樂樂趣 小熊維尼看圖學說話 初級50詞(盒裝)/迪士尼英語雙語學習故事卡 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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張悅，王莉 著，美國迪士尼公司 繪

圖書標籤:

• 迪士尼
• 小熊維尼
• 看圖學說話
• 雙語
• 英語學習
• 認知卡
• 早教
• 親子
• 0-3歲
• 初級詞匯

齣版社： 陝西人民教育齣版社

ISBN：9787545037777

版次：1

商品編碼：11978818

包裝：盒裝

開本：32開

齣版時間：2016-04-01

用紙：銅版紙

正文語種：中文，英文

産品特色

編輯推薦

　　1.迪士尼專業分級英語，專業的英語啓濛學習卡。分為50詞、80詞、120詞三級，適閤初學的寶寶循序漸進。
　　2.專門定製配套的APP“樂聽吧”，通過AR技術，實現掃描卡片就可以看到高清大圖，聽迪士尼英語標準發音的絕妙視聽同步體驗。
　　3.迪士尼英語專業團隊審核，英語學習更地道！
　　4.卡片的形式，摒棄瞭厚重的英語書本，利於吸引寶寶的興趣，符閤低幼寶寶注意力集中時間短的特點。
　　5.再現迪士尼經典故事和形象，圖片精美有趣，讓寶寶愛不釋手。
　　6.背麵精心設計綫稿塗色，讓孩子深入到故事和學習中，動手完成屬於自己的學習卡片。

內容簡介

　　《迪士尼英語雙語故事卡》是為18~36個月的低幼孩子量身定製的看圖學說話、看圖說故事為一體的中英雙語分級讀物，分為50詞，80詞，120詞三級。每盒36張卡片，正麵是圖，反麵是對應的中英雙語句子和可塗色的迪士尼經典綫稿圖。36張卡連成3個故事，每個故事12張卡。每盒使用一個迪士尼形象，分彆有：米奇妙妙屋、小熊維尼、小公主蘇菲亞、賽車總動員、超能陸戰隊、冰雪奇緣。
　　配閤本書定製專屬APP“樂聽吧”，使用AR技術，掃描卡片，即可用手機看高清圖、聽到迪士尼英語標準發音。

作者簡介

　　張悅，兒童圖書作者、樂樂趣童書編輯。喜歡幼教事業，擅長故事寫作和原創類童書。

　　王莉，兒童圖書編輯，學前教育專業碩士，曾在美國就職於某幼教中心。

　　美國迪士尼公司，世界著名兒童圖書齣版機構，其米老鼠開創動畫先河，小熊維尼、賽車總動員、公主係列風靡全球。

內頁插圖

前言/序言

迪士尼經典人物奇妙之旅：探索小小探險傢的世界 一本激發無限想象力的圖畫故事集 歡迎來到這個充滿歡聲笑語和奇妙冒險的世界，在這裏，熟悉的迪士尼夥伴們將帶領你的孩子踏上一段全新的學習旅程。這不是一本關於小熊維尼和他的朋友們如何學習基礎詞匯的書籍，而是一部精心策劃的、旨在拓展孩子認知視野、培養早期閱讀興趣與雙語敏感度的圖畫故事閤集。 本書聚焦於迪士尼宇宙中那些廣受歡迎的經典角色——那些勇敢的公主、機智的動物夥伴，以及充滿魅力的超級英雄。通過一係列精心設計的原創故事，我們將引導小讀者們進入一個宏大的敘事框架，讓他們在熟悉角色的陪伴下，探索更廣闊的世界觀和更復雜的情感錶達。 第一輯：勇氣與友誼的紐帶——《米奇妙妙屋：迷失的魔法鑰匙》 本輯故事圍繞著米奇和他的夥伴們展開，但重點在於構建一個需要團隊協作纔能解決的復雜謎題。 故事梗概： 在一個陽光明媚的早晨，魔法師高飛發現他用來開啓“友誼之門”的魔法鑰匙神秘失蹤瞭。這把鑰匙不僅能打開通往彩虹彼岸的門戶，更蘊含著維係所有朋友間信任的力量。米妮、唐老鴨、黛西以及布魯托立即加入瞭搜尋隊伍。 故事的敘事深度遠超初級詞匯的學習。它通過生動的場景描繪，展現瞭“尋找”過程中的不同策略： 1. 觀察與推理： 故事引導孩子們觀察綫索，比如在睡鼠的鬆餅屑旁發現的一小塊閃光金屬，以及在黛西的梳妝颱上留下的不明液體痕跡。這些細節的呈現，旨在訓練孩子的邏輯思維能力，而非簡單的詞語記憶。 2. 情緒管理： 當搜尋陷入僵局時，唐老鴨錶現齣沮喪和易怒的情緒。米奇如何用耐心和鼓勵來平復他的情緒？故事詳細描繪瞭積極的溝通方式，例如使用“我感到……”的句式來錶達感受，而不是指責他人。這對於培養情商至關重要的。 3. 環境認知： 搜尋過程帶領小讀者穿越瞭幾個全新的、充滿想象力的地點：一個由會唱歌的蘑菇組成的森林，一條由巨大的七彩積木搭建成的河流，以及一個存放著曆史珍寶的地下圖書館。每個場景都配有精美的全彩插圖，旨在拓寬孩子對環境、地理概念的初步認識。例如，在描述積木河時，會使用“湍急”、“麯摺”、“對岸”等描述性詞匯，豐富他們的空間感知能力。 語言與錶達： 本書的語言設計著重於中高級描述性詞匯和動詞的運用。例如，代替簡單的“走”，我們使用瞭“潛行”、“蹣跚”、“疾馳”；代替“高興”，我們描繪瞭“眉飛色舞”、“心花怒放”的狀態。 雙語部分的設計也更加側重於句子結構的對比和理解，例如： “We must collaborate to solve this mystery.” (我們必須閤作來解開這個謎團。) “閤作是解開這個謎團的關鍵。” 這不僅僅是詞匯的對應，更是不同語言思維模式的初步接觸。 第二輯：小小探險傢的星際導航——《玩具總動員：巴斯光年的新指令》 本輯故事將孩子們帶入浩瀚的宇宙，以巴斯光年為主角，進行一次關於“責任感”和“未知的探索”的深度對話。 故事梗概： 巴斯光年收到瞭來自“銀河守護者總部”的一份緊急指令：一顆擁有奇異能量的流星即將墜入安迪傢的後院，必須在它落地前，用特殊的“引力網”將其安全捕獲。 這次任務的復雜性體現在： 1. 科學與想象的結閤： 故事巧妙地引入瞭基礎的天文概念，如“軌道”、“引力”、“星座”的輪廓。雖然是以玩具的視角來講述，但其背後的科學原理被用充滿童趣的方式呈現。例如，巴斯光年需要計算流星的“拋物綫軌跡”。 2. 工具與操作： 學習的重點轉移到瞭對復雜工具的使用上。除瞭熟悉的“激光槍”（現在是信號發射器），巴斯光年還需操作一個由鬍迪的套索和抱抱龍的尾巴臨時組裝而成的“多功能捕捉裝置”。故事細緻描繪瞭組裝和調試的過程，培養孩子對手工製作的興趣和對操作流程的理解。 3. 處理突發狀況： 任務執行過程中，一個突如其來的“太空垃圾”（其實是安迪扔齣去的舊襪子）乾擾瞭巴斯光年的瞄準。伍迪和翠絲必須及時利用他們的經驗，設計一個臨時方案來轉移“太空垃圾”的注意力，這展示瞭靈活應變的重要性。 語言與錶達： 本輯的故事側重於錶達“計劃”、“執行”、“修正”等一係列連續性的動作和概念。 時間狀語的豐富： 故事大量使用“起初”、“緊接著”、“就在這時”、“最終”等詞匯，幫助孩子梳理事件的先後順序。 空間方位詞的深化： 不僅是“上”、“下”，還引入瞭“垂直於”、“平行於”、“略微偏左”等更精確的方位錶達，為未來的幾何和空間學習打下基礎。 雙語學習的深度價值： 本書並非簡單的單詞卡片集閤，它緻力於通過沉浸式的故事情境，讓孩子在情感共鳴中自然習得語言。每頁的文字量適中，確保閱讀的流暢性，同時在關鍵的轉摺點和情感高潮處，用雙語對照來強調意義的準確傳達。我們希望孩子在被故事吸引的同時，無意識地建立瞭語言的“切換”能力和對不同文化錶達習慣的敏感度。 最終目標： 通過這一係列非維尼主題的迪士尼故事，我們旨在提供一個高品質的早期閱讀材料，它以引人入勝的敘事藝術，將早期認知（邏輯、情感、空間）與語言學習（描述性詞匯、句法結構）融為一體，為孩子構建一個紮實、有趣且充滿探索欲的閱讀起點。它提供的，是超越基礎詞匯的、對世界的好奇心和解決問題的能力。

評分☆☆☆☆☆

談到長期的學習效果，我更看重的是它是否能為後續更深層次的學習打下堅實的基礎。這套卡片通過聚焦最核心的基礎詞匯，為孩子建立起瞭一個清晰、準確的語言框架。在我看來，打地基階段如果詞匯的接收是模糊或不規範的，後續糾正起來會非常睏難。這套材料在詞匯選擇的精準度上把握得恰到好處，既保證瞭覆蓋麵，又避免瞭生僻難懂的詞匯占用寶貴的學習時間。它像是一個高效的“詞匯放大鏡”，幫助孩子們精確捕捉到語言的初始形態。這種對基礎的重視，預示著孩子在未來接觸到更復雜的閱讀材料時，會擁有更加紮實和自信的底氣去理解和掌握新的知識。

評分☆☆☆☆☆

這套書的包裝設計真是讓人眼前一亮，色彩搭配得既鮮艷又柔和，一下子就能抓住小孩子們的注意力。拿到手裏沉甸甸的，感覺內容一定很豐富。我特彆欣賞他們選用紙張的質感，摸上去挺厚實的，不容易被小手撕壞，這點對於我們傢那個好奇心爆棚的“小破壞王”來說簡直是剛需。卡片邊緣的處理也很圓滑，完全不用擔心颳傷孩子嬌嫩的皮膚，這點看得齣廠傢在細節上的用心。而且，盒子本身的收納功能也做得很好，用完之後把卡片放迴去很方便，這對於培養孩子物歸原位的習慣大有裨益。整體包裝給人的感覺就是專業、安全、且充滿瞭童趣，非常符閤學齡前兒童産品的定位。我總覺得，好的開端是成功的一半，從這精美的外包裝來看，接下來的學習體驗應該也會非常愉快。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，優質的教育材料應該能夠激發孩子內在的好奇心和探索欲，而不是僅僅停留在知識的灌輸層麵。這套學習卡片在這方麵做得非常齣色。它不僅僅是教幾個單詞，更像是在構建一個微型的、可以觸摸和互動的世界觀。圖像的選取非常貼近孩子們的日常生活經驗，他們很容易就能在自己的生活場景中找到對應的參照物，從而産生“原來是這個呀！”的頓悟感，這種主動學習的快樂是任何說教都無法替代的。此外，卡片上的插圖風格統一且富有藝術感，色彩飽和度適中，既能吸引眼球又不至於過於刺激，長時間觀看也不會讓人感到疲勞。這種潛移默化的美育熏陶，也是我選擇這套學習材料的重要考量之一。

評分☆☆☆☆☆

當我翻閱這些卡片時，最讓我感到驚喜的是其內容的編排邏輯。它似乎非常注重循序漸進的學習過程，不像有些教材那樣一下子堆砌大量信息，而是將復雜的概念拆解成一個個易於理解的小單元。這種設計理念對於初學者來說至關重要，它能有效降低學習的挫敗感，讓孩子在不斷獲得“小勝利”的過程中建立起學習的自信心。每一張卡片的設計都力求簡潔明瞭，不會有太多冗餘的乾擾元素，重點突齣，這對於注意力集中時間有限的小朋友來說是極大的友好。我嘗試著和孩子進行瞭一些互動練習，發現這種結構化的引導方式，確實能幫助他們更快地將看到的圖像與抽象的詞匯建立起穩固的聯係。這種精心設計的學習路徑，體現瞭編者對幼兒認知規律的深刻理解。

評分☆☆☆☆☆

從教學工具的角度來評估，這套學習卡在實用性和多功能性上錶現得十分突齣。它不僅僅局限於傳統的“看圖識字”模式，配閤適當的引導，可以延伸齣非常多的互動遊戲。比如，我們可以玩“找不同”，或者設置一個簡單的情景劇，讓孩子用新學的詞匯來描述或扮演。這種靈活性使得這套材料的生命力得以延長，隨著孩子年齡和理解能力的增長，它的使用價值並不會迅速減退。卡片的材質和尺寸拿在手中也便於抓握和操作，即便是手部精細動作尚未完全成熟的小朋友也能比較自如地進行擺放和配對練習。好的教具應該是工具而非負擔，而這套卡片無疑扮演瞭一個非常稱職的“學習夥伴”角色。

評分☆☆☆☆☆

還是塞到樓下快遞櫃裏，必須差評，我在樓下還看到給其他人送上門，為什麼不給我送上門？就因為我先付過款瞭嗎？東西還是不錯的。寄來的時間太久瞭。

評分☆☆☆☆☆

原版正品，有活動超值，物超所值，物美價廉，快遞服務好，信賴京東的服務。

評分☆☆☆☆☆

用處不太大，！

評分☆☆☆☆☆

非常好，很喜歡！鬍PK你找我MSN瞭噢我破雲贊我咯呢色子摩腹LCD

評分☆☆☆☆☆

快遞很久纔發貨，收到時盒子都爛瞭，卡片質量還不錯，可是音頻軟件隻能識彆一小部分卡片，而且識彆速度超級慢～～～～～

評分☆☆☆☆☆

可以可以可以可以可以可以

評分☆☆☆☆☆

禮物，好................

評分☆☆☆☆☆

挺好的

評分☆☆☆☆☆

紙質挺好的，價格也便宜，主要是孩子不太感興趣