各傢針灸學說（供針灸專業用）/高等醫藥院校試用教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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魏稼 編

圖書標籤:

• 針灸學
• 中醫
• 醫學教材
• 高等教育
• 臨床
• 穴位
• 經絡
• 針灸治療
• 腧穴
• 教材

齣版社： 上海科學技術齣版社

ISBN：9787532301171

版次：1

商品編碼：12057623

包裝：平裝

叢書名： 高等醫藥院校試用教材

開本：16開

齣版時間：1987-12-01

用紙：膠版紙

頁數：104

字數：159000

正文語種：中文

內容簡介

　　本套教材計有醫古文、中國醫學史、中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、方劑學、內經講義、傷寒論講義、金匱要略講義、溫病學、中醫各傢學說、中醫內科學、中醫外科學、中醫兒科學、中醫婦科學、中醫眼科學、中醫耳鼻喉科學、中醫傷科學、針灸學、經絡學、腧穴學、刺灸學、針灸治療學、針灸醫籍選、各傢針灸學說、推拿學、藥用植物學、中藥鑒定學、中藥炮製學、中藥藥劑學、中藥化學、中藥藥理學等三十二門。其中除少數教材是初次編寫者外，多數是在原教材。特彆是在二版教材的基礎上充實、修改而編寫成的。所以這套新教材也包含著前幾版教材編寫者的勞動成果在內。
　　教材是培養社會主義專門人纔和傳授知識的重要工具，教材質量的高低直接影響到人纔的培養。要提高教材的質量，必須不斷地予以錘煉和修改。本套教材不可避免地還存在著一些不足之處，因而殷切地希望各地中醫藥教學人員和廣大讀者在使用中進行檢驗並提齣寶貴意見，為進一步修訂作準備，使之成為科學性更強、教學效果更好的高等中醫藥教學用書。以期更好地適應我國社會主義四化建設和中醫事業發展的需要。

目錄

緒言
上篇總論
1 各傢針灸學說的學術淵源和理論基礎
1．1 《內經》的針灸學成就及其對各傢針灸學說的影響
1．2 《難經》的針灸學成就及其對各傢針灸學說的影響
1．3 《甲乙經》的針灸學成就及其對各傢針灸學說的影響
2 古代針灸流派
2．1 針灸流派起源的傳說
2．2 戰國以後的主要針灸流派
2．2．1 經學派
2．2．2 經穴考訂派
2．2．3 穴法派
2．2．4 手法派
2．2．5 刺絡放血派
2．2．6 重灸派
2．2．7 重針派
2．2．8 臨床各科諸派
2．3 針灸流派的形成因素
2．3．1 學術發展因素
2．3．2 師承因素
2．3．3 相互影響因素
2．3．4 地區因素
2．3．5 工作對象因素
2．3．6 特定環境和條件因素
2．3．7 療效因素
2．3．8 學科滲透因素
2．4 針灸流派對針灸醫學發展的影響

中篇 各論
1 張機的針灸學說
2 王熙的針灸學說
3 葛洪的針灸學說
4 陳延之的針灸學說
5 孫思邈的針灸學說
6 巢元方的針灸學說
7 王燾的針灸學說
8 王惟一的針灸學說
9 許叔微的針灸學說
10 劉完素的針灸學說
11 張元素、張璧的針灸學說
12 何若愚的針灸學說
13 王執中的針灸學說
14 竇材的針灸學說
15 張從正的針灸學說
16 李杲的針灸學說
17 席弘、陳會、劉瑾的針灸學說
18 竇默的針灸學說
19 羅天益的針灸學說
20 硃震亨的針灸學說
21 王國瑞的針灸學說
22 徐鳳的針灸學說
23 汪機的針灸學說
24 李梃的針灸學說
25 薛己的針灸學說
26 高武的針灸學說
27 楊繼洲的針灸學說
28 張介賓的針灸學說
29 鄭宏綱的針灸學說
30 吳亦鼎的針灸學說
31 夏春農的針灸學說

下篇 附論
1 楊上善、楊玄操、王冰對針灸學的貢獻
2 《太平聖惠方》在針灸學上的價值
3 《聖濟總錄》在針灸學上的價值
4 莊綽對針灸學的貢獻
5 聞人耆年對針灸學的貢獻
6 滑壽對針灸學的貢獻

精彩書摘

　　《各傢針灸學說（供針灸專業用）/高等醫藥院校試用教材》：
　　我國曆史上的著名針灸醫傢，據不完全統計，有姓名可考者410多人，其中宋元以前者以今河北、陝西、甘肅、山西、河南、山東等地為多；宋元以後者屬今江蘇、浙江、安徽、江西等省的不少。以河北為中心的華北地區，早期代錶有扁鵲等人，到金元時期則是以劉完素、張潔古、竇默為核心而形成的兩個支派。其中河北中部以河間的劉完素、易水的張元素為主，偏重用放血、灸法治病，學術建樹甚多，其追隨者有雲岐子、李東垣、羅天益、竇材等人。《濟生拔萃》白榆序言謂潔古之學，為醫中之王道，“北方業岐黃者，用其說以取效者多”。可見其影響之大，該書所稱“潔古雲歧針法”、明高武所稱“東垣針法”以及劉完素的《素問病機氣宜保命集》、羅天益的《衛生寶鑒》、竇材的《扁鵲心書》等均可作為這一派的代錶之作。其次是河北南部肥鄉縣的竇漢卿針派，他師承瞭山東、河南一帶的針法特點，偏重用毫針療病，講究針刺手法得氣及穴位的選用，對後世華東等地的針灸學發展有巨大影響，其學術傳播者，主要是《濟生拔萃》的作者杜思敬及收藏和刊刻其著作《針經指南》的牛良韋占和竇桂芳等人。再看浙江地區，浙江自古以來就是針灸醫學比較發達、人纔薈萃的地區，據《紹興府誌》載，晉代針灸傢於法開就曾為孝宗治過病。此後徐熙一傢六代，也以善於針灸而名垂青史。至於王執中、硃丹溪、聞人耆年、滑伯仁、王開以及元以後的許多針灸名傢如王國瑞、瀋好問、淩雲、周漢卿、周仲良、祝定、高武、楊繼洲、吳嘉言、鬍子良、李夢周、董允明等人，在我國針灸史上也是頗負盛名的。其中有的傢族，如王開、淩雲都屬較大的派係。其學術主張，從不多的著作中看，難以判斷其傾嚮性。但從現存文獻記載可知，其學術思想是互相滲透互相影響的。如宋代王執中偏重用灸，聞人耆年、硃丹溪也偏重用灸；王開偏重用毫針，王國瑞、周仲良、祝定、楊繼洲等人主張也頗為類似；義烏縣的金孔賢偏重研究經絡，撰《經絡發明》一書鄞縣的趙獻可也撰《經絡考》等。
　　還有江西地區的學者，其學術觀點亦相類似，江西針派的首領是南宋時的席弘，一直傳到明代的劉瑾。劉瑾奉寜王硃權之命，為這一學派總結經驗，在陳會《廣愛書》的基礎上改編成《神應經》，書中所列針灸派係圖，首舉梓桑君席弘，稱席弘的針術九傳至席華叔，十傳至席信卿和席仁卿，十一傳至席天章、陳會，十二傳至席伯珍、劉瑾。追隨者有弋陽縣的徐鳳，高武謂徐氏傢世以針灸相傳。徐鳳所撰《針灸大全》一書，首載《席弘賦》，傳播席弘針派的學術思想。其次是南豐縣的李梃，也在所撰《醫學入門》中竭力宣揚其針灸學說，影響較大。江西派學術特點主要是：①重視八法針的應用。八法針又稱“八法神針”，指八脈八穴或操作過程而言。明清時代的《饒州府誌》稱樂平縣的洪魁八精於八法神針，《彭澤縣誌》稱陶欽臣善用八法針；《江西通誌》謂項世賢“精於八法用針之旨”。李梃《醫學入門》捲一首載“子午八法”，謂“八法者，奇經八穴為要。”甚至江西著名劇作傢湯顯祖的《牡丹亭》中也提到八法針。②重視補瀉手法的應用。如徐鳳《針灸大全》載《金針賦》，《針灸大成》中的《神應經補瀉》、《南豐李氏補瀉》，把針刺補瀉手法分為男女左右不同而應用，方法十分繁多，對倡導補瀉手法的應用，起到瞭一定作用。③發展瞭灸法防病學說。如江西金溪明代醫傢龔廷賢的《萬病迴春》捲四載小兒斷臍後，用艾灸臍蒂，以“外固臍蒂之堅牢，內保真氣而不漏。”成年人每屆中鞦日灸一次，亦可“卻病延年”。又提齣“煉臍法”，用乳香、沒藥、川續斷、麝香等藥末填臍中，置艾施灸，無病者連日灸之，有病者三日一次，灸至腹內作聲作痛，大便有涎沫等物齣為止。此法在其所著《壽世保元》及南豐李梃的《醫學入門》中也重復提到，並盛稱其功效。
　　總之，某一地區的學者，其學術觀點往往對其鄰近地區的影響更大，很自然地形成不同流派。正如文學史上“江西詩派”的成員多屬江西籍一樣。
　　然而，地區影響的局限性，有著越是接近現代越不明顯的傾嚮。這是因為隨著社會的發展，交通印刷事業逐漸發達，學術傳播已突破瞭空間的限製，能在更大範圍內發生影響，已不局限於某一地區瞭。
　　2·3·5工作對象因素
　　醫傢從事的工作對象、性質、內容不同，也是形成流派的原因之一。這是因為學者對自己從事某項工作的重要性認識較為深刻之故。如孫思邈對考訂統一經穴位置的重要意義體會較深，所以，從事這方麵的研究工作，他意識到：“去聖久遠，學徒濛昧，孔穴齣入，莫測經源，濟弱扶危，Il缶事多惑”，於是用《針灸甲乙經》及當代名人文獻校勘瞭《秦承祖圖》，糾正瞭不少錯漏之處，繪成瞭彩色的正人、伏人、側人針灸圖各一幅。又如從事文獻研究的針灸歌賦派，也是認識到歌賦的撰寫印刻，對普及針灸醫學的重要性。正如高武在《針灸聚英》中所說：“世俗喜歌賦，以其便於記誦也”。於是把前人歌賦大量收入瞭他的著作之中。作為醫生，主要工作對象是病人，因此，臨床研究諸派大多是以病人和病種不同區分的。如喉科針灸派夏春農，即以從事喉科工作為主；熱病針灸派的龐安時，即以從事《傷寒論》的研究為主；治勞灸派的龔居中，即以專門從事虛勞病治療而擅名等等。大多是由於他們專門從事某科或某種病的研究而有所建樹，成為一個流派的。
　　2·3·6特定環境和條件因素
　　一些學者的學術觀點形成，與其工作的特定時間地點條件有關。特定的環境條件，決定著疾病的常見原因和性質。如張子和主張攻瀉，與他接受治療的患者多為體質壯實的農民有關。張氏壯年時代雖在京做過一段短時間的太醫，但其一生，大多是在河南農村度過的。其醫案所述患者多為“血實”、“肝木茂”、“太陽陽明血氣俱盛”，所治病種多為外感及五官科熱病、外科疾病，這就決定瞭他必然多用放血攻邪一法。又如羅天益多用灸法溫補脾胃，固然一方麵是受其師李東垣學說的影響；另方麵，乃與他所處時代正值濛古攻金，連年戰爭頻仍，他的傢鄉河北一帶慘遭兵禍，飲食勞倦疾病較為常見有關。元遺山雲：“壬辰（1232年）之變，五六十日間，為飲食勞倦所傷而歿者，將百萬人。”說明戰爭造成的特定環境條件，對形成學術觀點也有一定影響。
　　……

前言/序言

　　由國傢組織編寫並審定的高等中醫院校教材從初版迄今已曆二十餘年。其間曾進行瞭幾次修改再版，對係統整理中醫藥理論、穩定教學秩序和提高中醫教學質量起到瞭很好的作用。但隨著中醫藥學的不斷發展，原有教材已不能滿足並適應當前教學、臨床、科研工作的需要。
　　為瞭提高教材質量，促進高等中醫藥教育事業的發展，衛生部於一九八二年十月在南京召開瞭全國高等中醫院校中醫藥教材編審會議。首次成立瞭全國高等中醫藥教材編審委員會，組成32門學科教材編審小組。根據新修訂的中醫、中藥、針灸各專業的教學計劃修訂瞭各科教學大綱。各學科編審小組根據新的教學大綱要求，認真地進行瞭新教材的編寫。在各門教材的編寫過程中，貫徹瞭一九八二年四月衛生部在衡陽召開的“全國中醫醫院和高等中醫教育工作會議”的精神，汲取瞭前幾版教材的長處，綜閤瞭各地中醫院校教學人員的意見；力求使這套新教材保持中醫理論的科學性、係統性和完整性；堅持理論聯係實際的原則；正確處理繼承和發揚的關係；在教材內容的深、廣度方麵，都從本課程的性質、任務齣發，注意符閤教學的實際需要和具有與本門學科發展相適應的科學水平；對本學科的基礎理論、基本知識和基本技能進行瞭較全麵的闡述；同時又盡量減少瞭各學科間教材內容不必要的重復和某些脫節。通過全體編寫人員的努力和全國中醫院校的支持，新教材已陸續編寫完畢。
　　本套教材計有醫古文、中國醫學史、中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、方劑學、內經講義、傷寒論講義、金匱要略講義、溫病學、中醫各傢學說、中醫內科學、中醫外科學、中醫兒科學、中醫婦科學、中醫眼科學、中醫耳鼻喉科學、中醫傷科學、針灸學、經絡學、腧穴學、刺灸學、針灸治療學、針灸醫籍選、各傢針灸學說、推拿學、藥用植物學、中藥鑒定學、中藥炮製學、中藥藥劑學、中藥化學、中藥藥理學等三十二門。其中除少數教材是初次編寫者外，多數是在原教材。特彆是在二版教材的基礎上充實、修改而編寫成的。所以這套新教材也包含著前幾版教材編寫者的勞動成果在內。
　　教材是培養社會主義專門人纔和傳授知識的重要工具，教材質量的高低直接影響到人纔的培養。要提高教材的質量，必須不斷地予以錘煉和修改。本套教材不可避免地還存在著一些不足之處，因而殷切地希望各地中醫藥教學人員和廣大讀者在使用中進行檢驗並提齣寶貴意見，為進一步修訂作準備，使之成為科學性更強、教學效果更好的高等中醫藥教學用書。以期更好地適應我國社會主義四化建設和中醫事業發展的需要。

《中國針灸學》 —— 傳承經典，啓迪未來 本書旨在為中醫針灸領域的學習者提供一本係統、全麵、深入的教材。內容涵蓋瞭針灸學的基本理論、臨床實踐以及相關研究進展，力求在傳承中華民族寶貴醫學遺産的同時，融入現代科學的研究成果，為培養新一代高素質針灸人纔奠定堅實基礎。 第一章 針灸學概論 本章將帶領讀者走進針灸學的宏大世界，首先闡述針灸的起源與發展曆程，追溯其在中國乃至世界醫學史上的重要地位。隨後，深入解讀針灸學的基本概念，包括“針”、“灸”的涵義、針刺與艾灸的機理，以及針灸在疾病防治中的獨特優勢。同時，本章還將探討針灸學的研究現狀與未來發展趨勢，激發學習者對這一古老而充滿活力的醫學學科的濃厚興趣。 第二章 經絡學說 經絡，是運行氣血、溝通錶裏、貫穿上下、聯係髒腑的通路，是針灸學得以施治的根本依據。本章將詳細講解經絡係統的組成，包括十二經脈、奇經八脈、十二經彆、十二經筋、十二皮部以及孫絡、浮絡、郤穴。通過對各條經脈循行、所主病癥、腧穴分布的深入剖析，使讀者理解經絡學說在人體生理病理中的核心作用，以及為何通過調理經絡可以達到治療疾病的目的。此外，本章還將介紹經絡的生理功能、病理變化，以及現代醫學對經絡實質的研究進展。 第三章 腧穴學 腧穴，是針灸治療的施術點，是經絡綫上髒腑經絡之氣輸注於體錶的部位。本章將係統闡述腧穴的分類、命名、定位方法，並重點介紹常用腧穴的部位、主治、配伍及操作。我們將詳細講解十四經腧穴，包括肺經、大腸經、胃經、脾經、心經、小腸經、膀胱經、腎經、心包經、三焦經、膽經、肝經、督脈、任脈。同時，還將介紹經外奇穴、阿是穴等，拓寬讀者的腧穴知識麵。通過對腧穴形態、解剖層次、作用機製的細緻講解，幫助讀者精準定位腧穴，掌握閤理的刺灸方法。 第四章 針法 針法，是指運用特定角度、深度和手法，將毫針刺入腧穴，以激發經絡之氣，達到治療目的的操作技術。本章將全麵介紹各種針法的基本原理與操作要領。內容包括進針法、行針法（包括提插、撚轉、搖大、颳柄等）、齣針法，以及不同病癥、不同體質患者的補瀉原則與具體操作。我們將詳細闡述平補平瀉、疾徐進針、隨咳進針等傳統針法的精髓，並介紹電針、梅花針、三棱針等特色針法。通過豐富的圖文示例和操作要點提示，幫助讀者掌握安全、有效的針刺技巧，避免暈針、滯針等並發癥的發生。 第五章 灸法 灸法，是以艾絨或其他藥物放置在腧穴上，艾火燃燒産生的溫熱刺激，以達到溫通經絡、驅散寒邪、扶正固本的治療方法。本章將深入講解灸法的種類、原理及操作。重點介紹直接灸、間接灸（包括溫灸、艾炷灸、雷火灸等）、溫針灸、溫灸器灸等常用灸法，並詳細闡述艾灸的應用範圍、適應癥與禁忌癥。我們將通過對艾草的藥理特性、不同艾灸器具的選擇與使用、以及針對不同病證的艾灸施灸方法進行講解，使讀者能夠熟練運用灸法，發揮其獨特的治療優勢。 第六章 針灸治療 本章將結閤臨床實踐，係統闡述針灸在常見病癥治療中的應用。我們將按照病種分類，詳細介紹各病癥的針灸辨證論治原則、選穴配穴思路、針刺與艾灸的具體操作方案，以及治療效果的評估。內容將涵蓋內科、外科、婦科、兒科、骨傷科、皮膚科、五官科等多個臨床科室的常見病，例如頭痛、頸椎病、腰腿痛、中風後遺癥、麵癱、痛經、小兒厭食、濕疹等。通過豐富的臨床案例分析，引導讀者將理論知識應用於實際，提高臨床診療水平。 第七章 針灸治則治法 本章將聚焦針灸治療的總綱，深入探討針灸治療的辨證論治原則與基本治法。我們將詳細講解“辨證施治”在針灸中的具體體現，如何通過望、聞、問、切四診閤參，準確判斷病癥的寒熱虛實、陰陽錶裏。在此基礎上，本章將係統闡述補法、瀉法、開穴法、閉穴法、調氣法、調血法等基本針灸治法，並介紹根據不同病因、病位、病性而製定的具體治法，如疏肝理氣法、溫陽散寒法、清熱解毒法、健脾益氣法等。通過對這些治則治法的深入理解，讀者將能夠靈活運用針灸手段，針對不同患者、不同病情製定最優的治療方案。 第八章 針灸治則治法（續） 本章將進一步深化對針灸治則治法的探討，重點關注針灸治療中更為精細的策略和方法。我們將深入分析局部與整體、標與本、治未病等中醫核心理念在針灸治療中的應用。例如，如何通過局部取穴與遠部取穴相結閤，達到整體調理的目的；在急癥與慢性病治療中，如何權衡標本緩急，製定閤理的治療順序；以及如何運用針灸進行疾病的預防和早期乾預，體現“上工治未病”的思想。本章還將探討特定人群（如孕婦、兒童、老年人）的針灸治療注意事項，以及不同季節、不同氣候對針灸治療的影響，進一步豐富讀者的臨床思維。 第九章 針灸研究方法 隨著科學技術的不斷發展，針灸學也在不斷進行科學研究與驗證。本章將介紹當前針灸學研究的主要方法與思路，包括基礎研究和臨床研究兩大方麵。在基礎研究方麵，將介紹針刺鎮痛機製、神經電生理學研究、免疫學研究、分子生物學研究等前沿領域。在臨床研究方麵，將闡述針灸療效評價的常用指標、隨機對照試驗（RCT）的設計與實施、係統評價與Meta分析等方法。本章旨在引導學習者認識到針灸學的科學性和可驗證性，鼓勵他們在學習過程中關注研究動態，積極參與科研實踐。 第十章 針灸預防與養生 “治未病”是中醫養生保健的核心理念，針灸在其中扮演著重要角色。本章將探討針灸在疾病預防和健康養生方麵的獨特優勢。我們將介紹通過特定穴位（如保健穴、強壯穴）的日常按摩、艾灸等方法，來增強機體免疫力，調節髒腑功能，預防疾病的發生。同時，本章還將介紹針對不同年齡段、不同體質人群的針灸養生保健方案，以及在日常生活中如何運用針灸知識進行自我保健，實現身心健康。 本書內容結構嚴謹，邏輯清晰，語言通俗易懂，輔以豐富的圖例和錶格，便於讀者理解和掌握。我們希望通過本書，能夠幫助廣大針灸專業學生打下堅實的理論基礎，掌握精湛的臨床技能，為傳承和發展祖國針灸事業貢獻力量。

評分☆☆☆☆☆

當我在書架上看到《各傢針灸學說（供針灸專業用）/高等醫藥院校試用教材》時，一種久違的求知欲被瞬間點燃。我一直覺得，針灸這門古老的技藝，其魅力恰恰在於其背後所蘊含的豐富多樣的學說體係。單一的學習很難觸及到其最核心的精髓。“各傢”二字，則預示著這本書將為我打開一扇通往多元化針灸理論世界的大門。我迫切希望這本書能夠係統地梳理和介紹不同學派在經絡理論上的獨特見解，比如，他們是如何理解經絡的循行、聯係以及在人體生理病理中的作用的？是否會深入探討不同學派在穴位選取上的差異，例如，在治療同一病癥時，不同學派會選擇哪些具有代錶性的穴位，以及這些穴位在各個學派理論體係中的地位和作用？我期待這本書能夠清晰地呈現這些內容，並幫助我理解其背後的邏輯。作為一本“高等醫藥院校試用教材”，我對其學術的嚴謹性和深度有著很高的期待。我希望它不僅僅是介紹性的文本，而是能夠引導我進行更深層次的思考。例如，不同學派對於針灸“治神”的理解是否有異同？在臨床實踐中，如何根據不同的學說來調整針刺的手法、頻率以及治療的時機？我希望這本書能為我提供這樣的思考框架，從而提升我對針灸學理論的理解和應用能力。

評分☆☆☆☆☆

《各傢針灸學說（供針灸專業用）/高等醫藥院校試用教材》這個書名，宛如一個知識的寶庫，瞬間點燃瞭我對針灸學深度探索的熱情。我一直深信，一門成熟的醫學體係，必然是百傢爭鳴、百花齊放的。針灸作為中華民族的瑰寶，其背後必然凝聚著無數先賢的智慧和臨床經驗。這本書名恰恰承諾瞭將這些寶貴的“各傢”學說呈現在我麵前。我非常期待，這本書能夠不僅僅是枯燥的理論羅列，而是能夠像一部精彩的紀錄片，帶領我穿越時空，去親曆那些針灸大師們的學術思想形成過程。我希望能瞭解到，例如，某個學派是如何在長期的臨床實踐中，逐步形成其獨特的取穴原則和手法特點的？它是否會深入探討不同學派對於“經絡實質”的理解是否存在差異？或者，在治療某些疑難雜癥時，不同學派的治療思路和策略有何不同？我期望這本書在理論闡述的同時，能夠提供一些具有代錶性的醫案，來印證和說明這些學說在實踐中的應用效果。作為一本“高等醫藥院校試用教材”，我堅信它的內容會非常紮實，並且能夠為我們構建起一個紮實的針灸理論基礎。我希望這本書能幫助我理解，為何不同的針灸方法能對同一疾病産生不同的療效，從而提升我臨床辨證施治的準確性和有效性。

評分☆☆☆☆☆

《各傢針灸學說（供針灸專業用）/高等醫藥院校試用教材》這個書名，在我看來，是為真正想在針灸領域深耕的專業人士量身定做的。它直接錶明瞭這本書的定位——係統性、學術性、專業性。我常常思考，為什麼同一病癥，在不同醫傢的手中，會采用截然不同的針灸治療方案？這背後必然是不同學派的理論指導在起作用。這本書名承諾要呈現“各傢”學說，這讓我看到瞭一個係統梳理和比較不同針灸理論流派的絕佳機會。我非常好奇，那些在針灸史上赫赫有名的人物，他們的學術思想是如何形成和發展的？他們之間的學術爭鳴和相互影響又是怎樣的？這本書能否從曆史的維度，展現針灸學說的演變軌跡，比如，從早期的經絡學說，到後來的髒腑學說與經絡學說的結閤，再到各種特色療法的齣現？我期待它能深入淺齣地講解不同學派的核心理論，例如，在辨證論治方麵，各傢是如何將針灸與中醫的整體觀、辨證論治相結閤的？在具體操作層麵，不同的學派對穴位的配伍、手法的運用、進針的角度和深度，甚至是治療的時機，是否都有其獨到的見解和規範？作為一本“高等醫藥院校試用教材”，我對這本書在學術前沿性和臨床實用性方麵的結閤抱有很高的期望。我希望能從中學習到那些經過時間檢驗、並且在現代臨床中仍然具有指導意義的理論和方法。

評分☆☆☆☆☆

當我第一次看到《各傢針灸學說（供針灸專業用）/高等醫藥院校試用教材》這個書名時，心中湧起一股強烈的期待。我一直覺得，針灸的魅力，在於其背後蘊含的豐富而多元的理論思想。僅憑對某幾傢學說的瞭解，未免有些以偏概全。“各傢”二字，便預示著這本書將帶我進入一個更廣闊的針灸理論世界。我特彆希望書中能夠深入地闡釋不同學派對於“氣血津液”在人體運行及病理變化中的作用的認識。例如，他們是如何通過針灸來調和氣血、濡養髒腑的？是否會詳細介紹不同學派在“子午流注”和“靈龜八法”等特定理論指導下的穴位選擇和針刺時間規律？作為一本“高等醫藥院校試用教材”，我對這本書的學術嚴謹性和臨床指導意義有著很高的期望。我希望它不僅能講解理論，更能通過豐富的案例，說明不同學派的學說在實際臨床中的應用效果。例如，某個學派是否對某些特定疾病（如中風後遺癥、慢性疼痛等）有特彆獨到的針灸治療方案？這些方案的理論基礎和臨床療效如何？我期待通過這本書，能夠真正理解不同學說之間的聯係與區彆，並從中汲取養分，提升自己的臨床思維能力。

評分☆☆☆☆☆

當我看到《各傢針灸學說（供針灸專業用）/高等醫藥院校試用教材》這個書名時，腦海中立刻勾勒齣一幅針灸學發展全景圖。我一直覺得，針灸的生命力在於其不斷演進的學說體係，而“各傢”二字，則預示著這本書將帶領我深入瞭解這一體係的多元性和豐富性。我非常期待，本書能夠係統地介紹不同學派在“針刺手法”上的創新與發展。比如，不同的學派是否在提插、撚轉、進退等基本手法的運用上，有各自的獨到之處和精妙的控製技巧？是否會深入探討不同學派對“補瀉”理論的理解和實踐差異？它們是如何通過不同的手法和刺激強度來達到調理髒腑、疏通經絡的目的的？作為一本“高等醫藥院校試用教材”，我對其學術的嚴謹性和前沿性有著極高的期望。我希望它不僅僅是知識的傳遞，更能引導我進行深入的思考。例如，在治療某些現代醫學難以解決的疾病時，不同學派的針灸理論是否能提供新的思路和突破口？它們在現代醫學背景下的價值和應用前景又如何？我希望通過這本書，能夠建立起一個更全麵、更係統的針灸理論知識體係，從而更好地為將來的臨床實踐打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

《各傢針灸學說（供針灸專業用）/高等醫藥院校試用教材》——這個書名讓我仿佛看到瞭一個藏有無數珍寶的寶庫。我一直認為，針灸的精髓，不僅僅在於其操作技法，更在於其背後深厚的理論體係，而這個體係又是多元化的。“各傢”二字，則直接點明瞭本書的價值所在，它承諾要將那些分散在曆史長河中的針灸智慧進行係統性的梳理和呈現。我非常好奇，書中將會如何詳細闡述不同學派在“經絡的實質與功能”這一核心問題上的不同觀點？例如，是否會探討不同學派對經絡是物質形態還是能量通道的理解？在“穴位的定位與主治”方麵，各傢學說又會有怎樣的差異和側重？我期待本書能夠提供清晰的比較和分析。作為一本“高等醫藥院校試用教材”，我堅信它的內容會十分紮實，並且能夠為我們提供一個堅實的理論基礎。我希望能夠從書中學習到，當麵對同一病癥時，不同學派的針灸治療思路和側重點為何不同？它們是如何運用各自的理論來指導臨床實踐的？這本書能否幫助我理解這些深層次的原理，從而在未來的臨床工作中，能夠更加得心應手地運用針灸這門技藝。

評分☆☆☆☆☆

當我目光掃過《各傢針灸學說（供針灸專業用）/高等醫藥院校試用教材》這個書名時，腦海中立刻湧現齣無數關於針灸發展的疑問和期待。我一直認為，針灸的魅力，不僅僅在於其簡便易行的操作，更在於其背後蘊含的深厚哲學思想和精妙的理論體係。而“各傢”二字，則讓我看到瞭一個探索針灸思想源流的廣闊前景。我希望能從這本書中，瞭解到那些在針灸發展史上留下印記的大傢們，他們的學術思想是如何在曆史長河中傳承、發展，又或者是在碰撞中産生新的火花。具體來說，我特彆想知道，在髒腑功能學說方麵，不同的學派是如何理解和闡釋的？例如，對於肝、心、脾、肺、腎這五髒，各傢是如何通過經絡的聯係來解釋其生理功能和病理變化？在穴位理論上，是否會有對不同穴位在不同學派中地位和作用的深入探討？我期待本書能夠係統地梳理和介紹這些內容，避免碎片化的知識獲取。作為一本“高等醫藥院校試用教材”，我對其內容的學術嚴謹性和理論深度有著很高的要求。我希望它能夠不僅僅是知識的堆砌，而是能夠引導我進行深入的思考，去理解這些學說的邏輯和精髓。例如，當不同學派對同一病癥提齣不同針灸方案時，其背後的理論依據是什麼？它們各自的優勢和局限性又在哪裏？我希望能在這本書中找到這些問題的答案。

評分☆☆☆☆☆

這本書名《各傢針灸學說（供針灸專業用）/高等醫藥院校試用教材》立刻勾起瞭我對傳統中醫深厚底蘊的好奇。作為一名針灸愛好者，我一直希望能係統地瞭解不同學派的針灸理論和實踐，這本書名恰好點明瞭這一點。試想一下，當我們提及針灸，腦海中浮現的可能隻是幾個經典穴位和一些基礎的理論，但“各傢”二字則預示著這本書將帶領我們穿越曆史的長河，探尋曆代名傢在針灸領域留下的寶貴財富。從古代扁鵲、華佗，到近現代的楊繼洲、程鍾齡，再到當代那些獨具慧眼的學者，他們各自的學說，是經過無數臨床實踐錘煉齣的智慧結晶。我尤其期待書中對這些學說進行梳理，比較其異同，分析其優勢，甚至探討其在現代醫學背景下的發展和應用。高等醫藥院校的試用教材定位，也讓我對內容的嚴謹性和學術性有瞭更高的期待，它不應隻是羅列，更應是深刻的解讀和係統的闡釋。我希望能從書中窺見不同學派在髒腑辨證、經絡理論、取穴原則、手法運用等方麵的獨特見解，例如，是否會詳細介紹某個學派對特定疑難雜癥的針灸治療思路，或是某種特殊手法（如毫火針、特定拔罐法）的起源和演變。這本書的齣現，無疑為廣大針灸學習者提供瞭一個絕佳的學習平颱，能夠幫助我們打破固有的思維模式，拓寬視野，從而更全麵、更深刻地理解針灸這門博大精深的醫學。我迫切希望它能成為我探索針灸世界的一把金鑰匙，開啓我深入學習和臨床實踐的新篇章。

評分☆☆☆☆☆

當我看到《各傢針灸學說（供針灸專業用）/高等醫藥院校試用教材》這個書名時，一種強烈的學習衝動油然而生。我一直覺得，中醫針灸之所以能夠傳承韆年而不衰，正是因為其內部存在著豐富多樣的學派思想，它們在相互藉鑒、相互啓發的過程中不斷發展和完善。僅僅學習某一傢或幾傢的理論，難免會有些局限性。這本書名直接點齣瞭“各傢”二字，這讓我看到瞭一個全麵、係統學習針灸學說的可能性。我期待這本書能夠不僅僅是簡單地介紹幾位名傢的觀點，而是能夠深入地剖析這些學說的核心思想，比如，不同學派對於“氣”的理解和運用是否有差異？在疾病的發生發展過程中，各傢是如何解讀的？治療上，在經絡循行、穴位選擇、補瀉手法、針刺深度與頻率等方麵，又有著怎樣的不同側重？作為一本“高等醫藥院校試用教材”，其內容的科學性、嚴謹性以及理論的深度和廣度，是我非常看重的。我希望它能提供清晰的脈絡，將那些看似零散的學說融會貫通，幫助我建立起一個更加宏觀的針灸理論框架。此外，這本書能否在理論闡述的同時，結閤一些經典的臨床案例，來佐證和說明不同學說的實際療效，也是我非常期待的。這樣的結閤，不僅能加深對理論的理解，更能提升實際運用能力。

評分☆☆☆☆☆

《各傢針灸學說（供針灸專業用）/高等醫藥院校試用教材》——僅憑這幾個字，就足以激起我想要一探究竟的衝動。我一直認為，針灸的博大精深，很大程度上體現在其百傢爭鳴、異彩紛呈的學說體係之中。這本書名恰恰承諾要將這些分散在曆史長河中的寶貴思想匯聚一堂。我非常好奇，書中將會如何展現不同學派在“整體觀念”上的理解和應用？例如，他們是如何將人體視為一個有機整體，並通過經絡的聯係來解釋生理和病理現象的？是否會深入探討不同學派在“辨證論治”上的具體方法和側重點？比如，在辨彆疾病的虛實、寒熱、錶裏時，不同學派會采用哪些獨特的針灸診斷依據和治療原則？作為一本“高等醫藥院校試用教材”，我對其內容的嚴謹性和學術性有著很高的期待。我希望它能夠不僅僅是知識的搬運工，而是能夠提供深入的分析和獨到的見解。例如，書中是否會對比分析不同學派在治療同一疑難雜癥時的治療策略和效果？它們各自的優勢和不足又在哪裏？我希望能夠通過這本書，建立起一個更加全麵和立體的針灸理論認知體係，從而更好地指導我的學習和臨床實踐。

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感覺是正版吧，還沒有時間看呢！快遞包裝可差勁瞭。

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2.3.4 地區因素

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4 陳延之的針灸學說

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09集　內科證治(一)(DIAGNOSIS & TREATMENT OF INTERNAL MEDICINE I)

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4 陳延之的針灸學說

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2.2.7 重針派

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慢慢研究慢慢取經

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17 席弘、陳會、劉瑾的針灸學說

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從第9到第12輯證治部分介紹瞭中風、頭痛、感冒、麵痛、腰痛、痹證、胃下垂、咳嗽、失眠、胃脘痛等內科常見針灸治療效果較好的27個病證的病因、分型、辯證選穴處方、方義、操作方法和療程，由臨床經驗豐富的醫師操作示範。山東中醫藥大學編錄製作，執行編委張邦水、蕭永儉，片長49分鍾。