牛津英语语法教程（中级 套装上下册 附光盘） [Oxford English Grammar Course Intermediate Volume(1-2)] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[英] Michael，Swan，[英] Catherine，Walter 著，葛忆翔，陈新忠 译

图书标签:

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• 牛津英语
• 语法教程
• 中级
• 英语学习
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• Oxford

出版社： 商务印书馆

ISBN：9787100121057

版次：1

商品编码：11998138

品牌：商务印书馆（The Commercial Press）

包装：平装

丛书名： 牛津语法精讲与实练

外文名称：Oxford English Grammar Course Intermediate Volume(1-2)

开本：32开

出版时间：

编辑推荐

适读人群 ：英语学习者

　　英国语法名家精心编写的语法宝典。

　　从练习到使用，语法quan威助您讲好、写好英语。

内容简介

　　《牛津英语语法教程（中级 套装上下册）》特色：
　　·讲解简明扼要，便于记忆。
　　·例证简单地道，说明用法。
　　·语料类型丰富，涵盖段落、文章、诗歌、名人名言等。
　　·数以百计的专项练习，帮助理解掌握。
　　·随书附赠听力练习光盘，重点训练节奏、重音及语调。
　　·搭配牛津大学的海量英语学习网络资源，作为书本外有益的补充。
　　·所有内容均采用全彩印刷，各语法点生动醒目，令学习过程不再枯燥乏味。

作者简介

　　迈克尔·斯旺（Michael Swan），英语和语法教学方面的专家，著有《英语用法指南》（Practical English Usage)等著名英语学习类书籍。

　　凯瑟琳·沃尔特（Catherine Walter），英语和语法教学方面的专家，在牛津大学应用语言学专业担任讲师，长期从事非母语者的英语教学及英语教师培训活动。

　　迈克尔·斯旺与凯瑟琳·沃尔特合作的其他受欢迎作品还有The Good Grammar Book 和How English Works (后者正是《牛津英语语法教程》初级和中级分册的主要教材来源。)

内页插图

目录

上册：
前言
语法术语

第一章 动词be和have
语法要点
要点回顾：be和have
要点回顾：there is/was等
关于there is的拓展知识There seems to be a delay．
动词have与got或do连用We haven't got/don't have time．
习惯性和重复性动作Doyouoftenhavecolds？
动词have表示动作I'm going to have a swim．
动词be和have：扩展练习
动词be和have：强化测验

第二章 现在时
语法要点
要点回顾：比较一般现在时与现在进行时
要点回顾：拼写
现在进行时表示变化Prices are going up．
一般现在时：说明等You take the first left
无进行式的动词I remember his face．
现在时：扩展练习
现在时：强化测验

第三章 将来时
语法要点
要点回顾：going to
要点回顾：现在进行时表示将来
要点回顾：will表示将来
will表示决定、承诺等Ok， Ill go．
该用哪种将来式？用will、going to还是现在进行时？
一般现在时My credif card expires at midnight．
将来进行时This time tomorrow I'll be skiing．
be+动词不定式You“re to do your homework．
过去将来时I was goingto ringyouyesterday．
将来完成时He'll have finished the roofby Saturday．
将来时：扩展练习
将来时：强化测验

第四章 过去时
语法要点
要点回顾：一般过去时
要点回顾：比较一般过去时和过去进行时
关于过去时的拓展知识
过去时表示请求等I wondered if you were free．
过去时：扩展练习
过去时：强化测验

第五章 完成时
语法要点
要点回顾：现在完成时的形式和用法
要点回顾：用现在完成时还是一般过去时？
要点回顾：带有时间词的时态
要点回顾：already、yet和just
已过去的时间还是持续到现在的时间？this morning；at school
发布消息We've found oil in the garden!
新事件与细节A plane has crashed． It came down…
要点回顾：现在完成进行时；since和for
用现在完成时还是现在完成进行时？
一般过去时与现在完成时：总结
要点回顾：过去完成时
关于过去完成时的扩展知识after I had finished
过去完成进行时she had been working too hard
This is the first time等
完成时：扩展练习
完成时：强化测验
各种过去时与完成时：强化测验

第六章 情态动词
语法要点
要点回顾：情态动词的语法特点
要点回顾：must、should和ought to
……
第七章 被动语态
第八章 疑问句和否定句
第九章 动词不定式和ing形式
第十章 动词的各种结构
习题答案（上册）

下册：
第十一章 冠词：a/an和the
第十二章 限定词
第十三章 人称代词和所有格
第十四章 名词
第十五章 形容词和副词
第十六章 比较级
第十七章 连词
第十八章 if等词
第十九章 关系词
第二十章 间接引语
第二十一章 介词
第二十二章 口语中的语法
附录
习题答案（下册）

现代英语语法精要：结构、功能与应用 一套面向进阶学习者，旨在全面梳理和深化对现代英语语法理解的权威参考与学习资源。 --- 内容概要：超越规则的理解与运用 本教程并非传统意义上的初级语法手册，而是专为那些已经掌握了基础英语结构，并渴望深入理解英语语法深层逻辑、精细差别以及实际运用技巧的学习者设计。本书结构严谨，内容覆盖广泛，旨在帮助学习者从“知道”语法规则提升到“自如运用”语法的高级阶段。全书力求在理论深度与实用性之间找到完美平衡，确保读者不仅能识别语法现象，更能理解其背后的交际功能和语用效果。 第一部分：核心句法结构与句型精析 本部分将对英语句子结构进行系统性的再审视，重点突破复杂句的构建和歧义的消除。 1. 主语与谓语的微妙关系： 深入探讨主语的“实质性”与“表层性”区别，分析非标准主语（如无人称代词 it, there）在不同语境中的功能转换。着重讲解谓语动词的体（Aspect）——完成体与进行体——在时间线构建中的细微差异，特别是对于表示状态动词和短暂性动词的处理方式。 2. 动词的复杂时态与语态： 详尽分析十三种时态的实际应用场景，超越课本上的简单定义。重点解析完成进行时在叙事和描述中的功能，以及过去将来时态在间接引语中的灵活处理。在语态方面，系统梳理被动语态的构造方式、适用情境以及主动语态在特定语境下的替代用法，探讨“代理”的省略与强调。 3. 句子成分的扩展与修饰： 细致剖析定语、状语（包括各种从句形式）的层次结构。重点研究限制性定语从句和非限制性定语从句在信息传递上的根本区别。状语的排序规则、多重状语的逻辑衔接，以及插入语、独立主格结构在增加句子信息密度和表达节奏感方面的作用。 4. 复合句的逻辑构建： 系统梳理并精讲并列、主从复合句的连接词和从属结构。重点关注名词性从句（主语、宾语、表语、同位语）的语序变化和指代关系，以及状语从句中表示条件、让步、目的、比较等复杂逻辑关系的连接词群的准确选用。 第二部分：词类深度探究与词汇功能语法 本部分将词类视为功能单元，探讨它们在句子中承担的具体任务，以及词形变化对意义的影响。 1. 名词、代词与数的变化： 深入探讨名词的可数性与不可数性的动态变化（如抽象概念的具体化）。复数形式在表示“种类”而非“数量”时的特殊用法。代词的指代链清晰化，特别是反身代词、相互代词和不定代词在长篇论述中保持指代一致性的技巧。 2. 形容词与副词的级与功能： 比较级和最高级的规范使用，着重分析“双重比较”和“否定比较”的逻辑。探讨副词在修饰动词、形容词乃至整个句子时的位置和作用。分析限定词（Determiners）的精微作用，如 few 与 a few、little 与 a little 之间数量的细微差异。 3. 介词的语境依赖性： 介词是英语语法的难点之一。本部分聚焦于空间、时间、方向等基本概念如何引申出抽象的逻辑关系（如 on 表示“基于”某个理论）。系统总结常见动词和形容词后固定的介词搭配（Collocations）。 4. 非谓语动词的灵活性： 详尽解析动词不定式、动名词和分词结构在句中的多重功能——充当主语、宾语、定语或状语。重点剖析非谓语动词在表示与主句动作的时间先后顺序和逻辑关系上的精确体现。 第三部分：语态、语气与语用功能 本部分超越了结构层面，进入到语篇和交际意图的层面，探讨语法如何服务于有效的沟通。 1. 虚拟语气：逻辑与情感的表达： 全面梳理现实条件句、非现实条件句（与过去、现在、将来相反的假设）。精讲委婉语中的虚拟语气用法，如 I wonder if... 等。解析祝愿句、感叹句和祈使句中的特殊语气标记。 2. 强调结构与信息焦点： 系统介绍各种强调句型，如 It-cleft 结构和 Wh-cleft 结构。分析这些结构在篇章中如何引导读者注意特定信息点，实现信息的前置或后置。探讨倒装句（Inversion）在正式语体和文学语体中的功能。 3. 语篇衔接与指代一致性： 从宏观角度审视语法在段落和篇章中的作用。讨论衔接手段（Cohesive Devices）的运用，包括连接词、指代词以及重复/替代的使用，确保文本的流畅性和逻辑性。 第四部分：风格、变体与纠错 本部分侧重于高阶语境下的规范性与得体性，帮助学习者适应不同场合的需求。 1. 正式与非正式语体的语法差异： 对比书面语（Formal Writing）与口头语（Informal Speech）中常见的语法简化或复杂化现象。例如，正式语体中对缩略语、双重否定和感叹句的使用限制。 2. 常见的语法陷阱与误区解析： 针对中高级学习者常犯的错误进行集中剖析，如主谓一致的复杂情况（集合名词、部分限定词等）、代词的性数指代不清、以及由于母语干扰导致的介词和动词搭配错误。 3. 标点符号的语法功能： 将标点符号视为句子结构的重要组成部分，探讨分号、冒号、破折号在划分复杂从句、引入解释或总结性内容时的精确功能，以及它们如何影响句子的节奏感和重音分配。 --- 适用对象： 英语专业学生、备考雅思/托福高分段或同等水平考试的考生、需要进行学术写作或专业文件撰写的职场人士。 学习目标： 达到对英语语法结构精通的程度，能够熟练、准确、得体地运用复杂的语法结构进行清晰、有力的表达，并能对高级文本中的语法现象进行深入分析。

评分☆☆☆☆☆

坦白讲，一开始我对“套装上下册”这种形式有点抵触，总觉得是不是内容注水了，或者厚度吓人。但当我真正沉浸其中后，才发现这种分册设计是多么明智。上册似乎更侧重于基础结构的夯实和核心时态的精讲，内容紧凑而有力，像是为大脑搭建了主要的承重梁。而下册则明显开始深入到更细微的语境、语用以及非常规表达的探讨，比如虚拟语气在不同文体中的体现，以及一些高级从句的灵活运用。这种循序渐进的结构，保证了学习者不会因为贪多嚼不烂而产生挫败感。我个人认为，这本书最核心的价值在于，它教会了我“为什么”要这么说，而不是仅仅告诉我“应该”怎么说。例如，在分析某些被动语态的句子时，它会引导你去思考作者选择被动语态背后的意图——是为了强调动作的承受者，还是为了淡化执行者？这种深层次的理解，是很多快餐式语法指南无法提供的。每天坚持跟着这个教程学习，我能清晰地感觉到自己对英语文本的“阅读速度”和“理解深度”都有了一个质的飞跃。那本配套的练习册部分，设计得也极其巧妙，很多题目并非简单的填空，而是要求你根据上下文来重构句子，这极大地锻炼了我的主动输出能力。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是英语学习者的一剂强心针，尤其是那些总是在为时态的细枝末节而挠头的人。我记得我当初拿到这套书的时候，光是看到厚厚的两册和那张伴随的光盘，心里就踏实了一半。它不像市面上很多语法书那样，把复杂的规则堆砌在一起，让人望而生畏。相反，它的编排逻辑非常清晰，感觉就像有一个经验老到的老师，耐心地牵着你的手，一步步揭开英语语法的神秘面纱。比如，在处理虚拟语气那一章节时，它没有简单地给出公式，而是结合了大量的实际语境和例句，让你能真切地体会到“如果……将会怎样”的那种微妙的语气差异。我最欣赏的一点是，它对于那些容易混淆的概念，比如“shall”和“will”在不同语境下的细微差别，都有非常深入而又不失趣味性的剖析。学习的过程虽然需要投入精力，但绝对是值得的，因为它真正做到了理论与实践的完美结合，让你不只是“知道”语法规则，更能“运用”语法规则。那张配套的光盘更是锦上添花，里面的听力练习和互动小测验，极大地增强了学习的趣味性和即时反馈性，让枯燥的语法学习变得活泼起来。这本书真正地帮助我搭建起了一个坚固的英语思维框架，不再是零散的知识点堆砌，而是形成了一个有机的体系。

评分☆☆☆☆☆

这套教材对我来说，绝对是语法学习的“终极指南”之一。我发现很多语法点在其他地方都讲得含糊不清，或者只是蜻蜓点水，但在牛津的这套教程里，它们得到了详尽且权威的论述。比如，关于情态动词的语气推断，书中用图表和丰富的对比案例，清晰地展示了“might have done”和“should have done”之间在表达“推测”和“遗憾”上的巨大差异。我过去经常混淆这些，但现在我已经能自信地在写作中准确地运用它们了。而且，这本书的英文原版味道非常浓厚，它并非为了迎合非英语母语学习者的习惯而刻意“简化”语言，而是保持了学术的严谨性，但同时又通过极其清晰的解释来确保可理解性。这对于希望真正提升到高阶英语水平的学习者而言，是非常宝贵的。它训练的不仅是你的语法准确性，更是你的语感和对语言的驾驭能力。光盘中的发音和语速也都是地道的英式或美式标准，为我的听力辨识能力也提供了极大的帮助，尤其是对那些连读和弱读现象的捕捉，有了更敏锐的耳朵。

评分☆☆☆☆☆

我是一个非常注重实用性的学习者，如果一个知识点不能在实际交流中体现价值，我学起来会非常吃力。这套《牛津英语语法教程》的成功之处，就在于它完美地连接了书本知识和真实世界的使用场景。书中提供的所有范例，无论是对话片段还是短篇文章，都显得非常“鲜活”，贴近现代英语的实际运用，而不是那些过时的、教科书式的僵硬句子。尤其是在讲解复合句和从句的复杂结构时，它会引用真实的报刊文章片段进行分析，这种“拿着大刀解剖”的方式，让我对句子结构的复杂美感有了更深刻的认识。最让我惊喜的是，它对于某些“被默许的”语法错误或者非正式场合下的灵活用法也有所提及，这避免了我们在实际交流中遇到这些情况时感到困惑。这套书不是教你如何死板地应付考试，而是教你如何像一个母语者一样去理解和运用英语的全部“弹性”。每次我写完一篇长邮件或者报告，都会习惯性地翻阅一下这本书的对应章节进行自我校对，效果立竿见影，错误率明显下降。它提供的不仅是知识，更是一种严谨的思维习惯。

评分☆☆☆☆☆

对于我这种自学成瘾、但又缺乏系统指导的人来说，这本书简直是救命稻草。我尝试过很多其他语法书，要么内容太初级，对我现阶段的提升帮助有限；要么就是过于学术化，阅读起来晦涩难懂，读完一章感觉比做一套复杂的数学题还累。但是这套《牛津英语语法教程》，恰到好处地把握了“中级”的定位。它没有回避那些让人头疼的复杂结构，比如定语从句的嵌套，或者各种介词的搭配使用，但它处理这些难题的方式，简直是艺术品级别的。我尤其喜欢它在介绍每个语法点时，都会先给出一个非常生活化的场景或对话，让你在“代入感”中去理解这个语法点存在的意义，而不是孤立地去记忆它的形式。这对于我这种需要大量使用英语进行交流和写作的人来说，简直是太关键了。而且，它的排版设计也十分人性化，重点知识点有醒目的标注，练习题的难度层层递进，从基础巩固到复杂应用，过渡自然流畅。我感觉自己仿佛在跟一位非常体贴的私人导师对话，他深知你在哪里会卡住，并且总是提前准备好了清晰的拐杖。光盘中的内容更是丰富多样，不仅是纯粹的听力材料，还有很多针对性很强的练习题，可以反复点击，直到我完全掌握为止。

评分☆☆☆☆☆

不错，给小孩子买的书，希望能够坚持。加油！

评分☆☆☆☆☆

活动时购买，性价比较高，东西不错，送货又快，非常满意中。

评分☆☆☆☆☆

活动买入的。挺好的，全新报装。

评分☆☆☆☆☆

活动力度挺大，使用效果还可以

评分☆☆☆☆☆

好

评分☆☆☆☆☆

包装精美，很好。

评分☆☆☆☆☆

好书，实用，讲的非常细致，练习也多！

评分☆☆☆☆☆

好好学习，天天向上，学习

评分☆☆☆☆☆

本教程以练习为主，讲解为辅，力求通过大量地道、真实的例证和习题营造语境，辅之以简明扼要的讲解文字，帮助学习者尽快理解、掌握语法点。教程分为初级、中级、高级三个英语学习级别(初级适合初级英语学习者；中级特别针对中学生，尤其高中学生；高级适合大学生，尤其是非英语专业的大学生，以及英语程度较好的中学生)。学习者可以根据自身情况进行选择。此外，每个级别均配有听力练习光盘，帮助学习者全面提高听说读写能力。