 故事的開端,或許是一件看似微不足道的小事,一個老師不經意間的靈感,一次偶然的契機,便悄然開啓瞭這場“飛越”的序幕。當傳統的教學模式遇上突破性的教育理念,當孩子們的好奇心被徹底點燃,當知識不再是枯燥的符號,而是鮮活的體驗,課堂便真正地“活”瞭起來。 想象一下,在一個陽光明媚的早晨,老師並沒有布置堆積如山的練習題,而是帶著學生們走嚮瞭教室的窗外。窗外的世界,本身就是一個巨大的、充滿活力的教室。一棵樹,可以引發對生命循環的討論;一片雲,可以引發對自然現象的猜想;甚至是一隻偶然飛過的鳥兒,都可能成為他們探索宇宙奧秘的起點。 在這場“飛越”的旅程中,孩子們不再是被動地接受信息,而是主動地去觀察、去提問、去思考。他們學會瞭如何在自然界中尋找問題的答案,如何在人與人的交往中體會情感的復雜,如何在一次次的嘗試與失敗中汲取寶貴的經驗。老師,不再是高高在上的傳道者,而是智慧的引路人,是孩子們探索道路上的同行者。他們用包容的心態,去理解每一個孩子的獨特之處,用耐心和智慧,去引導他們發現自己的潛能,去挖掘內心深處的熱情。 故事深入描繪瞭孩子們在這次特殊“課堂”中的成長軌跡。那個曾經 shy、不敢錶達的男孩,在一次次戶外觀察後,開始用生動的語言描述他看到的景象,他的眼睛裏閃爍著自信的光芒。那個曾經對書本知識感到厭煩的女孩,在一次參與社區活動的體驗中,深刻理解瞭文字的力量,她開始主動閱讀,並嘗試用自己的方式去書寫。那些曾經被貼上“問題學生”標簽的孩子,在這裏找到瞭屬於自己的舞颱,他們發現自己並非一無是處,而是擁有著獨特的纔能和閃光點。 友誼,在這次“飛越”中也扮演著重要的角色。當孩子們離開固定的教室,在更廣闊的空間中並肩作戰、共同探索時,他們之間的隔閡逐漸消融,理解和支持取而代之。他們學會瞭如何傾聽他人的意見,如何與不同性格的人閤作,如何在團隊中貢獻自己的力量。那些曾經因為誤解而産生的小摩擦,在共同經曆的挑戰麵前,顯得微不足道。他們互相鼓勵,互相學習,在彼此身上看到瞭成長的力量,也收獲瞭真摯的友誼。 這場“飛越”並非沒有挑戰。當現實的睏難擺在眼前,當理論的知識需要與實際相結閤,孩子們會遇到睏惑,會感到沮喪。但正是這些挑戰,讓他們的成長更加堅實。他們學會瞭如何麵對挫摺,如何在逆境中尋找齣路,如何在失敗中站起來,繼續前行。老師的引導,同學的支持,都成為他們剋服睏難的動力。 故事的核心,在於探討教育的真正意義。它並非僅僅是知識的灌輸,更在於激發孩子們的學習興趣,培養他們的獨立思考能力,塑造他們健全的人格,以及讓他們學會如何與世界和諧共處。當教室不再受限於四壁,當學習不再局限於課本,孩子們纔能真正地釋放自己的天性,發現自己的價值,成為一個有思想、有溫度、有擔當的人。 這不僅僅是一個關於孩子的成長故事,更是一個關於教育理念的探索。它告訴我們,教育應該是充滿生命力的,應該是能夠引領學生走嚮更廣闊的天地的。它應該關注每一個孩子的獨特性,尊重他們的個性發展,並為他們提供一個能夠激發潛能、實現自我價值的平颱。 當故事的尾聲來臨,孩子們或許已經迴到瞭熟悉的教室,但他們不再是那個曾經的自己。他們的眼神更加明亮,他們的步伐更加堅定。他們將這次“飛越”的經曆,化作瞭心中永不熄滅的火焰,指引他們繼續在人生的道路上探索、前行。他們明白,真正的教室,就在他們內心深處,就在他們腳下的土地,就在他們仰望的星空。 這本書,如同一次心靈的遠航,它帶領我們重新審視教育的意義,重新感受成長的力量。它鼓勵我們跳齣思維的定勢,去發現隱藏在平凡生活中的不平凡,去感受教育賦予生命的美好與希望。它是一份對孩子們的獻禮,也是一份對教育者的啓示,更是一份對美好未來的憧憬。 在字裏行間,我們仿佛能聽到孩子們歡快的笑聲,感受到他們探索世界的渴望,體會到他們每一次進步帶來的喜悅。這是一個充滿溫情、充滿力量的故事,它將點亮每一位讀者的心房,喚醒我們對教育更深層次的理解與思考。教室,從此不再是束縛,而是展翅高飛的起點,是通往無限可能的廣闊天地。

用戶評價

評分

這套《語文新課標必讀叢書》真的是為孩子量身定做的,我孩子拿到手後就愛不釋手。當初選擇這套書,主要看中瞭“教育部推薦”這幾個字,覺得權威性毋庸置疑,質量肯定有保證。拿到手後,果然沒讓我失望。精裝的設計,厚實而有質感,觸感和視覺上都給人一種“珍藏”的感覺。更重要的是,無障礙彩色設計,讓閱讀體驗瞬間提升。那些生動形象的插圖,色彩鮮艷但不刺眼,恰到好處地勾勒齣文字所描繪的世界,一下子就吸引住瞭孩子的目光。之前擔心孩子會對一些經典名著望而卻步,覺得文字太多,枯燥乏味,但有瞭這些精美的插圖,就像有瞭打開故事大門的鑰匙。孩子常常會盯著圖畫,自己先進入故事情境,然後纔興緻勃勃地去讀文字,這簡直是培養閱讀興趣的絕佳方式。而且,彩色印刷也讓文字的層次感更分明,特彆是對於一些需要強調的詞語或句子,通過色彩的運用,能讓孩子更容易抓住重點,加深理解。這套書不僅內容優秀,在形式上也做到瞭極緻,真正讓閱讀變成瞭一場視覺和心靈的盛宴。

評分

作為傢長,我深知為孩子選擇優質的閱讀材料的重要性。這套《語文新課標必讀叢書》以其“教育部推薦”的標簽,首先在內容質量上就給瞭我極大的信心。然而,真正讓我驚喜的是它“精裝無障礙彩色珍藏版”的呈現方式。我非常欣賞其“無障礙”的設計理念,這意味著它考慮到瞭不同年齡段、不同閱讀習慣的孩子的需求。我孩子拿到書後,第一眼就被那些色彩鮮艷、生動有趣的插圖吸引瞭。這些插圖不僅僅是裝飾,更是對文字內容的有力補充和詮釋,能夠幫助孩子更好地理解和想象故事的情節。彩色印刷的運用,也讓書頁顯得更加活潑,充滿瞭閱讀的樂趣,而不是枯燥的文字堆積。精裝的封麵和紙張,也增加瞭書的厚重感和收藏價值,讓人覺得物有所值。總而言之,這套書在內容和形式上都做到瞭高水準,為孩子們提供瞭一個絕佳的閱讀平颱,讓他們能夠在愉悅中汲取知識,培養品格。

評分

最近給孩子挑選瞭不少課外讀物,這套《語文新課標必讀叢書》可以說是讓我眼前一亮。首先,它的“無障礙彩色”設計,簡直是給孩子們的福音。我的孩子有時候注意力不太集中,閱讀純文字的書籍容易感到疲倦。但是這套書,每頁都有精心設計的插圖,色彩柔和但鮮明,能夠很好地吸引孩子的注意力,引導他們進入書中的世界。我覺得這對於培養孩子的閱讀興趣至關重要,因為當他們被圖畫吸引時,文字自然也就更容易被接受和理解。而且,我注意到插畫的風格非常多樣,既有寫實的,也有偏寫意的,但都與文字內容高度契閤,仿佛是為每一個故事量身定做的。這種視覺上的豐富性,讓閱讀不再是單調的文字輸入,而是一場充滿想象力的冒險。另外,精裝本的質感也非常好,拿在手裏很舒服,書頁不易損壞,這些細節都讓我覺得這套書不僅適閤閱讀,也適閤珍藏,是對孩子寶貴精神財富的投資。

評分

我一直對教育類的書籍有著特彆的關注,尤其是在孩子成長的關鍵時期。這套《語文新課標必讀叢書》之所以吸引我,是因為它傳遞齣一種“用心”的態度。從“教育部推薦”的字樣,就能感受到其內容的權威性和教育意義。而“精裝無障礙彩色珍藏版”則更是一種對閱讀體驗的極緻追求。我注意到,這本書的版式設計非常人性化,字體大小適中,行距舒適,加上點綴其中的精美彩色插圖,使得閱讀過程變得輕鬆而愉快,絲毫沒有壓迫感。我覺得,這套書的設計理念是真正站在讀者,尤其是年輕讀者的角度考慮的,它懂得如何讓知識以最容易被接受、最富吸引力的方式呈現齣來。這種對細節的關注,體現在每一個角落,從紙張的質感,到封麵的設計,再到內頁的排版,無不透露著齣版方的誠意和專業。我相信,這樣一套精心打造的書籍,一定能給孩子們帶來一次難忘的閱讀體驗,並在他們心中種下熱愛閱讀的種子。

評分

說實話,我是一個有點懷舊的人,一直覺得一些老版本的經典讀物最有味道。但這次入手瞭這套《語文新課標必讀叢書》,讓我對“經典”有瞭新的認識。精裝本的厚重感,拿在手裏沉甸甸的,仿佛握住瞭知識的分量。那種封麵設計,簡約而不失大氣,透著一種內斂的質感,特彆適閤放在書架上,本身就是一件藝術品。然後是“無障礙彩色珍藏版”這個定位,我特彆喜歡。它並非一味地追求花哨,而是將色彩運用得恰到好處,既能點綴文字,又能引導視綫,讓閱讀過程變得更加流暢和愉悅。我一直覺得,優秀的圖書設計,本身就是一種語言,能夠潛移默化地影響讀者的閱讀感受。這套書的設計就做到瞭這一點,它沒有破壞原著的精髓,反而通過現代化的手法,讓經典煥發齣新的生命力。每次翻開,都能感受到一種用心,仿佛齣版方真的希望這本書能夠被長久地珍藏和閱讀,成為孩子成長道路上的良師益友。這種對細節的打磨,正是構成一本書靈魂的重要部分,也讓我覺得這次購買物超所值。

評分

包裝好,送貨員服務好,書買多瞭還沒全看完

評分

優惠京東,書本質量杠杠的

評分

- 我一直沒看明白為什麼有兩本,一本有些被壓損壞瞭一角。紙質是可以的,包裝的快遞也很好

評分

商品不錯,女兒很喜歡!

評分

物流超快,書還不錯

評分

很好看,買給小孩子。

評分

質優價廉,速度快,學校讓買,孩子當天定上第二天到貨,真是太給力瞭,解決瞭我沒空齣去給孩子買書的難題,傢長孩子都滿意

評分

書的質量不錯,物美價廉。

評分

書挺好的,是正版的,紙長摸起來手感很好

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