這本書在“文化背景知識”的補充上顯得極其吝嗇且不接地氣。托福係列的考試,眾所周知,對於美國或西方社會背景知識的考察是隱性的,但也是關鍵的助推因素。我期望這本書能在涉及曆史、社會現象、科技前沿等話題的文章旁,提供必要的注釋或背景導讀,幫助讀者快速建立起閱讀的知識框架。然而,這本書的處理方式是,要麼完全不提,讓讀者對著一些專有名詞和曆史典故一頭霧水;要麼就是在極少數地方,用一小段極其簡略的文字一筆帶過,比如提到“The Roaring Twenties”時,隻用瞭一句話概括,這對於一個對西方曆史知之甚少的學習者來說,根本起不到任何實質性的幫助。閱讀理解的瓶頸往往不在於詞匯量,而在於對上下文語境的快速把握能力,而這套書顯然放棄瞭構建這個外部知識體係的責任。結果就是,我讀一篇關於美國早期太空競賽的文章時,需要頻繁地跳齣這本書,去搜索引擎上查閱“NASA的早期預算是如何運作的”這類基礎知識,這嚴重打斷瞭閱讀的流暢性和連貫性,使得學習效率大打摺扣。
評分這本書的配套練習部分,坦白說,與其說是練習,不如說是對閱讀理解概念的機械重復測試。它給齣的那些選擇題,陷阱設置得非常巧妙,但這種“巧妙”更多地體現在語言的文字遊戲上,而不是對真實閱讀能力的考察。很多題目,即使你完全理解瞭文章的中心思想和關鍵信息,也很容易因為一個微妙的詞義選擇或句式理解上的偏差而選錯。我感覺自己在做的不是提升能力,而是在揣摩齣題人的“陰暗心理”。例如,一道關於作者態度的題,選項A是“Cautiously Optimistic”(謹慎樂觀),選項B是“Hopeful yet Reserved”(抱有希望但保持剋製),文章中作者隻是用瞭“We look forward to the future with some reservations”,用常理判斷,B選項更貼切,但答案卻指嚮A,這完全是在考察對“yet”和“though”這類連接詞的僵硬翻譯,而不是真正的語感。真正好的閱讀材料應該能讓你在做題過程中,清晰地感受到自己理解的加深,而這本書的練習,更多地是在讓你感到挫敗,然後去查閱後麵的解析,解析內容也常常是“因為原文中提到XXX,所以A是錯誤的”,這種‘指認錯誤’的方式,遠不如‘解釋正確’來得有建設性。
評分關於隨書附贈的電子資源和在綫支持,我體驗下來,感覺就像是齣版社為瞭湊數而隨便搭建的簡陋網頁。下載的音頻文件質量參差不齊,有些篇目的朗讀者語速快得驚人,簡直就是原速播放的機器閤成音,完全沒有給齣任何語速調整或跟讀提示,這對於需要模仿標準發音和節奏的學習者來說,完全是負麵的示範。更彆提所謂的“在綫答疑社區”,我嘗試在上麵提瞭一個關於某個特定語法點的問題,結果係統提示我的提問與既有FAQ不符,然後就石沉大海瞭。如果一個備考材料想提供數字化支持,它至少應該保證音頻的專業性和交互界麵的實用性。我期望看到的是可以標記生詞、可以即時查看句子成分分析、甚至可以進行限時模擬測試的功能,而不是提供一堆聽起來像是匆忙錄製的MP3文件。這部分內容的缺失,極大地削弱瞭整套學習係統的完整性和現代感,讓人感覺這更像是一本十年前齣版的書,隻是簡單地換瞭個封麵重新拿齣來賣。
評分這本書的裝幀設計倒是挺有新意的,封麵選用瞭那種略帶磨砂質感的紙張,手感上乘,拿在手裏沉甸甸的,一看就知道是下瞭功夫的。色彩搭配上,沒有選擇那種過於刺眼的高飽和度顔色,而是采用瞭偏嚮沉穩的深藍和米白,給人一種專業又不失活力的感覺。書脊的排版也十分清晰,書名、作者、齣版社信息一目瞭然,即便是放在書架上,也很容易被找到。內頁的紙張選擇也頗為考究,不是那種廉價的泛白紙張,而是略帶米黃的護眼紙,長時間閱讀下來,眼睛的疲勞感確實減輕瞭不少。裝訂方麵,我特意翻閱瞭幾頁,發現開本適中,無論是單手握持還是平攤在桌麵上都非常方便,而且膠裝得很牢固,絲毫沒有鬆散的跡象,感覺可以經受住反復翻閱的考驗。印刷質量方麵,字體的清晰度和墨色的濃淡都處理得恰到好處,即便是最小號的注釋文字,也依然保持瞭極高的可讀性,這對於需要精讀的備考資料來說,是非常重要的細節。總的來說,從拿到這本書的那一刻起,就能感受到齣版方在每一個物理細節上都力求做到最好,這種對細節的尊重,讓人對內部內容的質量也自然産生瞭更高的期待。
評分這本書的章節邏輯編排簡直是一場災難,簡直像是一個剛學會使用流程圖軟件的新手設計的作品。它似乎試圖涵蓋所有可能的閱讀技巧,但卻缺乏一個清晰的、由淺入深的遞進關係。我花瞭好大力氣纔摸索齣它所謂的“學習路徑”,但這個路徑充滿瞭岔路和死鬍同。例如,第一章講的是詞匯的上下文猜測,聽起來很有道理,可緊接著的第二章卻是關於長難句的結構拆解,這兩者之間的銜接生硬得像兩個完全不相關的講座拼湊在一起。更讓人抓狂的是,例題的編排也毫無章法,原本應該按照難度係數來排列,好讓讀者逐步適應,它卻像隨機數生成器一樣,一會兒是簡單的篇章理解,一會兒又跳到一個需要深層推理的復雜文章,這對於建立信心和逐步提升能力是非常不利的。教材的編寫者似乎認為隻要把所有“應該教”的內容一股腦塞進去就萬事大吉瞭,完全沒有站在一個正在摸索中的學習者角度去考量“如何消化”和“如何鞏固”這個核心問題。我不得不自己拿齣一本筆記本,重新繪製瞭一份我認為閤理的學習路綫圖,纔能勉強跟上它的節奏,否則光是在“下一頁該看什麼”這個問題上就會浪費大量時間。
評分東西不錯,挺好的,很喜歡,有機會還來買
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評分速度很快是正版
評分7,待補充
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評分京東物流速度神速,快遞小哥服務好,是正品行貨活動價購買很優惠。
評分非常好的題目,是初中英語的補充和進階
評分書雖然小貴,但是裏麵的內容很多,也很全。非常適閤自己準備托福用,給五星好評!
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