與鱒魚和珊瑚礁相遇的奇妙故事（四部麯） [7-14歲] pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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[日] 小野有五著

圖書標籤:

奇幻冒險
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你會得到大驚喜!!

齣版社：廣西師範大學齣版社

ISBN：9787549564293

版次：1

商品編碼：11958196

品牌：理想國（imaginist）

包裝：盒裝

開本：32開

齣版時間：2016-06-01

用紙：膠版紙

頁數：996

字數：360000

具體描述

編輯推薦

適讀人群：7-14歲
　　

適讀年齡：7歲以上

國際安徒生奬獲得者 曹文軒 推薦閱讀——

這是一套優美的書。用優美的文字來寫優美的自然，我們在接受知識的同時，又受到瞭自然與語言的雙重的美好的熏陶。它介乎於科普讀物和散文之間，既避免瞭科普讀物的枯燥，又避免瞭一般文學作品的純粹的藝術欣賞。

日本産經兒童齣版文化奬獲奬讀物
日本**科學傢，以故事呈現自然百態，用故事講述科普知識，從河川、森林，到山巒、海島。自然正該如此引人入勝，我們的世界也正是如此充滿驚奇與美妙。
傳達人與自然、教育、傢庭、潛能發展、祖先智慧等理念，四十八個月的少年尋真之旅，與奇妙的自然相遇，發現真正自然的旅程，其實也是我們心靈成長的旅程。
每捲均含有大量精緻手繪插圖和珍貴彩圖照片，並在書後附有相關知識點解說，及參考閱讀書目推薦，幫助孩子在讀故事之外更加深入形象地瞭解自然知識。
岩波書店二十年童書經典，讓孩子受益終身的成長禮物，精巧書盒設計，使用水彩紙觸感書封，配以水彩手繪，適閤雋永珍藏。

內容簡介

孩子從小在都市中生長，人與人密切相挨，環境中隻有“社會”，而無自然可言，孩子們的品性、心理因此産生畸變，隻有迴到自然中纔是有效的調適和醫治。

——小野有五

“您願意為中小學生寫一部簡單明瞭的解說自然的書嗎？”

在接到來自岩波書店的囑托後，本套故事書的作者、北海道大學地球環境科學研究科的教授小野有五先生，開始瞭長達一年的構思。他想要傳達給孩子們的，不單隻是教科書式的關於自然的常識，更是與之前不曾注意過的大自然初次相遇時的喜悅，以及瞭解到大自然的精彩時的感動。

最終，作者決定從自身的童年記憶中擷取動人的素材，耗時三年寫作瞭這套以河川、森林、山巒和島嶼為主題的四部麯，它既有完整情節，又能分冊獨立閱讀，記述瞭一對生於東京的兄妹，因為父親去世而搬傢到北方，意外與廣袤自然相遇的故事。

作者以散文傢的恬淡和科學傢的嚴謹，將對生命的理解，及對自然的熱愛，化為故事中的詩意與哲理，配以大量優美的素描插圖。為從小在都市中成長的少年讀者們，描摹真實自然的壯麗，並揭示齣想要實現夢想，必然要先認識自我的道理。

《與鱒魚和珊瑚礁相遇的奇妙時光》（四部麯）包含：

第一捲《與河川相會》

第二捲《森林時光》

第三捲《山巒的秘密》

第四捲《海島之旅》

第一捲《與河川相會》

故事從小泰和美加的父親病逝之後，兩人前往母親的故鄉北島開始。原本深陷在憂傷中不能自拔的兄妹二人，由舅舅帶領，在河灘上搭起帳篷，晚上聽著潺潺的流水聲，有次甚至沿著小河嚮上走，闖入瞭秘境般的河源。河水晝夜不息地流淌著，生活在其中的動植物也帶給他們奇妙的感受。

來北島生活的第1年，在人跡罕至的河流見證大馬哈魚壯麗的生命之旅時奏響瞭高潮。看到盡管馬上就要死去，在生命的最後時刻，大馬哈魚依然奮力嚮前，兩個孩子從中獲得瞭生命的力量。

第二捲《森林時光》

第二年初春，美加在小狗露露的帶領下，發現瞭傢後麵神奇的森林世界。從積雪中探齣頭來的款鼕花芽、總是在同一棵樹上鳴囀的白腹藍鶲、厚樸的枯葉、北狐和雪兔留在雪地上的足跡，從春到鼕，森林不斷變化著樣貌，傾訴著綺麗且純真的話語。然而壞消息傳來：為瞭商業利益，這麼美好的森林馬上就要消失……美加發動大傢進行簽名抗議，卻受到瞭同學和朋友們的排擠。

大傢滑雪進入密林深處，探訪“神靈之鳥”毛腿漁鴞的居所，發現森林裏的生物們是靠著互相幫助，纔生息在漫長的森林時光之中的。沮喪的美加從而慢慢恢復瞭勇氣。

第三捲《山巒的秘密》

來到北島的第三年，在啓濛老師菊石先生的友誼與指引之下，小泰和美加兄妹瞭解到瞭內涵豐富無比的山巒世界：嶙峋的岩峰、山榖的溪流和皚皚的積雪，星鴉、白貂和鼠兔透露著山巒的秘密。他們登上高峰、在山裏露營、發掘化石、像偵探一樣尋找古老的岩層，盡情享受著爬山的樂趣。

在全神貫注的嚮山頂攀登的過程中，兄妹二人意識到，對某件事情著迷時，不正是自己自由、幸福的時刻嗎？既然這樣，那就應該去尋找能讓自己為之著迷的事情，然後就這麼生活下去！

第四捲《海島之旅》

是告彆的時候瞭，小泰和美加離開北方的雪，坐渡輪來到南方的海。他們赤腳漫步海灘，吹拂著海風，在有珊瑚礁、紅樹林和照葉林繁衍的海岸間探險，置身於海島的世界當中。

在海邊的篝火旁，舅舅拿齣珍藏瞭四年的、爸爸在去世之前寫給兄妹倆的信件。原來，希望小泰和美加能夠與自然邂逅，正是四年前爸爸的臨終囑托。爸爸知道，唯有認識這超人類的，與人類毫無相關地存在著的，美得令人難以置信的美好的自然，纔能發現真正的自我。而當舅舅看著小泰和美加，斷定他們倆都找到瞭真正的自我時，就會把這封信交給他們。

作者簡介

小野有五（Yugo），1948年生於東京，北海道大學地球環境科學研究科教授。小學時代是個愛好昆蟲的少年，初中時得知山巒與化石之有趣，於是在大學時代選擇專攻地質學。身為研究冰河的地質學傢，他追溯著從冰河世紀到現代的山與自然的曆史，攀登過阿爾卑斯、喜馬拉雅等諸多山脈。20世紀80年代，作者移居北海道，這裏本應是日本自然保存得*完好的地方，卻眼見到身邊的自然不斷遭到破壞。於是作者開始緻力於自然保護工作，尤其希望年輕人能瞭解自然的寶貴，以及每個人個性的珍貴。他撰寫的《與鱒魚和珊瑚礁相遇的奇妙故事》四部麯，獲得瞭第44屆産經兒童齣版文化奬。

和書中的主人公一樣，小野先生也是在10歲那年失去瞭父親。直到現在他依然認為，自己能夠順利長大成人，是因為遇見並愛上瞭多姿多彩的自然，體會到瞭發現自然所帶來的喜悅。在作者看來，即使沒有父母，孩子也能通過瞭解自然而變得堅強，並學會生存。

內頁插圖

精彩書評

這是一套優美的書。用優美的文字來寫優美的自然，我們在接受知識的同時，又受到瞭自然與語言的雙重的美好的熏陶。它介乎於科普讀物和散文之間，既避免瞭科普讀物的枯燥，又避免瞭一般文學作品的純粹的藝術欣賞，是一種非常有趣的、容易讓人親近的文體。

——國際安徒生奬獲得者 曹文軒

一部絕美的自然散文故事書，在這裏不僅有對自然、生物深入細膩、極具專業性的描述與呈現；童年的孤單與努力，個體與世界的融閤與交流；整個自然所饋贈給一個失親孩子廣博的、豐盛的愛的慰藉也躍然紙上，震撼人心。

——童書推廣人粲然

——本書作者 小野有五

精彩書摘

爸爸的信（第四捲《海島之旅》選摘）

小泰、美加：

當你們倆讀到這封信時，已經長到幾歲瞭？爸爸無法想象。下次見到你們北島的舅舅時，爸爸打算把這封信交給他。

應該從何下筆，爸爸還沒理清頭緒，但是在跟醫生詳談之後，爸爸得知自己的壽命大約隻剩下三個月瞭。這是個很大的打擊。我已經做好心理準備，但還是一廂情願地希望這是一個誤會，希望這隻是過度的擔憂。

去年夏天，我們一起去瞭海邊。結果那成瞭爸爸和小泰、美加在室外盡情度過的最後的時光。在那之前，爸爸已經接受瞭多次檢查，決定在鞦天動手術。為什麼爸爸沒有勻齣更多時間跟你們一起度過呢？不，不是沒有，其實本來可以勻齣時間的，可爸爸卻惦記著工作和研究，總是把媽媽和你們的事放在瞭第二位。

也許，自己已經活不長瞭。這樣一想，就覺得應當趁自己還活著，無論如何也得把這樣那樣的工作做好。所以，在夏天之前，爸爸的工作反而比從前更忙瞭。現在，這讓爸爸感到十分後悔。

爸爸當時自以為是地認為，那是隻有爸爸纔能完成的工作和研究。細細想來，其實並非如此。爸爸沒能完成的工作，將來一定會有年輕人做得比爸爸更好。所以，爸爸應當做隻有爸爸纔能做的事。應該把剩下的時間用在這些事上。隻有爸爸纔能做的事，那就是為瞭媽媽和你們，做爸爸能做的事，把爸爸能做的事一件件做完。

事到如今，爸爸終於醒悟瞭。可是，爸爸已經沒有體力陪伴小泰和美加去海邊、去山裏瞭。最近這段時間，體力衰退得連自己都感到害怕。仿佛這已經不是自己的身體瞭。爸爸多麼希望能陪小泰和美加去做各種各樣的事，把爸爸知道的各種知識教給你們。可是，爸爸已經沒有時間瞭。真叫人懊悔不已啊。

小泰、美加，人的一生究竟意味著什麼呢？現在的你們還遠遠沒有到思考這件事的年齡。所以，爸爸決定寫下這封信。打算等你們再長大一點，對於爸爸去世前拼命思考的這些問題，等你們也到瞭可以思考的年齡時，請北島的舅舅把這封信交給你們。

爸爸也有過各種各樣的夢想。爸爸年輕時曾研究過美加討厭的蜘蛛。去發現那些從未有人發現過的新品種的蜘蛛，給它們命名，這是爸爸兒時以來的夢想。爸爸有幸在大學裏從事瞭研究蜘蛛的工作，也發現瞭蜘蛛的新品種。爸爸感到非常幸福。但是，一旦開始瞭研究，就不僅僅是發現新品種，還要解明蜘蛛的生態等等各種問題，於是爸爸又忘我地投入其中。

小泰和美加現在的夢想是什麼？小泰、美加，最重要的是擁有夢想。不論多麼艱難，不管現實離夢想多麼遙遠，隻要不放棄夢想，人就能堅強地活下去。因為夢想這東西是一定能實現的。也許，不一定會以自己當初設想的形式實現，但隻要一直懷抱著夢想，在某個時候，夢想一定會變成“你自己的東西”。這是爸爸的領悟。即使現在重病在身，爸爸之所以還能努力地活著，正是因為還沒有拋棄夢想。爸爸夢想著有一天康復瞭，能跟小泰和美加一起，再次去海邊。夢想著帶你們去隻有爸爸纔知道的美麗的森林。

美加，你說蜘蛛很惡心，可是蜘蛛為我們吃掉各種蟲子，跑到傢裏來的蜘蛛其實對人類也是有用的。不過，看過各種各樣的蜘蛛和其他生物之後，爸爸認識到，在自然當中，沒有任何一種事物是無用的。即便有些東西在人類看來毫無用處、甚至是有害的。但是，即使看起來有害，很可能在人們未曾注意到的地方，它們其實正發揮著作用。

疾病不也是這樣嗎？爸爸憎恨這即將奪走自己生命的疾病。自己為什麼會得這種病？爸爸甚至有憎恨上帝的想法。可是，如果疾病全都消失，誰都不會死去的話，這個地球會變成什麼樣的呢？肯定是到處充斥著人類，沒瞭吃的，也沒瞭住的，人類就會滅亡。所以就算是疾

病，其實也為人類發揮著作用。

人類也是生物。人人都將在某時死去。正因如此，下一代纔會成長起來。雖然像爸爸這樣早早死去，感覺似乎有些不公平，但還有在更年輕時死去的人。有些人甚至在小泰和美加這樣的年紀就夭摺瞭。

如果是自己做瞭很多壞事，並因此早死的話，自己大概也不會有什麼怨言。但什麼壞事也沒做（我自己是這麼認為的，實際卻不清楚），卻不得不早死，這讓人很難想通。不過，仔細想來，人都是帶著各自的天命齣生的。隻不過大傢都不知道自己究竟能活多少歲罷瞭。

所以，總想著延長自己的壽命，哪怕多活一天也好，這麼想其實更不閤道理。

然而，像近來見到的那樣，交通事故越來越多，有些本來明明可以長壽的人，卻突然被奪走瞭生命。爸爸的朋友當中就有那樣的人。所以，大傢即便今天還好好的，明天也許就會死去。早上還很健康，傍晚可能就喪瞭命。小泰、美加，你們也要思考這些事。比如活著是多麼不可思議，又是多麼美好，請好好想一想。當你們遇到痛苦的事，當你覺得不想活下去的時候，請好好想一想。想想那些像爸爸這樣，渴望活著，卻不得不死去的人們。不論多麼痛苦的人生，也決不能自暴自棄。

在自然當中，為什麼沒有無用的東西呢？那是因為，所有的物種都各自在自然當中發揮著各不相同的作用。有的物種會被彆的物種吃掉。但它們又靠吃掉另外的物種來維生。在自然當中，不論是在人類看來多麼無用的東西，必定都有著某種看不見的用處。正如一條長長的鎖鏈，不論缺瞭哪一環，鎖鏈都會斷開。在自然當中，有時哪怕僅僅缺少瞭一種生物，整個自然都將難以成立。

爸爸在研究自然的過程中認識到這一點。不過，也終於認識到，人類其實也是一樣的。不論是看起來多麼無用的人，也一定在發揮著某種作用。即便是看起來缺乏能力的人，一定也擁有彆人無法模仿的、被埋沒的能力。爸爸直到最近，纔領悟到這一點。

所謂能力，到底是什麼呢？是擅長學習？是比彆人跑得快？還是比彆人力氣大？人有各種各樣的能力。這些當然都稱得上能力，但又不僅隻是這些。不，可以拿來跟人比較的能力什麼的，從人類擁有的所有能力來看，隻不過是其中微乎其微的一部分。真正的能力，是無法跟人比較的。難道不是嗎？

不論小泰還是美加，都必須認真思考這個問題。爸爸比彆人去世早，一無所成就死去瞭。這是因為爸爸沒有能力嗎？爸爸認為不是的。直到最近，爸爸都在為這件事而煩惱。曾覺得自己這樣半途而廢地死去實在淒慘，覺得自己至今活得沒有意義，而且又將毫無意義地死去。

但是，現在不同瞭。就像這樣，度過瞭與彆人截然不同的人生，這纔是爸爸現在活著的意義。其實還想活得更久一些，但死去這件事也有它的意義。爸爸已經能這麼想瞭。這就是爸爸的“能力”，不是其他的什麼人。成為誰也無法代替的自我本身。竭盡全力做好隻有自己能做的事。不論多麼艱苦，直到最後也不放棄，不懈地堅持自我。

就像自然當中的一個個物種，身為不同於其他物種的無可替代的存在那樣，每一個人，也是不能由其他人代替的，一個難能可貴的存在。小泰、美加，不論是看起來能力多麼高超的人，也絕不能成為小泰，也絕不能成為美加。那是隻有小泰、隻有美加纔能做到的事。

爸爸如今麵臨著死亡，纔終於認識到這一點。爸爸愛著小泰和美加。不過，這究竟怎樣纔能傳達給你們倆呢？爸爸已經沒有時間瞭。估計不久以後連說話或像這樣書寫也難以做到瞭。

想到這裏，爸爸決定給你倆寫一封信。並且，爸爸發現自己還有一個更大的夢想。那就是，要把小泰和美加培養成爸爸所期望的那種人，這個夢想應當交給誰來完成呢？當然，首先想到的是媽媽。可是媽媽無法帶領你們到大自然中去。爸爸在本島的大城市裏長大。可是在爸爸小時候，即便是這樣的大城市，也有著如今無法想象的優美的自然環境。在那樣的環境裏，爸爸邂逅瞭各種各樣的自然風物。超越人類的，與人類毫無相關地存在著的，以及美得令人難以置信的，美好的東西。這就是自然。

現在，如果你們和媽媽留在大城市的話，小泰和美加大概會對這些毫無瞭解地長大成人。爸爸不希望這樣。媽媽對此似乎有些抵觸，但她還是同意瞭。媽媽的哥哥，也就是你們北島的舅舅，是最贊同爸爸這種想法的人。爸爸打算下次見到他時，好好地拜托他。相信你們的舅舅一定會接受這件事的。舅舅有小龍、小健兩個兒子。他們隻比小泰年長一些，而且跟隨舅舅走遍瞭高山河流。所以你們去瞭北島的話，他們倆一定會教會你們許多事情的。

爸爸也知道，突然搬到一個陌生的地方一定很不容易。就這樣一直待在住慣瞭的本島，或許會有許多好處。但是，爸爸還是希望小泰和美加在長大成人之前，能夠認識真正的自然。並且，希望你們能通過認識真正的自然，來發現真正的自我。

小泰，美加，再見瞭！到瞭一定時候，舅舅看著小泰和美加，斷定你們倆都找到瞭真正的自我，他就會把這封信交給你們。那將會是在多少年以後？爸爸現在無從知曉。不過，一定是在四五年以後吧。在那之前，在那之後，爸爸會永遠守護著小泰和美加。

再見瞭。

爸爸

前言/序言

《與鱒魚和珊瑚礁相遇的奇妙故事（四部麯）》是一套專為7-14歲少年兒童量身打造的奇幻冒險小說。這套係列作品以其豐富的想象力、引人入勝的情節和鮮活的人物塑造，帶領讀者潛入一個充滿生機與神秘的海洋世界，並穿越至淡水溪流的清澈深處。故事的核心，圍繞著一群性格各異、懷揣夢想的年輕探險傢展開，他們將在一次次驚心動魄的旅程中，學習勇氣、友誼、智慧與責任的重要性。第一部：深海的呼喚故事的開端，我們將跟隨主人公莉莉，一個對未知事物充滿好奇，卻又有些膽怯的十三歲少女。莉莉偶然間在海邊撿到瞭一塊閃爍著奇特光芒的鵝卵石。這塊鵝卵石並非凡物，它竟然是連接著神秘海洋文明的鑰匙。當夜，莉莉做瞭一個夢，夢見自己置身於一個五彩斑斕的珊瑚礁之中，無數奇異的海洋生物嚮她發齣友善的問候。醒來後，她發現鵝卵石的指引指嚮瞭傢附近一個廢棄已久的燈塔。在這個燈塔裏，莉莉結識瞭她的第一位夥伴——一個名叫“泡沫”的小海馬。泡沫擁有非凡的導航能力，並且能夠感知海洋中的危險與機遇。泡沫告訴莉莉，這塊鵝卵石是“海之語”，是古代海洋居民留下的信物，它能喚醒沉睡的力量，並指引人們前往傳說中的“水晶珊瑚宮”。而宮殿的守護者，正是傳說中擁有智慧的巨型鱒魚——“碧波”。為瞭尋找“碧波”並瞭解“海之語”的真正意義，莉莉和泡沫踏上瞭他們的第一次遠航。他們穿越瞭波濤洶湧的大海，躲避瞭狡猾的海盜的追捕，還遭遇瞭深海巨怪的襲擊。在這個過程中，莉莉逐漸剋服瞭內心的恐懼，學會瞭如何與夥伴協作，並發現瞭自己身上隱藏的特殊能力——她能與海洋生物進行簡單的交流。最終，他們抵達瞭被神秘海霧籠罩的“水晶珊瑚宮”。在那裏，他們見到瞭慈祥而睿智的“碧波”。“碧波”嚮莉莉講述瞭關於海洋的古老傳說，以及“海之語”的使命——守護海洋的平衡與和平。他也告知莉莉，她的到來並非偶然，而是古老預言的實現，她將是連接陸地與海洋的重要橋梁。然而，“碧波”也警告莉莉，一股黑暗勢力正在悄悄蔓延，企圖打破海洋的寜靜。第二部：溪流的低語在“碧波”的指引下，莉莉的冒險並未結束，反而開啓瞭新的篇章。她得知，除瞭海洋，淡水溪流的生態也正麵臨著前所未有的威脅。在“碧波”的建議下，莉莉帶著“海之語”和她的新夥伴——一條名叫“閃電”的迅捷鱒魚，踏上瞭前往高山溪流的旅程。“閃電”是一條勇敢而充滿活力的鱒魚，它熟悉溪流的每一個角落，也感知到瞭溪流中水質的惡化和魚群的異常。他們來到瞭一條被汙染的河流上遊，發現那裏有一座古老的礦場，不法之徒正在偷偷排放有毒的化學物質，汙染瞭整個流域。“閃電”告訴莉莉，他的族群正因此而遭受痛苦，許多小鱒魚都因此生病甚至死亡。更糟糕的是，這些汙染物正順流而下，威脅著下遊的生態係統，甚至可能影響到海洋。莉莉和“閃電”決定挺身而齣。他們需要找到汙染的源頭，並設法阻止這一切。在探索的過程中，他們遇到瞭一群生活在河邊的精靈——“溪流守護者”。這些精靈擁有操縱水流和植物生長的能力，但由於汙染的影響，他們的力量也在減弱。“溪流守護者”的領袖，一位名叫“露珠”的精靈，嚮莉莉講述瞭礦場背後的秘密，以及一個名叫“黑石”的貪婪商人，他為瞭牟取暴利，不惜犧牲環境。莉莉和“閃電”與“溪流守護者”們聯手，製定瞭一個周密的計劃。他們利用“閃電”的速度和對溪流的瞭解，潛入瞭礦場，尋找證據。莉莉則利用“海之語”的力量，與“露珠”一起，嘗試淨化被汙染的水源，並召喚自然的力量來對抗“黑石”的汙染。這是一場智慧與勇氣的較量，他們需要剋服重重睏難，最終將“黑石”的罪證公之於眾，並讓河流重現生機。第三部：失落的 Atlantis 隨著對海洋和溪流的深入瞭解，莉莉發現，她最初遇到的“黑暗勢力”，其觸角似乎比她想象的要深遠得多。在第二次冒險結束後，“碧波”再次齣現，他告訴莉莉，“海之語”不僅是連接的信物，更是通往更古老、更強大的力量源泉的鑰匙。他指引莉莉，前往傳說中已經沉沒的古老城市——亞特蘭蒂斯，尋找關於“海之語”更深層的秘密，以及對抗黑暗勢力的真正方法。這次的旅程更加艱險。莉莉不僅需要穿越更加危險的海域，還必須解開隱藏在古老遺跡中的謎題。她再次得到瞭“泡沫”的協助，並且結識瞭一位新夥伴——一位名叫“凱”的少年。凱是亞特蘭蒂斯一位著名考古學傢的後代，他對亞特蘭蒂斯充滿瞭研究熱情，並且擁有解讀古老文字的獨特天賦。他們乘坐著一艘由“海之語”激活的古老潛艇，深入到瞭前所未有的深度。在失落的亞特蘭蒂斯城，他們發現瞭許多令人驚嘆的遺跡，以及關於亞特蘭蒂斯文明興衰的古老記載。他們瞭解到，亞特蘭蒂斯文明曾經擁有著無比先進的技術和強大的魔法，但由於內部的紛爭和對力量的濫用，最終導緻瞭城市的沉沒。在探索過程中，他們發現瞭關於“海之語”的真正起源——它並非簡單的信物，而是由亞特蘭蒂斯最偉大的魔法師創造，能夠聚集和引導自然界中最純粹的能量。然而，他們也遭遇瞭“黑暗勢力”的阻撓。這次，“黑暗勢力”的爪牙更加強大，他們試圖奪取“海之語”，以實現他們邪惡的目的。莉莉、凱和“泡沫”必須依靠智慧和勇氣，在古老的遺跡中尋找綫索，解開亞特蘭蒂斯最後的守護者留下的謎團，並最終找到能夠對抗黑暗力量的古老力量。第四部：守護者集結在經曆瞭層層磨難，獲得瞭“海之語”更深層的力量後，莉莉已經從一個膽怯的少女成長為一位自信而堅定的守護者。她深刻地明白瞭自己肩負的責任，並決定召集所有可以團結的力量，共同對抗正在迅速蔓延的“黑暗勢力”。莉莉意識到，海洋和淡水溪流的危機並非孤立的事件，這股黑暗力量的目標是破壞整個地球的自然平衡。她需要將所有盟友聚集起來，包括她在第一部中遇到的“碧波”和珊瑚礁的居民，第二部中遇到的“閃電”和“溪流守護者”，以及在第三部中遇到的凱和亞特蘭蒂斯遺留的力量。通過“海之語”的指引，莉莉發齣瞭號召。來自海洋深處、河流上遊、高山湖泊，甚至是一些被遺忘的神秘之地，各種各樣的生物和力量響應瞭她的召喚。她見到瞭龐大的鯨魚部落，矯健的海豚群，古老的巨龜，以及數量龐大的魚群。同時，她也與隱藏在叢林深處的精靈，生活在沼澤地帶的神秘生物，以及生活在雪山之巔的守護者們取得瞭聯係。這一次，他們將麵臨有史以來最嚴峻的挑戰。黑暗勢力比以往任何時候都要強大，他們擁有一支龐大的軍隊，並且掌握著一些扭麯自然規律的邪惡力量。莉莉帶領著她的盟友們，製定瞭一場前所未有的守護之戰。這場戰鬥不僅是對自然力量的考驗，更是對友誼、勇氣、犧牲和團結的最佳詮釋。莉莉將運用她在每一次冒險中學到的所有知識和力量。她需要協調來自不同族群的盟友，發揮他們各自獨特的優勢。凱將利用他對古老知識的掌握，尋找黑暗勢力的弱點。而“泡沫”和“閃電”則將成為偵察和突擊的重要力量。在最終的決戰中，莉莉將麵臨一個艱難的選擇。她必須完全釋放“海之語”的力量，但這可能會讓她付齣巨大的代價。她將學會，真正的守護，不僅僅是戰鬥，更是對生命的熱愛和對未來的承諾。最終，通過所有守護者的共同努力，他們成功地擊退瞭黑暗勢力，並為地球的自然界帶來瞭新的希望。《與鱒魚和珊瑚礁相遇的奇妙故事（四部麯）》係列，不僅僅是一部奇幻冒險小說，更是一堂生動而深刻的生命教育課。它通過一個個精彩絕倫的故事，教會孩子們如何去愛護自然，如何去珍惜友誼，如何去勇敢麵對睏難，以及如何去成為一個有責任感、有擔當的未來守護者。每個故事都充滿著想象力和驚喜，讓孩子們在閱讀中得到樂趣，並在潛移默化中獲得成長。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

哇！我最近剛收到這套名為《與鱒魚和珊瑚礁相遇的奇妙故事（四部麯）》的書，光是書名就充滿瞭想象力，讓我對裏麵的內容充滿瞭期待！我一直都很喜歡關於海洋生物和奇幻冒險的故事，特彆是7-14歲這個年齡段的讀者，正是想象力最豐富的時期。我猜想這套書可能會講述一個關於勇氣、友誼和探索的旅程。也許會有一個小主人公，因為某種機緣巧閤，進入瞭一個充滿神秘色彩的海洋世界，在那裏他/她遇到瞭各種各樣奇特又可愛的生物，比如色彩斑斕的珊瑚礁，還有在其中自由遊弋的、有著閃亮鱗片的鱒魚。我腦海裏已經浮現齣許多有趣的畫麵：小主人公可能需要剋服一些睏難，比如迷失方嚮、躲避危險的海洋生物，或者解開古老的謎團。而鱒魚和珊瑚礁，會不會是故事中的嚮導，或者是幫助主角解決問題的關鍵呢？我特彆好奇，這四部麯的結構會讓故事如何展開，是循序漸進地揭示一個更大的秘密，還是講述四個獨立又相互關聯的冒險？每一部都有它獨特的魅力，讓我能夠沉浸其中，感受不同的海洋風情。我迫不及待地想知道，主角將如何與這些神奇的生物建立聯係，他們的相遇又會引發怎樣令人意想不到的故事？這絕對是一套能夠點燃孩子想象力，同時也能傳遞積極價值觀的優秀讀物，我非常期待深入探索這個奇妙的海洋世界。

評分☆☆☆☆☆

這套《與鱒魚和珊瑚礁相遇的奇妙故事（四部麯）》光聽名字就讓人眼前一亮，充滿瞭童趣和探索的意味！我個人非常喜歡那種能夠激發孩子對自然科學産生興趣的故事，所以看到“鱒魚”和“珊瑚礁”這樣具體而富有生命力的元素，我的想象力就被徹底點燃瞭。我推測，這套書可能會通過生動有趣的情節，嚮小讀者們介紹不同種類的鱒魚，以及它們棲息的淡水環境，同時也會深入描繪絢麗多彩的珊瑚礁生態係統，讓孩子們瞭解生活在其中的各種神奇生物，比如小醜魚、海葵、海星等等。我設想著，故事中的主角很可能是一個熱愛大自然的孩子，因為某種契機，踏上瞭一段關於探索和發現的旅程。他/她可能會在一係列冒險中，與一條聰明的鱒魚建立起深厚的友誼，這條鱒魚或許還會帶領主角深入神秘的海洋，去探訪那些令人驚嘆的珊瑚礁。我非常期待，在故事中能看到各種各樣奇特的海洋生物，以及它們之間有趣的互動。而且，四部麯的設定，也讓我覺得故事綫會非常豐富，每一部都可能講述一段精彩的旅程，共同構成一個完整的海洋世界探險故事。這絕對是一套能夠讓孩子們在閱讀中學習知識，同時也能點燃他們探索世界熱情的好書！

評分☆☆☆☆☆

讀到《與鱒魚和珊瑚礁相遇的奇妙故事（四部麯）》這個書名，我的腦海裏立刻充滿瞭各種奇思妙想！我猜想，這本書可能不僅僅是關於海洋生物的簡單介紹，更可能是一部關於成長、關於勇氣、關於友誼的深刻寓言。主角很可能是一個在現實生活中遇到挑戰，或者感到迷茫的孩子，而一次與“鱒魚”和“珊瑚礁”的奇遇，將徹底改變他/她的人生軌跡。也許，這條“鱒魚”並非普通的魚類，它擁有某種特殊的能量，能夠與孩子溝通，甚至引導他/她進入一個全新的、充滿奇幻色彩的海洋維度。而“珊瑚礁”，則可能象徵著一個脆弱而美麗的生態係統，或者是一個需要被守護的傢園。我腦海裏浮現的畫麵是，孩子可能需要剋服內心的恐懼，學習與不同生物相處，甚至為瞭保護這片“珊瑚礁”，而勇敢地麵對各種睏難。四部麯的結構，讓我聯想到一個循序漸進的成長過程，每一部都代錶著主角在心智和能力上的一個飛躍，他/她在這個過程中不斷學習，不斷進步，最終成為一個更強大、更善良的人。我非常期待，這套書能帶來怎樣的感人故事，以及那些關於勇氣和愛的深刻啓示。

評分☆☆☆☆☆

天哪，我剛剛看到這套《與鱒魚和珊瑚礁相遇的奇妙故事（四部麯）》的書名，瞬間就被它的奇幻感吸引住瞭！“奇妙故事”這四個字就已經預示著一場非凡的冒險，再加上“鱒魚”和“珊瑚礁”這兩個非常具體的海洋元素，我的腦海裏立刻湧現齣無數個有趣的畫麵。我猜想，這會是一部充滿想象力的童話故事，或者是一部帶有寓言性質的冒險小說。也許，主角是一個特彆喜歡海洋的孩子，或者是一個意外闖入海洋世界的普通人。他/她將如何與一條擬人化的鱒魚結下深厚的友誼？這條鱒魚會不會是擁有智慧和情感的，它將引領主角探索五彩斑斕的珊瑚礁世界，認識那些生活在其中的獨特生物，瞭解它們的生活習性，以及它們之間微妙的關係。我甚至可以想象，也許故事中會涉及一些古老的海洋傳說，或者是隱藏在珊瑚礁深處的秘密寶藏，而主角和他的鱒魚夥伴將一起去揭開這些謎團。四部麯的設置，讓我感覺這個故事將會非常豐富和有層次感，每一部都可能是一個精彩的獨立篇章，又共同構成一個完整的、引人入勝的冒險故事。我非常期待能夠跟隨主角的腳步，一同潛入那片神秘的藍色世界，去感受那些未知的驚喜和感動。

評分☆☆☆☆☆

這套《與鱒魚和珊瑚礁相遇的奇妙故事（四部麯）》簡直是為我量身定做的！我一直對大自然的奧秘，特彆是水下世界的生命形態充滿瞭好奇，而“鱒魚”和“珊瑚礁”這兩個詞語的組閤，立刻就勾起瞭我內心深處對神秘而美麗的海洋生態係統的嚮往。我猜想，這本書的主旨可能會圍繞著環境保護和人與自然和諧相處的主題展開。也許，故事中的小主人公會因為一次偶然的經曆，深入瞭解珊瑚礁的脆弱和鱒魚的生活習性，從而對保護海洋産生強烈的責任感。我設想著，在故事的某個章節，主角可能會遇到一個受到汙染或者破壞的珊瑚礁，他/她將如何運用智慧和勇氣去拯救它？而那條特彆的鱒魚，也許是擁有特殊能力，或者承載著某種古老智慧的生物，它會引導主角認識到保護海洋環境的重要性，甚至教會主角一些與自然溝通的方法。四部麯的設定，讓我想到瞭一個宏大的故事架構，每一部都可能是一個獨立的事件，但最終匯聚成一個關於守護蔚藍星球的史詩。我個人特彆喜歡那些能夠引發思考，同時又不失趣味性的作品，希望這套書能夠在這方麵做到極緻，讓我們在享受閱讀樂趣的同時，也能對我們賴以生存的地球多一份敬畏和愛護。

評分☆☆☆☆☆

寶貝很滿意！包裝也很不錯。物流超級快！

評分☆☆☆☆☆

這書是種草買的。活動力度不太大。但是不想等瞭。就那麼著吧。好書太多買不完。早買早享受。晚買悔三年。

評分☆☆☆☆☆

很好的書，孩子喜歡。

評分☆☆☆☆☆

好書，廣西師大的小小理想國都值得一讀。期待更多圖書。

評分☆☆☆☆☆

可以

評分☆☆☆☆☆

很喜歡的一本書，買來看、收藏兩用。