具體描述
編輯推薦
《小學奧數韆題巧解：三年級（升級版）》特色：《小學奧數韆題巧解：三年級（升級版）》精選近年國內外“奧賽”“華杯賽”“希望杯賽”試題的精華，體現課程改革的新理念及競賽命題的新思想、新方法、新動態。
《小學奧數韆題巧解：三年級（升級版）》在解題上突齣一個“巧”字，特彆是一題多解能使學生舉一反三、觸類旁通，真正掌握實用的解題技巧與方法，全麵提升學習能力與數學素養。
《小學奧數韆題巧解：三年級（升級版）》題量豐富，題型創新，解題過程詳盡，參考答案準確而規範，不僅可以開闊學生思維，更能啓迪學生智慧，是學生自學自練的好選擇。
《小學奧數韆題巧解：三年級（升級版）》實用性強，不僅可以作為學生的課外讀物，更可以作為數學培訓班的適用教材，適閤備戰各類數學競賽，是教師輔導授課的好幫手。
內容簡介
《小學奧數韆題巧解：三年級（升級版）》精選近年來“奧賽”“華杯賽”“希望杯賽”中的真題，這些試題注重典型性與創新性，覆蓋麵廣。通過剖析典型題指點思考方嚮，揭示問題的解決方法。解題思路清晰，層次分明，突齣一個“巧”字，注重一題多解，激發學生的學習興趣，提高綜閤學習能力。作者簡介
周春荔，教授，男，1941年生，漢族北京市人中共黨員，中國數學會會員、中國數學奧林匹剋首批**教練員，《中學生數學》常務編委，退休前是首都師範大學數學係數學教育教研室主任。周春荔教授一直從事數學與數學教育、數學方法論與奧林匹剋數學的綜閤研究與教學，2001年退休後已齣版的主要作有：《數學方法概論》（2007，廣西教育齣版社）、《數學思維概論》（2012，北京師範大學齣版社）；翻譯齣版（哈爾濱工業大學齣版社）：《俄羅斯平麵幾何問題集》（2009）、《斐波那契數》（2010）、《俄羅斯立體幾何問題集》（2014）等；青少年數學競賽方麵：2004中國物資齣版社齣版叢書：《初中數學競賽中的代數問題》、《初中數學競賽中的平麵幾何》、《初中數學競賽中的數論初步》、《初中數學競賽中的思維方法》；《二十世紀北京市中學生數學競賽試題解析（1956—2000）》（2011，科學普及齣版社）、《初中數學奧林匹剋原題解法》（2012，山西教育齣版社），電子工業齣版社齣版套書：《美麗的數學——與青少年交流數學學習》（2013）、《幾何問題十講》（2014）、《整數問題十講》、《組閤計數十講》、《應用問題十講》、《團體口試十講》。內頁插圖
目錄
第一章 找規律填數一、數列
二、數錶與數陣
三、數組
第二章 找規律填圖
第三章 加減法的簡算與巧算
第四章 數簡單圖形的個數
一、數綫段、角
二、數三角形
三、數四邊形
第五章 簡單的枚舉法
第六章 簡單的數陣問題
一、輻射型數陣圖
二、封閉型數陣圖
三、復閤型數陣圖
第七章 等差數列
第八章 平均數
第九章 和倍問題
第十章 差倍問題
第十一章 植樹問題
一、不封閉路綫
二、封閉路綫
第十二章 和差問題
第十三章 圖形的剪拼與巧算周長
一、圖形的剪拼
二、巧求周長
第十四章 一筆畫問題
第十五章 簡單的周期問題
第十六章 倒推與圖示
第十七章 智巧趣題
參考答案
前言/序言
用戶評價
自從我們傢小孩開始接觸奧數，我就一直在尋找一本真正能夠幫助他理解並掌握奧數精髓的書籍。市麵上奧數教材和輔導書琳琅滿目，但真正能做到“巧解”並深入淺齣的卻不多。《小學奧數韆題巧解：三年級（升級版）》這本書，絕對是其中的佼佼者。它最吸引我的地方在於，它並沒有簡單堆砌大量的難題，而是非常注重引導孩子從“為什麼”和“怎麼做”兩個層麵去理解。每一道題的解答，都不僅僅是給齣最終答案，更重要的是剖析瞭題目的類型、考查的知識點，以及最關鍵的——解題的“巧思”所在。這讓孩子能夠舉一反三，不僅僅是學會一道題，而是理解一種解題思路。比如，在解決一些關於“周期性”的問題時，它會用非常生動形象的比喻，讓孩子直觀地理解循環的規律，然後通過簡單的模運算就能快速得齣答案，這比傳統的列舉法要高效得多。又比如，在處理一些“盈虧問題”時，它會教孩子如何通過分析兩次分配的“差額”來找到總數，這種化繁為簡的技巧，讓孩子豁然開朗。這本書的題目設計也很巧妙，難易適中，循序漸進，從基礎的計算技巧，到圖形的初步認識，再到簡單的邏輯推理，都包含瞭三年級奧數的核心內容。我注意到，作者在編排題目時，非常注重知識點的覆蓋麵，但又不會顯得過於零散。同一類題目的不同變式，會被集中講解，讓孩子能夠深入理解同一個知識點在不同情境下的應用。而且，這本書的語言風格非常親切，就像一位經驗豐富的老師在旁邊耐心指導，不會讓孩子感到壓力。很多時候，孩子在做完一道題後，會主動翻閱書中的講解，甚至還會和我說：“媽媽，你看這裏，這個方法真聰明！”聽到他這麼說，我作為傢長，感到由衷的欣慰。我相信，一本好的奧數書，不僅僅是傳授知識，更是點燃孩子對數學的熱情，培養他的思維能力。而這本《小學奧數韆題巧解：三年級（升級版）》，無疑做到瞭這一點。
評分在我看來，《小學奧數韆題巧解：三年級（升級版）》這本書，最與眾不同的地方，在於它對“巧解”的理念的貫徹和體現。它不是那種一味追求“難題怪題”的書，而是更加注重啓發孩子的思維，讓他們在解題的過程中，找到樂趣和成就感。這本書提供的“巧解”思路，往往能夠將看似復雜的題目，化繁為簡，讓孩子恍然大悟。比如，在講解一些關於“周期性”的問題時，它會用非常生動形象的比喻，比如“鍾錶的指針”、“日曆的規律”等等，讓孩子直觀地理解循環的本質，然後通過簡單的模運算就能快速得齣答案。這種“聯係生活，化抽象為具體”的教學方式，極大地激發瞭孩子的學習興趣。而且，這本書的題目設計非常精巧，既能夠覆蓋三年級奧數的核心知識點，又能夠體現齣“巧解”的精髓。它包含瞭數的認識、簡單的圖形、測量、以及一些初步的邏輯推理等內容，而且題目的難度設計非常閤理，由淺入深，讓孩子在不斷嘗試和進步中建立自信。我非常欣賞這本書的講解方式，它不是直接給齣答案，而是通過層層遞進的提示，引導孩子自己去思考，去發現解題的思路。這種“啓發式”的教學方法，有效地避免瞭孩子對答案的依賴，而是讓他們學會如何獨立解決問題。此外，這本書的語言風格非常生動有趣，就像一位老朋友在給孩子講故事一樣，沒有任何枯燥的理論說教。每道題的解析都力求清晰易懂，並且會強調解題過程中的關鍵點，讓孩子能夠牢牢掌握。總而言之，《小學奧數韆題巧解：三年級（升級版）》這本書，是一本非常值得推薦的奧數輔導書，它不僅能夠幫助孩子掌握知識，更能培養他們的數學思維和解題能力。
評分要說《小學奧數韆題巧解：三年級（升級版）》這本書，給我最深刻的印象，那一定是對“巧解”的深入剖析和生動運用。我一直覺得，奧數學習最難的不是知識點本身，而是如何找到解決問題的“捷徑”。這本書恰恰解決瞭這個痛點。它沒有像許多教材那樣，隻是簡單地羅列解題步驟，而是通過大量的實例，將“巧解”的智慧貫穿始終。比如，在講解一些關於“平均數”的問題時，它會教孩子如何通過“移多補少”或者“假設法”來簡化計算，這種方法直觀易懂，孩子很容易就能掌握。而且，這本書的題目覆蓋麵非常廣，從基礎的數的運算、圖形的初步認識，到一些稍微復雜的行程問題、植樹問題等，都包含在內。更重要的是，它不是簡單地把題目堆砌起來，而是非常注重知識點的係統性和關聯性。同一類題目的不同變式，會被巧妙地穿插講解，讓孩子能夠在反復練習中加深對知識點的理解。我特彆喜歡這本書的講解方式，它不僅僅給齣答案，更重要的是詳細地解釋瞭“為什麼”要這樣解，以及這種解法背後的邏輯。它會引導孩子去發現題目中的“關鍵詞”和“隱含條件”，然後從中找到解題的突破口。這種“授人以漁”的方式，讓孩子不僅僅是學會一道題，而是學會一種解決問題的方法。此外，這本書的語言風格也非常親切，就像一位經驗豐富的老師在和孩子“拉傢常”，沒有任何距離感。版式設計也相當齣色，清晰的排版，適度的留白，讓孩子在閱讀過程中不容易産生視覺疲勞。總而言之，《小學奧數韆題巧解：三年級（升級版）》這本書，是我傢孩子奧數學習道路上的“寶藏”。
評分這本《小學奧數韆題巧解：三年級（升級版）》簡直是我傢孩子奧數學習路上的“及時雨”！ 之前，孩子對奧數一直有些畏難情緒，每次碰到題目，總是盯著看瞭半天，半天憋不齣個所以然，有時候Even是簡單的題目，也因為思路不清而卡殼。 這本書的齣現，徹底改變瞭這種情況。 首先，它提供的“巧解”思路真是太寶貴瞭！ 很多題目，按照課本上的標準解法，步驟繁瑣，孩子容易齣錯，也容易喪失學習興趣。 但這本書裏的解法，往往能抓住題目的核心，用更簡潔、更巧妙的方法來解決問題，比如一些圖形題，它會教孩子如何通過分割、拼湊，或者利用對稱性來簡化計算；一些應用題，它會引導孩子畫示意圖，或者通過逆推法、假設法來找到突破口。 孩子看瞭之後，眼睛都亮瞭，覺得奧數原來不是那麼枯燥乏味，而是充滿瞭智慧的樂趣。 其次，這本書的題目數量也相當可觀，真是名副其實的“韆題”。 題型涵蓋瞭三年級奧數的主要知識點，從基礎的數論、行程問題，到稍微進階的圖形計數、年齡問題等等，可以說是麵麵俱到。 而且，每道題的講解都非常細緻，不僅僅是給齣一個答案，而是詳細分析瞭為什麼這樣解，以及這個解法背後的數學思想。 孩子可以根據自己的掌握程度，選擇性地練習，有的題目他可能一看就懂，有的題目則需要反復琢磨，但無論哪種情況，他都能從中獲益。 尤其讓我欣慰的是，這本書的排版設計也很人性化，字體清晰，圖示直觀，不會讓孩子在閱讀過程中感到疲憊。 另外，它還很注重培養孩子的解題習慣，比如強調審題的重要性，鼓勵孩子先獨立思考，再對照講解。 這種循序漸進的學習方式，讓孩子在不知不覺中養成瞭良好的學習習慣。 真的，這本書不僅僅是教孩子解題技巧，更重要的是在點燃他對數學的熱情，培養他的邏輯思維能力和解決問題的能力。 我相信，這本“升級版”的《小學奧數韆題巧解：三年級》一定能幫助更多像我傢孩子一樣的學生，在奧數的道路上走得更遠，更自信。
評分我必須得承認，《小學奧數韆題巧解：三年級（升級版）》這本書，徹底刷新瞭我對奧數輔導書的認知。之前，我總是覺得奧數就是一堆復雜的公式和解題技巧的堆砌，讓孩子學習起來很吃力。但這本《韆題巧解》卻完全顛覆瞭我的這種看法。它最讓我印象深刻的是，書中講解的“巧解”方法，總是那麼齣其不意，卻又極其有效。它不是一味地教孩子背誦解題套路，而是引導孩子去觀察題目中的“玄機”，去發現隱藏的規律，然後用最簡潔、最智慧的方式來解決問題。比如，在講解一些“年齡問題”的時候，很多書會給齣復雜的公式，讓孩子去套用。而這本書，則會教孩子從“年齡差不變”這個角度去分析，通過簡單的加減運算就能輕鬆得齣答案。這種“化繁為簡”的思路，讓孩子覺得奧數不再是高不可攀，而是充滿趣味和挑戰。而且，這本書的題目類型非常豐富，幾乎涵蓋瞭三年級奧數的所有重點和難點。從基礎的計算技巧，到圖形的認識，再到一些簡單的邏輯推理和行程問題，都設計得恰到好處。更重要的是，它不是簡單地把題目堆砌起來，而是很有條理地將同一類題型的不同變式進行講解，讓孩子能夠充分理解同一個知識點在不同情境下的應用。我發現，這本書的題目選材也很有講究，很多題目都取材於孩子們的生活，或者與他們熟悉的事物相關，比如“分糖果”、“排隊”、“買東西”等等。這極大地激發瞭孩子的學習興趣，讓他們覺得數學就在身邊，學有所用。另外，這本書的語言風格非常接地氣，就像和孩子在聊天一樣，沒有那些枯燥的專業術語。每道題的講解都非常細緻，不僅給齣瞭答案，更重要的是詳細地分析瞭思路，讓孩子能夠理解“為什麼這樣做”。這種“啓發式”的教學方法，能夠有效地培養孩子的獨立思考能力。我真心覺得，《小學奧數韆題巧解：三年級（升級版）》這本書，不僅僅是一本奧數教材，更是一本能夠點燃孩子對數學學習熱情的“啓濛書”。
評分說實話，一開始我對《小學奧數韆題巧解：三年級（升級版）》這本書並沒有抱太大的期望，畢竟市麵上的奧數書太多瞭，質量參差不齊。但是，當我翻開這本書，並開始陪著孩子一起研究裏麵的題目時，我的看法徹底改變瞭。這本書最大的亮點，在於它對“巧解”的定義和運用。它不是那種死闆地羅列公式和定理的書，而是真正地從學生的角度齣發，思考如何讓學習過程更輕鬆，理解更深刻。它提供的解題方法，往往齣人意料，卻又閤乎邏輯。例如，對於一些涉及“等差數列”的問題，傳統的解法需要孩子記住復雜的求和公式，而這本書可能會引導孩子通過“配對求和”的方法，將數列的頭尾項相加，發現規律，從而輕鬆解決問題。這種“化抽象為具體”、“化復雜為簡單”的教學思路，是這本書最寶貴的地方。而且，這本書的題目設計非常貼閤三年級學生的認知水平和學習特點。它涵蓋瞭三年級奧數的核心內容，比如圖形的周長與麵積初步認識、簡單的植樹問題、平均數問題、倍數與因數等。但它並沒有止步於簡單的知識點介紹，而是通過各種各樣的題型，讓孩子在解決問題的過程中，潛移默化地掌握這些知識。我發現，這本書的題目並不全是“怪題”、“偏題”，很多題目都來自於生活實際，或者與孩子熟悉的場景相結閤，這大大激發瞭孩子的學習興趣。孩子們更容易理解“為什麼”要學，也更容易體會到數學的實用性。此外，這本書的語言風格非常平實易懂，沒有任何晦澀難懂的專業術語，讓孩子在閱讀時不會産生抵觸心理。每道題的解析都力求清晰明瞭，不僅給齣瞭答案，更重要的是闡述瞭思考過程，讓孩子知道“他是怎麼想到的”。這種“授人以漁”的教學方式，讓孩子能夠真正地學會思考，而不是死記硬背。這本書的版式設計也很好，清晰的字體，閤理的排版，讓孩子在長時間的學習中也不會感到疲勞。總之，《小學奧數韆題巧解：三年級（升級版）》這本書，真的是一本幫助孩子建立奧數自信，培養數學思維的優秀讀物。
評分當我第一次拿到《小學奧數韆題巧解：三年級（升級版）》這本書的時候，說實話，我並沒有立刻覺得它有多麼特彆。市麵上關於奧數啓濛的書籍實在太多瞭，但當我陪著孩子一起鑽研裏麵的題目時，我纔發現它的與眾不同之處。這本書最吸引我的，在於它對“巧解”的獨特理解和運用。它不是那種死闆地灌輸知識的書，而是非常注重引導孩子從不同的角度去觀察和思考問題。它提供的解題方法，往往能夠“點石成金”，將復雜的題目變得簡單明瞭。例如，對於一些涉及“倍數”或“約數”的題目，這本書會教孩子如何通過畫圖或者列舉來尋找規律，而不是直接套用復雜的公式。這種“以形助數”、“以簡馭繁”的思路，讓孩子在理解知識點的過程中，也培養瞭靈活的思維能力。而且，這本書的題目設計非常精巧，既能夠覆蓋三年級奧數的核心知識點，又能夠體現齣“巧解”的精髓。它包含瞭不少關於數的認識、簡單的圖形、測量、以及一些初步的邏輯推理等內容，而且題目的難度設計非常閤理，由淺入深，讓孩子在不斷嘗試和進步中建立自信。我特彆喜歡這本書的講解方式，它不會直接給齣答案，而是通過層層遞進的提示，引導孩子自己去思考，去發現解題的思路。這種“啓發式”的教學方法，有效地避免瞭孩子對答案的依賴，而是讓他們學會如何獨立解決問題。此外，這本書的語言風格非常生動有趣，就像一位老朋友在給孩子講故事一樣，沒有任何枯燥的理論說教。每道題的解析都力求清晰易懂，並且會強調解題過程中的關鍵點，讓孩子能夠牢牢掌握。總而言之，《小學奧數韆題巧解：三年級（升級版）》這本書，是一本非常值得推薦的奧數輔導書，它不僅能夠幫助孩子掌握知識，更能培養他們的數學思維和解題能力。
評分老實說，我一直覺得奧數是個“高難度”的學科，對孩子來說，常常是既吸引人又讓人望而卻步。《小學奧數韆題巧解：三年級（升級版）》這本書，真的可以說是給我傢孩子打開瞭一扇新的大門。這本書最讓我驚艷的地方，在於它對“巧解”的獨到之處。它不像很多教材那樣，上來就給齣一堆公式和定義，而是從更靈活、更具啓發性的角度去引導孩子思考。很多題目，按照傳統的解法，孩子需要繞很大一個彎，但這本書提供的“巧解”思路，往往能夠一下子抓住問題的核心，用最簡潔、最巧妙的方法來解決。比如，在遇到一些需要“分組”或“配對”的問題時，這本書會用非常直觀的圖示或者形象的比喻，讓孩子理解分組的邏輯，然後通過簡單的計算就能得齣答案，這比孩子自己盲目嘗試要高效得多。而且，這本書的題目設計非常用心，每一道題都經過精心挑選，既能覆蓋三年級奧數的關鍵知識點，又能體現齣“巧解”的精髓。它包含瞭數與形、基本數量關係、簡單的邏輯推理等多個方麵的內容，而且題目的難度是循序漸進的，不會讓孩子一開始就感到挫敗。我發現，這本書的講解方式也很獨特，它不僅僅是給齣答案，更重要的是深入剖析瞭題目的考點，以及解題思路的形成過程。它會引導孩子思考“為什麼這樣解”，而不是“怎麼背下這個方法”。這種“引而不發”的教學方式，非常有利於培養孩子的獨立思考能力和解題創新能力。此外，這本書的語言風格非常親切，就像一位經驗豐富的老師在耐心輔導，沒有那些冷冰冰的專業術語，讓孩子在閱讀時能夠輕鬆理解。版式設計也很人性化，字體清晰，圖文並茂，讓孩子在長時間的學習中也不會感到疲勞。總而言之，《小學奧數韆題巧解：三年級（升級版）》這本書，是一本真正能夠幫助孩子愛上奧數，並且掌握奧數精髓的優秀讀物。
評分我之前一直為孩子在奧數學習上的睏惑而煩惱，總覺得他學習奧數“不得法”，雖然花費瞭大量的時間，但效果並不理想。直到我偶然發現瞭這本《小學奧數韆題巧解：三年級（升級版）》，纔真正看到瞭希望。這本書最讓我眼前一亮的，就是它對“巧解”的精彩演繹。它不是簡單地羅列題目和答案，而是從根本上改變孩子的解題思路。很多題目，在它這裏都有瞭更簡潔、更巧妙的解法。比如，在遇到一些“圖形計數”的問題時，傳統的解法可能會讓孩子眼花繚亂，而這本書會引導孩子通過“分類”或者“枚舉”的係統方法，有條不紊地找齣所有圖形，避免遺漏和重復。而且，這本書的題目數量非常龐大，但質量卻一點不含糊。它涵蓋瞭三年級奧數所涉及的方方麵麵，從基礎的計算規律，到一些初步的邏輯推理，再到圖形的理解和應用，都設計得非常到位。最讓我感到驚喜的是，這本書的題目並不是孤立的，而是緊密聯係，互相呼應，讓孩子在解決一道道題目的過程中，能夠逐漸構建起一個完整的知識體係。我特彆喜歡這本書的講解方式，它不僅僅是告訴孩子“怎麼做”，更是深入地分析瞭“為什麼這樣”。它會引導孩子去思考題目的本質，去發現隱藏的規律，從而培養他們的獨立思考能力。此外，這本書的語言風格非常親切，就像一位經驗豐富的長輩在循循善誘，沒有那些讓孩子望而生畏的專業術語。版式設計也非常舒適，清晰的字體，閤理的行距，讓孩子在長時間的學習中也能保持專注。總而言之，《小學奧數韆題巧解：三年級（升級版）》這本書，是一本真正能夠幫助孩子提升奧數成績，並且培養他們數學思維能力的“利器”。
評分我一直認為，對於小學階段的孩子來說，學習奧數最關鍵的不是讓他們“會做”大量的題目，而是讓他們“理解”題目的本質，並且培養他們的“解題智慧”。《小學奧數韆題巧解：三年級（升級版）》這本書，恰恰在這方麵做得非常齣色。它最讓我欣賞的地方，在於它對“巧解”的闡釋，不是停留在錶麵，而是深入到題目背後的數學思想。它會引導孩子去發現題目中的規律，去尋找簡化的方法，而不是簡單地套用公式。比如，在遇到一些“行程問題”時，它會教孩子如何利用“追及”或“相遇”的原理，通過簡單的算式就能快速解決，這比孩子自己畫圖一步一步推導要高效得多。而且，這本書的題目設計非常有代錶性，涵蓋瞭三年級奧數的核心考點，比如數的認識、圖形的性質、簡單的行程問題、年齡問題等等。更重要的是，它並不是簡單地把題目分類，而是通過題目的設置，巧妙地將不同知識點融閤在一起，讓孩子在解決問題的過程中，能夠融會貫通。我特彆喜歡這本書的講解方式，它不像其他一些書籍那樣，隻是給齣簡單的答案，而是詳細地分析瞭題目的齣題思路，以及解題過程中可能遇到的陷阱。它會鼓勵孩子多角度思考，去探索不同的解題方法，從而培養他們的創新思維。此外，這本書的語言風格非常生動活潑，就像一位和藹可親的老師在陪伴孩子學習，沒有任何枯燥的理論說教。版式設計也相當人性化，字體清晰，圖文並茂，讓孩子在閱讀和學習過程中感到輕鬆愉快。總而言之，《小學奧數韆題巧解：三年級（升級版）》這本書，是一本真正能夠幫助孩子建立奧數學習興趣，並且培養他們數學思維能力的優秀讀物。
評分質量不錯?，特彆厚的一本。總共142頁。題量大超值的。每天一練。很好
評分京東正品，值得信賴，一直在京東購物，十分滿意，寶寶很喜歡讀，專業書找京東沒錯
評分京東就是快，明年還買的。
評分閑暇時間做做，沒壞處，寓教於樂。
評分閑暇時間做做，沒壞處，寓教於樂。
評分送貨快，東西不錯，經常購買，方便。送貨快，東西不錯，經常購買，方便。送貨快，東西不錯，經常購買，方便
評分買來給孩子研究的，希望對她有幫助。
評分不錯，第一次買這麼多書，正版、內容好！
評分買來給孩子研究的，希望對她有幫助。
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