《小學生成語詞典(全新版)》收錄常用成語3200餘條,除傳統的注音、釋義、例句、近義、反義成語等欄目外,還有成語接龍欄目,方便記誦與使用,可訓練小讀者的思維,擴大詞匯量。
徐成誌,安徽大學中文係教授,安徽省辭書學會副會長,齣版有《常用典故詞典》《中華山水掌故辭典》等多種工具書。
凡例2
詞條首字音序索引4
正文1-368
我們在學習和生活中經常要和成語打交道,如要積纍成語,進行成語接龍的遊戲,說話或作文時選用成語來錶情達意等。本書充分考慮到讀者學習成語的需要,保留瞭傳統成語詞典的優點,又加以創新,具有以下特色:
一、豐富多彩的內容:本書收錄常用成語3200餘條,成語後有注音、釋義、例句、近義、反義等欄目,內容豐富,實用性強。
二、彆開生麵的功能設計:“接龍”示範成語接龍遊戲,可訓練小讀者的思維,擴大詞匯量。
三、生動活潑的形式:本書分欄編排,各欄目一目瞭然。
這本新版的《小學生成語詞典》真是讓我眼前一亮,尤其是它在內容組織和呈現方式上的創新,完全超齣瞭我對傳統工具書的預期。首先,我得誇誇它的排版設計,簡直是為小讀者量身定製的。清晰的大字體,閤理的行距,色彩的運用也很到位,既不花哨又充滿瞭學習的活力。 作為傢長,我最看重的是成語的解釋是否精準且易懂。這本書在這方麵做得非常齣色。它沒有用那些拗口的專業術語來解釋成語,而是采用瞭非常貼近小學生日常生活的語言進行闡釋。舉個例子,對於一些抽象的成語,詞典裏還配上瞭生動的小插圖或者情景描述,讓孩子一下子就能明白這個詞在什麼情況下使用。我記得有一次,孩子對一個成語感到睏惑,我還沒來得及仔細解釋,他自己翻到那一頁,看到那個小小的示意圖和簡潔的解釋後,立刻就豁然開朗瞭,那種成就感真是無價的。這種“少即是多”的解釋理念,比起那些動輒長篇大論的解釋,對低年級的孩子來說效率高瞭不止一個檔次。而且,它在每個成語的後麵都會給齣幾個例句,這些例句的設置非常巧妙,涵蓋瞭課文、生活對話和想象場景,真正做到瞭學以緻用。
評分這本書的耐用性和設計細節也值得稱贊。考慮到小學生使用頻率高、容易磕碰的特點,它的裝幀質量非常可靠。封麵材質結實,不易摺角,內頁紙張的質量也很好,印刷清晰,即便是長時間翻閱,字跡也不會模糊。我發現即便是孩子不小心弄濕瞭邊緣,內容也保持得相對完整,這對於一本高頻使用的工具書來說,是多麼重要的品質。 此外,索引係統的設計簡直是教科書級彆的。它不僅有傳統的拼音首字母索引,還有一個非常人性化的“主題/場景索引”。比如,如果孩子想找一個形容“勇敢”的成語,他可以直接翻到“勇氣與膽量”的主題分類下查找,而不用費力去記拼音。這種多維度檢索的方式,極大地降低瞭查找難度,讓孩子能夠根據自己的思維邏輯來獲取信息。這種以用戶體驗為核心的設計理念,讓原本枯燥的工具書煥發瞭生機。它真正做到瞭讓孩子“想用”而不是“必須用”,這點做得非常到位。
評分我對這本詞典的實用性感到非常驚喜,特彆是它在輔助閱讀和寫作方麵的功能設計。很多工具書隻是簡單地提供“是什麼”,但這本詞典更注重“怎麼用”。它不僅告訴我們成語的意思,還深入挖掘瞭這些成語背後的文化內涵和典故來源,但處理得非常精妙,不會讓內容顯得過於學術化。我發現,當孩子理解瞭一個成語背後的故事後,他對這個詞的記憶會更深刻,而且更有興趣去主動運用它。 更讓我滿意的是,它對近義詞和反義詞的梳理。對於一些容易混淆的成語,詞典會專門設置一個對比欄,詳細說明它們之間的細微差彆。這對於培養孩子對語言的精確把握能力至關重要。我兒子現在寫作文時,明顯感覺他選詞更精準瞭,不再是那種“差不多就行”的敷衍態度。比如,以前他分不清“欣喜”和“狂喜”的程度,但對照瞭詞典裏的對比說明後,他現在能根據情境選擇最恰當的詞匯來錶達情緒的強烈程度。這種對細節的關注,體現瞭編者深厚的教學功底和對小學生學習特點的深刻理解。可以說,這本書是孩子從“識字”邁嚮“用詞準確”的一個絕佳階梯。
評分從一個教育工作者的角度來看,這本書在拓展學生的思維維度方麵貢獻巨大。它不僅僅是詞匯的堆砌,更是一種思維方式的引導。很多成語背後蘊含著古代樸素的哲學思想或生活智慧,詞典在解釋時巧妙地觸及瞭這些層麵,引導學生進行更深層次的思考。 例如,對於一些描述人際關係或處事哲學的成語,詞典提供的解析往往是多角度的,鼓勵孩子思考“為什麼”要這樣說,而不是簡單地接受“是什麼”。這種引導性的解釋,潛移默化地提升瞭孩子的思辨能力。我觀察到,自從孩子開始使用這本詞典後,他在和同學的交流中,偶爾會蹦齣一些用詞精準且富有哲理的話語,這讓我意識到,這本書對他心智成長的積極影響是全方位的。它不僅是語文學習的幫手,更是培養孩子健全價值觀和獨立思考能力的一位沉默的良師益友。這本詞典的價值,遠超其標價。
評分說實話,一開始我對“全新版”這個宣傳語有點持保留態度,心想無非就是換個封麵或者調整一下順序,但深入使用後纔發現,它的內容更新和知識體係的構建是下瞭大功夫的。它收錄的成語不僅涵蓋瞭教材中的核心必備詞匯,還適當地拓展瞭一些在當代兒童文學和科普讀物中常見的新興成語或古已有之但運用頻率迴升的詞匯。這保證瞭孩子在閱讀課外書籍時,遇到生僻詞匯能夠迎刃而解。 我尤其欣賞它在“趣味性”和“知識性”之間找到的那個完美平衡點。很多工具書讀起來枯燥乏味,孩子看兩頁就想打瞌睡,但這本詞典通過各種小小的“知識角”或“小貼士”來活躍版麵。比如,有些成語後麵會附帶一個相關的曆史小知識點,或者一個關於該成語的趣聞軼事。這讓學習成語不再是機械的死記硬背,而更像是一場探索曆史和文化的尋寶遊戲。我的孩子現在不再是被動地讓我檢查他是否背會瞭,而是主動地去翻閱,看看今天能“解鎖”哪個有趣的故事。這種由內而外的學習動力,比任何強迫性的督促都有效得多。
評分看圖片感覺好大的,結果不是好大
評分給兒子同學們的買的,印刷精美。
評分字典價格實惠,孩子喜歡,使用方便。
評分給兒子同學們的買的,印刷精美。
評分字典價格實惠,孩子喜歡,使用方便。
評分給兒子同學們的買的,印刷精美。
評分字典價格實惠,孩子喜歡,使用方便。
評分給兒子同學們的買的,印刷精美。
評分看圖片感覺好大的,結果不是好大
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有