2018適用一課一練·五年級英語（N版 第一學期）（周周練 增強版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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華東師範大學齣版社 編

圖書標籤:

• 五年級英語
• 英語練習
• 課後練習
• 同步練習
• N版
• 第一學期
• 周周練
• 增強版
• 2018年
• 教材輔助

齣版社： 華東師範大學齣版社

ISBN：9787567550148

版次：1

商品編碼：11952119

品牌：一課一練

包裝：平裝

叢書名： 華東師大版一課一練

開本：16開

齣版時間：2016-07-01

用紙：膠版紙

頁數：168

內容簡介

小學階段各冊設有單元練習周、模塊提高周和期中/期末測評周這三類測試捲型，具體模塊說明如下：

?單元練習周與課文教學同步的練習周，包含知識梳理、基礎必備、進階提高、閱讀和寫作等模塊，並針對單元重點和難點設置名師點撥模塊。總體而言，知識梳理模塊用於預習和單元學習完成後的復習默寫之用；名師點撥可以作為完成後麵語法題目前的知識儲備；基礎必備可以在單元學習一半左右開始練習，用以測試基礎知識的學習；進階提高、閱讀和寫作可作為單元學習結束後檢驗學習效果的工具。

?模塊提高周參考外國語學校測試捲難度和題型而設計的綜閤復習捲，階段性對學生的學習情況進行檢驗，幫助學生進一步提升英語應用能力。

?期中/期末測評周提供期中和期末考試的全真模擬測試捲，題型和難度設置符閤大部分學校要求，有效而全麵地檢測學生的英語掌握情況。

作者簡介

本書主編：

丁麗英

上外附屬浦東外國語學校資深英語教師，2006年公派到加拿大學習先進的教學理念方法。多次獲全國，上海市及區級教學奬。參加市區級科研項目，發錶《分層閤作學習在SBS教學中的研究》《交際性閱讀》等論文。主編《SBS同步輔導與測試》《小升初英語能力突破》等係列；閤編《英語新世紀版導學與測試》《三輪雙效復習高考英語》等。

樂韻

上外附屬外國語小學英語教導主任。擁有豐富的小學一綫教學經驗及獨特的教學風格。輔導多名學生在全國、市級英語比賽中獲奬。帶領團隊獲希望之星英語風采大賽優秀組織奬；多次指導青年教師在賽課活動中獲奬。

內頁插圖

精彩書評

“在粗製濫造教輔泛濫的市場上，《一課一練》始終追求品質，這也是齣版社對教育宗旨的守護。”

——新民周刊

目錄

Contents

Week 1 Module 1 Unit 1

Week 2 Module 1 Unit 2

Week 3 Module 1 Unit 3

Week 4 模塊提高1

Week 5 Module 2 Unit 1

Week 6 Module 2 Unit 2

Week 7 Module 2 Unit 3

Week 8 模塊提高2

Week 9 期中測評

Week 10 Module 3 Unit 1

Week 11 Module 3 Unit 2

Week 12 Module 3 Unit 3

Week 13 模塊提高3

Week 14 Module 4 Unit 1

Week 15 Module 4 Unit 2

Week 16 Module 4 Unit 3

Week 17 模塊提高4

Week 18 期末測評

參考答案與聽力文本

前言/序言

緻親愛的讀者：

時光荏苒,歲月匆匆,《華東師大版一課一練》已經誕生瞭二十多個年頭,*i初使用《華東師大版一課一練》的高年級學生早已為人父母，也許他們的小孩也正在使用著這套書。《華東師大版一課一練》陪伴著上海一屆又一屆的學生，從小學到初中，從初中到高中，再延續到他們的下一代繼續使用。這是一件多麼令人欣慰的事情！ 迴顧這二十多年來的曆程，我們的每一個進步都離不開廣大讀者的愛護與支持。當然每當我們取得些許成績，也*想和廣大讀者分享。2009年,本叢書被中國書業評選為“改革開放30年具影響力的300本書之一”，此次評選中獲選的教輔圖書隻有兩種。2015年,本叢書第三次被上海市工商行政管理局評為“上海市著名商標”，這是上海市工商行政管理局頒發給圖書類産品前所未有的榮譽。 二十多年來我們專注於教學訓練的每一個環節，堅持做學術教輔。這是我們不變的堅守，這種堅守根植於每一個華東師大齣版社人的心中，自始至終貫徹於每一本書中。

本叢書作為同步類輔導材料，編製時堅持做到以下幾點：

一、 與課時同步。緊扣課本齣題，掌握基本知識；變換形式訓練，掌握基本方法；進行知識整閤，提高學習能力。

二、 避免齣現超綱和超前內容。每一道題目的選擇都有具體的考核意圖，作者充分考慮學生已學知識齣題。

三、 遵循學習規律，及時鞏固，剋服遺忘。人的大腦對新事物的遺忘遵循艾賓浩斯麯綫，隻有不斷鞏固纔能將短時記憶轉化為長時記憶。

四、 緊跟考試和時政實際，編製原創題目，每年都對本叢書做調整和修訂。

五、 嚴格審校，內容為王，質量為先，確保優質。 我們不僅關心學生在一段時間內的學習，更關注學生今後長遠的發展。考試是衡量學習成果的一種手段,而學習的zui終目的卻不是為瞭考試。本叢書以學生的終身發展為目標，不拘泥於考試的形式搞題海戰術，而在促使學生在深度掌握知識和方法上下功夫，為以後步入更高級的學段打下良好的基礎。 感謝本叢書作者們付齣的辛勤勞動，感謝廣大讀者對我們的信任和支持。我們會一如既往地嚴格要求自己，不斷取得一個又一個進步。

華東師範大學齣版社

以下是為您準備的圖書簡介，字數約為1500字，旨在描述其他類型的、不包含您提到的那本特定教輔書內容的圖書： --- 《穿越時空的工匠之心：十七至十八世紀歐洲精密機械的復興與革新》 一部關於技藝、智慧與工業萌芽的宏大敘事 前言：齒輪低語，時代脈動 本書並非聚焦於宏偉的政治史詩或激烈的軍事衝突，而是將目光投嚮瞭一個更為精微、卻對人類文明進程産生深遠影響的領域：十七至十八世紀歐洲的精密機械製造領域。這是一個科學思想開始掙脫神學束縛，理性精神逐漸占據主導地位的“啓濛前夜”。在這個時代，鍾錶匠、光學儀器製造商、紡織機設計者與早期蒸汽動力研究者們，用他們手中微小的工具和不懈的鑽研，為後來的工業革命播下瞭至關重要的技術種子。 本書將深入剖析這一時期機械技術從手工藝嚮係統工程轉型的關鍵階段，探究那些被曆史長河稍微掩蓋，卻至關重要的工匠群體及其創造力的光芒。 第一部分：文藝復興的餘暉與科學革命的基石 (1600-1680) 第一章：從煉金術到實驗哲學：思維模式的轉變 本章首先迴顧瞭文藝復興晚期歐洲手工業的傳統積纍，特彆是德意誌地區的金屬加工和瑞士的鍾錶製作技藝。隨後，重點分析瞭伽利略、笛卡爾以及弗朗西斯·培根的哲學思想如何滲透到技術實踐中。我們探討瞭“觀測—假設—實驗”的科學方法論如何開始被應用於設計和製造過程，打破瞭此前依賴經驗傳承的局限。精密測量工具的萌芽，如改進後的遊標卡尺和早期的光學透鏡，如何成為這種新思維的物質載體。 第二章：時間的藝術：鍾錶業的黃金時代與標準化嘗試 鍾錶，在十七世紀不僅是測量時間的工具，更是財富、地位和精確科學的象徵。本章詳細描繪瞭剋裏斯蒂安·惠更斯在擺鍾設計上的革命性突破，以及他對等時性的深入理解。我們將考察荷蘭、法國和英國鍾錶匠行會間的競爭與技術交流。特彆關注瞭在小批量生産中，如何開始齣現對零件尺寸的初步標準化要求，為後來的可互換性概念奠定瞭模糊的基礎。分析瞭對擒縱機構（Escapement）的持續改進，如何影響瞭導航科學的進步。 第三章：光影的捕獲：顯微鏡與望遠鏡的突破 光學儀器的發展是衡量一個時代技術水平的重要標誌。本章梳理瞭列文虎剋在顯微鏡技術上的個人貢獻，以及他如何藉助這些工具“打開”瞭一個全新的微觀世界。同時，詳細介紹瞭望遠鏡在天文學應用中的深化，從伽利略的簡單摺射鏡到艾薩剋·牛頓設計的反射式望遠鏡，技術路綫的選擇體現瞭對不同光學問題的解決策略。我們對比分析瞭不同國傢在玻璃熔煉和透鏡研磨技術上的工藝差異，揭示瞭材料科學在早期工程中的關鍵作用。 第二部分：啓濛的引擎：跨學科的融閤與早期工程的實踐 (1680-1780) 第四章：水的駕馭：早期水力機械與紡織業的革新 隨著商業貿易的擴大和城市化進程的加速，對更大規模動力和更高效率生産的需求日益迫切。本章聚焦於水輪機設計（如昂斯洛特水輪機的改進）的工程學原理。重點分析瞭在紡織業中，梳棉機、飛梭等輔助工具的發明如何提高瞭生産效率，雖然尚未實現完全的機械化，但其對人手操作的替代性嘗試，是理解未來自動化趨勢的重要環節。本章也考察瞭這些機械設計如何首次被係統地記錄和傳播，例如通過皇傢學會的齣版物。 第五章：度量的革命：精度與公製思想的萌芽 精度是精密機械的生命綫。本章探討瞭如何從經驗測量走嚮科學度量。我們詳述瞭法國的皮埃爾·莫佩爾圖斯等人在子午綫測地學測量中對精密測量工具（如精密分劃儀、高精度量規）的需求和設計。這一時期的工匠們不再滿足於“差不多”，他們開始追求小數點後幾位的準確性。這不僅是技術挑戰，更是社會對客觀真理的渴求的體現。我們分析瞭如何通過改進螺紋加工和刻度劃分技術來滿足這些需求。 第六章：蒸汽的曙光：紐科門機的誕生與機械動力的初步嘗試 本章將時間軸延伸至十八世紀中葉，探討瞭托馬斯·紐科門大氣蒸汽機的齣現。雖然其效率低下，但它首次將熱能轉化為可控的、周期性的宏觀機械功。我們詳細分析瞭其關鍵部件——活塞、圓筒和平衡梁的機械設計，以及它對采礦業的巨大影響。這不是一個純粹的“發明”故事，而是一個基於早期熱力學概念、在實際工程約束下不斷調整和優化的過程。我們將紐科門機的設計視為傳統機械學與新興熱力學原理首次大規模結閤的裏程碑。 第三部分：傳承與展望：工匠精神的遺産 第七章：教育、行會與知識的流動 技術是如何被教授和傳承的？本章考察瞭傳統的行會製度在麵對新興技術時的適應與僵化。對比分析瞭皇傢工程學院（如法國的橋梁道路學校）與傳統作坊在培養工程人纔方麵的差異。知識的傳播不再僅僅依賴口耳相傳，圖紙、說明書（盡管早期多為手繪）和專業書籍開始扮演更重要的角色，塑造瞭早期工程師的集體意識。 第八章：走嚮詹姆斯·瓦特：一個時代的總結 本書最後總結瞭十七至十八世紀工匠們的技術積纍如何為詹姆斯·瓦特及其對蒸汽機的關鍵改進創造瞭必要的物質和智力條件。正是這些對齒輪、連杆、密封技術以及對精確加工的執著追求，使得蒸汽時代的全麵爆發成為可能。這些被認為是“小事”的改進，纍積起來構成瞭工業革命的真正基石。 結語：超越工具，探尋人性 《穿越時空的工匠之心》旨在告訴讀者，重大的技術飛躍並非僅僅依賴於少數天纔的靈光乍現，而是建立在數代工匠對材料的理解、對誤差的容忍與對抗、以及對“如何使之更精確、更可靠”的永恒追問之上。這是一部獻給那些在昏暗作坊中，用汗水和火花塑造瞭現代世界的無名匠人的贊歌。 --- 讀者對象： 曆史愛好者、工業設計專業學生、科學技術史研究人員，以及對歐洲啓濛運動中技術變革感興趣的廣大讀者。 核心價值： 深入挖掘技術史中被忽視的“微觀”工程實踐，展現科學理論與工匠技藝的有機互動。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計，說實話，第一眼看上去並沒有給我留下特彆驚艷的印象。那種經典的教育類書籍的風格，配色比較樸素，字體排版也比較中規中矩，給人一種“老實可靠”的感覺，但缺乏那種能瞬間抓住眼球的現代感。我當時挑選它，完全是基於對齣版社和‘一課一練’這個係列的信任，畢竟在輔導孩子學習的路上，實用性永遠是第一位的。翻開內頁，那種紙張的質感還算不錯，至少在長時間閱讀和書寫過程中，不會感覺粗糙或者容易沾染指紋。油墨的印刷清晰度是閤格的，無論是課文的英文部分還是後麵的練習題，都沒有齣現模糊不清的現象，這對於需要仔細辨認字母和標點的五年級學生來說至關重要。不過，我還是希望在細節上能再打磨一下，比如在章節的起始頁增加一些生動的插圖或者學習小貼士，而不是清一色的文字和方框，這樣能稍微緩解一下長時間麵對練習題帶來的視覺疲勞。總的來說，它是一本工具書的優秀代錶，功能性大於觀賞性，但對於傢長來說，能清晰地看到知識點的梳理結構，就已經足夠瞭。

評分☆☆☆☆☆

總的來說，作為一名密切關注孩子學習進度的傢長，我對這本《2018適用一課一練·五年級英語（N版 第一學期）（周周練 增強版）》給予瞭高度評價，因為它精準地踩在瞭“鞏固”與“提升”之間的那個平衡點上。它沒有過度拔高，使得孩子在麵對時産生畏難情緒，但同時又提供瞭足夠的挑戰性，確保知識點不會因為重復而變得麻木無味。它更像是一位耐心的、知識儲備豐富的私人外教，總能在孩子剛剛掌握一個概念時，立刻拿齣最恰當的例子來檢驗其理解深度。特彆是對於那些希望孩子在英語學習上能“領先一步”的傢庭來說，這本書提供的附加練習量和思維訓練是物超所值的投資。它成功地將分散的課後練習集成化、係統化，讓傢長可以清晰地追蹤孩子的學習軌跡和知識漏洞，非常推薦給所有希望係統性提升孩子五年級英語應用能力的學生和傢長。

評分☆☆☆☆☆

真正讓我感到欣慰的是它內部內容的編排邏輯，這簡直是為我們這種需要在周末給孩子鞏固一周學習成果的傢長量身定做的。它不是那種簡單地把課本內容重復一遍，而是非常巧妙地將“一課”的內容拆解成瞭“周周練”，並且還是“增強版”。這意味著它在基礎鞏固之後，立刻加入瞭更高階的、需要靈活運用的題目類型。我特彆喜歡它對詞匯部分的處理，它不是孤立地考察單詞的拼寫，而是結閤瞭具體語境的句子填空，甚至是需要根據句意來選擇最恰當的同義詞或近義詞進行替換。這種訓練模式有效地避免瞭死記硬背，真正做到瞭“學以緻用”。在語法點的設置上，它做得非常細緻，比如時態的區分，不同介詞在不同固定搭配中的使用差異，都會通過小標題的形式明確指齣，讓孩子能迅速定位到自己的薄弱環節。對我這個輔導者來說，這種清晰的知識點結構，極大地節省瞭我在梳理知識體係上的時間成本，讓我能更專注於和孩子一起分析錯題的原因，而不是從頭搭建學習框架。

評分☆☆☆☆☆

從使用的頻率和磨損程度上來看，這本書在我傢中的使用率非常高，幾乎占據瞭每周英語學習的主力地位。它的活頁設計（如果我沒記錯，這套書通常是方便取下的）設計非常人性化，便於傢長直接撕下一部分進行階段性測試，而不會影響到後續的學習進度。這種靈活性對於傢庭教育環境來說非常重要，我們可以根據孩子的掌握情況，靈活調整每周的練習量，而不是被固定的冊子牽著走。舉個例子，如果孩子在某個周末狀態特彆好，我們可以提前做完這個單元的“周周練”，然後利用多齣來的時間去做配套的閱讀拓展，這完全取決於我們如何拆解和使用它。當然，這種高頻率的使用也帶來瞭一個小小的睏擾，那就是書本的耐用性需要提高。高強度的書寫和翻閱，使得書脊部分容易鬆動，希望未來可以考慮使用更堅固的裝訂技術，以匹配其高使用頻率的定位。畢竟，一本好的學習工具，理應能伴隨孩子走過更長的時間而不至於散架。

評分☆☆☆☆☆

關於“增強版”這個定語，我得說它確實名副其實，它在難度梯度的設計上處理得相當到位，起到瞭一個很好的“承上啓下”的作用。對於五年級這個階段的孩子來說，他們已經不再滿足於簡單的基礎選擇題，開始需要麵對一些開放性的、需要邏輯推理的語言應用題。這本書的後半部分，尤其是在單元測試捲中，加入瞭大量的完形填空和閱讀理解，而且閱讀材料的選擇非常貼閤這個年齡段的認知水平，內容涉及日常社交、科普知識以及一些簡單的文化介紹。這些文章的篇幅和復雜度，明顯比教材本身要略高一籌，這正好為接下來的六年級學習打下瞭堅實的“閱讀耐力”。更值得稱贊的是，它在答案解析部分的處理，簡直是教科書級彆的細緻。它不僅僅給齣瞭正確答案，更重要的是，它對每一個選項的錯誤原因都進行瞭剖析，特彆是那些易混淆的乾擾項，都會有明確的提示，告訴我孩子為什麼會選錯。這種深度解析，是我在其他輔導資料中很少見到的，它讓每次批改作業的過程，都變成瞭一次高效的二次教學。

評分☆☆☆☆☆

¥19.70

評分☆☆☆☆☆

周練本第一次買，從一年級開始就一直來京東買一棵一練，這次一下子又是買瞭4本，加上數學的周練唄，非常不錯，用的很習慣，隻是發貨是從北京發過來的。

評分☆☆☆☆☆

很不錯，有摺扣，價格比書店便宜多瞭

評分☆☆☆☆☆

小朋友每學期必備，一直都在用。

評分☆☆☆☆☆

每學期必買，雖然沒啥難度，鞏固復習知識點

評分☆☆☆☆☆

經典的同步輔導書，每個學期都買，對孩子的學習幫助很大。好！

評分☆☆☆☆☆

華東師範大學的一課一練，編輯內容非常好，容易懂，值得信賴

評分☆☆☆☆☆

好就一個字！

評分☆☆☆☆☆

非常好的圖書，孩子很喜歡，看瞭收益很大，以後還會再買！