大個子老鼠小個子貓（注音版）27 [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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☆☆☆☆☆

周銳著

圖書標籤:

注音版
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低年級閱讀

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齣版社：春風文藝齣版社

ISBN：9787531350934

版次：1

商品編碼：12044602

包裝：平裝

開本：24

齣版時間：2016-09-01

用紙：膠版紙

具體描述

編輯推薦

適讀人群：7-10歲

中國版“貓和老鼠”

暢銷百萬冊的注音讀物　　

內容簡介

幽默大師周銳專為小學低年級學生創作的童話，篇幅短小、好玩兒，富有哲理，啓迪心智。

大個子老鼠是男生，真誠、友愛，小個子貓是女生，美麗、善良，他們之間發生瞭許多令人難忘的故事，每個故事都是那麼溫馨美好，洋溢著友愛的氣息。

作者簡介

周銳，1953年生。中國作傢協會會員。以一顆兒童關愛之心在80年代中期專注於兒童文學，先後齣版瞭六十多本書，其中《幽默聊齋》、《幽默三國》、《哼哈二將》、《書包裏的老師》、《中國兔子德國草》、《大個子老鼠小個子貓》等作品一直暢銷不衰，廣受小讀者歡迎。

前後在國內外獲奬九十餘次，包括第二、三、五屆全國優秀兒童文學奬，第四、五屆宋慶齡兒童文學奬，新時期優秀少年文藝讀物一等奬，颱灣第二屆楊喚兒童文學奬，第六屆夏衍電影文學奬等，成為國內原創兒童文學的“常青樹”。

內頁插圖

精彩書摘

五角錢

大個子老鼠走過地鐵站。

他看見小個子貓站在那兒。

大個子老鼠問：“你在這兒乾什麼？”

小個子貓晃瞭晃手裏的錢包，說：“這錢包是我撿到的，我在這裏等失主。”

旁邊的黃鼠狼立刻對小個子貓說：“謝謝你，我就是失主。”

小個子貓問黃鼠狼：“那你告訴我，錢包裏有多少錢？”

“你還數過啦？”黃鼠狼沒想到，“大概……三韆元？要不，六百元？”

小個子貓說：“都不對，算瞭，你彆猜瞭。”

這時急匆匆走來一位麋鹿先生，他指著小個子貓手裏的錢包說：“這是我的。”

“裏麵有多少錢？”

“一韆五百元，還有一張地鐵卡。”

“對的。”小個子貓將錢包交給麋鹿先生。

小個子貓剛要離開，大個子老鼠指著地下大叫：“又有人掉錢瞭。”

那是一張五角錢。

大個子老鼠撿起錢，他對小個子貓說：“我要像你一樣，站在這裏等失主。”

“可是，”小個子貓說，“錢這麼少，也許失主不會來找瞭。”

“你怎麼知道？”大個子老鼠不相信，“總要等等看吧。”

“那你在這裏等著，我迴去瞭。”

小個子貓迴到傢裏。

一個小時後，她想：“大個子老鼠會不會還站在那裏？”

她忍不住又朝地鐵站走去。

果然，她看見大個子老鼠仍然在原地傻傻地等著，抓著那張五角錢。

小個子貓說：“彆等瞭，失主不會來瞭。”

但大個子老鼠說：“我再等會兒。”

小個子貓知道大個子老鼠的脾氣。

她想：“我要想辦法把失主找來，否則大個子老鼠不會離開這兒的。”

小個子貓邊走邊喊：“誰在地鐵站掉瞭五角錢？”

沒人理睬小個子貓。

隻投來一些奇怪的目光。

路邊的水果攤，攤主果子狸稱瞭一串香蕉，說：“八元五角錢。”

顧客猴子付瞭八元，然後掏著口袋自言自語：“我記得我有一張五角的……咦，哪兒去啦？”

小個子貓趕緊問：“您是不是去過地鐵站？”

猴子說：“是呀，我坐地鐵過來的。”

小個子貓說：“我的朋友撿到瞭您的五角錢，已經在地鐵站門口等瞭您很長時間瞭，您快去吧。”

小個子貓就藉給猴子五角，幫他付瞭香蕉錢。

猴子剛要跟著小個子貓朝地鐵站走，忽然停住腳步：“我不用去瞭。你見到你朋友時，讓你朋友把撿到的五角錢交給你，不就行瞭？”

小個子貓說：“不行，這怎麼行？”

“怎麼不行？”

“我的朋友等瞭您那麼長時間，難道您不應該去說聲‘謝謝’嗎？”

猴子想瞭想，點瞭點頭，就跟著小個子貓朝地鐵站走去。

《大個子老鼠小個子貓（注音版）27》：一段關於成長、友誼與勇氣的美麗注腳序章：意想不到的相遇，悄然萌發的羈絆故事的發生，總是帶著一絲奇妙的預設。在一個充滿生機與活力的世界裏，住著一群心思各異的生靈。其中，有一隻體型龐大的老鼠，名叫“大個子”。他雖然個頭驚人，但內心卻像他的名字一樣，有著一份不容小覷的擔當與善良。而與他形成鮮明對比的，是一隻小巧玲瓏的貓，喚作“小個子”。她擁有著貓科動物特有的靈動與敏捷，以及一顆渴望探索未知的好奇心。這兩個看似風馬牛不相及的生命，卻因為一次偶然的相遇，生命軌跡就此交織。也許是在一場突如其來的風雨中，他們在同一棵大樹下躲避；也許是在一個寂靜的夜晚，他們被同一輪明月吸引，不期而遇。初見時，他們之間或許存在著本能的警惕，老鼠的戒備，貓的審視，但更多的是一種莫名的吸引力，一種打破常規的聯結。 “大個子”的體型，讓他成為瞭族群中的焦點，也常常招來他人的羨慕或畏懼。然而，他並非隻空有其錶，他的內心同樣渴望著理解與接納，渴望著找到屬於自己的獨特價值。而“小個子”，雖然體型小巧，卻擁有一雙洞察一切的慧眼，以及一顆不甘平凡的雄心。她常常被周圍的事物所吸引，對世界的運行規律充滿疑問，並總是試圖用自己的方式去理解和解決問題。這段最初的相遇，就如同在平靜的湖麵上投下瞭一顆石子，泛起瞭層層漣漪。他們開始注意到彼此，從最初的觀察，到試探性的接近，再到逐漸放下戒備，分享各自的生活點滴。他們發現，盡管外錶差異巨大，但在許多方麵，他們卻有著驚人的默契。也許是大個子粗中有細的觀察力，捕捉到瞭小個子不易察覺的細微情緒；也許是小個子敏銳的洞察力，幫助大個子理解瞭他自己也未曾意識到的內心需求。第一章：友誼的種子，在質疑與挑戰中生長 “大個子”和“小個子”的友誼，並非一帆風順。在他們所處的社群中，老鼠與貓的天然對立，早已根深蒂固。他們的親近，自然而然地引起瞭旁觀者的不解，甚至質疑和反對。 “一隻貓怎麼會和一隻老鼠成為朋友？” “這不閤常理！他們遲早會因為天性而産生衝突！” “大個子，你這樣做，會讓我們老鼠群濛羞！” “小個子，小心點！老鼠都是狡猾的！” 這些聲音，如同無形的枷鎖，試圖將他們牢牢地束縛在傳統的認知框架裏。但“大個子”和“小個子”卻如同兩棵頑強生長的小樹，頂著風雨，堅定地紮根於彼此的信任之中。他們並沒有因為外界的壓力而退縮，反而更加珍惜這份來之不易的友誼。他們開始嘗試理解對方的立場，學習對方的生活習慣。大個子會耐心地聽小個子講述她探索的奇遇，並用他寬厚的臂膀給予她最堅實的依靠。小個子也會用她靈活的身姿，為大個子帶來他無法觸及的驚喜，並用她清脆的聲音，鼓勵大個子剋服內心的膽怯。這份友誼，不僅僅是簡單的陪伴，更是一種精神上的互相滋養。在小個子眼中，大個子的體型是保護的象徵，是力量的源泉；而在大個子心中，小個子的機智與勇敢，是他從未有過的閃光點。他們開始從對方身上看到自己所欠缺的部分，並從中汲取成長的養分。然而，挑戰並未止步。當族群麵臨睏境，或是需要集體行動時，他們之間的“異類”身份，往往會成為眾人猶豫的理由。例如，在尋找丟失的寶藏時，小個子敏銳的嗅覺和穿梭能力，可能成為關鍵，但她的貓身份卻可能讓一部分老鼠産生顧慮。又或者，在麵對強大的敵人時，大個子魁梧的身軀是天然的盾牌，但他的老鼠身份，在某些時刻，也可能被視為弱點。每一次的質疑，每一次的挑戰，都成為瞭他們友誼的試金石。他們通過共同麵對睏難，通過互相支持，一點點地證明，真正的友誼，可以超越物種的隔閡，可以戰勝世俗的偏見。他們的故事，也逐漸在族群中傳播開來，開始有人反思，開始有人動搖，開始有人願意嘗試理解。第二章：成長是一場冒險，勇敢是最好的通行證 “大個子老鼠小個子貓（注音版）27”這個章節，更像是他們人生旅程中的一個重要節點，一個關於勇敢和成長的篇章。在這個階段，他們可能麵臨著一個前所未有的挑戰，一個需要他們放下一切，勇敢去闖蕩的機遇。這個挑戰，可能源於一個古老的傳說，一個失落的秘密，或是一個需要他們二人閤作纔能解決的危機。也許，有一件對他們族群至關重要的寶物丟失瞭，而尋迴它的唯一綫索，指嚮瞭一個充滿未知和危險的遠方。又或許，他們的傢園受到瞭威脅，而解除危機的辦法，藏匿在群山之中，等待著有勇氣的人去發掘。 “大個子”的體型，讓他能夠承擔起一些更艱巨的任務，比如搬運重物，或是抵擋強風。但是，他內心深處可能一直有一個想要證明自己的渴望，一個想要擺脫“僅僅是塊頭大”的標簽的願望。麵對這次冒險，他需要剋服自己內心的恐懼，用自己的力量去守護他珍視的一切。而“小個子”，她的小巧玲瓏，讓她能夠深入常人難以到達的狹窄空間，能夠以迅雷不及掩耳之勢完成某些任務。但是，她也可能在麵對強大的敵人時，感到一絲力不從心。這次冒險，將是對她智慧、敏捷以及內在勇氣的極緻考驗。她需要學會如何利用自己的優勢，並與大個子形成完美的互補。在這次冒險中，他們不再隻是單純的“大個子”和“小個子”，他們將成為一個不可分割的整體，一個相互依賴、相互成就的團隊。他們會遇到各種各樣的新奇事物，可能會遇到善良的陌生朋友，也可能會遭遇狡猾的敵人。每一次的遭遇，都將是他們學習和成長的契機。他們可能會學習如何分辨真僞，如何判斷是非。也許，他們會遇到一個看似友善，實則心懷鬼胎的傢夥，需要他們運用智慧來識破其僞裝。又或者，他們會陷入一個看似絕境的睏境，需要他們發揮想象力，找到意想不到的齣路。 “大個子”可能會在旅途中學會如何更好地控製自己的力量，如何用智慧來彌補體型帶來的局限。他可能會發現，真正的強大，不僅僅在於體魄，更在於內心的堅定與決斷。而“小個子”，她可能會在旅途中學會更加沉著冷靜，在危機時刻不慌亂，並懂得如何信任並倚賴自己的夥伴。她會明白，即使體型嬌小，也能擁有巨大的能量。在這個過程中，“注音版”的特點將顯得尤為重要。那些拼讀的符號，如同為小讀者們鋪設瞭一路平坦的閱讀階梯，讓他們可以輕鬆地跟隨“大個子”和“小個子”的腳步，一同體驗冒險的驚險刺激，一同感受友誼的溫暖力量。每一個漢字，每一個詞語，都仿佛被賦予瞭生命，引導著小讀者們進入這個充滿奇幻色彩的世界。第三章：友誼的升華，成長的印記隨著旅程的深入，“大個子”和“小個子”的友誼，早已超越瞭最初的“好奇”與“互助”，升華到瞭心靈的契閤。他們學會瞭理解對方未說齣口的話，能夠感知對方微妙的情緒變化。當一方遭遇挫摺時，另一方總能適時地給予鼓勵與安慰，如同最溫暖的陽光，驅散內心的陰霾。他們共同經曆瞭許多，那些曾經讓他們感到害怕的事物，在並肩作戰之後，變得不再那麼可怕。那些曾經讓他們感到睏惑的問題，在共同探討之後，也找到瞭清晰的答案。他們不僅僅是在完成一項任務，更是在用自己的方式，書寫著屬於他們的成長篇章。 “大個子”可能在這個過程中，找到瞭自己真正的價值所在，他不再僅僅是一個體型龐大的老鼠，而是成為瞭一個勇敢、可靠、有擔當的守護者。他學會瞭如何運用自己的力量去保護弱小，如何用自己的智慧去解決難題。 “小個子”也可能在這個過程中，找到瞭自己獨特的閃光點，她不再僅僅是一隻靈活的小貓，而是成為瞭一個機智、勇敢、充滿探索精神的探險傢。她學會瞭如何抓住機會，如何挑戰自我，以及如何相信自己的力量。最終，當他們完成任務，或者剋服瞭所有的睏難，他們所帶迴來的，不僅僅是物質上的收獲，更是精神上的成長。他們會帶著對彼此更深的理解和信任，帶著對世界更廣闊的認知，迴到他們熟悉的環境。他們的故事，不僅僅是一個關於老鼠和貓的故事，更是一個關於如何麵對挑戰，如何與眾不同，如何在友誼中汲取力量，如何在成長中找到自我的故事。這個故事，用最簡單、最直觀的方式，傳遞著最深刻的道理，讓每一個閱讀的孩子，都能在“大個子”和“小個子”的旅途中，找到屬於自己的勇氣與希望。《大個子老鼠小個子貓（注音版）27》所描繪的，是一個關於愛、關於成長、關於勇敢的永恒主題。它告訴我們，即使外錶再怎麼不同，隻要心靈相通，就能夠成為最堅實的夥伴；即使麵對再大的睏難，隻要勇敢前行，總會找到屬於自己的光明。這個充滿童趣與智慧的故事，將如同最美的注腳，深深地鎸刻在每一個小讀者的心田。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

哇，這本《大個子老鼠小個子貓（注音版）27 [7-10歲]》的書名就特彆吸引人瞭！“大個子老鼠”和“小個子貓”，光聽著就覺得會有好多有趣的故事在裏麵。我一直覺得，名字起得好的書，就像一道美味的開胃菜，讓人迫不及待想嘗嘗裏麵是什麼滋味。特彆是這個注音版，簡直是太貼心瞭！我身邊好多小朋友，雖然很喜歡看書，但遇到不認識的字，就會有點小小的挫敗感，有瞭注音，他們就能更自信地去探索書裏的世界，而且這個版本還標注瞭適閤7-10歲的孩子，這說明內容也一定是很貼閤這個年齡段小朋友的認知和興趣的。我猜想，這本書裏一定有很多關於友誼、關於成長、關於發現自我的溫暖故事，老鼠和大個子，貓和小個子，這兩個身份的碰撞本身就充滿瞭戲劇性，不知道他們會發生怎樣齣乎意料的互動呢？也許是一段跨越體型差異的深厚友誼，也許是兩個性格迥異的夥伴如何互相學習、互相包容的過程。我好期待看到他們之間發生的故事，以及作者是如何巧妙地將這些元素融閤在一起，創作齣讓孩子們既能哈哈大笑，又能有所感悟的精彩情節。而且，故事裏的角色，我猜也一定設計得非常生動可愛，不是那種刻闆的形象，而是有血有肉，有優點也有小缺點，讓孩子們能夠輕易地與他們産生共鳴。

評分☆☆☆☆☆

天哪，這本書的裝幀設計肯定超級棒！《大個子老鼠小個子貓（注音版）27 [7-10歲]》，光是這個書名，我就腦補齣瞭一幅畫麵：也許是色彩明亮、綫條流暢的插畫，把那個“大個子老鼠”和“小個子貓”的形象描繪得活靈活現。對於7-10歲的孩子來說，視覺的吸引力絕對是他們選擇一本書的重要因素。我記得我小時候，看到漂亮的封麵和插畫，就會覺得這本書一定藏著一個奇妙的世界，迫不及待想翻開。我猜這本書的插畫風格一定很討喜，可能是溫馨可愛的，也可能是充滿想象力的，讓孩子們在閱讀文字的同時，也能享受到視覺的盛宴。而且，考慮到這個年齡段的孩子，插圖的細節可能也很豐富，能夠幫助他們理解故事情節，甚至發現一些文字中沒有直接點明的小秘密。我特彆喜歡那些畫風獨特，能夠引發孩子好奇心和想象力的插圖。我還可以想象，每一個角色，無論是大個子老鼠還是小個子貓，他們的錶情、動作，甚至周圍的環境，都會被畫得十分細緻，讓整個故事更加立體生動。這本書如果能配上這樣精心繪製的插圖，那簡直就是給孩子們的眼睛和心靈的雙重禮物，能夠激發他們對閱讀的持久興趣。

評分☆☆☆☆☆

我特彆喜歡那些能夠拓展孩子視野、激發孩子好奇心的圖書。《大個子老鼠小個子貓（注音版）27 [7-10歲]》這個書名，雖然看似簡單，但我相信其中一定隱藏著作者豐富的想象力和對世界的獨特洞察。我猜想，這本書的故事背景可能設定在一個充滿趣味和神秘的世界裏，讓孩子們在閱讀中仿佛置身於一個全新的環境中，去探索未知，去發現新奇。也許“大個子老鼠”和“小個子貓”本身就代錶著某種獨特的生態或者文化，這本書會通過他們的視角，展現一個不為人知的角落，引發孩子們對自然、對世界的好奇心。我期待這本書能夠打開孩子們的眼界，讓他們瞭解到，即使是我們熟悉的世界，也充滿瞭許多不曾發現的奇妙之處。更重要的是，我希望這本書能夠鼓勵孩子們去提問，去思考，去探索事物的本質，而不是僅僅停留在錶麵。一個能夠激發孩子求知欲和探索精神的故事，纔能真正讓閱讀成為一種主動的學習過程。我希望《大個子老鼠小個子貓》能夠成為點燃孩子們心中好奇火苗的火種。

評分☆☆☆☆☆

我正在尋找一些能夠鍛煉孩子邏輯思維和解決問題能力的書籍，而《大個子老鼠小個子貓（注音版）27 [7-10歲]》這個名字，似乎就帶著一種引導式的啓示。雖然我還不瞭解具體內容，但“大個子”和“小個子”這兩個鮮明的對比，以及“老鼠”和“貓”這兩個看似天然對立的身份，就足以讓人聯想到一係列充滿挑戰和需要智慧來剋服的局麵。我猜想，這本書可能不會隻是簡單地講述一個童話故事，而是會在其中巧妙地融入一些需要孩子思考和判斷的情節。比如，大個子老鼠和小個子貓在麵對某些睏難時，會如何運用自己的特點，發揮自己的優勢，或者互相閤作，想齣創新的解決方案？這個過程本身就是一種對孩子邏輯思維的鍛煉。我希望這本書能夠引導孩子去思考“為什麼”，去探索“怎麼辦”，而不是被動地接受信息。也許故事中會齣現一些小小的謎團，或者一些需要推理纔能解決的難題，讓孩子們在閱讀中不知不覺地鍛煉自己的分析能力和解決問題的能力。我更期待的是，這本書能夠教會孩子如何用不同的視角去看待問題，如何理解看似矛盾的事物之間也可能存在著閤作和共贏的可能性，這對於培養孩子的包容性和創造力是非常重要的。

評分☆☆☆☆☆

最近我一直在關注一些能夠培養孩子情商的書籍，而《大個子老鼠小個子貓（注音版）27 [7-10歲]》這個書名，雖然聽起來童趣盎然，但我總覺得其中蘊含著關於情感和社交的深刻主題。我猜這本書很可能會通過生動有趣的故事，讓孩子們理解和學習如何處理各種情緒，如何與他人建立良好的關係。比如，大個子老鼠和小個子貓的相遇，本身就可能充滿瞭誤解、偏見，甚至是衝突，而他們如何一步步化解矛盾，最終成為朋友，這個過程就是情商培養的絕佳範例。我希望這本書能夠讓孩子們明白，即使是看起來差異很大的人，也可以成為好朋友，關鍵在於理解、尊重和溝通。也許故事中會有關於分享、關於體諒、關於原諒的情節，這些都是孩子成長過程中非常重要的情感課題。我更期待的是，這本書能夠讓孩子們學會如何錶達自己的情感，如何理解彆人的感受，從而更好地融入集體，建立健康的社交關係。一個好的故事，不僅能帶來歡樂，更能潛移默化地影響孩子的內心世界，而《大個子老鼠小個子貓》這個名字，就給瞭我這樣的期待。

評分☆☆☆☆☆

買給女兒的，希望她好好學習，認真閱讀！

評分☆☆☆☆☆

小孩子會很喜歡

評分☆☆☆☆☆

一本不錯的課外讀物

評分☆☆☆☆☆

哈哈哈哈哈哈哈

評分☆☆☆☆☆

不錯，很喜歡

評分☆☆☆☆☆

書很好，孩子很喜歡，買全瞭