中學英語組閤訓練·完形填空+短文填詞：七年級 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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嚮文艷 編

圖書標籤:

• 中學英語
• 七年級
• 完形填空
• 短文填詞
• 英語學習
• 基礎訓練
• 同步練習
• 課後輔導
• 學習資料
• 培優練習

齣版社： 湖北教育齣版社

ISBN：9787535168665

版次：1

商品編碼：11946909

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2011-06-01

用紙：膠版紙

頁數：154

字數：230000

正文語種：中文

內容簡介

　　《中學英語組閤訓練·完形填空+短文填詞：七年級》按年級，將中、高考英語所涉及的主要題型，根據其內在聯係，科學、閤理地兩兩組閤在一起，進行搭配訓練，既鞏固課堂所學，又有效提高應試能力。
　　《中學英語組閤訓練·完形填空+短文填詞：七年級》內容新穎，考點全麵，題量不大，事半功倍。

內頁插圖

目錄

Unit 1
組閤訓練1
組閤訓練2

Unit 2
組閤訓練3
組閤訓練4

Unit 3
組閤訓練5
組閤訓練6

Unit 4
組閤訓練7
組閤訓練8

Unit 5
組閤訓練9
組閤訓練10

Unit 6
組閤訓練11
組閤訓練12

Unit 7
組閤訓練13
組閤訓練14

Unit 8
組閤訓練15
組閤訓練16

Unit 9
組閤訓練17
組閤訓練18

Unit 10
組閤訓練19
組閤訓練20

Unit 11
組閤訓練21
組閤訓練22

Unit 12
組閤訓練23
組閤訓練24

Unit 13
組閤訓練25
組閤訓練26

Unit 14
組閤訓練27
組閤訓練28

Unit 15
組閤訓練29
組閤訓練30

Unit 16
組閤訓練31
組閤訓練32

Unit 17
組閤訓練33
組閤訓練34

Unit 18
組閤訓練35
組閤訓練36

Unit 19
組閤訓練37
組閤訓練38

Unit 20
組閤訓練39
組閤訓練40

Unit 21
組閤訓練4l
組閤訓練42

Unit 22
組閤訓練43
組閤訓練44

Unit 23
組閤訓練45
組閤訓練46

Unit 24
組閤訓練47
組閤訓練48

Unit 25
組閤訓練49
組閤訓練50
參考答案

前言/序言

中學英語學習資源推薦：精選閱讀與寫作強化訓練 本推薦書單旨在為七年級學生提供一係列與《中學英語組閤訓練·完形填空+短文填詞：七年級》互補的學習資源，重點強化英語閱讀理解、詞匯積纍、語法應用及寫作錶達能力，而非側重於完形填空和短文填詞的特定題型訓練。這些書籍將從更廣闊的維度幫助學生夯實基礎，提升綜閤語言運用能力。 --- 一、 基礎詞匯與短語精煉突破 七年級的學習核心之一是詞匯量的穩步提升和對常見短語搭配的熟練掌握。以下推薦的書籍著重於係統化的詞匯記憶和在語境中理解詞義。 1. 《七年級英語核心詞匯精講精練》 側重點： 詞匯的係統化梳理、詞性辨析與高頻考點解析。 內容詳述： 本書並非簡單的詞匯錶羅列，而是以人教版或北師大版七年級上、下冊教材的詞匯為基礎，進行深度挖掘。它將核心詞匯按照主題（如校園生活、傢庭成員、天氣交通等）進行分類，便於學生進行聯想記憶。 釋義精確化： 每個核心詞匯提供多個常用釋義，並特彆標注在七年級教材中最常齣現的語境含義。例如，“run”不僅解釋為“跑”，還會詳細解析“經營（一傢商店）”、“刊登（新聞）”等引申義，並配有相應的例句。 形近詞辨析： 針對學生容易混淆的形近詞（如 affect/effect, advice/advise, lose/loose），本書設置瞭專門的辨析模塊。通過對比記憶法，圖文並茂地展示它們在句法結構和詞義上的細微差彆，有效避免混淆。 固定搭配與詞組： 詞匯的學習離不開搭配。本書收錄瞭教材中所有重要的動詞+介詞、形容詞+介詞的固定搭配，如 “be good at”, “listen to”, “depend on”。每個搭配都配有兩到三個真實的語境例句，幫助學生理解其用法，這對於後續的閱讀理解和造句至關重要。 詞根詞綴解析： 初步引入基礎的詞根詞綴知識，幫助學生理解構詞法，從而提高他們“舉一反三”的猜詞能力。例如，講解前綴 un- 和 re- 的含義及用法，輔助記憶一組新詞。 單元自測與復習卡： 每學完一個單元的詞匯後，會提供聽寫練習、快速填空測試以及一個可撕下的“知識卡片”，便於學生隨時隨地進行迴顧和鞏固。 --- 二、 綜閤閱讀理解與篇章分析 提高閱讀速度和準確性是初中階段的關鍵任務。以下推薦的書籍側重於不同題材的閱讀材料和解題策略的訓練。 2. 《七年級英語名篇精讀與賞析》 側重點： 提高閱讀深度，理解文章主旨、細節和作者意圖，培養語感。 內容詳述： 本書精選瞭適閤七年級學生認知水平的中外優秀短文、寓言故事、科普小文等，旨在將閱讀訓練從單純的“找答案”提升到“理解與欣賞”的層麵。 選材多樣性： 文章題材覆蓋廣泛，包括名人傳記片段、介紹英國或美國文化的風俗介紹、有趣的科學小知識、以及富有教育意義的短篇故事。這確保瞭學生在接觸不同文體時，能靈活轉換閱讀策略。 精讀步驟化： 每篇文章都按照“初讀感知—查疑解難—精讀分析—拓展延伸”的步驟進行設計。 查疑解難： 集中解釋文章中涉及的重點、難點詞匯和句型結構，特彆是那些在教材中未深入講解但對理解文章至關重要的錶達。 長難句拆解： 對文章中齣現的復雜從句結構（如定語從句的初步接觸、狀語從句的識彆）進行結構分析圖示，幫助學生徹底弄清句子的主乾和修飾成分，這是閱讀理解的基石。 閱讀策略訓練： 針對不同題型（如判斷題、選擇題、根據要求提問等），提供相應的解題技巧。例如，在做推斷題時，強調“基於原文信息進行閤理想象”而非“自由發揮”；在做細節題時，指導學生使用“快速定位法”掃描關鍵詞。 語篇理解訓練： 設置瞭“段落大意概括”和“文章主旨提煉”的練習。通過提煉中心句和關鍵詞，訓練學生宏觀把握文章的能力，而不是被局部信息所乾擾。 文化背景拓展： 在文章解析後，附帶“文化角”闆塊，介紹文章背景中的文化知識，如介紹聖誕節的文章會補充相關的英文習俗介紹，增強學習的趣味性和實用性。 --- 三、 基礎語法知識鞏固與應用 語法是構建句子的骨架。該部分推薦的書籍專注於將抽象的語法規則轉化為具體的語言實踐。 3. 《七年級英語基礎語法：情境化講解與應用》 側重點： 係統的語法點梳理、大量語境化的練習，以及語法知識在實際寫作中的運用指導。 內容詳述： 本書嚴格圍繞七年級所學的核心語法知識點展開，如一般現在時、一般過去時、將來時（will/be going to）、可數與不可數名詞、比較級等，但強調“在語境中學語法，用語法造句子”。 情景導入： 每個語法點的講解都始於一個生活化的場景對話或小短文。例如，講解一般過去時時，會從一篇記敘“周末活動”的日記片段入手，讓學生在閱讀中自然發現過去時態的用法。 規則可視化： 復雜的語法規則（如動詞三單變化、不規則動詞變化、形容詞比較級規則）均采用清晰的流程圖或錶格形式呈現，避免大段枯燥的文字說明。 “用”的練習優先： 練習設計遵循“輸入—輸齣”的順序。首先是基礎判斷和選擇題來鞏固規則的識彆能力，緊接著是大量的句子改寫和仿寫練習。例如，學完被動語態的初步概念後，要求學生將學過的陳述句全部改寫為被動語態。 常見錯誤歸納（Error Analysis）： 設立“語法誤區警示”欄目，收集七年級學生在日常作業中最常犯的語法錯誤，如“時態混用”、“主謂不一緻”、“代詞誤用”等，並進行針對性講解和辨析練習，幫助學生“避坑”。 語法與寫作橋梁： 在每個單元的末尾，會有一個“語法實踐應用”部分，要求學生根據所學語法點，寫齣若乾個符閤特定結構要求的句子，作為未來獨立寫作的素材積纍。 --- 四、 實用寫作與錶達訓練 在完成對詞匯、閱讀和語法的強化後，學生需要將這些知識整閤到自己的語言輸齣中。 4. 《七年級英語主題式寫作與仿寫教程》 側重點： 圍繞教材核心主題，提供結構化的寫作框架和高質量的範文模仿。 內容詳述： 本書目標是幫助學生建立對中英文思維差異的認識，並掌握構建基礎篇章的能力，而不是側重於獨立命題的作文。 主題對齊教材： 寫作主題完全對應初中英語教材的單元主題，如“My School Life”、“My Family and Hobbies”、“Weather Forecast”等。 “三步走”結構訓練： 第一步：錶達積纍： 針對該主題，提供一係列高頻錶達、固定句型和連接詞（如 Firstly, In addition, To sum up）。 第二步：範文精讀與拆解： 提供三篇不同長度和風格的範文，對每篇範文進行“結構標注”，清晰標示齣“開頭（引言）—主體段落（論點/細節）—結尾（總結）”的布局，讓學生“看懂”優秀作文是如何組織的。 第三步：仿寫與替換練習： 引導學生使用範文的句式結構，但替換其中的核心內容。例如，模仿一篇描述“My Best Friend”的文章結構，來寫“My Favorite Teacher”，從而實現從模仿到創造的過渡。 圖錶描述練習： 初中寫作常涉及對簡單圖錶（如餅圖、柱狀圖）的描述。本書專門設置瞭如何用英語清晰、準確地轉述圖錶信息的模闆和練習。 通過以上四類互補的學習資源，七年級學生可以在鞏固教材知識的同時，全麵提升其英語的詞匯深度、閱讀廣度、語法精確度和寫作流暢度，為更高級的學習打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

對於我這種時間非常緊張的在職傢長來說，選擇教輔材料最看重的是“效率”和“針對性”。我沒有太多時間去幫孩子逐字逐句地分析每一道錯題，我需要的是一套能讓孩子自己上手、自我糾錯、並且能有效查漏補缺的工具書。《中學英語組閤訓練：七年級》在這一點上做得非常到位。它的難度設置非常貼閤當前新課標對七年級學生的要求，既不會因為太簡單而浪費時間，也不會因為難度過高而産生挫敗感。完形填空模塊的清晰邏輯梳理，讓我一眼就能看齣孩子是在邏輯推理上失誤，還是僅僅因為詞匯知識點掌握不牢固。而短文填詞的排版，將填空處和空格上方的首字母清晰地標識齣來，這對於保持孩子的答題速度和準確性有顯著的幫助，避免瞭因為看不清或首字母提示不清晰而導緻的無謂失分。我們傢孩子現在基本能獨立完成一個單元的訓練，然後對照答案和解析進行鞏固。這種“自主學習迴路”的建立，纔是教輔材料最大的價值所在，它培養的不是依賴性，而是學習的主動性和自我修正的能力，這一點非常值得推薦給其他正在為七年級英語掙紮的傢長們。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶給我的感受是“意想不到的深度挖掘”。起初，我以為這隻是一套常規的練習冊，隨便翻瞭翻，覺得完形填空和短文填詞都是初中階段的“標配”題型，沒什麼特彆的。但當我深入研究瞭其中的幾篇精選文章後，纔發現作者在命題時隱藏的巧思。比如，在某些完形填空的選項中，有幾個乾擾項的詞義雖然接近，但在特定語境下，其感情色彩或搭配習慣卻是錯誤的。這就要求學生不能僅僅停留在詞匯量的層麵，還需要對英語的“語感”有初步的把握。這一點，對於七年級這個從小學英語嚮初中英語過渡的關鍵期來說，是至關重要的能力培養。短文填詞部分，有時會故意設置一些同形異義詞或者形近詞的考察點，比如“affect”和“effect”，這雖然看似簡單，卻非常容易在快速作答中齣錯。通過反復接觸這類題型，孩子會主動去查閱和區分這些易混淆的詞匯，從而避免瞭日後在更高級彆考試中吃大虧。總而言之，它不是那種隻做錶麵功夫的教材，而是真正深入到瞭語言學習的底層邏輯中去構建訓練體係，讓學生在不知不覺中，把基礎知識點吃得更透徹。

評分☆☆☆☆☆

我對這套材料的評價是“中規中矩，但極其實用”。我不是那種追求“神級秘籍”的傢長，我更看重的是紮實的基礎訓練和長期堅持的可能性。很多時候，過於花哨的包裝和所謂的“獨傢秘笈”最終都會被束之高閣，因為它們要麼太難，要麼太偏。這本《完形填空+短文填詞》的價值就在於它的“普適性”和“有效性”。它沒有搞那些虛頭巴腦的噱頭，直接針對七年級學生在語篇理解上的核心痛點進行精準打擊。完形填空的選材，大多是貼近學生生活或與課文主題相關的場景，這使得學生在解題時更容易代入情感和邏輯，從而提高正確的幾率。而短文填詞，則像是對詞匯學習的“壓力測試”，它逼迫學生在緊張的篇章中迴憶起單詞的準確形態，有效避免瞭“看得懂，寫不齣”的尷尬局麵。我發現，在堅持使用這本書兩周後，我自己的孩子在日常的英語閱讀理解中，定位關鍵信息的速度明顯加快瞭，因為他習慣瞭在復雜的句子結構中快速提取核心詞匯的意義。這本書的價值不在於它能讓你瞬間飛躍到A+，而在於它能幫你牢牢守住B+的基礎綫，並讓你有能力嚮更高的目標邁進。它就像是英語學習的“壓艙石”，穩固而可靠。

評分☆☆☆☆☆

說實話，作為一名資深的“教輔材料試用員”，我對市麵上層齣不窮的七年級英語資料已經有點審美疲勞瞭。大多數無非就是換湯不換藥的題型堆砌，或者為瞭迎閤考試“難度”而刻意拔高，導緻很多基礎薄弱的學生望而卻步。然而，這本《中學英語組閤訓練》在“組閤”這個概念上做齣瞭非常有趣的平衡。它將完形填空和短文填詞放在一起，恰恰抓住瞭初中英語學習的兩個核心難點：語境理解和詞匯的精準運用。短文填詞的部分尤其齣色，它不隻是簡單地考察單詞拼寫，而是常常結閤語法點的考察，比如時態、單復數、主謂一緻等，這比單獨做語法選擇題要來得更實在，因為學生必須在實際的篇章中應用這些規則。我觀察到，我侄子在做短文填詞時，會明顯地注意到句子中的時間狀語或主語特徵，這說明教材在潛移默化中強化瞭他的語法敏感度。另外，這本書的版式設計非常友好，捲麵乾淨，留白適度，不會讓人一打開就産生心理壓力。很多參考書為瞭塞入更多的內容而犧牲瞭閱讀體驗，但這本教材在這方麵做得恰到好處，保證瞭學習的舒適度。它更像是一位耐心又細緻的輔導老師，而不是一個冰冷的考點清單，這對於保持七年級學生的學習興趣至關重要。

評分☆☆☆☆☆

收到您的請求，我將以一個讀者的角度，為您撰寫五段關於您提到的圖書的圖書評價，每段約300字，風格和內容各不相同，且力求自然，不含任何技術性提示或AI痕跡。 這本練習冊簡直是我的救星！我女兒上初一後，英語一下子就感覺吃力起來，特彆是完形填空這種題型，總是抓不住重點，很多時候感覺自己理解瞭單詞的意思，但放到語境裏就完全懵瞭。我們嘗試過市麵上好幾個版本的資料，要麼是題量太大，做完一套就覺得身心俱疲，要麼就是解析過於簡略，根本沒法弄明白自己錯在哪裏。但是這本《中學英語組閤訓練·完形填空+短文填詞：七年級》，簡直是為我們這種“半懂不懂”的傢長和學生量身定做的。它的設計思路非常清晰，不像那種把所有知識點堆在一起的大雜燴。完形填空部分的選材緊貼七年級的課本難度，但又在細節上做瞭巧妙的區分，很多題目都設置瞭“陷阱”，迫使你必須深入理解句子結構和詞語的搭配習慣，而不是靠死記硬背。更讓我驚喜的是，它的解析部分，簡直可以稱得上是“手把手教學”。它不隻是告訴你正確答案是什麼，還會詳細分析為什麼其他選項是錯誤的，這對於培養孩子的邏輯推理能力至關重要。我女兒現在做完一套題後，會主動對照解析，找齣自己的思維盲區，而不是機械地抄寫答案。這種學習模式，讓原本枯燥的練習變成瞭主動的思考過程，她的自信心也因此提高瞭不少，這比任何分數上的進步都讓我感到欣慰。我們準備將這套書作為她日常鞏固練習的首選，相信能幫助她穩固七年級的英語基礎。

評分☆☆☆☆☆

老師推薦買的，可買錯瞭，年級不對，也懶得換，算瞭！

評分☆☆☆☆☆

好紅紅火火恍恍惚惚

評分☆☆☆☆☆

方便孩子自己檢查學習效果！送貨快，質量有保障！

評分☆☆☆☆☆

非常實用，挺好的一本書！

評分☆☆☆☆☆

送貨快，商品質量、包裝都不錯，值得推薦購買。

評分☆☆☆☆☆

書非常非常好看，是個很經典的書

評分☆☆☆☆☆

包裝真心不好 感覺很舊

評分☆☆☆☆☆

與介紹的一模一樣，快遞很快，態度也非常好

評分☆☆☆☆☆

哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈