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本书以Visual Basic 6.0为语言背景,结合大量的实例,介绍了程序设计的基本知识和基本方法。内容包括:认识Visual Basic,程序设计基础,顺序结构程序设计,选择结构程序设计,循环结构程序设计,数组,过程,程序调试与错误处理,数据文件与文件管理,菜单及对话框,绘图及其他常用控件等。 本书叙述上力求简明易懂,注重实用性和可操作性。各章后都配有习题和上机练习题。本书为任课教师免费提供电子教案、例题源程序文件及习题参考答案。
林卓然,中山大学教授,计算机基础教育专家,曾任教育部计算机基础课程教指委委员,教育部计算机等级考试命题专家,教学和写作经验丰富。
第1章 认识Visual Basic(1)
1.1 VB概述(2)
1.1.1 VB的发展过程(2)
1.1.2 VB的特点(2)
1.1.3 VB的启动和退出(3)
1.2 对VB应用程序设计的初步认识(4)
1.2.1 设计VB应用程序的步骤(4)
1.2.2 第一个简单程序(5)
1.2.3 第二个简单程序(7)
1.3 对象和事件的基本概念(10)
1.3.1 对象和类(10)
1.3.2 对象的属性和方法(10)
1.3.3 事件、事件过程及事件驱动(11)
1.4 VB集成开发环境(13)
1.4.1 主窗口(13)
1.4.2 工具箱和控件(13)
1.4.3 其他窗口(16)
1.4.4 使用帮助系统(17)
1.5 工程管理(18)
1.5.1 工程中的文件(18)
1.5.2 创建、打开和保存工程(19)
1.5.3 添加、删除和保存文件(19)
1.5.4 程序的运行(20)
习题1 (20)
上机练习1 (22)
第2章 程序设计基础(25)
2.1 数据类型(26)
2.2 常量与变量(28)
2.2.1 常量(28)
2.2.2 变量(29)
2.3 表达式(31)
2.3.1 算术表达式(31)
2.3.2 字符串表达式(32)
2.3.3 日期表达式(33)
2.4 常用内部函数(33)
2.4.1 数学函数(33)
2.4.2 字符串函数(35)
2.4.3 日期/时间函数(36)
2.4.4 类型转换函数(36)
2.4.5 格式输出函数(37)
2.4.6 随机函数(38)
2.5 编码规则及结构化程序设计(39)
2.5.1 编码规则(39)
2.5.2 格式约定(40)
2.5.3 结构化程序设计(40)
习题2 (41)
上机练习2 (43)
第3章 顺序结构程序设计(45)
3.1 赋值语句(46)
3.2 注释、结束与暂停语句(48)
3.3 使用Print方法输出数据(49)
3.3.1 Print方法(49)
3.3.2 特殊打印格式(50)
3.4 窗体(50)
3.4.1 窗体的基本属性(51)
3.4.2 窗体的事件(52)
3.4.3 窗体的方法(54)
3.4.4 焦点与Tab键序(54)
3.5 基本控件(56)
3.5.1 控件的公共属性(56)
3.5.2 命令按钮(57)
3.5.3 标签(58)
3.5.4 文本框(58)
3.6 使用对话框(59)
3.6.1 输入对话框(59)
3.6.2 消息对话框(61)
3.7 程序举例(63)
习题3 (66)
上机练习3 (69)
第4章 选择结构程序设计(71)
4.1 条件表达式(72)
4.1.1 关系表达式(72)
4.1.2 逻辑表达式(73)
4.1.3 程序流程图(73)
4.2 If语句(74)
4.2.1 单分支If语句(74)
4.2.2 双分支If语句(75)
4.2.3 IIf函数(77)
4.2.4 If语句的嵌套(77)
4.3 多分支语句(79)
4.4 选择性控件(80)
4.4.1 单选按钮(81)
4.4.2 复选框(82)
4.5 计时器控件(84)
4.6 程序举例(86)
习题4 (90)
上机练习4 (92)
第5章 循环结构程序设计(94)
5.1 循环语句(95)
5.1.1 For循环语句(95)
5.1.2 Do循环语句(98)
5.1.3 While循环语句(101)
5.1.4 循环出口语句(101)
5.2 多重循环(102)
5.3 列表框与组合框(105)
5.3.1 列表框(105)
5.3.2 组合框(108)
5.4 常用算法(110)
5.5 程序举例(112)
习题5 (115)
上机练习5 (118)
第6章 数组(120)
6.1 数组的概念(121)
6.2 数组的声明(122)
6.3 数组的输入和输出(123)
6.4 动态数组(126)
6.4.1 建立动态数组(126)
6.4.2 数组刷新语句(127)
6.5 For Each ...Next循环语句(128)
6.6 控件数组(129)
6.6.1 控件数组的概念(129)
6.6.2 控件数组的建立(129)
6.6.3 控件数组的使用(129)
6.7 程序举例(131)
习题6 (138)
上机练习6 (142)
第7章 过程(144)
7.1 通用过程(145)
7.1.1 Sub过程(146)
7.1.2 Function过程(149)
7.2 参数传递(151)
7.2.1 形参与实参(151)
7.2.2 按地址传递和按值传递(151)
7.3 嵌套调用(153)
7.4 过程、变量的作用域(154)
7.4.1 代码模块的概念(154)
7.4.2 过程的作用域(155)
7.4.3 变量的作用域(155)
7.4.4 变量的生存期(156)
7.5 多窗体与Sub Main过程(157)
7.5.1 多窗体处理(157)
7.5.2 Sub Main过程(161)
7.6 程序举例(162)
习题7 (166)
上机练习7 (170)
第8章 程序调试与错误处理(172)
8.1 错误类型(173)
8.2 程序调试(174)
8.2.1 程序工作模式(174)
8.2.2 VB调试工具(175)
8.3 错误处理(179)
8.3.1 错误处理的步骤(179)
8.3.2 Err对象(180)
8.3.3 捕获错误语句(180)
8.3.4 退出错误处理语句(180)
习题8 (181)
上机练习8 (182)
第9章 数据文件与文件管理(185)
9.1 数据文件(186)
9.1.1 数据文件的基本概念(186)
9.1.2 顺序文件(187)
9.1.3 随机文件(190)
9.1.4 二进制文件(194)
9.2 文件基本操作(195)
9.3 文件系统控件(197)
习题9 (199)
上机练习9 (201)
第10章 菜单及对话框 (203)
10.1 键盘与鼠标事件 (204)
10.1.1 键盘事件 (204)
10.1.2 鼠标事件 (204)
10.1.3 拖放操作 (206)
10.2 菜单设计 (207)
10.2.1 下拉式菜单 (208)
10.2.2 菜单编辑器 (208)
10.2.3 菜单的Click事件 (209)
10.2.4 运行时改变菜单属性 (212)
10.2.5 弹出式菜单 (212)
10.3 对话框 (213)
10.3.1 通用对话框 (214)
10.3.2 自定义对话框 (218)
习题10 (219)
上机练习10 (222)
第11章 绘图及其他常用控件 (223)
11.1 框架 (224)
11.2 滚动条 (225)
11.3 图形方法和图形控件 (227)
11.3.1 坐标系 (227)
11.3.2 图形方法 (227)
11.3.3 图片框 (229)
11.3.4 图像框 (230)
11.3.5 Shape形状控件 (230)
11.3.6 Line直线控件 (231)
11.4 GoTo语句和几个定义语句 (231)
习题11 (233)
上机练习11 (235)
附录A 字符ASCII码表 (236)
附录B颜色代码(237)
附录C习题参考答案(239)
Visual Basic 是Microsoft公司推出的非常优秀的程序设计语言,自问世以来,一直深受人们的喜爱。在众多的软件开发工具中,Visual Basic可以说是具有极强生命力的语言。作为Windows环境下最早的程序设计语言,经过几十年的发展,现在它依然是使用广泛、简单易学的Windows应用程序开发工具之一。
本书适合作为大学第一门程序设计语言课程学习的教材。针对初学者的特点,全书在编排上由简及繁、由浅入深和循序渐进,叙述上力求通俗易懂、简明实用。只要具有Windows初步知识,就可以通过本书掌握Visual Basic程序设计的基本内容。与目前一般同类教材相比,本教材具有以下几个特点:
(1) 以程序结构为主线,把使用Visual Basic控件分散到有关章节来介绍,将Visual Basic的可视化界面设计内容与代码设计部分进行了很好的融合,使学生更好地了解面向对象程序设计的许多概念,掌握可视化编程工具的使用方法以及应用程序的开发步骤和方法。
(2) 易教、易用、易学。作为教材方便教师教学,每一个实例都可以在课堂演示,并配有相应的习题作为学生课后巩固练习。各章后都配有“上机实验”,供学生上机实习使用。每个知识点和示例都做了深入细致的介绍,便于自学。提供的大量例题都是经过上机验证过的,读者可以边看书,边在计算机上操作。
(3) 各章都设计了一些有错的程序示例,供学生改正,从另一侧面培养学生的程序分析和调试能力。
(4) 在组织形式上也做了改进,打破传统教材将理论与实验分开成书的形式,将理论与应用、习题、上机练习几部分融合在一本书中,使学与练紧密地结合起来,以期提高学习效率。
本书紧扣全国计算机等级考试“VB语言程序设计”考试大纲及近年来的命题重点,有利于提高学生应试和获证能力。
为了帮助教师使用本教材,编者准备了本书的教学辅助材料,包括各章节的电子教案、习题参考答案、例题程序代码等,并发布在华信教育资源网上,供任课老师免费注册下载,网址是http://www.hxedu.com.cn。
在本书编写过程中,得到了何丁海、彭金泉、阮文江、梁广德、李伟林、罗淑贤等老师的支持和帮助,在此表示衷心的感谢。
由于本人水平所限,加之计算机技术发展日新月异,书中错误在所难免,失误之处,敬请读者指正。编者电子邮件地址:puslzr@163.com。
编著者
坦白说,这本书是我在众多VB编程教材中反复比较后选择的,而事实证明我的选择是明智的。它在内容深度和广度上都做得相当出色,既有扎实的基础理论,又不乏实际应用的技巧。我尤其欣赏作者在讲解过程中,能够将抽象的概念转化为具体可操作的步骤,让学习过程更加直观。例如,在介绍面向对象编程时,作者并没有直接抛出概念,而是通过一个生动的比喻,将类、对象、继承等概念解释得浅显易懂,让我这个之前对OOP感到畏惧的人,茅塞顿开。书中的项目实战部分,更是亮点中的亮点。作者精心挑选了几个典型且实用的项目,从需求分析到代码实现,再到最后的调试优化,每一步都娓娓道来。我跟着完成这些项目,不仅巩固了书本知识,还学到了很多在实际开发中非常宝贵的经验和技巧。这本书给我最大的感受就是“实用”,它教给我的不仅仅是代码,更是解决问题的思路和方法,这对我日后的编程学习和工作都将大有裨益。
评分如果说之前我学习VB是为了应付一些任务,那么读完这本书,我才真正体会到了VB的魅力和强大。它不拘泥于死板的语法讲解,而是着力于培养读者的编程思维和解决问题的能力。作者在书中巧妙地融入了一些编程的“潜规则”和“最佳实践”,这些内容往往是教科书上难以寻觅的,但却对提升代码质量、减少开发周期有着至关重要的作用。例如,关于用户界面的设计原则,以及如何构建可重用的代码模块,这些章节的讲解都让我耳目一新,受益匪浅。书中的案例设计非常贴近实际需求,让我能够将学到的知识立刻应用到实践中,并从中获得反馈,不断改进。我真心觉得,这本书不只是一个学习工具,更是一个能够激发我编程热情,培养我解决问题能力的好伙伴。
评分这本书对我来说,简直是打开了VB编程世界的一扇新大门。我之前对编程一窍不通,看到代码就头疼,但这本书的循序渐进,从最基础的概念讲起,用非常生动形象的比喻和例子,让我这个零基础的小白也能轻松理解。特别是书中的案例,每一个都设计得非常巧妙,涵盖了VB编程的方方面面,从简单的界面设计到复杂的数据处理,都解释得清清楚楚。我跟着书中的步骤一步步敲代码,看着屏幕上自己的程序一点点成型,那种成就感简直无法形容。更重要的是,这本书不仅仅是教你“怎么做”,更是让你理解“为什么这么做”,让我对VB的底层逻辑有了更深刻的认识。我特别喜欢其中关于控件的讲解,作者把每个控件的属性和方法都列得非常详细,还配上了图解,让我一下子就明白了它们的作用和用法,不再是死记硬背。而且,书的排版也很舒服,文字大小适中,代码清晰易读,长时间阅读也不会觉得疲劳。这真的是一本非常适合初学者入门VB编程的书籍,强烈推荐给所有想学习VB的朋友!
评分在我看来,这本书不仅仅是一本技术书籍,更像是一位经验丰富的老师,循循善诱地引导着读者前进。它最突出的优点在于对VB核心概念的深入剖析,以及对实际编程场景的细致描摹。作者在解释每一个新概念时,都会提供多个角度的阐述,并辅以大量的图示和代码示例,确保读者能够完全理解。我特别欣赏作者在处理复杂逻辑时的耐心和细致,例如在讲解文件I/O操作时,作者不仅列出了所有常用的函数和方法,还详细说明了不同错误发生时的处理策略,这大大降低了我在实际开发中遇到文件操作难题的概率。书中的各个章节之间衔接自然,知识点层层递进,让我能够在一个稳定且不断加深理解的认知框架下学习。对于那些希望将VB应用于实际项目,解决实际问题的朋友,这本书提供了非常有价值的参考和指导。
评分对于像我这样,已经有一些编程基础,但对VB相对陌生的读者来说,这本书的价值更是显而易见。它在讲解VB的独特之处和优势的同时,也巧妙地将与其他主流编程语言的异同进行对比,让我能够更快地理解VB的精髓。作者在书中对VB语言特性的阐述,精准而深刻,尤其是在函数、过程、错误处理等方面的讲解,条理清晰,逻辑严谨,让我对VB的掌握上升到了一个新的高度。我特别喜欢书中关于“代码优化”和“性能调优”的部分,这些内容在很多初级教材中是很难看到的,但对于写出高质量的VB程序来说,却至关重要。作者通过具体的例子,指导我如何写出更高效、更易于维护的代码,这让我受益匪浅。此外,书中还涉及了一些VB与其他技术(如数据库、网络通信)的结合应用,这为我拓展了VB的应用领域,让我看到了VB在实际项目中的巨大潜力。
评分正版
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评分这本书不错。
评分一般般
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