义务教育教科书：英语（教师教学卡片 PEP 三年级起点 六年级上册） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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人民教育出版社，课程教材研究所，英语课程教材研究开发中心 编

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• 英语
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出版社： 人民教育出版社

ISBN：9787107282485

版次：1

商品编码：12047289

包装：袋装

开本：16开

出版时间：2014-05-01

用纸：胶版纸

正文语种：中文，英文

内容简介

　　本套卡片是根据《义务教育教科书英语（PEP）》（三年级起点）六年级上册编制的。本套卡片涵盖本册学生用书中Let's learn部分出现的单词，共计56张。
　　《义务教育教科书：英语（教师教学卡片 PEP 三年级起点 六年级上册）》采用双面设计，卡片正面为彩图及相应的单词，反面为放大的单词。单词按其在单元中出现的先后顺序编排，供教师在课堂教学中使用。

内页插图

探秘知识的海洋：精选书目导览（不含《义务教育教科书：英语（教师教学卡片 PEP 三年级起点 六年级上册）》） 本篇导览旨在为您呈现一系列精心挑选的、涵盖人文、科学、艺术与实践等多个维度的优质图书，每一本都以其独特的视角和深刻的内容，为读者提供充实而富有启发性的阅读体验。这些书籍旨在拓宽视野，深化理解，激发思考，而明确声明，本导览中介绍的任何书籍均不包含《义务教育教科书：英语（教师教学卡片 PEP 三年级起点 六年级上册）》的任何相关内容或信息。 --- 一、 人文社科的深度耕耘：理解人类文明与社会变迁 1. 《史记》（精选本/白话版） 内容侧重： 本书精选了司马迁《史记》中关于古代帝王、将相、刺客、游侠等群体的传记和本纪。它不仅是研究中国古代历史的珍贵文献，更是文学巨著的典范。通过阅读，读者可以领略秦汉以前中国社会各个阶层的生存状态、道德观念与权力运作的复杂性。重点关注其叙事技巧，如何将史实与生动的细节相结合，塑造出栩栩如生的人物群像。 阅读价值： 培养历史的纵深感，理解传统文化中“义”与“名”的冲突与张力，提升对人物复杂性的洞察力。 2. 《乡土中国》（费孝通 著） 内容侧重： 这是一部深刻剖析中国传统社会结构与文化特性的社会学经典。费孝通先生以其敏锐的观察和扎实的田野调查，详细阐释了“差序格局”这一核心概念，分析了宗法制度、血缘关系、礼治传统如何塑造了中国人的行为模式和社会互动方式。书中对“差”、“序”、“礼”等概念的论述，是理解当代中国社会变迁的基础。 阅读价值： 建立对中国传统社会运行逻辑的清晰认知，反思现代性对本土文化带来的冲击与重塑。 3. 《论法的精神》（孟德斯鸠 著，精选译本） 内容侧重： 作为政治哲学史上的里程碑之作，本书系统论述了法律与气候、地理、风俗、宗教及政府形式之间的相互关系。重点在于其“三权分立”思想的提出与论证，即立法、司法、行政三权分立相互制约的必要性。探讨了不同政体（共和制、君主制、专制制）的根本原则及其维系机制。 阅读价值： 学习古典自由主义的政治遗产，理解现代宪政体制的理论基石，培养对权力制衡的批判性思维。 --- 二、 科学与技术的探索：揭示自然规律与前沿思潮 4. 《时间简史》（史蒂芬·霍金 著） 内容侧重： 本书旨在向普通读者阐释宇宙学中的核心概念，包括黑洞、奇点、时间旅行的可能性、大爆炸理论以及人类对宇宙起源和终极命运的探寻。它以通俗易懂的语言，构建了从广义相对论到量子力学的宏大图景，重点介绍引力如何扭曲时空，以及对“时间箭头”的思考。 阅读价值： 激发对宇宙的敬畏之心，建立初步的现代物理学概念框架，体会科学探索的无限魅力。 5. 《万物简史》（比尔·布莱森 著） 内容侧重： 这本书以极其幽默风趣的笔调，追溯了从宇宙大爆炸到人类文明兴起过程中，科学史上那些关键性的发现和里程碑事件。它涵盖了地质学、化学、物理学、生物学等多个学科的知识点，穿插介绍那些做出伟大发现却常被遗忘的科学家们的故事。全书脉络清晰，知识密度高却毫不枯燥。 阅读价值： 消除学科壁垒，建立起对自然世界运作方式的整体认知，培养对科学常识的兴趣和积累。 --- 三、 艺术与审美的熏陶：感受创造力的力量 6. 《艺术的故事》（E.H.贡布里希 著） 内容侧重： 这不是一本简单的艺术史教科书，而是一次引人入胜的视觉之旅。贡布里希从史前洞穴壁画开始，系统梳理了西方艺术自古希腊到现代艺术的发展脉络。重点在于解释艺术作品是如何“为我们说话”的，讨论了艺术的本质、风格的演变（如古典主义、巴洛克、印象派等）以及艺术家在特定历史背景下的创作动机。 阅读价值： 提升对视觉语言的敏感度，学会欣赏不同时代和地域的艺术作品，理解“美”的多重定义。 7. 《建筑的七灯》（约翰·拉斯金 著，节选） 内容侧重： 拉斯金是维多利亚时代的重要艺术评论家，本书的核心在于探讨建筑作为一种精神载体的意义。书中以“牺牲之灯”、“真理之灯”、“力量之灯”等七个方面，阐述了优秀建筑应当具备的道德、情感和象征意义。它强调建筑不仅是遮风避雨的结构，更是社会文化和人类精神状态的投射。 阅读价值： 培养对人造环境的深层关注，理解建筑设计背后的哲学思辨，提升对生活空间品质的要求。 --- 四、 实践与技能的提升：生活中的智慧与工具 8. 《烹饪的科学与艺术》（哈洛德·麦基 著，基础篇） 内容侧重： 本书侧重于解析烹饪过程中的化学和物理变化。它深入探讨了食材的分子结构如何通过加热、混合、发酵等过程转化为我们熟悉的食物。例如，讲解美拉德反应的原理、面团筋度的形成、乳化作用的稳定性等。它提供的是理解“为什么”的知识，而非简单的菜谱堆砌。 阅读价值： 掌握精确的烹饪原理，从而能够灵活应对各种食材和环境变化，提升实践操作的科学性。 9. 《高效能人士的七个习惯》（史蒂芬·柯维 著） 内容侧重： 这是一本关于个人效能和时间管理的实用指南。全书围绕“以原则为中心”的理念，系统阐述了从依赖期到独立期再到互赖期的个人成长路径。重点分析了“要事第一”、“知彼解己”、“统合综效”等关键习惯的培养方法，强调主动性、目标导向和人际关系的平衡。 阅读价值： 建立系统化的个人发展框架，优化时间分配策略，培养积极主动解决问题的能力，实现职业与生活的良性循环。 --- 总结： 本导览所介绍的书籍，旨在提供一个多元化的知识光谱，从古代的史诗叙事到现代的宇宙探索，从宏观的社会结构分析到微观的烹饪化学反应，无一不致力于提供扎实的理论基础和广阔的思维空间。它们独立成篇，内容聚焦于各自的专业领域，与您提到的特定教学卡片没有任何交集，旨在丰富读者的知识储备，提升跨学科的理解能力。

评分☆☆☆☆☆

这套教材的特色，或许就体现在它对“听说领先”这一教育理念的坚定贯彻上。相较于过去很多偏重阅读和写作的英语教材，我能明显感觉到，这本教材在设计之初，就非常注重激活学生的口语表达能力。大量的对话练习和角色扮演情境，被巧妙地融入到每一个课时中。特别是那些配的练习材料，听力部分的语速和语调都非常自然、地道，听起来就像是真实的日常交流，这对于培养学生的“语感”和适应真实语境下的听力理解能力至关重要。而且，它不仅仅停留在简单的模仿朗读，更有鼓励学生进行创造性表达的环节，比如“Talk about yourself”或者“Imagine a scenario”，这充分调动了孩子的主动思考能力，让他们敢于开口，乐于表达，真正把英语当作一个交流工具来使用，而不是一个单纯的考试科目。这种注重实践和互动的教学设计，无疑是现代语言教学的成功典范。

评分☆☆☆☆☆

从一个资深教育工作者的角度来看，这套教材在课程资源的配套和可扩展性上做得非常出色，体现了现代教育技术与传统教学的完美融合。它显然不仅仅是一本静态的书籍，而是一个多维度的学习系统。教材中嵌入的各种“小提示”和“文化角”部分，为教师和家长提供了丰富的拓展思路，这些内容设计得非常巧妙，它们往往能将英语学习与科学、艺术、社会常识等其他学科进行关联，实现了跨学科的学习，拓宽了孩子们的知识视野。更重要的是，它非常注重对学生学习习惯的培养，比如如何正确地查阅词典、如何做笔记来记忆重点，这些“元认知”层面的指导，对于建立终身学习的能力至关重要。这套教材的编写者似乎深知，教给孩子知识是一时的，但教会他们如何学习，才能让他们受益终生。这套书的价值，远超出了课本本身所承载的那些单词和句子。

评分☆☆☆☆☆

初次翻阅目录和课文内容时，我最大的感受就是其逻辑脉络的清晰和循序渐进的难度控制。它似乎非常懂得“少食多餐，细嚼慢咽”的道理，知识点的设置并非一蹴而就，而是像搭积木一样，由浅入深，层层递进。每一个单元的开头，都会有一个明确的“学习目标”，这就像是给学习者提供了一张导航图，让人清楚地知道本单元需要掌握的核心内容是什么，这对于提高学习的针对性非常有帮助。接着引入的新词汇和新句型，都巧妙地穿插在贴近学生日常生活的场景对话中，而不是孤立地罗列。例如，关于家庭成员的介绍，对话场景就设置在温馨的家庭聚会上，这样学生在学习语言的同时，也在潜移默化地吸收着相关的文化背景知识。语法点的讲解更是做到了“润物细无声”，它不会用那些晦涩难懂的术语去吓唬孩子，而是通过大量的例句和对比，让孩子们在语感中自然而然地领悟规则，这种潜移默化的教学方法，远比死记硬背公式有效得多。

评分☆☆☆☆☆

读完这套教材的后记和编写说明，我深感其背后所蕴含的教育哲学是极其现代和人性化的。它没有把孩子塑造成被动接受知识的容器，而是将他们定位为积极主动的探索者和学习的主人。教材中对于错误的态度也值得称赞——它鼓励“犯错”，认为错误是学习过程中不可避免且宝贵的反馈环节。在练习的设计中，经常能看到一些开放性的问题，这些问题的答案没有唯一的“标准答案”，而是鼓励孩子们根据自己的理解和生活经验去构建回答。这种对个体差异的尊重和对创造力的保护，是现代教育理念的核心。它成功地将英语学习从应试的压力中解放出来，回归到语言交际的本质，让孩子们在轻松愉快的氛围中，自然而然地掌握这门新的语言，真正体会到学习的乐趣和成就感。这无疑是一套能够激发孩子内在学习动力的优秀读物。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计实在是太吸引人了，拿到手的时候，首先映入眼帘的是那封面，色彩搭配得恰到好处，既有活力又不失稳重，让人一看就知道是为小学阶段的孩子们精心准备的。纸张的质感也相当不错，厚实而光滑，即便是频繁翻阅，也不容易出现磨损或者洇墨的情况，这对于经常需要写写画画的教材来说，简直是太重要了。内页的排版布局更是体现了编者对教学流程的深入理解，字体大小适中，行间距留得也比较宽裕，即便是视力不太好的孩子也能轻松阅读，不会感到眼睛疲劳。更值得称赞的是，插图的质量非常高，它们不仅仅是简单的装饰，更是对课文内容的有力补充和直观解释，那些生动可爱的卡通形象，成功地激发了孩子们学习英语的兴趣，让他们觉得学习语言不再是枯燥的任务，而是一场有趣的探索。整个书籍散发着一种专业而又亲切的气息，让人感觉到它背后倾注了大量的心血和对教育的敬畏之心。从外在的这些细节上，就能窥见其内在内容的扎实程度，让人对接下来的学习充满期待。

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铜版纸印刷，物美价廉

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可以

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纸质嫌薄了些，性价比还可以，四年级上册比较厚，。。

评分☆☆☆☆☆

书的质量很好，教学用不错

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还行

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书的质量很好，教学用不错

评分☆☆☆☆☆

买错左了，应该系买书本的，系我自己睇错左，但卡片还算可以。

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发货迅速，价格便宜，很满意！

评分☆☆☆☆☆

质量不错，上课很方便