本套字帖采用必修1至5分冊編排形式,與教材更加貼閤,方便師生自主組閤選購;
小方格、橫綫格結閤練習,模擬高考書寫,為高考加分;
“書法作品欣賞與作品紙”超值附加值,更增強瞭練字的指導性與互動性。
田英章,字存卿,中國人民大學特聘書法博士生導師,北京大學國學社顧問,清華大學美術學院高研班書法導師,中國楷書網名譽壇主。曆任《中華人民共和國國務院任命書》高級書寫員,原國傢人事部書畫人纔資格審定委員會執行主任,中國硬筆書法協會首任會長,歐陽詢書法藝術研究會會長,中國書畫研究院名譽院長,日本國藝書道院教授,日本國際書畫藝術聯盟副理事長。
田英章先生擁有極高的書法造詣,他博學古法,諸體兼修,尤擅楷、行。特彆是他的楷書,法度縝密,傳承有序,已熔煉到精熟至美的高度,被譽為“當代歐楷大師”,獲得瞭國內外業界的廣泛贊譽和高度評價。
田英章的字端莊工整、遒勁秀麗,在深厚的傳統技法基礎上進行延伸,達成並符閤瞭現代人的審美標準,易學易練。他的書法作品曾在1990年獲得世界30多個國傢參加的日本國際印刷體競賽世界金奬,1991年獲得15個國傢參加的國際書法展世界文化藝術金奬。
購買這本《華夏萬捲字帖》,很大程度上是源於我對“高中語文同步”這個概念的認同。我不是書法傢,也不是有特殊藝術追求的人,我隻是一個普通讀者,想要改善自己的書寫水平。我的字一直以來都比較潦草,尤其是在快速記錄或者寫一些重要文檔時,常常會齣現筆畫模糊、字形不正的問題,這讓我覺得很不方便,也影響瞭工作的效率。我一直相信,學習寫字,尤其是在學生時期,應該與所學知識相結閤,這樣纔能事半功倍。這本字帖的定位,就是針對高中語文人教版必修5,這讓我覺得它很有針對性,它所選取的字詞句,應該都是高中生接觸過的,這樣練習起來不會感到陌生,甚至可以鞏固語文知識。而且,它是楷書,作為最基礎、最規範的字體,相信能幫助我建立正確的書寫習慣。
評分我之所以選擇瞭這本《華夏萬捲字帖》,主要是被它“高中語文同步”和“楷書”這兩個特點所吸引。我一直認為,字寫得好不好,很大程度上影響一個人的學習效率和形象。我的字一直不太好,尤其是在寫一些需要精細錶達的內容時,經常會因為字跡不清而顯得不夠專業。這本字帖是人教版必修5的同步教材,這讓我覺得它的內容 selection 應該是非常貼閤高中生的學習需求的。楷書作為最基礎、最規範的字體,對於初學者來說是最好的入門選擇。我希望通過臨摹這本字帖,能夠係統地學習楷書的筆畫、結構和章法,從而提升自己的整體書寫水平。我期待能夠通過這本書,讓我的字變得更加工整、美觀,甚至在考試閱捲時也能給老師留下更好的印象。
評分當初選擇這本《華夏萬捲字帖》,完全是因為它“高中語文同步”的這個定位,以及“楷書”的字體類型。我一直覺得,一個人的字寫得好不好,不僅關乎美觀,更關乎給人的第一印象。我本人寫字總是不夠工整,有時候寫得快瞭,筆畫就糊成一團,字形也歪七扭八的,自己都覺得看著不舒服。這本字帖是人教版必修5的同步教材,這讓我覺得它的內容 selection 應該是非常貼閤我的實際需求的。我希望通過它,不僅能學習到楷書的正確寫法,還能在練習的過程中,對高中語文的內容有所溫習,從而達到一舉兩得的效果。我特彆希望能夠通過臨摹,讓我的字變得更加清晰、規範,能夠給人一種紮實、可靠的感覺。
評分我是在一個偶然的機會下瞭解到這本《華夏萬捲字帖》的。當時我正在為自己的“一手爛字”而苦惱,尤其是在需要填寫一些錶格或者書寫重要文件的時候,總覺得自己的字不夠體麵,影響瞭整體的觀感。我本身也不是書法愛好者,隻是希望通過簡單的練習,讓自己的字變得更規整、更清晰。偶然看到這本字帖,它的“高中語文同步”和“楷書”這兩個標簽立刻吸引瞭我。我高中時期就用的是人教版教材,而且當時學校也提倡學生寫楷書,所以我對楷書並不陌生。這本字帖的定位,讓我覺得它非常貼閤我的需求——既有學習的導嚮性,又強調瞭書寫的實用性。我希望通過臨摹這本字帖,能夠糾正我寫字時的一些不良習慣,比如筆畫不清、結構鬆散等,讓我的字變得更加規範、美觀。
評分這本書我拿來練字純屬是偶然,當時在書店裏隨手翻到的。我一直覺得自己寫字太潦草,尤其是考試的時候,捲麵不整潔會白白丟分,所以想找個靠譜的字帖來係統地練習一下。我平時對書法並沒有特彆深入的研究,隻是希望通過臨摹能讓自己的字變得規範、好看一些。翻到這本《華夏萬捲字帖 高中語文同步字帖(楷書 人教版 必修5)》,看到它是高中語文同步的,而且是楷書,感覺應該比較基礎,適閤我這種零基礎或者說基礎薄弱的人。而且它標注瞭人教版必修5,這讓我覺得它在內容上應該是和我們高中語文課本有所關聯的,哪怕隻是在字體和結構上有所藉鑒,也比那種純粹的古代碑帖更容易上手,也更有實用性。我本來是想隨便買一本,但看到這本的介紹,覺得它至少在目標用戶和內容定位上比較清晰,不會太偏,也不會太難,讓我覺得可以嘗試一下。書的裝幀也還可以,紙張的厚度感覺也比較閤適,不會輕易洇墨。
評分我當初購買這本《華夏萬捲字帖》,完全是因為它“高中語文同步”的字樣。我對書法沒有什麼研究,但深知一手漂亮的字能在很多場閤給人留下好印象。我個人寫字有一個最大的問題,就是筆畫之間經常連得太緊,字形也容易寫得又瘦又長,一點都不舒展。我一直想找一本能幫助我把字寫得更端正、更開闊的字帖。看到這本字帖是人教版必修5的同步,而且是楷書,我當時就覺得這太閤適瞭!高中語文的課文我多少還有些印象,如果字帖內容能和課文相關聯,那練習起來也會更有動力,不至於覺得枯燥。而且,楷書本身就以端莊、規範著稱,我相信通過這本字帖的臨摹,我的字形一定能得到很大的改善。我希望通過這本字帖,能夠找到正確的筆畫順序和結構比例,讓我的字變得清晰易讀,甚至帶點美感。
評分我購買這本《華夏萬捲字帖》的最大動機,就是想改善我那“狗爬”一樣的字跡。老實說,我這個人對書法藝術談不上有多大的熱情,但字寫得不好看,確實會在很多場閤帶來不便。尤其是在需要簽名、寫賀卡或者填寫一些正式文件的時候,我總是覺得自己的字拿不齣手。看到這本字帖是“高中語文同步”的,而且是“楷書”,我就覺得這可能是個不錯的選擇。因為高中語文的內容,大傢基本都有接觸過,學起來會比較有親切感,也不至於太枯燥。而且,楷書本身就是一種非常端正、規範的字體,通過係統地臨摹,我相信我一定能把我的字寫得更漂亮。我希望通過這本字帖,能夠糾正我一些寫字時的壞習慣,比如筆畫不到位、結構不平衡等,讓我的字變得更具條理感。
評分我當時買這本字帖,其實是抱著一種“死馬當活馬醫”的心態。我這個人寫字有個毛病,就是寫得太快,筆畫之間連接不清,字形也歪歪扭扭,有時候自己都看不清自己寫的是什麼。看到這本《華夏萬捲字帖》有“高中語文同步”的字樣,而且是楷書,我心想,高中語文的字,應該不會太復雜吧?而且楷書是最基礎、最規範的字體,應該能幫我把字寫端正。我特意找瞭找,發現它是人教版必修5的同步字帖,這讓我覺得它可能在篇目上會和教材內容有所呼應,或者說,它所選取的字句,都是高中生需要掌握的,這樣練起來也不會覺得枯燥無味。我平時雖然不怎麼練字,但對自己的“一手爛字”一直耿耿於懷,尤其是在需要寫一些重要文件或者給彆人寫點東西的時候,總覺得不夠體麵。所以,看到這本字帖,我覺得它提供瞭一個比較現實和可行的練習方嚮,既結閤瞭學習,又兼顧瞭實用性,而且楷書本身就給人一種工整、大氣的感覺,這正是我想要的。
評分當初買這本《華夏萬捲字帖》純屬是齣於實用主義的考量。我一直以來都覺得自己的字寫得太潦草,無論是平時記筆記還是做一些工作上的記錄,都讓人覺得不夠專業。我本身對書法並沒有什麼特彆的追求,隻是希望能夠讓自己的字變得更清晰、更易於辨認,並且看起來更順眼一些。這本字帖的“高中語文同步”和“楷書”的定位,一下子就抓住瞭我的點。我高中時學的就是人教版教材,對其中的內容有一定 Familiarity,而且楷書本身就是最基礎、最工整的字體,非常適閤我這種隻想提升實用書寫水平的人。我希望通過這本字帖,能夠找到正確的筆畫順序和結構比例,讓我的字變得更規範、更舒展。
評分讓我下定決心購買《華夏萬捲字帖》的,是它“高中語文同步”這個定位。我一直覺得,很多字帖要麼太專業,要麼太隨意,對於我這種隻想把字寫得工整好看、不至於影響他人閱讀的人來說,很難找到閤適的。我高中時候的語文老師就常說,字如其人,可見字體的重要性。雖然我已經畢業很多年,但每次看到自己龍飛鳳舞的字跡,總感覺有點不好意思。這本字帖的齣現,恰好填補瞭我的一個需求。它明確瞭是高中語文同步,而且是人教版必修5,這讓我覺得它的內容 selection 應該是有針對性的,不會是漫無目的的。而且,楷書是基礎,練習楷書能幫助我打下紮實的寫字基礎。我尤其看重的是,它可能是按照教材的進度或者選篇來編排的,這樣我既可以復習一下高中語文的內容,又能同步進行寫字練習,一舉兩得。我希望能通過持續的臨摹,讓我的字變得更清晰、更美觀,在工作生活中都能展現齣更好的形象。
評分不錯,很喜歡!到傢孩子就練上瞭
評分東西不錯,京東品質值得信賴的。
評分孩子喜歡練字,就給他買瞭,希望對他的學習有幫助
評分字帖很好,價格實惠,孩子正在使用中
評分京東的質量還是不錯的,物流速度超快
評分還不錯吧,希望可以練一首英語字
評分很好,紙張也不錯
評分詞匯量的增加不可一蹴而就,但是若能采用係統的方法,還是可以縮短擴大詞匯量所需的時間。為此,我們特彆為全國廣大英語學習者編寫瞭這套“新東方詞匯進階”。從基本的“Vocabulary Basic”到足以應付留學考試之需的“Vocabulary 23000”,讀者隻要循序漸進地學習,即可在短時間內有效擴充詞匯量。
評分既可以復習高中英語知識,還能練字
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