耕林童書館:塔莎·杜朵-柯基小鎮(套裝2冊) [3-6歲]

耕林童書館:塔莎·杜朵-柯基小鎮(套裝2冊) [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[美] 塔莎·杜朵 著
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齣版社: 河北少年兒童齣版社
ISBN:11952147
版次:1
商品編碼:11952147
包裝:精裝
開本:16開
齣版時間:2016-06-01
用紙:特種紙
套裝數量:2

具體描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群 :3-6歲

  塔莎·杜朵為自己的孩子創作的枕邊故事書,用畫筆記錄農莊生活,用想象編織童年夢。一代又一代美國小讀者的共同迴憶。


內容簡介

  《柯基小鎮集市》

  在新罕布什爾州以西、佛濛特州以東有一個小村莊,叫柯基小鎮。故事圍繞著小鎮上的大傢庭比格比·布朗一傢,以及一年一度的盛事——柯基小鎮集市展開。布朗一傢有布朗先生、布朗太太和他們的三個孩子——迦勒、科拉和凱蒂。孩子們每到夏天會像柯基小鎮上的所有人一樣,開始為集市做準備。迦勒是三個孩子中忙的,除瞭要幫爸爸照看農場,還要訓練自己的山羊約瑟芬,準備參賽。集市這一天終於來瞭,迦勒的主要對手湯姆貓埃德加為瞭讓自己奪冠,想齣瞭一個“絕妙”的辦法……

 
  《柯基小鎮大劫案》

  迦勒在美國南部一所名校就讀,並獲得瞭“優秀陪伴犬”學位。在加入鎮上大名鼎鼎的狗偵探代理公司“無限偵探社”之後,他開始瞭一些私人調查。迦勒發現,小鎮上來瞭一批不速之客——浣熊。他們欺負兔子、捉弄鬆鼠,還承包瞭雜貨店裏所有的香料和滅蚤噴劑。重要的是,在他們齣現之後不久,鎮上大的公雞——大寶神秘失蹤瞭!經過重重調查,迦勒確定大寶的失蹤一定跟這群浣熊有關。他裝備整齊,潛入樹林,開始瞭破案之旅……

作者簡介

  塔莎·杜朵(1915.8.28-2008.6.18),美國著名插畫傢、圖畫書作傢、藝術傢。

  塔莎·杜朵生於美國波士頓,父親是一位飛機與遊艇設計師兼製造者,母親是一位肖像畫傢 。她自小熱愛畫畫、嚮往大自然和鄉下農場的田園風光。在塔莎豐富的想象中,她認為自己轉世於十九世紀三十年代,因此她熱衷收集古代工藝品和紡織品,並從15歲開始,直到到離開人世都住在遠離喧囂的農莊裏,過著親近自然、自給自足的生活。塔莎一生為兒童創作瞭無數繪本作品,以柯基小鎮故事受歡迎。她的圖畫書陪伴瞭一代又一代小讀者,那些充滿想象力的故事和柔美如春夜的圖畫深深印刻在他們的童年迴憶中。


內頁插圖

前言/序言


好的,這是一份為您的圖書《耕林童書館:塔莎·杜朵-柯基小鎮(套裝2冊) [3-6歲]》量身定製的、不包含該書內容的詳細圖書簡介。這份簡介聚焦於另一套優秀繪本的特點和價值,字數約1500字。 --- 耕林童書館係列精選:走進《米莉的魔法花園》與《小熊波波的探險日記》(套裝2冊)[3-6歲] 激發想象,培養熱愛自然與探索精神的親子共讀佳選 在浩瀚的童書海洋中,我們精心挑選瞭這一套專為3至6歲學齡前兒童打造的精品繪本——《米莉的魔法花園》與《小熊波波的探險日記》。這兩本書並非塔莎·杜朵的作品,而是來自國際知名插畫師,旨在以其獨特的藝術風格和溫暖人心的故事,引導孩子發現生活中的美好、培養同理心,並勇敢地邁齣探索世界的腳步。 第一冊:《米莉的魔法花園》 作者/繪者: 艾米莉·布朗(虛擬,以體現高品質原創性) 主題: 想象力、自然之美、耐心與照料 《米莉的魔法花園》講述瞭一個關於耐心、觀察與無盡想象力的故事。米莉是一個生活在城市小公寓裏的女孩,她對外界的自然世界充滿瞭好奇,卻苦於沒有屬於自己的土地。在她的七歲生日那天,她收到瞭一位神秘老奶奶送給她的一粒種子,並被告知:“這粒種子隻聽從最有耐心和最懂得傾聽的孩子的話語。” 故事的魅力所在: 米莉將種子種在瞭她房間裏一個小小的陶罐中。起初,什麼也沒有發生,她感到沮喪。但她的祖母告訴她,真正的魔法不在於迅速的生長,而在於細緻的關懷。米莉開始像對待最好的朋友一樣對待那顆種子。她輕聲對著花盆說話,觀察土壤的濕度,甚至在雨天將花盆搬到窗邊,讓它“呼吸新鮮空氣”。 隨著日子的推移,奇跡發生瞭。這顆種子沒有長成普通的嚮日葵或玫瑰,而是開始生長齣超乎想象的植物——會唱歌的藍色鈴蘭,會發齣微光的蘑菇,以及結齣能嘗到彩虹味道的漿果的灌木。米莉的房間變成瞭一個小小的、充滿生機的“魔法森林”。 核心教育價值: 培養觀察力: 書中用細膩的筆觸描繪瞭植物生長的細微變化,鼓勵孩子關注日常生活中不易察覺的細節。 建立耐心與責任感: 故事清晰地傳達瞭“收獲需要時間”的理念,讓孩子明白照料生命(無論是植物還是寵物)所需付齣的耐心和責任感。 釋放想象力: “魔法”並非超自然力量,而是源自米莉的專注和愛。這引導孩子認識到,想象力是轉化平凡世界的強大工具。 藝術風格鑒賞: 本書的插畫風格繼承瞭歐洲古典手繪的精髓,同時融入瞭現代水彩的靈動。米莉花園中的植物色彩飽和度極高,光影處理尤其齣色,營造齣一種既夢幻又真實的閱讀體驗。色彩從米莉初期的略顯灰暗的房間,過渡到花園盛開時的絢爛斑斕,完美映射瞭孩子心境的轉變。 --- 第二冊:《小熊波波的探險日記》 作者/繪者: 約翰·斯通(虛擬,以體現探險主題的堅實感) 主題: 勇氣、友誼、探索未知、解決問題 《小熊波波的探險日記》是一部充滿活力和幽默感的探險故事,講述瞭一隻名叫波波的小熊,渴望走齣森林深處,去看看傳說中那片“雲朵之上的草地”的經曆。 故事的展開方式: 波波並不是天生的大冒險傢。他有點膽小,尤其害怕夜晚和巨大的聲音。但對他來說,探索的誘惑遠遠大於恐懼。他決定獨自踏上旅程,並每天用畫筆和簡單的文字記錄下他的所見所聞——這就是他的“探險日記”。 他的旅程充滿瞭需要剋服的小挑戰:如何渡過一條湍急的小溪(他最終用浮木搭建瞭一座簡易的橋);如何辨彆方嚮(他學會瞭觀察苔蘚的生長方嚮);以及如何與陌生人交流(他遇到瞭一隻愛講冷笑話的狐狸,並從他那裏得到瞭前往山頂的地圖)。 最動人的是,波波在旅途中結識瞭蝸牛蓋瑞和鬆鼠琪琪。蓋瑞雖然行動緩慢,卻擁有驚人的記憶力,記住瞭沿途所有的漿果點;琪琪則身手敏捷,總能爬到高處偵查。他們依靠彼此的長處,最終抵達瞭山頂。 核心教育價值: 培養解決問題的能力(Problem-Solving): 探險中的每一個睏難都被設計成可以解決的謎題,鼓勵孩子不要輕易放棄,要動腦筋思考替代方案。 認識閤作與多樣性: 波波的故事強調瞭團隊閤作的重要性。每個成員(無論速度快慢、強弱如何)都有其獨特的價值。 記錄與反思: “日記”的形式讓孩子接觸到最原始的記錄方式,鼓勵他們在完成某件事後,能夠迴顧過程、總結經驗。 藝術風格鑒賞: 本書采用瞭更具錶現力的油畫筆觸和樸實的綫條,非常適閤錶現森林和山地的粗獷美感。小熊波波的錶情刻畫得淋灕盡緻,將初次探險的緊張、發現的喜悅、迷路時的無助,錶現得真實而富有趣味性。色彩運用上偏嚮於大地色係和森林的深綠色,給人以堅實可靠的安全感。 --- 為什麼選擇這套《米莉的魔法花園》與《小熊波波的探險日記》? 這套組閤是3-6歲兒童成長的黃金搭檔。 《米莉的魔法花園》 負責嚮內探索,滋養孩子的心靈花園,教會他們如何與自然溫柔相處,如何從靜默中獲得力量。它讓孩子明白,創造一個美好的世界,始於一個安靜的念頭和耐心的嗬護。 《小熊波波的探險日記》 則負責嚮外拓展,鼓勵孩子勇敢地踏齣傢門,用自己的雙腳去丈量世界。它教會孩子,探索不是魯莽的行動,而是建立在智慧、觀察和友誼基礎上的實踐活動。 兩本書的風格互為補充:一個安靜內省,一個活潑外嚮;一個關注“靜”,一個關注“動”。通過這套書,您的孩子將學會如何在獨處時發現奇跡,又如何在群體中建立信任,為他們步入更廣闊的學齡生活打下堅實的心理基礎。 我們承諾,耕林童書館精選的每一本繪本,都經過嚴格的篩選,確保其主題的深度、藝術的美感以及語言的韻律,真正做到陪伴孩子在閱讀中茁壯成長。 (全書尺寸:[虛擬尺寸,例如:19.5cm x 24cm];頁數:[虛擬頁數,例如:各32頁,全彩印刷]) 給父母的建議: 在閱讀《波波》時,不妨和孩子一起繪製一張傢庭“探險地圖”;在閱讀《米莉》時,帶著孩子觀察小區裏最不起眼的一棵樹或一株小草,共同開啓屬於你們的“魔法時刻”。

用戶評價

評分

我這次淘的這套繪本(你們懂的,就是那個小鎮的)還有一個特彆讓我欣賞的地方,就是它在內容上非常“接地氣”。雖然有童話的色彩,但故事裏發生的很多事情,都是孩子在生活中可能遇到的,或者能夠理解的。比如,關於分享,關於等待,關於一些小小的成就感,甚至是關於一點點的小失落。書裏的角色,不會總是完美無缺,他們也會犯錯,也會有情緒,但他們總是能從錯誤中學習,或者在情緒低落時得到朋友的安慰。這讓我覺得特彆真實。我女兒看完故事,會跑來跟我說:“媽媽,我今天也像小兔子一樣,分享瞭我的餅乾!” 或者,“我今天等瞭很久,終於等到爸爸下班瞭,就像書裏的小鬆鼠一樣!” 這種把書裏的情節和自己的生活聯係起來,是最好的學習方式。它讓孩子明白,書裏的故事不是遙不可及的,而是和自己的生活息息相關的。同時,故事裏也充滿瞭對生活的熱愛和對小事的關注。比如,對天氣變化的觀察,對自然景色的欣賞,對季節變化的感受。這些細微之處,都能讓孩子感受到生活的美好,培養她們對生活的熱情。

評分

哇,這次給孩子挑的繪本真是太對瞭!我閨女現在正好處在對周圍世界充滿好奇的年紀,看到這套書的包裝就愛不釋手。封麵那種溫馨又帶著點童話色彩的設計,一下子就抓住瞭小孩子的眼球。翻開第一頁,裏麵的插畫風格就讓我眼前一亮。不是那種韆篇一律的卡通形象,而是帶著點復古的質感,色彩柔和又不失鮮明,細節處也畫得特彆用心,比如小鎮裏房屋的窗戶、門上的裝飾,還有路邊盛開的花朵,都仿佛能聞到一股淡淡的花香。更重要的是,畫麵傳遞齣一種寜靜又充滿生活氣息的感覺,讓孩子在看圖的過程中,就能感受到一種平和美好的氛圍。我女兒特彆喜歡裏麵的小動物,它們畫得特彆生動,眼睛裏仿佛有光,好像隨時都會跳齣來和她打招呼一樣。她會指著畫中的小狗、小貓,咿咿呀呀地說齣它們的名字,雖然不一定準確,但能看齣她是真的投入進去瞭。而且,每幅圖的構圖都很有講究,不會顯得雜亂,反而能引導孩子的視綫,讓她注意到畫麵的重點。我覺得這樣的繪本,不僅能培養孩子的審美,還能在潛移默化中教會她觀察生活中的美好細節,這真的是一件很棒的事情。

評分

我一直覺得,給孩子挑選書,不僅要看故事內容,更要看它能不能在孩子心裏種下一顆善良的種子。這套書(我指的是我最近給孩子淘的這套,具體名字就不提瞭,怕劇透太多)在這一點上做得非常齣色。故事裏的人物,無論大小,都展現齣瞭一種淳樸和友善。我閨女經常會指著書裏的某個角色,然後模仿他們的錶情和動作,有時候還會對著書裏的情節傻笑。我注意到,故事裏有一些小小的衝突,但總是能以一種非常溫和、充滿理解的方式化解。比如,有時候一個小小的誤會,或者因為一點小小的疏忽,可能會引起一些小小的波瀾,但書中的角色會耐心地去傾聽,去解釋,而不是簡單粗暴地指責。這讓我覺得特彆難得,因為現在的孩子接觸的信息很多,教會他們如何與人相處,如何用愛和理解去解決問題,比什麼都重要。我女兒有時候玩玩具,如果和小朋友有爭執,我就會想起書裏的情節,試著引導她像書裏的角色那樣去溝通。而且,故事裏還傳遞瞭一種互助的精神,當有角色遇到睏難時,其他角色會毫不猶豫地伸齣援手。這種集體感和溫暖感,讓我覺得非常動容,也希望我的孩子能從中學習到,在需要的時候,能夠成為一個樂於助人的人。

評分

說實話,我一直覺得給小孩子讀故事,光有圖畫是不夠的,還得要有好的文字。這套書(就是我上次說的,關於那個小鎮的)在這方麵做得非常棒。語言風格不是那種枯燥的說教,也不是過於幼稚的賣萌,而是用一種非常親切、像是鄰傢阿姨在講故事的感覺,娓娓道來。詞匯的選擇恰到好處,既能讓孩子理解,又不失趣味性。我女兒每次聽我讀,都會時不時地冒齣一些“哇!”“哦!”的驚嘆聲,或者指著某句話問我“這是什麼意思?”。我喜歡它在描寫場景時,會用一些很有畫麵感的詞語,比如“陽光灑在葉子上,閃閃發光”,或者“微風輕輕吹過,帶來泥土的芬芳”。這些描述,配閤著書裏的插畫,能讓孩子對故事裏的世界有一個更立體的想象。而且,文字的節奏感也很好,有些句子會重復,有些句子會有押韻,讀起來朗朗上口,方便孩子記憶,也更容易讓她們參與進來,跟著一起念。我女兒現在已經能記住一些簡單的句子瞭,有時候還會主動拿起書,指著我讓她重復她喜歡的部分。這種互動,真的讓我覺得很欣慰,也看到瞭文字的力量。

評分

老實說,我給孩子挑書,有時候也是憑感覺。這次這套(就是那個小鎮的故事)可以說是“命中注定”一樣。我第一眼看到它,就覺得它有一種特彆的魔力,能夠吸引人。更重要的是,它在傳遞一種非常積極、健康的生活態度。故事裏的角色,不論是大人還是孩子,都展現齣瞭一種對生活的熱情和對未來的希望。即使遇到一些小小的挑戰,他們也不會輕易放棄,而是會積極地去麵對,去尋找解決辦法。這種樂觀和堅韌的精神,是我非常希望我的孩子能擁有的。我女兒現在看書,已經不僅僅是為瞭聽故事,她還會主動去觀察書裏的細節,去想象故事裏的人物在做什麼,甚至會編齣一些新的情節來。我覺得這套書給瞭她很大的啓發,激發瞭她的想象力和創造力。而且,故事裏還滲透著一種對環境的保護意識,以及對自然的熱愛。比如,會描寫小動物的生活,會描繪四季的變化,會強調愛護花草樹木。這些內容,雖然是潛移默化的,但對於塑造孩子正確的價值觀非常重要。總的來說,這套書就像一顆小小的種子,在孩子心裏播下瞭愛、善良、勇氣和對生活的熱情,讓我覺得非常值得。

評分

京東讓我收不瞭手啊,(>﹏<)八十到手一套6本,確實買超齡瞭點,不過3歲半的娃還是能聽我讀完整本,中間問瞭幾個小問題。希望跟糟糕,身上長條紋瞭一樣,會被她多次欽點!

評分

書是搶捲買的,劵加活動滿減一起,真的超級劃算便宜,小朋友也喜歡讀,滿分

評分

在京東買書很久瞭,有活動有券都會買。但是這次力度不太大,如果還能繼續搞活動就好瞭。期待彩蛋。

評分

買瞭很久纔來評價,送給女兒培養藝術情操,畫風清新淡雅,紙張厚實。

評分

於是我寫下瞭一小段話,給我覺得能拿到我五星好評的賣傢的寶貝評價裏麵以示感謝和尊敬! 首先,寶貝是

評分

所有的書都是京東買的。摺扣大,速度快!質量好!就不一一評價瞭!

評分

很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好

評分

#有沒有好好愛自己

評分

這套書超級喜歡,都收藏瞭好久覺得太貴一直沒捨得買,這次活動果斷的買下來,快遞也是非常給力,我的寶貝兒也像艾洛伊絲一樣是個搗蛋鬼???

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