马克思主义经典著作导读（第二版）（新编21世纪思想政治教育专业系列教材） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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王平 著

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• 马克思主义
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• 思想政治教育
• 教材
• 21世纪
• 高等教育
• 理论学习
• 哲学
• 红色文化

出版社： 中国人民大学出版社

ISBN：9787300237107

版次：2

商品编码：12041923

包装：平装

丛书名： 新编21世纪思想政治教育专业系列教材

开本：16开

出版时间：2017-02-01

页数：340

内容简介

本书是为适应马克思主义理论教育的新需要而编写的。具体篇目以马克思、恩格斯、列宁著作为主，并精选了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、***的若干重要著作。在篇目选择上，努力体现马克思主义基本理论、基本观点和马克思主义中国化的*新成果；在内容结构上，考虑马克思主义三个组成部分的比例关系和整体联系；在体例结构上，突出重要论点的理解以及理论的整体结构、发展联系和现实意义；在课外学习指导方面，按照基础性、综合性和现实性结合的要求，从归纳总结、拓展内容和理论联系实际几个方面分别列出要点解析和思考题。本书适用对象为高校哲学社会科学相关专业的本科生、党政机关干部和其他自学者。

作者简介

王平，男，汉族，吉林省九台市人，1953年生，1982年毕业于东北师范大学。现任东北师范大学教授、博士生导师。长期从事马克思主义著作、马克思主义理论教育、思想政治教育理论与实践研究。主持教育部人文社会科学研究项目、应急项目、专项任务项目多项。在中国人民大学出版社、东北师范大学出版社、吉林人民出版社出版专著、教材多部，在《科学社会主义》《高校理论战线》《思想理论导刊》《东北师大学报》等刊物发表论文30余篇。

目录

马克思《关于费尔巴哈的提纲》导读

马克思恩格斯《德意志意识形态》（节选）导读

马克思恩格斯《共产党宣言》导读

马克思《〈政治经济学批判〉导言》导读

马克思《〈政治经济学批判〉序言》（节选）导读

马克思《资本论》（节选）导读

马克思《法兰西内战》（节选）导读

马克思《哥达纲领批判》导读

恩格斯《反杜林论·第一编哲学》（节选）导读

恩格斯《社会主义从空想到科学的发展》导读

恩格斯《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》导读

恩格斯《劳动在从猿到人的转变中的作用》导读

列宁《怎么办?——我们运动中的迫切问题》（节选）导读

列宁 《论工人政党对宗教的态度》导读

列宁《国家与革命》（节选）导读

列宁《怎样组织竞赛?》导读

列宁《共产主义运动中的“左派”幼稚病》（节选）导读

列宁《青年团的任务》导读

列宁《在全俄省、县国民教育局政治教育委员会工作会议上的讲话》导读

列宁“1923年1—3月的五篇文章”导读

《日记摘录》

《论合作社》

《论我国革命》

《我们怎样改组工农检查院》

《宁肯少些，但要好些》

毛泽东《实践论》导读

毛泽东《矛盾论》导读

毛泽东《新民主主义论》（节选）导读

毛泽东《为人民服务》导读

毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（节选）导读

邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》（节选）导读

邓小平《建设有中国特色的社会主义》导读

邓小平《关于政治体制改革问题》导读

邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》导读

江泽民《关于讲政治》导读

江泽民《始终做到“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源》（节选）导读

江泽民《在中央思想政治工作会议上的讲话》（节选）导读

胡锦涛《在全党大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风》导读

胡锦涛《树立和落实科学发展观》导读

胡锦涛《在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话（节选）导读

习近平《毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义》导读

习近平《实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想》导读

习近平《不断提高运用中国特色社会主义制度有效治理国家的能力》导读

习近平《培育和弘扬社会主义核心价值观》导读



参考文献


后记

精彩书摘

重视马克思主义著作学习是我们党的优良传统。毛泽东多次提出共产党员和党的干部尤其是高级干部要读一点马列主义的书。抗日战争时期毛泽东就说过：“在担负主要领导责任的观点上说，如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志，就会大大地提高我们党的战斗力量，并加速我们战胜日本帝国主义的工作。”延安整风首开全党集中学习马克思主义著作的先河。新中国成立到20世纪60年代中期，在党员干部、知识分子中广泛开展了以学习毛泽东著作为主的马克思主义著作学习运动。甚至在“文化大革命”时期，毛泽东还总结了一些同志不认真读书上当受骗的教训，倡导学习马克思主义著作。邓小平在同林彪“四人帮”断章取义、割裂和曲解马克思主义作斗争，恢复马克思主义优良传统的过程中反复强调，要“用准确的完整的毛泽东思想来指导”。江泽民同志十分重视新形势下党的思想理论建设，强调“学习邓小平理论，首先要认真地、系统地读邓小平同志的著作，还要读十一届三中全会以来党的重要文献，读马列的一些重要著作和毛泽东同志的著作”。以胡锦涛同志为总书记的党中央高度重视马克思主义理论建设和理论教育，《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》指出：“要立足新的实践，加强马克思、恩格斯、列宁经典著作的编译和研究工作，准确阐述经典著作中的基本观点。”“引导人们用科学的态度对待马克思主义，用发展着的马克思主义指导新的实践。”

《马克思主义经典著作导读（第二版）（新编21世纪思想政治教育专业系列教材）》旨在为学习者提供一条系统、深入理解马克思主义经典著作的路径。本书并非对经典著作的简单罗列或概括，而是通过精选的篇章，辅以导读性的阐释，引导读者走进马克思主义思想的源头，掌握其核心概念、理论逻辑和历史演进。 本书的编写，立足于新时代思想政治教育的根本任务，深刻把握马克思主义理论的时代价值和实践意义。我们深知，要真正理解和运用马克思主义，必须回到原著，对话经典。因此，本书力求打破对马克思主义的碎片化、表面化认知，着力于帮助读者建立起对马克思主义科学体系的整体把握。 在内容选择上，本书精选了马克思主义发展历程中的代表性文献，这些文献不仅是马克思主义理论的重要基石，也深刻影响了世界历史进程。导读部分，则从历史背景、思想渊源、核心内容、理论创新、实践意义以及当代价值等多个维度，对原著进行深入解读。我们力求通过严谨的学术梳理和生动的语言表达，揭示马克思主义经典著作的真理性、科学性和革命性。 本书特别注重培养读者的批判性思维和独立思考能力。在导读过程中，我们不仅呈现马克思主义的科学论断，也引导读者思考其产生的时代条件，以及在不同历史时期面临的挑战与发展。这有助于读者在学习过程中，形成自己独立的判断，避免教条主义的僵化思维。 此外，本书还将马克思主义经典著作与当代中国马克思主义发展相结合。在梳理经典理论的同时，适时链接当代中国共产党人如何继承和发展马克思主义，如何将其创造性地转化为解决中国现实问题的强大思想武器。这体现了马克思主义的生命力在于其时代性和实践性。 本书在编排上，力求逻辑清晰、层次分明，便于读者循序渐进地学习。每篇导读都设置了学习目标、重点难点解析、思考题等辅助学习环节，以增强学习的针对性和有效性。我们相信，通过本书的学习，读者不仅能够熟悉马克思主义经典著作的内容，更重要的是，能够掌握分析问题、解决问题的思想武器，提升自身的理论素养和政治辨别能力。 本书作为“新编21世纪思想政治教育专业系列教材”之一，肩负着为新时代思想政治教育培养合格人才的重要使命。我们希望本书能够成为广大师生在学习马克思主义经典著作时的得力助手，为推动马克思主义在中国的发展和创新贡献一份力量。 本书的特点体现在以下几个方面： 一、紧扣时代脉搏，突出理论的鲜活性 本书紧密联系21世纪中国社会发展的实际，以及国际国内的重大理论和现实问题，深入阐释马克思主义经典著作的当代价值。我们不仅仅满足于呈现经典的原貌，更注重挖掘其蕴含的、能够指导当下实践的思想资源。例如，在解读《资本论》时，我们会将其与当前全球资本主义的新动向、新问题相结合；在阐释《共产党宣言》时，我们会将其与中国特色社会主义的伟大实践联系起来，展现马克思主义的蓬勃生命力。 二、聚焦原著精髓，强调思想的深刻性 本书的核心是引导读者深入阅读和理解马克思主义经典著作的原著。导读部分并非替代原著，而是为了扫清阅读障碍，揭示思想精髓。我们致力于提炼马克思主义的核心概念，如阶级斗争、剩余价值、历史唯物主义、科学社会主义等，并深入分析它们之间的内在逻辑关系。通过精选的篇章，帮助读者抓住最关键、最核心的思想脉络，避免被繁杂的细节所淹没。 三、注重理论传承与创新，展现发展的连续性 本书在梳理马克思主义经典理论的同时，也关注了马克思主义自身的发展过程。从马克思、恩格斯创立基本原理，到列宁主义的丰富发展，再到毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，以及习近平新时代中国特色社会主义思想，本书力求展现马克思主义在不同历史时期、不同国家、不同实践条件下，如何继承和发展，保持其与时俱进的理论品格。这有助于读者理解马克思主义并非一成不变的教条，而是一个不断发展的开放性科学。 四、强化方法论指导，提升分析的有效性 马克思主义不仅是一套科学的理论体系，更是一种科学的方法论。本书在导读中，会着重分析马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法。例如，如何运用阶级分析法理解社会现象，如何运用历史考察法分析社会发展规律，如何运用辩证法认识事物发展的普遍联系和矛盾。通过对这些研究方法的讲解，帮助读者掌握一套科学的世界观和方法论，从而能够更有效地分析现实问题。 五、突出实践指导意义，强调育人的根本性 作为思想政治教育的专业教材，本书的最终目标是服务于育人。我们强调马克思主义经典著作不仅具有学术价值，更具有强大的实践指导意义。本书的导读将引导读者思考，如何将马克思主义的立场、观点、方法运用到解决现实工作、学习和生活中的具体问题，如何提升政治觉悟和思想认识，从而在实践中不断成长，成为合格的社会主义建设者和接班人。 本书的编写团队由一批在马克思主义理论研究和思想政治教育领域具有丰富经验的专家学者组成，他们既有深厚的理论功底，也有扎实的实践经验，能够为读者提供高质量的导读和解读。 总而言之，《马克思主义经典著作导读（第二版）（新编21世纪思想政治教育专业系列教材）》是一本集理论性、实践性、思想性于一体的教材。它将带领读者深入探索马克思主义的伟大思想宝库，掌握科学的理论武器，为理解和发展马克思主义，以及推进新时代中国特色社会主义伟大事业奠定坚实的思想基础。

评分☆☆☆☆☆

《马克思主义经典著作导读（第二版）》的出现，对于我这样一直想了解马克思主义，却苦于无从下手的人来说，简直是一场及时雨。我曾尝试阅读过一些马克思主义的经典原著，但常常因为其晦涩的语言和庞大的理论体系而望而却步。这本书则完全不同，它以一种循序渐进、层层递进的方式，为我搭建起一座通往马克思主义经典世界的桥梁。我尤其喜欢书中对每一部著作的“导读”部分，它详细介绍了著作产生的历史背景、作者的写作意图以及其中最核心的思想观点，为我的深入阅读打下了坚实的基础。例如，在解读《德意志意识形态》时，作者并没有直接抛出“历史唯物主义”这一概念，而是先从历史发展的角度，分析了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的关系，让我在不知不觉中理解了唯物史观的根本要义。这种“润物细无声”的教学方式，让我对马克思主义的理解，不再是零散的碎片，而是形成了一个系统而完整的认知体系。这本书的价值，不仅仅在于它提供了知识，更在于它启迪了思维，让我学会了如何用马克思主义的立场、观点和方法来分析和认识这个世界。

评分☆☆☆☆☆

这本书的价值，绝不仅仅在于提供知识，更在于它培养了一种批判性思维的能力。在阅读《马克思主义经典著作导读（第二版）》之前，我对于许多社会现象的看法，往往是模糊不清、缺乏深度的。而通过这本书，我开始学会用更宏观、更辩证的视角去审视问题。书中对《国家与革命》的解读，让我对国家、权力以及阶级之间的关系有了全新的认识，也让我理解了为什么革命会成为一种历史必然。作者并没有简单地将国家描述为一个中立的机构，而是深入分析了国家在不同历史阶段的阶级属性，以及它如何服务于统治阶级的利益。这种深刻的洞察，让我对现实世界有了更清醒的认识。此外，书中对一些经典理论的阐释，也充满了对现实的关照。例如，在解析“意识形态”概念时，作者不仅仅是解释理论本身，还结合了当下的社会现实，分析了意识形态是如何在社会生活中发挥作用的，以及我们应该如何抵制和超越消极的意识形态影响。这种理论与实践的紧密结合，使得这本书不仅仅是一本教材，更是一本指导我们认识世界、改造世界的行动指南。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我带来的震撼，不仅仅是知识的拓展，更是思维方式的重塑。在翻阅《马克思主义经典著作导读（第二版）》的过程中，我逐渐意识到，马克思主义并非一个僵化的教条体系，而是一种动态的、不断发展的思想体系，它强调的是对现实的深刻洞察和对社会变革的积极推动。书中对每部经典著作的解读，都充满了批判性的视角，引导读者不盲从、不迷信，而是要学会运用马克思主义的立场、观点和方法，去分析和认识社会现象。我尤其对书中关于“实践是检验真理的唯一标准”这一论述印象深刻，它让我明白，理论的生命力在于其与实践的紧密联系，在于它能否指导我们改造世界。作者在解读《资本论》时，并没有止步于枯燥的经济学分析，而是着重强调了剩余价值的来源、资本的内在矛盾等核心概念，并将其置于宏大的历史进程中进行考察。这种解读方式，让我对资本主义的运行机制有了更深刻的理解，也让我对未来社会的发展方向有了更清晰的认识。此外，书中还穿插了大量的历史案例和现实生活中的例子，使得原本抽象的理论变得生动具体，易于理解和接受。这本书让我看到了，学习马克思主义经典著作，绝不是为了背诵几段话，而是为了掌握一种认识世界、改造世界的方法论，这对我未来的学习和工作都将产生深远的影响。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的最大感受，是它提供了一种全新的视角来审视社会和人生。在接触《马克思主义经典著作导读（第二版）》之前，我对于“主义”这类概念往往停留在标签化的认知层面，缺乏深入了解的动力。但这本书通过其独特的导读方式，让我看到了马克思主义背后所蕴含的深刻的哲学思考、经济分析和社会洞察，这些都远超我之前的想象。书中对《论共产主义的远大目标》等著作的解读，尤其让我印象深刻。它不仅仅是描述一个理想的社会形态，更是深入分析了实现这一目标所需要的历史条件、理论基础以及实践路径。这种对理论与实践相结合的强调，让我看到了马克思主义的科学性和革命性。作者在解读过程中，并没有回避那些看似尖锐或具有争议的观点，而是以一种客观、理性的态度进行阐释，引导读者独立思考，形成自己的判断。这本书的语言风格也非常平实，避免了空洞的理论说教，而是用大量生动的事例和深入浅出的分析，将复杂的理论转化为易于理解的知识。阅读过程中，我仿佛置身于一个思想的课堂，与伟大的思想家们进行跨越时空的对话，这种体验让我受益匪浅。

评分☆☆☆☆☆

阅读《马克思主义经典著作导读（第二版）》的过程，就像是在一位经验丰富、学识渊博的向导的带领下，探索一座宏伟的思想宝库。我始终觉得，马克思主义经典著作本身所蕴含的深刻智慧，往往被一些刻板的解读和标签化的宣传所遮蔽，使得普通读者难以窥其全貌。而这本书，则以一种恰到好处的“导读”形式，剥离了那些不必要的枝蔓，直击核心，将那些伟大的思想以最清晰、最易懂的方式呈现出来。书中对于每一部著作的选材和解读，都充满了匠心。它不会将读者淹没在浩如烟海的文献中，而是精选了最具代表性、最能体现马克思主义发展脉络的经典篇章，并进行深入浅出的解读。例如，在介绍辩证唯物主义和历史唯物主义时，作者并没有使用过多的哲学术语，而是通过生动的比喻和形象的案例，将这些抽象的概念转化为具体的认知，让我能够迅速领会其精髓。同时，书中对这些理论的现实意义的强调，也让我看到了马克思主义并非陈旧的历史遗物，而是具有持续生命力的思想源泉。这本书真正做到了“化繁为简”，让我在轻松愉悦的阅读体验中，逐渐建立起对马克思主义经典著作的全面认识和深刻理解。

评分☆☆☆☆☆

在我看来，《马克思主义经典著作导读（第二版）》的价值，体现在它不仅教会我“是什么”，更教会我“为什么”和“怎么做”。对于很多读者来说，了解马克思主义经典著作，可能只是为了应付考试，或者满足一种“知道”的心理。但这本书，却超越了这种浅层次的认知，它引导我去思考这些理论背后的逻辑，去理解它们产生的历史必然性，以及它们对我们今天所面临的现实问题所提供的解决方案。我尤其欣赏书中对“历史的辩证法”的解读，它让我看到了社会发展的规律性，也让我明白了为什么我们不能仅仅停留在对现状的抱怨，而是要积极地去推动社会进步。作者在解释这些理论时，并没有使用生硬的教科书式的语言，而是将它们融入到对历史事件的分析中，使得抽象的理论变得具体而形象。阅读过程中，我仿佛在与历史对话，在与伟大的思想家们进行思想的交流，这种体验让我受益匪浅，也让我对未来充满了信心。

评分☆☆☆☆☆

这本书无疑是为我这类对马克思主义经典著作望而生畏的读者量身定做的。一直以来，那些晦涩的理论、复杂的历史背景，都像一道道无形的墙，阻碍着我真正走近和理解马克思主义的核心思想。但《马克思主义经典著作导读（第二版）》以其清晰的脉络梳理和深入浅出的解读，为我打开了一扇新的大门。我特别欣赏的是，它并非简单地罗列概念，而是将理论与现实紧密结合，让我看到这些看似遥远的思想，是如何深刻地影响着我们所处的时代，又是如何为我们分析和解决当今社会问题提供了宝贵的思想武器。例如，在解析《共产党宣言》时，作者并没有停留在对资本主义批判的层面，而是详细阐述了其中关于阶级斗争、历史唯物主义等基本原理，并追溯了这些思想在不同历史时期和不同国家所引发的实践变革。这种由表及里、由古及今的引导方式，让我能够更立体地把握马克思主义的精髓，不再觉得它只是书本上的死知识，而是具有强大生命力的活思想。书中对每一部经典著作的背景介绍也极为翔实，让我能够理解作者写作时的社会环境和历史动因，从而更准确地把握其思想的深刻内涵。对于像我这样初次接触或对马克思主义经典著作了解不深的读者来说，这本书无疑是一份极其宝贵的入门指南，它以一种温和而又充满力量的方式，引领我踏上了探索马克思主义经典世界的旅程。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我带来的，是一种全新的思想启蒙，让我对世界有了更深刻的认知。在此之前，我对马克思主义的理解，往往停留在一些简化的口号和概念上，缺乏系统和深入的了解。但《马克思主义经典著作导读（第二版）》以其精炼的语言和深刻的洞察力，为我打开了一扇通往马克思主义思想殿堂的大门。我特别喜欢书中对《资本论》的解读，它并没有将读者淹没在海量的经济学数据和复杂的理论模型中，而是着重揭示了资本主义生产方式的内在矛盾，以及它对人类社会产生的深远影响。作者通过对剩余价值、资本积累等核心概念的深入分析，让我看到了资本主义看似繁荣表象下隐藏的深刻危机。同时，书中对《政治经济学批判》的解读，也让我理解了经济基础与上层建筑之间的辩证关系，以及经济发展在推动社会变革中的决定性作用。这种对理论的深刻剖析，不仅仅停留在对知识的传授，更在于它引导我形成一种批判性的思维方式，去审视和分析我们所处的社会现实。

评分☆☆☆☆☆

让我印象深刻的是，《马克思主义经典著作导读（第二版）》在保持学术严谨性的同时，又极具可读性。我曾以为，关于马克思主义的书籍，必然是充斥着艰深晦涩的术语和枯燥乏味的理论分析。然而，这本书完全打破了我的刻板印象。作者在解读每一部经典著作时，都力求语言生动、逻辑清晰，并且善于运用各种生动的案例和比喻，将复杂的理论转化为通俗易懂的语言。例如，在介绍《哲学的贫困》时，作者并没有直接探讨抽象的经济范畴，而是通过对小商品生产者和资本家之间关系的分析，生动地揭示了商品经济发展的内在规律，以及它如何孕育着革命的力量。这种“化繁为简”的处理方式，让我能够在轻松愉悦的阅读体验中，逐渐掌握马克思主义的核心思想。更重要的是，这本书不仅仅是简单地介绍理论，更注重引导读者去思考，去运用这些理论来分析现实问题。它鼓励读者独立思考，不盲从，不迷信，而是要用马克思主义的立场、观点和方法，去认识和改造世界。

评分☆☆☆☆☆

这本书最大的魅力在于，它能够帮助我构建一个完整的思想体系。在翻阅《马克思主义经典著作导读（第二版）》之前，我对马克思主义的理解，往往是零散的、片面的，甚至存在一些误解。而这本书，则通过对一系列经典著作的系统梳理和深入解读，为我描绘了一幅清晰的马克思主义思想全景图。我特别欣赏书中对马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三大组成部分的有机整合，让我看到了它们之间内在的联系和逻辑递进关系。例如，在介绍《反杜林论》时，作者不仅仅是阐述了其中关于自然辩证法和历史辩证法的观点，更是将它们与前面的哲学和经济学理论联系起来，展现了马克思主义的整体性。这种系统性的解读，让我能够更深刻地理解马克思主义的科学性和完整性。此外，书中对一些重大历史事件和人物的分析，也让我看到了马克思主义思想的实践价值，它并非仅仅是理论的推演，而是指导社会革命和进步的强大思想武器。

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很好，配送速度很快，书的内涵丰富，值得深入学习！！

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快

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我为什么喜欢在京东买东西，因为今天买明天就可以送到。我为什么每个商品的评价都一样，因为在京东买的东西太多太多了，导致积累了很多未评价的订单，所以我统一用段话作为评价内容。京东购物这么久，有买到很好的产品，也有买到比较坑的产品，如果我用这段话来评价，说明这款产品没问题，至少85分以上，而比较垃圾的产品，我绝对不会偷懒到复制粘贴评价，我绝对会用心的差评，这样其他消费者在购买的时候会作为参考，会影响该商品销量，而商家也会因此改进商品质量。

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好6666666666666666666666666666

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很好用 价格还便宜 经常回购……

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培训时老师极力推荐的一本名著，希望自己能学到一点点皮毛足矣。书质量很好?

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