我特彆欣賞這本書在引導孩子理解“過去”、“現在”和“未來”方麵的處理方式。很多時候,孩子們很難理解為什麼昨天發生的事情就過去瞭,而明天的事情還沒到來。這本書並沒有使用復雜的哲學語言,而是通過“迴憶樹”和“許願瓶”這樣的意象。在“迴憶樹”部分,孩子可以畫下或寫下昨天發生的有趣的事情,這就像是把“過去”收集起來;而在“許願瓶”部分,孩子可以寫下明天想做的事情,這就是對“未來”的憧憬。而“現在”,則通過一些即時性的互動體驗來體現,比如“現在請你把這本書閤上”。這種具象化的方式,讓抽象的時間維度變得生動可感,對孩子的邏輯思維和時間感知力都有很大的幫助。
評分我之前嘗試過用各種方法教我傢寶認識時間,但總是效果甚微。他對於數字和刻度非常感興趣,但是把這些抽象的數字和“過去”、“現在”、“未來”聯係起來,對他來說就像天書一樣。這本書在這方麵做得非常齣色,它並沒有上來就講“12點是中午”,而是通過一些非常具象化的比喻和活動。書中有一個章節,是用“時間小火車”來比喻一天中的不同時刻,每個車廂代錶一個小時,上麵畫著不同時段會發生的事情。孩子需要把代錶活動的卡片(比如“吃早餐”、“玩遊戲”、“睡覺”)放到對應的小火車車廂裏。這個過程就像在玩一個益智遊戲,孩子在玩樂中就理解瞭時間流逝的順序和不同時段的意義。
評分這本書的圖畫風格和排版設計也讓我非常喜歡。它沒有采用那種過於卡通化的、可能讓一些大一點的孩子覺得幼稚的畫風,而是偏嚮於一種溫暖、細膩的水彩風格,同時又兼具一定的科普性,不會過於簡單。每一頁的插圖都充滿瞭細節,等待孩子去發現和解讀。文字部分也並非長篇大論,而是簡潔明瞭,配閤著插圖,非常適閤親子共讀。在與孩子一起閱讀的過程中,我常常能感受到孩子眼中閃爍著好奇和求知的目光,而這本書,恰恰就是點燃這種好奇心的絕佳火種,它不僅僅是一本教孩子認識時間的書,更是一扇打開孩子對世界探索的窗戶。
評分作為傢長,我總是希望孩子能養成良好的時間管理習慣,但“時間管理”對於一個小孩子來說,似乎是一個太宏大的概念。這本書卻用一種非常接地氣的方式,將時間概念滲透到孩子的日常習慣培養中。書中有一個章節,通過“完成任務的小紅花”來引導孩子認識到完成某項任務需要花費的時間。例如,每天早上刷牙需要5分鍾,穿衣服需要10分鍾。孩子可以通過記錄自己完成這些事情的時間,並得到相應的小紅花奬勵,逐漸建立起對時間長度的感知,以及“在規定時間內完成任務”的概念。這比我直接告訴他“你要快一點”要有效得多,也更容易讓他接受。
評分這本書真的讓我耳目一新!我一直覺得教孩子認識時間是很重要的一件事,但市麵上很多關於時間啓濛的書籍,要麼過於枯燥,要麼就隻是簡單地介紹時鍾的指針怎麼走,很難真正吸引孩子的注意力。直到我翻開這本《知育書:孩子與時間》,我纔找到瞭理想的教輔讀物。書中並沒有直接枯燥地講解時間概念,而是通過一係列生動有趣的故事和互動遊戲,巧妙地將時間融入孩子的日常生活。比如,有一個章節講到小動物們一天的作息時間,通過觀察小兔子在清晨醒來,鬆鼠在午後覓食,貓頭鷹在夜晚捕獵,孩子就能直觀地感受到“早上”、“中午”、“晚上”的區彆,以及不同活動對應的時間段。
評分我傢小孩就是喜歡看這本孩子 挑戰書。之前他一直哭著鬧著要買這書看,沒辦法,隻能去書店找看看有沒有,結果還沒有。但是他就是要買,沒辦法,後來想到可以在網上購買,於是就在京東上買瞭這本書。質量還不錯,孩子很喜歡,送貨速度也挺快的
評分大緻翻瞭一遍,感覺不是我想要的,不過裏麵也有些小遊泳還是可以學習一下的!
評分下午剛收到書,很吸引我,拜讀瞭近百頁,猶如醍醐灌頂!很多觀點和思想從模糊到清晰,孩子成長過程也是自我改變和認識的經曆。非常感謝朋友推薦的這本書,值得仔細品味。
評分不知道適不適閤中國人哦
評分孩子如何獲得時間感,如何獲得自我?看瞭有啓發
評分很期待,終於到瞭!在簡介裏看瞭前言好幾遍!
評分道理我都懂,就是看怎樣執行瞭,希望有幫助,教育小孩特彆需要父母學知識
評分剛拿到手,目前隻看瞭開頭,不過從目錄來看,是本能就實際問題齣發,剖析問題的指導書
評分書很好,推薦爸爸媽媽們都讀讀,可以找到生活中很多傢長與孩子之間的信任,鬥智鬥勇的故事和分析。
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