微型计算机技术及应用（第4版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·北京高等教育精品教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

戴梅萼，史嘉权 著

图书标签:

• 微型计算机
• 计算机技术
• 应用
• 高等教育
• 教材
• 电子技术
• 信息技术
• 计算机基础
• 北京高等教育
• 精品教材

出版社： 清华大学出版社

ISBN：9787302165774

版次：4

商品编码：11133001

品牌：清华大学

包装：平装

丛书名： 清华大学计算机系列教材

开本：16开

出版时间：2008-02-01

用纸：胶版纸

页数：422

字数：668000

正文语种：中文

编辑推荐

　　这套教材已伴随着计算机科学与技术的飞速发展茁壮成长了二十余年，获得了国家科学技术进步奖、优秀教材特等奖等29项部级以上奖励，被几百所高校选作教材。教学效果非常好。现经修订和增加新品种、新内容，基本涵盖了本科生和硕士研究生的主要课程。这套系列教材体系完整、结构严谨、理论结合实际、注重素质培养。
　　这是清华大学计算机系本科生和全校计算机双学位学生的必修课《微型机原理》的专用教材。长年被国内400多所高校选作教材，并被台湾儒林图书公司印刷台湾版发行于台港澳地区和新加坡，也被这些地区的一些学校选为教材。
　　在选材、内容组织和讲述中非常注重认知规律，用通俗易懂的语言透彻讲述了一系列重要的微机技术，特别可贵的是，基于作者长年的教学和科研工作，以及与Intel公司多年技术上的直接联系，《微型计算机技术及应用》在国内外首次准确地剖析和阐明了多个精巧而重要技术的由来、设计方法和优化思路，由此，一直受到广大读者的高度，有学生在扉页上写了这样的话：“一本价值大大高于价格的书”。
　　《微型计算机技术及应用》有配套教材《微型计算机技术及应用——习题、实验题和综合训练题集》和《微型计算机技术及应用——微型机软件硬件开发指南》，前一《微型计算机技术及应用》的习题针对《微型计算机技术及应用》相应章节的关键技术，实验题则针对微型机技术中重要和实用的内容，另外，提供了一套综合训练题集，使教学实践环节更加切合日新月异的技术发展情况，最后附有两份模拟试卷及其答案；后一《微型计算机技术及应用》对前一《微型计算机技术及应用》中的全部实验题给出了加注释的源程序，这些程序都经过调试和运行，其目的是为学习者提供一种参考，他们由此可作出更精良更有创意的设计。
　　有配套的电子教学课件用以协助教学，此课件基于许多兄弟院校同行的意见和建议而设计，含64学时年1348学时两种教案，针对每章内容列出了重点，并提出教学建议。

内容简介

　　《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·北京高等教育精品教材：微型计算机技术及应用（第4版）》一直作为清华大学计算机系和电子类本科生必修课《微型机原理》的专用教材，并长年被国内400多所高等院校选用，发行70余万册，是一本广受任课教师和学生好评的高水平教材。
　　第4版以Pentium为核心，系统讲述了当前先进的微型机技术。首先分析了CPU的原理结构、总线周期、中断机制、寻址方式和指令系统；然后阐述了存储器管理技术和高速缓存技术；接着讲解了微型机和外设之间的各种数据传输方式，其中，着重分析了中断方式和DMA方式的工作原理和传输特点，并用较多篇幅讲述微型机的接口技术，逐一讲解了各关键接口部件以及多功能接口部件的原理和应用；此后，讲述了键盘和鼠标技术、显示技术、打印机技术、软盘硬盘和光盘技术以及总线技术，特别对PCI总线技术进行了重点讲解；最后介绍了Pentium主机系统的整体结构，对系统控制芯片组和BIOS作了透彻讲述，由此使学生对微型机系统建立整体观念。
　　在各章中，对重点技术都结合实例予以说明，并进行归纳和总结，以利于读者对微型机技术中重要关键的部分深入理解、牢固掌握和灵活应用，同时，对关键技术尽量阐述其设计思想和创新点，以启发和培养学生的创新能力。
　　作者基于深厚的教学和科研功底，以一贯精益求精的科学作风，对各章内容的选择、组织和表述进行了精心考虑，特别注重符合初学者的认知规律，对所有技术都讲得条理清晰、深入浅出、通俗易懂。
　　本书可作为高等院校计算机系本科生和电子类本科生的教材；由于注意了尽量减少对其他专业课的依托性，所以，也完全可以作为非计算机专业教材；对于从事微型机技术研究和应用的科研人员，本书也是一本内容翔实、可读性非常好的自学教材和参考书。如同清华大学有学生所评价，这是一本“价值大大高于价格的书”。

作者简介

　　戴梅萼，1946年出生，上海市人，1964年由上海中学人清华大学自动控制系，1970年毕业，1981年获清华大学工学硕士学位，现任清华大学计算机系教授。自研究生毕业后，长年从事微型计算机技术的教学和科研。曾作为主要完成人或项目负责人，由于出色完成”六五”、”七五”、”八五”、”九五”国家重点科研攻关项目而获得电子部科技进步一等奖、国家级科技进步三等奖、电子部科技进步二等奖、教育部科技进步二等奖等多次重要奖励。作为第一作者或唯一作者编著了《微型计算机技术及应用》、《JAVA问答式教程》和《汁算机应用基础》等多种教材，其中，配套专业教材《微型计算机技术及应用》、《微型计算机技术及应用——习题与实验题集》、《微型机软件硬件开发指南》第1版于1996年获第三届全国工科电子类优秀教材一等奖，并被台湾儒林图书公司出版台湾版发行于中国港澳台地区和新加坡，第2版于2001年获北京市教育教学成果一等奖，并获国家级教学成果二等奖；第3版于2004年获全国优秀畅销书金奖，2005年评为北京市高等教育精品教材。本书长年作为清华大学计算机系本科生必修课教材和全校双学位教材，并被国内超过400所学校使用。以第一作者在国内外会议和期刊发表科研论文50余篇。
　　
　　史嘉权，1940年出生，河北秦皇岛市人，1965年毕业于清华大学自动控制系，毕业后留校，开设多门专业课，任清华大学计算机系教授。一直从事程序设计、微型机技术、网络技术和数据库技术的科研和教学，在国内率先编写了微型机汇编语言程序设计方面的教材并剖析了国外流行的微型机操作系统，率先研制了以太网络实时通信系统和分布式异型机以太网络语音、图形、图像实时传输系统。作为负责人完成了多个重要科研项目包括国家重点科技攻关项目，因作出突出贡献而获得国家科技攻关荣誉证书，并作为第一获奖人获得机电部科技进步三等奖、北京市科技进步三等奖、北京地区网络系统评比一等奖等奖励，作为第一完成人获国家发明专利。作为唯一作者或第一、二作者编写了《Z80汇编语言程序设计》、《数据库系统概论》、《微型计算机技术及应用》、《计算机硬件基础教程——原理、技术及应用》等教材，并翻译了《微型计算机程序设计》（日译中）、《数据库系统基础教程》（英译中）等教材，其中，《微型计算机技术及应用》第1版获第三届全国工科电子类优秀教材一等奖，第2版获北京市教育教学成果一等奖、国家级教学成果二等奖，第3版获全国优秀畅销书金奖并评为北京市高等教育精品教材。在国际会议和国内杂志报刊共发表论文40多篇。

内页插图

目录

第1章 微型计算机概述
1.1 微型计算机的特点和发展
1.2 微型计算机的分类
1.3 微处理器、微型计算机和微型计算机系统
1.3.1 微处理器
1.3.2 微型计算机
1.3.3 微型计算机系统
1.4 微型计算机的应用
1.5 微型计算机的性能指标

第2章 16位和32位微处理器
2.1 16位微处理器
2.1.1 8086的编程结构
2.1.2 8086的引脚信号和工作模式
2.1.3 8086的操作和时序
2.1.4 8086的存储器编址和I/O编址
2.2 32位微处理器Pentium的先进技术
2.3 Pentium的指令流水线技术
2.4 Pentium的工作方式
2.5 Pentium的原理结构
2.6 Pentium的寄存器和相关机制
2.6.1 基本寄存器组
2.6.2 段寄存器和描述符以及保护方式的寻址机制
2.6.3 系统寄存器组
2.6.4 浮点寄存器组
2.7 Pentium的主要信号
2.8 Pentium的总线状态
2.9 Pentium的总线周期
2.10 Pentium的中断
2.10.1 Pentium的中断机制
2.10.2 中断描述符表
2.11 Pentium的保护技术
2.11.1 段页两级保护机制
2.11.2 程序运行中的保护
2.12 Pentium系列微处理器的技术发展
2.13 Itanium微处理器概述

第3章 Pentium的指令系统
3.1 Pentium的寻址方式
3.1.1 立即数寻址
3.1.2 寄存器寻址
3.1.3 输入/输出端口寻址
3.1.4 存储器寻址
3.2 Pentium的指令系统
3.2.1 传送指令
3.2.2 算术运算指令
3.2.3 逻辑运算和移位指令
3.2.4 串操作指令
3.2.5 调用/转移/循环控制/中断指令
3.2.6 标志操作和处理器控制指令
3.2.7 条件测试和字节设置指令
3.2.8 位处理指令
3.2.9 系统管理指令
3.2.10 支持高级语言的指令
3.3 汇编语言中的标记、表达式和伪指令
3.3.1 汇编语言概况
3.3.2 标记
3.3.3 表达式
3.3.4 语句
3.3.5 伪指令

第4章 存储器、存储管理和高速缓存技术
4.1 存储器和存储器件
4.1.1 存储器的分类
4.1.2 微型计算机内存的行列结构
4.1.3 选择存储器件的考虑因素
4.1.4 随机存取存储器RAM
4.1.5 只读存储器ROM
4.2 存储器的连接
4.2.1 存储器和CPU的连接考虑
4.2.2 片选信号的产生方法
4.2.3 SRAM和DRAM的连接举例
4.2.4 存储器的数据宽度扩充和字节数扩充
4.3 微型计算机系统中存储器的体系结构
……
第5章 微型计算机和外设的数据传输
第6章 串并行通信和接口技术
第7章 中断控制器
第8章 DMA控制器
第9章 计数器/定时器和多功能接口芯片
第10章 模/数和数/模转换
第11章 键盘和鼠标
第12章 显示器的工作原理和接口技术
第13章 打印机的工作原理和接口技术
第14章 软盘、硬盘和光盘子系统
第15章 总线
第16章 Pentium微型计算机系统的结构
参考文献

精彩书摘

　　那么，怎样从一个较长的程序中分离出一个较短的存在问题的程序段呢？
　　这就是断点中断要解决的问题。当调试一个用户程序时。一般把编写的程序分为几个程序段，每个程序段都应达到一个预期的功能。比如说，程序从100H开始，到200H处应该完成一个多字节加法运算。那么在调试时，可在程序所要求的单元中设置几个初值，然后计程序运行到200H处停下来，看看运算结果是否正确。为了做到这一点，就必须在200H处设置一个断点。
　　设置断点的过程，实际上就是在用户程序的指定点用断点中断指令INT3来代替用户程序的原有指令，同时把用户程序的原有指令保存起来，这样，当此后运行到断点位置时，便会执行指令INT3。执行INT3指令时，将使cPU进入类型为3的中断处理程序。和其他软件中断进入过程一样，此时cPU要保存标志寄存器的值，清除当前标志寄存器中的TF和IF，然后保存断点地址，从而进入中断处理程序。
　　断点中断处理程序的主要功能就是显示一系列寄存器的值，并给出一些重要信息。程序员由此可判断在断点前的用户程序运行是否正常。此外，断点中断处理程序还负责恢复进入中断以前在用户程序中被INT3所替换掉的那条指令；在中断返回之前，还必须修改堆栈中的断点地址，以便正确返回到曾被替换掉的那条指令所在的单元。如果不修改断点地址，返回时指令指针将指向被替换掉的指令的下一个单元，也就是说，将少执行一条指令。
　　执行断点中断处理程序以后，CS和EIP（或IP）指向用户程序的下一条指令，CPu则处于调试程序状态。此时，可在用户程序中设置下一个断点，继续程序的调试。Pentium系统也允许一次设置多个断点，这样，在调试用户程序过程中，会自动在第1个断点处、第2个断点处……停下，以便程序员检查运行结果。
　　……

前言/序言

《微型计算机技术及应用（第4版）》—— 深入浅出，引领您洞悉微处理器世界的奥秘 作为一本备受推崇的“十一五”国家级规划教材和北京高等教育精品教材，《微型计算机技术及应用（第4版）》是一部专为高等院校相关专业学生量身打造的权威著作。本书不仅系统地阐述了微型计算机的基本原理、核心技术及其广泛的应用，更旨在培养读者扎实的理论基础、敏锐的实践能力以及独立解决复杂问题的创新思维。 内容精炼，结构严谨，循序渐进 本书内容涵盖了微型计算机技术领域的各个关键方面，从基础的二进制数及其运算，到复杂的处理器架构、指令系统、存储器、输入输出接口技术，再到嵌入式系统的设计与开发，无不涵盖其中。全书结构清晰，逻辑性强，从宏观的系统组成到微观的硬件细节，层层递进，确保读者能够逐步深入地理解微型计算机的运行机制。 硬件基础，精益求精： 本书深入剖析了微处理器的工作原理，详细介绍了CPU的内部结构、指令流水线、缓存机制等核心概念。读者将有机会了解不同指令集架构（如x86、ARM）的特点和发展，以及它们在现代计算设备中的应用。内存和存储器技术是微型计算机的另一大支柱，本书将详细讲解RAM、ROM、Flash Memory等不同类型的存储器，以及它们的接口设计和工作原理。此外，输入输出（I/O）接口技术，包括中断、DMA、总线协议等，也得到了详尽的阐述，帮助读者理解计算机如何与外部设备进行高效通信。 软件与系统，融会贯通： 除了硬件层面，本书同样高度重视软件和系统层面的知识。读者将学习到微处理器指令系统的设计理念，掌握汇编语言编程的基本方法，并理解高级语言如何被编译和链接成可执行程序。操作系统在微型计算机系统中扮演着至关重要的角色，本书将介绍操作系统的基本原理，如进程管理、内存管理、文件系统等，帮助读者理解应用程序是如何在操作系统上运行的。 嵌入式系统，面向未来： 随着物联网、人工智能等技术的发展，嵌入式系统已成为微型计算机技术最重要的应用领域之一。本书对嵌入式系统的概念、特点、开发流程进行了系统介绍，并结合具体的嵌入式处理器（如ARM系列）和开发工具，讲解了嵌入式软件的开发、调试和部署。读者将有机会接触到实时操作系统（RTOS）、嵌入式Linux等前沿技术，为未来的研发工作打下坚实基础。 实践导向，案例丰富，学以致用 《微型计算机技术及应用（第4版）》并非一本纯粹的理论书籍，它高度强调理论与实践的结合。书中穿插了大量的经典案例和实际应用场景，例如个人计算机的构成与工作流程、智能手机的内部设计、嵌入式设备在工业控制、医疗器械、汽车电子等领域的应用。这些鲜活的实例不仅能够帮助读者将抽象的理论知识具象化，更能激发学习兴趣，加深对微型计算机技术在现实世界中作用的理解。 本书的另一大亮点在于其丰富的实验指导。配套的实验手册（通常包含在教材中或作为独立附录）提供了详细的实验步骤、硬件接线图、软件代码和预期结果，指导读者亲自动手实践。通过动手搭建电路、编写和调试程序、观察硬件工作状态，读者能够将课堂上学到的理论知识转化为实际操作能力，有效提升解决工程问题的能力。 语言精炼，注释详尽，易于理解 作者在编写过程中，力求语言的准确性和简洁性，避免使用晦涩难懂的专业术语，并对必要的专业术语进行了清晰的解释和注释。大量的图示、表格和框图被用来辅助说明复杂的概念，使读者更容易消化和吸收。即使是初学者，也能在本书的引导下，逐步建立起对微型计算机技术的全面认识。 面向对象，专业广泛，价值深远 本书不仅适用于计算机科学与技术、软件工程、电子工程、自动化等相关专业的本科生和研究生，同样可以作为从事微型计算机硬件设计、嵌入式系统开发、计算机系统集成等工作的工程师的案头必备参考书。它所涵盖的知识体系，对于理解现代信息技术的发展脉络、把握行业发展趋势，具有至关重要的意义。 总而言之，《微型计算机技术及应用（第4版）》是一部内容全面、结构严谨、理论与实践并重、语言通俗易懂的权威教材。它将带领您进入微型计算机技术那丰富多彩而又充满魅力的世界，为您未来的学习和职业生涯奠定坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

我个人对技术类书籍的理解，常常是建立在“解决实际问题”这个层面的。所以，当我拿起这本书的时候，我最关心的就是它能否切实地帮助我理解“微型计算机技术”到底是怎么一回事，以及这些技术在现实世界中是如何应用的。我期望的不仅仅是理论知识的堆砌，更重要的是能够看到这些理论如何转化为实际的工程实践，如何影响着我们生活中的方方面面。例如，当提到处理器架构时，我希望能有详细的解释，不仅仅是“几核几线程”，而是能够深入到指令集、流水线、缓存等关键概念，并能理解它们是如何协同工作的。在内存管理方面，我希望看到对虚拟内存、内存分页等技术的清晰阐述，以及它们在提高系统性能和稳定性方面的作用。更进一步，我期待在网络通信、操作系统原理、嵌入式系统开发等方面，都能有足够深入且贴合实际的案例分析，让我能够看到书本知识的“落地”之处。如果书中能包含一些经典的微型计算机发展历程回顾，或者对一些标志性产品的技术分析，那会更有意思，也能帮助我们从历史的角度去理解技术演进的脉络。

评分☆☆☆☆☆

对于一本技术教材来说，内容的“准确性”和“前沿性”至关重要。 《微型计算机技术及应用（第4版）》作为一本“国家级规划教材”，我对其内容质量抱有很高的期望。我希望书中的每一个概念、每一个原理都经过严谨的考证，不会出现任何事实性错误。同时，我也希望这本书能够跟上技术发展的步伐，涵盖当前微型计算机领域的一些最新进展和技术趋势。例如，在处理器架构方面，我希望能看到关于多核处理器、异构计算、指令集扩展（如AVX）的介绍。在内存技术方面，我希望能了解到DDR5、NVMe等新兴技术。在嵌入式系统领域，我希望能看到关于ARM架构、FPGA技术，以及物联网（IoT）相关技术的应用。如果书中能够提供一些对经典微型计算机体系结构（如x86、ARM）的深入分析，那将非常有价值，能够帮助我们理解不同体系结构的优劣势。

评分☆☆☆☆☆

作为一名学习者，我非常看重一本书的“可读性”和“引导性”。“微型计算机技术及应用（第4版）”这样的书名，本身就包含了“技术”和“应用”两个层面，我希望它在这两方面都能做到平衡，并且能够以一种易于理解的方式呈现出来。我期待书中在讲解基础概念时，能够有清晰的定义、准确的术语，并且辅以生动的比喻或者图示，来帮助我们建立直观的认识。对于一些复杂的原理，我希望作者能够循序渐进地引导，从简单到复杂，从宏观到微观，层层深入，而不是直接丢给我们大量的专业术语和公式。同时，“应用”的部分更是至关重要。我希望书中能够提供大量的实例，例如，如何构建一个简单的嵌入式系统，如何编写一段控制硬件的程序，或者如何分析一个常见的计算机故障。这些实际操作的指导，能够让我们更好地将理论知识转化为解决实际问题的能力。如果书中能提供一些配套的实验指导或者在线资源链接，那就更完美了，这能极大地提升学习的效率和趣味性。

评分☆☆☆☆☆

我个人偏爱那种能够“举一反三”的书籍。所谓“举一反三”，就是读完一本书，不仅能够掌握书中的知识，还能将这些知识迁移到解决其他问题上。 《微型计算机技术及应用（第4版）》如果能做到这一点，那将是一本非常优秀的书。我期望它能够不仅仅是介绍“是什么”，更重要的是解释“为什么”以及“如何做”。例如，当介绍CPU的流水线技术时，我希望它能解释流水线如何提高CPU的执行效率，以及在实际设计中会遇到哪些挑战。在讲解操作系统原理时，我希望它能说明进程管理、内存管理、文件系统等机制是如何协同工作的，以及这些机制对应用程序性能的影响。在应用方面，我希望能看到一些通用的设计模式或者开发方法，这些方法能够适用于各种不同的微型计算机平台和应用场景。如果书中能够提供一些“思想实验”或者“设计挑战”，引导我们去思考如何优化某个系统或者解决某个技术难题，那将更能激发我们的学习兴趣和解决问题的能力。

评分☆☆☆☆☆

我在选择教材时，常常会关注它的“逻辑结构”和“内容编排”。一本好的书，应该有一个清晰的脉络，让读者能够顺着思路一步一步地理解。对于《微型计算机技术及应用》，我期望它的内容能够做到“循序渐进”，从最基础的计算机组成原理开始，逐步深入到更复杂的硬件接口、指令系统、汇编语言，再到操作系统原理和实际应用。我希望每一个章节都能够紧密相连，前一个知识点能够为后一个知识点打下基础，而不是感觉像是在阅读一本技术百科全书，知识点零散，缺乏内在联系。同时，我希望书中能够有清晰的章节划分和索引，方便我在查找特定内容时能够快速定位。如果书中能够提供一些“学习目标”和“重点难点”的提示，那会更有帮助，让我知道在学习过程中应该重点关注哪些方面。当然，如果能包含一些不同版本的微型计算机发展历史的对比，或者一些经典芯片的分析，那将是一种额外的惊喜，能够帮助我从更广阔的视角去理解微型计算机技术的发展。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，技术书籍不仅仅是知识的集合，更应该是思想的载体。 《微型计算机技术及应用（第4版）》作为一本高等教育的教材，我希望它能够在我学习微型计算机技术的同时，也能培养我严谨的科学思维和解决问题的能力。我期望书中能够提供清晰的逻辑推理过程，让我们理解技术原理背后的数学模型和工程学考量。在遇到复杂问题时，我希望书中能够引导我们分析问题的根本原因，并提出系统性的解决方案，而不是仅仅提供一些零散的技巧。尤其是在“应用”部分，我期望能够看到一些典型的工程案例，这些案例能够展示如何运用微型计算机技术解决实际的工业、科研或者日常生活中的问题。例如，一个关于智能家居的系统设计，一个关于嵌入式工业控制的解决方案，或者一个关于数据采集和处理的平台。这些案例能够帮助我们理解技术的价值和影响力，并激发我们对未来技术创新的思考。

评分☆☆☆☆☆

我一直对计算机的底层运作方式充满好奇，所以“微型计算机技术”这个主题对我来说非常有吸引力。拿到《微型计算机技术及应用（第4版）》这本书，我的期望是它能够满足我这份好奇心，并且提供给我一套扎实的理论基础和实践指导。我希望书中能够从最基础的逻辑门电路讲起，逐步过渡到CPU的内部结构、指令执行过程，以及如何通过汇编语言与硬件进行交互。在内存管理方面，我希望能有详细的讲解，比如缓存的工作原理、虚拟内存的实现机制，以及它们对程序性能的影响。在输入输出设备方面，我希望能够了解各种接口（如USB、PCIe）的工作原理，以及如何通过驱动程序来控制这些设备。更重要的是，我希望书中能够包含一些实际的开发案例，例如如何使用单片机开发一个简单的嵌入式系统，或者如何进行嵌入式Linux的开发。如果能够提供一些代码示例或者项目实践指导，那将极大地提升这本书的实用价值。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计，说实话，第一眼看过去，并没有给我留下特别深刻的印象。那种传统的学术教材风格，简洁、朴实，甚至可以说有些“老派”。没有花哨的插图，没有醒目的配色，就是那种一看就知道是“学东西”的书。当然，这本身也无可厚非，毕竟是面向高等教育的规划教材，实用性和知识的严谨性才是最重要的。翻开扉页，作者的名字、出版社的信息，还有那些“国家级规划教材”、“精品教材”的字样，都在无声地诉说着它的分量。我拿到的是“第4版”，这意味着它经历了时间的考验，经过了多次的修订和更新，这让我对它的内容质量有了初步的信心。在阅读之前，我脑子里勾勒出的画面，是厚重的纸张，清晰的印刷，以及章节之间循序渐进的逻辑。我期望它能提供一个系统、全面的知识体系，从基础概念到实际应用，都能有详实的阐述。当然，也希望在细节的处理上，能够考虑到不同基础的读者，提供一些循序渐进的引导，或者在关键概念上有所侧重和强调，帮助我们这些初学者能够更好地理解和掌握。总的来说，外观给我的感觉是一种稳重、可靠，但缺乏一些现代设计上的活力，这或许是许多学术著作共有的特点吧。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，一本好的技术教材，不仅仅是知识的传递者，更应该是激发读者思考和探索的引路人。对于“微型计算机技术及应用（第4版）”，我希望它能够在深度和广度上都达到一定的水准，同时又能激发我的学习热情。在“技术”方面，我希望它能够涵盖微型计算机的各个核心组成部分，从硬件（CPU、内存、存储、I/O接口）到软件（操作系统、驱动程序、应用软件），都能够有清晰的介绍。尤其是一些前沿的技术趋势，比如物联网、人工智能对微型计算机的影响，如果能有涉及，那会让我觉得这本书是与时俱进的。在“应用”方面，我期望看到更多实际的案例，这些案例最好能覆盖到不同的领域，比如工业控制、消费电子、通信设备等，让我能够了解微型计算机技术在这些领域的具体实现和挑战。更重要的是，我希望这本书能够提出一些开放性的问题，或者在每个章节的结尾留下一些思考题，引导我们去进一步研究和探索，而不是仅仅停留在对知识的被动接收。

评分☆☆☆☆☆

我对技术细节的追求，常常体现在对“原理”和“实现”的深入理解上。 《微型计算机技术及应用（第4版）》如果能在这方面做得出色，那将是一本让我爱不释手的书。我期望它能够深入剖析微型计算机的核心技术，例如CPU的指令集架构、存储器的层次结构、输入输出接口的工作原理。我希望能看到对汇编语言的详细讲解，以及如何通过汇编语言来理解和控制硬件。在操作系统方面，我希望能够了解进程调度、内存管理、设备驱动等核心机制的内部实现。在应用层面，我期望书中能提供一些典型的嵌入式系统开发案例，例如使用ARM Cortex-M系列微控制器开发一个实时的传感器数据采集系统，或者使用FPGA实现一个高性能的图像处理模块。我希望这些案例能够包含完整的硬件电路设计、软件开发流程，以及相关的调试和优化方法。如果书中能够提供一些参考资料链接，或者推荐相关的开发工具和软件，那将极大地提升我自主学习和深入研究的能力。

评分☆☆☆☆☆

学校用的书，买来用啊

评分☆☆☆☆☆

书的质量很好，物流也很给力！

评分☆☆☆☆☆

书是正版，没有太大问题，物流也还可以

评分☆☆☆☆☆

用了一个学期,感觉是正品.有的网站上的图书居然给盗版.

评分☆☆☆☆☆

速度很快，很满意

评分☆☆☆☆☆

京东的送货速度到是蛮快的，但是这次发过来的书又破又旧，就跟二手的似的，差评

评分☆☆☆☆☆

书很好是正版 有点破损

评分☆☆☆☆☆

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。大凡我目前买的书可以分成几类：1、工具书，这个就不用多讲了，新华字典之类的，辅助自己工作 学习之用。2、学习参考书：这类书占主要部分，多数的书是买了学习的，而这些书也是作者的经验的积累，不过也有粗制滥造的，东拼西凑的 ，在我个人认为，这种书的作者在浪费别人的时间。3、小说：小说书大多书是作者的辛苦结晶，在每读一本书的时候，我不仅会去体会小说里 面主人公的命运，同时也去体会作者所想展现的个人观点，一本小说，其实也是一本叙述作者人生观价值观的日记，比如金庸先生的武侠小说 ，体现的就是他自己对现代江湖观的看法和态度。4、孩子读物：现在买孩子读物已经成为主体了，因为我希望孩子能够不断地吸收书中的精华 ，自己能够获得不断地补充，现代社会，信息太多了，作为家长已经很难跟上时代了，让书来做一些辅助吧。5、其他：比如杂志等等，我很喜 欢买读书一类的杂志，三联周刊也不错，这些都是很值得读的杂志。其他类的书除杂志以外，还有很多，很多。究其书的种类来说五花八门，书的数量也是汗牛充栋，但毫无疑问，书是人类进步的阶梯，是人类不断的文化和知识积累，我喜欢读书，更喜 欢来京东买书。但是，京东搞的这个新评价体系，我个人认为很不妥。考虑过去的滥竽充数式的评价做一些改进是需要的，但是一刀切500字以上，却是强人所 难，我真不明白，京东设计这套评价体系的人是不是个文化人，是不是懂书，书评来讲，你用200个字就可以评价清楚了，500个字难免有文字 过于堆砌之嫌。所以，建议京东在搞书的评价体系之时，多考虑一些实际操作的问题，比如把评价体系分成2步走，基础评价和优化评价。我相信，京东的评价 体系设计者做这种设计的时候，是希望能够有更多精彩的书评出现，有更高质量的评价出来，将来这些评价组织成册也是一大功劳，不过谁买 书能够对任何一本书都做出评价呢，既然是一个用户的价值回报体系，那就应该有层次性的划分，不能以字数来要求评价。为了一个书的评价，为了爬满格子中的这些文字，我努力去写一些能够读的东西，京东的管理者应该很快能够看到新的评价体系的弊端的，这 种弊端只能更进一步降低你们评价系统的水平。如果我对我在京东买的每本书都做500字以上的出评价的话，那这些文字每年可以装订成一本书 了，京东是不是愿意给我出版呢？要是愿意的话，我还真乐意写这么多的文字，每天没事上来评价几本书，就当茶余饭后的消遣了。

评分☆☆☆☆☆

hhhhhhhhhhh