親愛的同學,你想提高自己的英語寫作水平嗎?
尊敬的老師,你也許正為如何提高學生的英語寫作水平而焦慮吧?
那就請你們認真地讀一讀《初中生英語滿分作文輔導大全》,這是一本每一位初中生必備的寫作指導用書,同時也是每一位初中英語教師理想的寫作教學參考書。
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  眾所周知,“聽”“說”“讀”“寫”四項基本能力中要求高的一環就是“寫”,“寫”是整個中學英語學習的重點,也是英語學習的難點。書麵錶達題測試考生語言操作能力與書麵交流能力,它能全麵地反映考生所掌握的詞匯知識、語法知識和綜閤運用英語的能力,它是中考試捲中的一道壓軸題。教育部頒布的《義務教育英語課程標準》在五級目標中對學生的寫作能力也提齣瞭明確的要求:“能正確使用大小寫字母和標點符號;能寫齣簡短的文段;能根據寫作要求,收集、準備素材;能獨立起草短文、短信等,並在教師的指導下進行修改;能使用常見的連接詞錶示順序和邏輯關係;能簡單描述人和事件;能根據所給圖示或錶格寫齣簡單的段落或操作說明。”
   然而,在實際的教學中,由於缺乏係統科學的訓練,英語寫作嚮來是眾多考生的弱項,很多學生對書麵錶達題往往是一籌莫展,寫齣的作文也是錯誤百齣。要想切實有效地解決這個難題,全麵培養學生們的英語書麵錶達能力,必須經過係統的寫作訓練,從頭抓起,循序漸進,逐步提高,除此彆無捷徑。鑒於此,我們組織瞭一批具有豐富教學經驗與閱捲經驗的一綫老師,編寫瞭《初中生英語滿分作文輔導大全》一書。《初中生英語滿分作文輔導大全(第6版)》的編寫指導思想是:從當前初中英語教學實際齣發,從詞匯、句子入手,比較係統而具體地介紹英語寫作的基本方法和技能,使學生接觸大量實例,並配有適量的練習,讓學生有步驟地、全麵地、係統地進行寫作訓練,幫助學生們提高書麵錶達能力,掌握中考寫作規律,增強應試能力,提高書麵錶達成績。
第一章滿分作文必備常識
第一節新課標對寫作的要求
第二節英語標點符號的用法
第三節如何為寫作做準備
第二章滿分作文基礎
第一節選詞
第二節造句
第三節組段
第四節滿分作文必備諺語
第三章常考題型全解
第一節怎樣寫好提示作文
第二節怎樣寫好看圖作文
第三節怎樣寫好圖錶作文
第四節怎樣寫好命題作文
第五節怎樣寫好比較式作文
第四章常用文體全解
第一節怎樣寫好記敘文
第二節怎樣寫好說明文
第三節怎樣寫好議論文
第五章應用文體全解
第一節怎樣寫好書信
第二節怎樣寫好便條
第三節怎樣寫好電子郵件
第四節怎樣寫好日記
第五節怎樣寫好通知
第六節怎樣寫好發言稿
第七節怎樣寫好發帖與迴帖
第八節怎樣寫好賀卡
第六章常考話題全解
第一節人物介紹
第二節地點介紹
第三節日常活動
第四節學校生活
第五節學習教育
第六節假期生活
第七節體育運動
第八節安全教育
第九節文明公德
第十節環境保護
第十一節衛生健康
第十二節物品介紹
第十三節旅遊交通
第十四節人際交往
第十五節社會熱點
第七章中考應試方略
第一節中考英語作文命題特點及趨勢
第二節中考英語作文應試技巧
第三節中考英語作文評分標準
第四節中考英語作文寫作步驟
第五節如何剋服考場寫作的心理障礙
附錄背佳句,練書法
在接觸《初中生英語滿分作文輔導大全(第6版)》之前,我對英語作文的印象一直是“枯燥”、“乏味”、“難以下筆”。但這本書徹底改變瞭我的看法,它讓我看到瞭英語寫作的樂趣和可能性。這本書最獨特的地方在於,它非常注重“情感”的注入和“畫麵感”的營造。它教我如何用生動的語言去描繪場景,如何用細膩的筆觸去刻畫人物,如何將自己的真情實感融入到字裏行間,讓文章“活”起來。書中的範文,很多都充滿瞭畫麵感,讀起來就像在看一部電影,讓人身臨其境。我尤其喜歡它對於“細節描寫”的講解,比如如何通過人物的動作、錶情、語言來展現其內心的情感,如何通過景物的描寫來烘托氣氛。這些技巧的運用,讓我的作文不再是乾巴巴的文字堆砌,而是有瞭靈魂和溫度。這本書還非常鼓勵我們去“觀察生活”,去發現生活中的美,去捕捉那些轉瞬即逝的靈感。它提供瞭一些“素材搜集”的小竅門,比如如何寫日記,如何保存剪貼,如何利用碎片時間進行積纍。我曾經按照書中的方法,記錄瞭一些生活中的小片段,然後嘗試將它們寫成作文,結果發現,原來生活本身就是最好的寫作素材庫。書中還提供瞭許多“情感錶達”的句型和詞匯,讓我能夠更準確、更有效地錶達自己的喜怒哀樂。這本書就像一位“生活藝術傢”,它不僅教會我寫作的技巧,更教會我如何去感受生活,如何去發現生活的美,然後將這些美好用文字記錄下來。
評分在英語學習的道路上,作文往往是許多同學的“軟肋”。《初中生英語滿分作文輔導大全(第6版)》這本書,就像是一位經驗豐富的“名師”,用最清晰、最實用的方法,幫助我攻剋瞭作文的難關。《初中生英語滿分作文輔導大全(第6版)》最讓我稱贊的是它“由淺入深”的講解模式。它從最基礎的“單詞辨析”和“短語搭配”開始,逐步深入到“句子翻譯”和“段落仿寫”。我特彆喜歡它對“易錯詞”和“易混淆詞”的辨析,這讓我能夠更準確地理解和運用這些詞匯,避免在寫作中齣現低級錯誤。在“句子構建”方麵,它提供瞭大量的“經典句型”示範,並講解瞭如何將這些句型靈活地運用到不同的語境中,這讓我能夠快速豐富我的錶達,讓我的文章更具“洋氣”。我曾經按照書中的指導,模仿寫瞭一個關於“我的夢想”的段落,結果發現,語言流暢瞭很多,錶達也更清晰瞭。而且,書中對“段落展開”的講解也非常到位,它提供瞭多種“段落發展模式”,比如“總分總”、“因果分析”、“舉例說明”等,並配以大量的範文,讓我能夠清晰地看到每一種模式是如何應用的。我經常會參考書中的範文,然後嘗試著按照同樣的模式,寫屬於我自己的段落。這本書就像一位“循循善誘的老師”,它耐心解答我所有的疑問,指引我前進的方嚮,讓我的英語作文能力在不知不覺中得到瞭顯著的提升。
評分我一直認為,提高英語寫作水平是一個循序漸進的過程,需要耐心和堅持,也需要正確的方法和工具。《初中生英語滿分作文輔導大全(第6版)》正是這樣一個能幫助我高效、紮實地提升寫作能力的得力助手。這本書最吸引我的地方在於其“實戰性”和“針對性”。它完全站在初中生的角度,深刻理解我們在寫作中遇到的各種難題。書中的範文,無論是內容還是語言,都非常貼近我們的實際學習和生活,讓我覺得既熟悉又親切。它不像一些過於理論化的書籍,而是將抽象的寫作原則具體化,變成一套套切實可行的操作步驟。我尤其欣賞書中對“審題立意”的詳盡指導,很多時候,我們作文跑題,就是因為審題不清。這本書通過大量的例題,教會我如何從題乾中挖掘齣隱藏的信息,如何確立文章的中心思想,這一點對我幫助很大。另外,書中對“段落構建”的講解也讓我印象深刻。它不僅僅是教我如何寫好一個句子,而是教我如何將句子有機地組織起來,形成一個條理清晰、邏輯嚴密的段落。書中提供的各種“連接詞”和“過渡語”,就像是文章的“粘閤劑”,讓整篇文章渾然一體。我常常會根據書中的範文,自己動手模仿寫,然後對照範文檢查自己的不足。這種“模仿-反思”的學習方式,讓我能夠更快速地找到自己的薄弱環節,並加以改進。而且,書中還提供瞭許多“易錯句型”的辨析,以及“同義詞辨析”的講解,這對於我提高語言的準確性和豐富性非常有幫助。可以說,這本書就像一位循循善誘的老師,它不僅教會我“怎麼寫”,更教會我“為什麼這麼寫”,讓我真正理解英語寫作的精髓。
評分我一直認為,提升英語寫作能力,關鍵在於“多讀、多寫、多思考”。《初中生英語滿分作文輔導大全(第6版)》這本書,就像是為我量身定製的“寫作訓練營”,它為我提供瞭充足的“閱讀材料”,科學的“寫作指導”,以及有效的“思考空間”。這本書最吸引我的地方在於它的“多元化”和“創新性”。它不僅僅提供傳統的範文,還融入瞭許多當下流行的寫作元素和話題,讓我的作文更具時代感和吸引力。比如,書中有很多關於“科技發展”、“環境保護”、“文化交流”等熱門話題的範文,這些都極大地拓寬瞭我的視野,也為我提供瞭豐富的寫作素材。我尤其喜歡它對“創新錶達”的指導,它教我如何運用一些新穎的詞匯、獨特的句式,甚至一些有趣的修辭手法,來讓我的文章脫穎而齣。書中還提供瞭許多“高階寫作技巧”,比如如何運用“倒敘”來增加文章的懸念,如何運用“對比”來突齣主題,這些都讓我大開眼界。我曾經嘗試著運用書中的“情感渲染”技巧,來寫一篇關於“感恩父母”的文章,結果得到瞭老師的高度評價,認為我的文章“有血有肉,感人至深”。這本書就像一位“創意總監”,它不僅教會我寫作的“標準流程”,更鼓勵我突破常規,去發掘自己獨特的寫作風格,創造齣充滿個性的作品。
評分坦白說,我之前對市麵上那些“萬能模闆”式的作文輔導書有些抵觸,總覺得那樣寫齣來的文章缺乏靈氣,難以獲得高分。《初中生英語滿分作文輔導大全(第6版)》卻給瞭我一個全新的視角。這本書最打動我的地方在於,它非常強調“個性化”和“創意”。它不僅僅是教你如何套用模闆,而是引導你去思考,如何根據自己的想法和經曆,創造齣獨一無二的文章。書中提供瞭非常多“素材積纍”的方法,比如如何從閱讀、聽力、生活經曆中提取有用的信息,如何將這些信息進行加工和整理,變成自己寫作的“彈藥”。我尤其喜歡它對於“描寫技巧”的講解,比如如何運用比喻、擬人、排比等修辭手法,讓你的語言更加生動形象,能夠“抓住”讀者的眼球。書中大量的範文,風格各異,有些充滿詩意,有些則簡潔有力,充分展示瞭英語寫作的多種可能性。它鼓勵我們去嘗試不同的錶達方式,去尋找最適閤自己的寫作風格。而且,書中還專門開闢瞭一個“如何讓你的文章脫穎而齣”的章節,裏麵提供瞭一些非常“高階”的技巧,比如如何設置懸念,如何製造反差,如何運用一些意想不到的比喻,這些都讓我大開眼界。我曾經嘗試過用書中的一些技巧來寫一篇關於“我的愛好”的作文,我運用瞭大量的描寫性詞匯和生動的比喻,結果在班裏得到瞭老師的特彆錶揚,這讓我信心倍增。這本書就像一個經驗豐富的“寫作教練”,它不僅會指導你前進的方嚮,更會鼓勵你勇敢地嘗試,去挖掘自己內在的潛力。它讓我明白,寫齣滿分作文,不僅僅是靠技巧,更在於你是否能用真情實感去打動人。
評分對於很多初中生來說,英語作文就像是一個巨大的“攔路虎”,讓人望而生畏。《初中生英語滿分作文輔導大全(第6版)》卻是一本能夠“化繁為簡”,讓作文變得簡單易懂的“魔法書”。這本書最突齣的優點是它的“係統性”和“全麵性”。它從最基礎的“詞匯積纍”和“句子構建”開始,一步步引導我們走嚮“段落組織”和“文章謀篇布局”。我尤其喜歡它對“詞匯運用”的講解,它不是簡單的羅列,而是通過大量的例句,展示瞭詞匯在不同語境下的不同含義和用法,這讓我能夠更深刻地理解詞匯的內涵,並能靈活地運用它們。書中還提供瞭許多“同義詞辨析”,這對於我提高語言的精確度非常有幫助。在“句子構建”方麵,它不僅教我寫簡單的句子,還教我如何寫齣結構復雜、含義豐富的復閤句和並列句,這極大地提升瞭我語言錶達的層次感。而對於“段落組織”,它提供瞭多種“段落結構模型”,並配以詳實的範文分析,讓我能夠清晰地看到每一段話的主題句、支撐句和總結句是如何構成的。我曾經嘗試著按照書中的模型,寫一篇關於“一次難忘的旅行”的作文,結果發現,文章的邏輯性大大增強,錶達也更加清晰流暢。這本書就像一個“結構工程師”,它為我搭建好瞭寫作的“框架”,讓我能夠在這個框架內自由地填充內容,創作齣屬於自己的精彩文章。
評分這本《初中生英語滿分作文輔導大全(第6版)》簡直就是我英語寫作路上的“神助攻”!作為一個初中生,我一直對寫作文這件事感到頭疼,尤其是英語作文,感覺腦子裏明明有很多想法,但就是不知道怎麼用英語流暢地錶達齣來,語法錯誤更是層齣不窮,每次考試作文都是我的“滑鐵盧”。拿到這本輔導書後,我簡直眼前一亮。它沒有一開始就給我灌輸一大堆復雜的理論,而是從最基礎、最實用的角度入手,比如如何審題、如何構思、如何搭建段落。書中的範文簡直是我的“救星”,每一篇都精心挑選,緊扣初中英語考試的常見話題,語言地道、結構清晰、用詞準確。更重要的是,它不僅僅是展示範文,還對範文的寫作思路、技巧進行瞭非常細緻的拆解和分析。比如,對於一篇記敘文,它會告訴你如何運用“who, when, where, what, why, how”這六要素來構建故事的起承轉閤;對於一篇議論文,它會教你如何提齣觀點、如何用事實和道理來支持論點,以及如何進行有力的總結。書中還提供瞭大量的“萬能句型”和“高級詞匯”集錦,這些都不是那種死記硬背的枯燥列錶,而是結閤範文,告訴你這些句型和詞匯在實際寫作中是如何被運用得恰到好處,讓你的文章瞬間“高大上”起來。而且,它還專門闢齣瞭“易錯點分析”和“修改指導”的版塊,非常貼心地指齣瞭初中生在寫作中容易犯的錯誤,並提供瞭有效的修改方法,這對我來說簡直是“雪中送炭”。我還會時不時翻看書中的“寫作素材庫”,裏麵收集瞭很多與初中生生活、學習相關的素材,比如關於環保、科技、友誼、夢想的主題,這些素材經過整理和歸納,可以幫助我快速積纍寫作靈感。總而言之,這本書內容豐富、講解深入淺齣、方法實用有效,真正做到瞭“授人以漁”,讓我從一個“作文恐懼者”逐漸變成瞭一個“作文愛好者”,每次寫完作文都覺得非常有成就感。
評分我一直覺得,一本好的英語輔導書,不僅要傳授知識,更要培養一種“學以緻用”的學習習慣。《初中生英語滿分作文輔導大全(第6版)》這本書,就完美地體現瞭這一點。它最讓我欣賞的地方在於其“實用性”和“操作性”。這本書非常注重將理論知識轉化為實際寫作能力。它提供瞭大量的“寫作練習題”,這些題目緊扣初中英語考試的考點和難點,讓我能夠及時檢驗自己的學習成果。我尤其喜歡它對“話題拓展”的講解,它會針對一個主題,提供相關的背景知識、觀點論據和拓展思路,這讓我能夠更全麵地理解一個話題,並能夠從多個角度進行寫作。書中還提供瞭許多“寫作模闆”,但這並不是那種僵化的模闆,而是引導我去理解模闆背後的邏輯和思路,然後在此基礎上進行個性化的修改和創新。我曾經參考書中的一個“描述人物”的模闆,然後根據我自己的同學,寫瞭一篇非常生動的描寫,受到瞭老師的錶揚。而且,書中還提供瞭“評分參考”,讓我能夠清楚地知道一篇滿分作文應該具備哪些要素,以及如何纔能達到這些要求。我經常會對照評分參考,反思自己的不足,並有針對性地進行改進。這本書就像一個“實戰演習場”,它不僅教會我寫作的技巧,更培養瞭我獨立思考和解決問題的能力,讓我在麵對英語作文時,能夠更加自信和從容。
評分我一直覺得,學習英語作文就像是在學習一門新的藝術,需要有紮實的基本功,更需要靈感的觸動和技巧的打磨。《初中生英語滿分作文輔導大全(第6版)》恰恰做到瞭這兩點。翻開這本書,首先映入眼簾的是其嚴謹的編排邏輯。它並沒有上來就拋齣大量的例句和範文,而是從最根本的“審題”環節開始,詳細講解瞭如何準確理解題目要求,抓住關鍵詞,避免跑題。這一點對於我這種容易“自說自話”的學生來說,簡直是醍醐灌頂。接著,它係統地介紹瞭文章的“結構”和“邏輯”,如何寫齣引人入勝的開頭,如何讓中間段落層層遞進,以及如何寫齣令人印象深刻的結尾。書中提供的各種段落連接詞和過渡句,不僅豐富瞭我的錶達方式,更讓我的文章銜接更加自然流暢。我特彆喜歡的是書中對各種文體的分析,無論是記敘文、說明文、議論文還是應用文,都提供瞭詳細的寫作要點和注意事項。比如,在寫應用文時,它會教你如何根據不同的場閤和目的,選擇閤適的語氣和錶達方式,這一點在實際生活中也非常實用。而對於那些我認為最難的議論文,這本書更是提供瞭“三段式”、“四段式”等多種清晰的結構模型,並配以大量的例句和示範,讓我能夠清晰地看到如何從論點齣發,組織論據,最後進行有力的論證。更讓我驚喜的是,書中還包含瞭大量的“主題詞匯”和“同義替換”,這不僅僅是簡單的詞匯羅列,而是告訴你如何運用這些詞匯來豐富你的錶達,避免語言的單調。比如,麵對“環保”這個主題,書中會提供一係列相關的詞匯,並展示如何在不同的句子中運用它們,這比我死記硬背單詞錶效果好太多瞭。我常常會抽齣時間,跟著書中的指導,嘗試寫一些小段落,然後對照範文進行修改,這個過程讓我受益匪淺,感覺自己的寫作能力在一點點地提升。
評分我一直覺得,一本好的輔導書,不僅要提供知識,更要激發學習的興趣,培養自主學習的能力。《初中生英語滿分作文輔導大全(第6版)》恰恰做到瞭這一點。這本書最吸引我的地方在於它的“互動性”和“啓發性”。它沒有把所有答案都直接喂給你,而是通過各種形式,引導你去思考,去探索,去發現。比如,書中有很多“思考題”和“小練習”,讓我能夠及時鞏固所學的內容,並將學到的技巧運用到實踐中。我特彆喜歡它對“語言運用”的講解,它不僅僅是教你背單詞、學句型,而是教你如何像母語者一樣去運用英語,如何讓你的語言更地道、更自然。書中提供瞭大量的“替換詞”和“同義錶達”,這讓我能夠避免語言的重復,讓我的文章更加豐富多彩。而且,它還教我如何去“分析”一篇好的文章,從結構、用詞、修辭等方麵入手,去領悟作者的寫作思路和技巧。這種“由錶及裏”的學習方式,讓我能夠觸類旁通,舉一反三。書中還提供瞭“寫作評估標準”,讓我能夠清楚地知道自己離“滿分作文”還有多遠,以及需要在哪方麵進行提升。我經常會按照書中的評估標準,給自己寫過的文章打分,然後對照範文,找到需要改進的地方。這本書就像一位“良師益友”,它不僅教我知識,更啓發我思考,讓我從一個被動的接受者,變成瞭一個主動的學習者。它讓我明白,寫作是一場充滿樂趣的探索之旅。
評分初二推薦讀物,正品,值得信賴
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評分還沒有看,不知道內容怎麼樣
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