内容简介
《分类小学生成语词典(彩色版)》
本书共收成语3500余条,包括小学语文教材中出现的成语以及学习和日常生活中常用的成语。为了同学们能方便地查找到想用的成语,本书提供了两种分类方法。正文部分按成语意义及通常用法分为记事、写人、感情、状物、事理五大类,每类之下再分为若干小类;附录的《常用成语分类索引》则按常见动物名称、常见武器名称等常见事物名称分类。这样同学们就可以通过成语的意义和包含的关键字两种方法检索成语。
《小学生笔顺规范字典(全新彩色版)》
本书收录了《通用规范汉字表》一级字表3500字,每个条目逐笔演示笔顺,笔顺完全遵照国家语言文字工作委员会、新闻出版署发布的《现代汉语通用字笔顺规范》,以避免引起不必要的混乱,起到规范的作用。此外,还增设了结构、部首、笔画等附属功能;并对易错易混的地方作出提示。
《小学生同义词近义词反义词组词造句词典》
本书特别突出了实用性特色:一、功能完备。以字带词,提供了语文学习中常见词语的注音、同义词、近义词、反义词、造句及组词等功能项。二、释义准确,通俗易懂。本书特别注意释义用语的通俗性,尽可能用浅显明白的语言解释。三、举例丰富,简单明了。内容多样,语境完整,可帮助小学生准确理解同义词、近义词、反义词的词义和用法,提高学生的造句能力及其他语言运用能力,是一本真正贴合课堂和小学生使用的实用型词典。
《小学生习字组词造句成语同义词反义词一本通(全新彩色版)》
收录通用规范汉字一级字表3500字,设置多种功能,如读音、造字法、部首、结构、笔画、五笔、组词、成语、例句、同义词、反义词等,并收录70首小学生必背古诗词。
作者简介
徐成志,男,研究员,中共党员,1969年大学本科毕业,留校工作。相继为《汉语大词典》主要撰稿人,安徽大学汉语言文字和古籍整理研究所助理研究员、副研究员、研究员;安徽大学出版社编辑部主任;安徽大学中文系教授、硕士生导师。社会兼职:安徽省桐城派研究会副会长,安徽省辞书学会会长,中国辞书学会理事。
内页插图
目录
《分类小学生成语词典(彩色版)》
凡例 3
词条分类总目 5
词条分类细目 8
词条音序索引 39
正文 1-573
常用成语分类索引 574
《小学生笔顺规范字典(全新彩色版)》
说明………1
音序索引………1
笔画索引………56
正文……… 1
附录……… 475
(附录包括:一,汉字形体的演变;二,汉字的笔画;三,汉字笔顺规则表;四,汉字的结构;五,汉字的偏旁部首;六,形声字;七,形近字)
《小学生同义词近义词反义词组词造句词典》
凡例;字词汉语拼音音序索引;正文
《小学生习字组词造句成语同义词反义词一本通(全新彩色版)》
凡例 音序索引 笔画索引 正文 70首古诗词目录索引
前言/序言
《分类小学生成语词典(彩色版)》
成语是汉语言的瑰宝,它有着丰富的文化内涵,涉及政治、经济、文化、军事、哲学、历史、社会、人文等诸多领域。通过学习成语,可以提高同学们的文化修养及写作能力。
为了同学们能方便地查找到想用的成语,本书提供了两种分类方法。正文部分按成语意义及通常用法分为记事、写人、感情、状物、事理五大类,每类之下再分为若干小类;附录的《常用成语分类索引》则按常见动物名称、常见武器名称等常见事物名称分类。这样同学们就可以通过成语的意义和包含的关键字两种方法检索成语。
本书是一本可以经常拿来读的成语词典。同类的成语放在一起,有助于同学们对自然万物、社会百态有更多的认识和思考。本书还可以为写作积累丰富的资料,让你在写作时思如泉涌,妙语连连。
《小学生笔顺规范字典(全新彩色版)》
正确规范地书写汉字,是小学生语文学习最基本的任务,同时也是每个人都应该具有的基本素质。而这个问题常常并不是那么容易解决——尽管有一个总体的规则,如“先横后竖、先撇后捺、从上到下、从左到右……”在具体书写汉字的时候,常常会遇到不知道先写哪一笔、后写哪一笔的情况,如“为”应先写点,“车”作左偏旁时,下面的横就变为提,最后才写。也会遇到搞不清楚究竟该连笔一气呵成呢,还是中间要断开分写的情况,如“出”,中间一竖是连写的一画,而“走”,中间则应断成两画。另外,规则和习惯也常常有点出入,如“女”,习惯上会以为先写横,其实横是最后才写。我们在具体书写汉字过程中,会遇到很多诸如此类的问题,这个时候,就极需要
一本专门指导我们规范书写汉字的工具书。本书正是专为满足这个需要而设计的。
现在小学教材有多种版本,对笔顺的处理在个别地方有一点出入。本书笔顺完全遵照国家语言文字工作委员会、新闻出版署发布的《现代汉语通用字笔顺规范》,以避免引起不必要的混乱,起到规范的作用。全书将《通用规范汉字表》一级字表中3500字全部收录,完全可以满足小学生的需要。
本字典正文字头按音序排列,读音相同的字头按笔画多少排列,笔画数也相同的,按横(一)、竖(丨)、撇(丿)、点(丶)、折(乛)顺序排列。除了为每个单字列出全笔顺外,还设立了下列辅助栏目:读音、结构、部首、笔画、字形提示。多音字中,声母、韵母相同,只有声调不同的,立一个字头;如果声母或韵母不同,则分别立字头,但不注“见×页”。结构分为左右、左中右、上下、上中下、全包围、半包围、品字形、独体等8种。部首中,有的字有多个常见部首,为了便于学生掌握,一般列出两个常见部首。字形提示是对容易写错、容易搞混笔顺的地方的一种特别提醒,以表示。辅助栏目从各方面帮助学生加强对汉字形体的认识。
本书同一般工具书相比的最大特点在于,摈弃了大而全的模式,强调针对性。它缩小了工具书的篇幅,减轻了书包的重量,能更具体精细地帮助学生学习,有很强的指导性。希望本书能成为你语文学习的好帮手。
编者
《小学生同义词近义词反义词组词造句词典》
本词典依据新课标语文教材,结合小学生学习特点和需要而编写。本书具有以下特点:1.多种功能以字带词,具有小学生常用字字典查阅功能,提供了语文学习中常见词语的注音、释义、同义词、近义词、反义词、造句及组词。2.功能使用字头和词语的解释准确简洁,便于理解;组词项可扩展学生的词汇量;同义词、近义词、反义词可帮助学生掌握词性和词义,并对词性进行区别;造句项可提高学生的词语应用能力。我们希望本词典能给学生的学习提供便利,成为同学们的好帮手。
《小学生习字组词造句成语同义词反义词一本通(全新彩色版)》
本书以小学生为读者对象,尽可能地满足小学生学习汉语字、词、句等多方面需要。它具有以下几个特点:
一、内容丰富,功能完备。全书收录《通用规范汉字表》一级字表中全部3500字,字头下面列有读音、造字法、部首、结构、笔画数、五笔码、组词、成语、例句、同义词、反义词等项目。同时,收入70首小学生必背古诗词。关于字、词、句的各个方面,本书都尽量予以展现。
二、满足扩展学习的需要。本书在满足小学阶段基本学习需要的同时,注意扩展学习。在组词、成语、同义词、反义词等功能项罗列了丰富的词汇,为小学生读者提供更多的词汇、拓展语文学习的视野。
三、例句中收录了大量儿童文学经典著作的原句、名言格言,以及小学生自身习作的原句。在书中,读者时不时会碰到哈利?波特和他的朋友们,时不时会遇到舒克和贝塔、淘气包马小跳、冒险小虎队的小英雄们等等,甚至白雪公主、阿里巴巴、灰姑娘等都会出来打招呼……使用本书,会时常与惊喜不期而遇。
当然,限于编者水平,本书也会有这样那样的不足,希望广大读者能够提出批评意见,以待重印时改进。
编者
好的,这是一份针对“小学生多功能全新彩色工具书系列 小学生成语词典 笔顺规范字典 同近反组词造句词典(全套共4册)”的图书简介,但内容将完全不涉及这套书的任何具体信息,而是聚焦于其他类型的书籍,以达到不包含您指定内容的描述要求。 --- 文学之海的航船:探索经典名著与现代诗歌的深度导读 第一部分:中国古典文学的永恒魅力——四大名著精讲与赏析 本导读系列旨在带领读者,特别是对中国传统文化怀有深厚兴趣的初学者和进阶学习者,深入领略中国古典文学的巅峰之作——《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》和《西游记》的宏大世界与精妙之处。我们摒弃了枯燥的文字堆砌,采用全新的导读视角,聚焦于文本背后的历史背景、人物塑造的复杂性、叙事手法的创新性以及对后世文学的深远影响。 《红楼梦》:人性的迷宫与时代的挽歌 本册深入剖析曹雪芹笔下贾、史、王、薛四大家族的兴衰,重点探讨林黛玉与薛宝钗的形象对立与统一,以及贾宝玉“情不情”的哲学思考。我们不仅梳理了复杂的亲属关系和人物谱系,更着重解析了书中蕴含的诗词歌赋、服饰礼仪和建筑美学。对于许多读者而言,《红楼梦》常因其细节的繁复而望而却步,本导读通过精炼的线索梳理和场景重构,帮助读者把握故事主线,理解其作为中国封建社会百科全书的价值。特别关注了不同版本(如程甲本、庚辰本)的差异及其对情节理解的影响。 《三国演义》:权谋的博弈与英雄的悲歌 罗贯中笔下的《三国演义》不仅是一部历史演义小说,更是一部关于军事策略、政治智慧和人际关系的教科书。本导读系列将“义”与“谋”作为核心切入点,详细分析了官渡之战、赤壁之战等经典战役的军事部署与战略思想。我们避免简单地将人物标签化(如“忠”与“奸”),而是深入探究了曹操的复杂性、刘备的仁德与权变,以及诸葛亮的“鞠躬尽瘁”。通过对书中重要外交事件和内政改革的解读,读者可以领悟到古代政治哲学的精髓。 《水浒传》:草莽英雄的忠义与反抗 《水浒传》描绘了一百单八位好汉的聚义与悲剧。本册侧重于分析梁山泊的形成动机——从最初的“逼上梁山”到最终的“招安”这一历史性抉择。我们将探讨宋江的复杂性格:他的忠君思想与草莽情义之间的内在矛盾。此外,对于李逵的鲁莽、武松的刚烈、林冲的隐忍等典型人物的心理侧写,提供了详尽的分析,旨在帮助读者理解这部作品所体现的社会阶层矛盾与底层人民的反抗精神。 《西游记》:神话外衣下的修行之路 吴承恩的《西游记》以其天马行空的想象力著称,但其内核却是深刻的佛道哲思与个人心性的修炼。本导读聚焦于取经团队的象征意义:孙悟空代表“心猿”、猪八戒代表“情欲”,沙僧代表“本性”。我们系统梳理了九九八十一难背后的宗教寓意和文化典故,解析了不同地域神话体系的融合,并探讨了唐僧在面对诱惑与困境时所展现的坚定信念。 --- 第二部分:现代诗歌的呼吸与意象——从朦胧诗到都市抒情 告别古典叙事的厚重,本部分将目光投向近现代中国诗歌的演变,特别是新诗诞生以来,特别是改革开放以来,诗歌语言和主题的巨大飞跃。本导读着重于培养读者对诗歌意象、节奏感和陌生化表达的敏感度。 从探索到回归:中国当代诗歌流派解析 本册收录了二十世纪下半叶至二十一世纪初的代表性诗歌选篇,并将其归类于不同的创作阶段: 1. “新启蒙”时期的探索:聚焦于朦胧诗派(如北岛、舒婷、顾城)的语言策略。分析他们如何通过隐喻、跳跃的意象和破碎的叙事,表达对时代变迁的复杂情感和对个体价值的重新确认。重点解析“卑鄙是卑鄙者的通行证”这类打破常规的表达如何重塑了诗歌的语言边界。 2. “下放”与“回归现实”的张力:探讨在社会转型期,部分诗人如何回归生活细节,用更朴素、更具颗粒感的语言描绘普通人的喜怒哀乐。例如,对口语化表达的运用和对日常生活场景的诗意捕捉。 3. 都市化与后现代的回响:分析当代诗人如何处理城市化进程带来的疏离感、消费主义的影响以及全球化背景下的身份认同问题。关注那些运用碎片化叙事、戏仿和反讽手法的作品,理解其对传统抒情模式的颠覆。 诗歌鉴赏的实用技巧:节奏、韵律与留白 本册提供了一套系统的诗歌鉴赏框架。我们强调诗歌的“听觉性”,引导读者关注音步、停顿(句内与句末)如何影响情感的流淌。通过具体的案例分析,讲解“意象”的生成过程——即一个具体的名词如何被赋予超越其实际意义的情感重量。更重要的是,我们深入探讨了诗歌中的“留白”艺术:那些未被言说的部分,如何通过读者的想象力完成意义的构建,这是理解现代诗歌的关键所在。 --- 第三部分:西方文学的视角——浪漫主义与现代主义的碰撞 为了拓宽读者的文学视野,本导读精选了西方文学史上几个关键时期的代表作品,着重比较东西方在处理“爱”、“自然”、“个体异化”等主题上的差异与共通点。 浪漫主义的激情与自然崇拜 本部分收录了歌德、拜伦、雪莱等作家的核心篇目,探讨浪漫主义运动的核心诉求:对理性主义的反叛,对主观情感的极致推崇,以及对宏伟、神秘大自然的膜拜。我们通过分析《少年维特的烦恼》中对情感冲突的描绘,以及对田园牧歌式生活的向往,展现了“自我”在面对外部世界时的澎湃力量。 现代主义的解构与内省 转向二十世纪,本册深入分析了乔伊斯、卡夫卡等作家的“意识流”手法。重点解析了“内心独白”如何打破传统线性叙事,直接呈现人物的思维碎片和潜意识活动。通过对《变形记》等作品中荒诞情境的解读,探讨现代主义如何反映工业化社会中个体精神的迷失与异化。这种对内在世界的极端深入,为读者理解当代叙事提供了重要的参照系。 --- 结语:阅读是持续的构建 本系列导读并非提供标准答案,而是旨在提供一把进入复杂文本世界的钥匙。我们鼓励读者带着问题去阅读,在经典与现代、东方与西方的思想激荡中,构建属于自己的独特理解和审美体验。阅读文学,就是与人类最深刻的灵魂进行一场持续而深刻的对话。