全新版小學生工具書 字典+成語詞典+同近反組詞造句詞典+筆順規範字典+必背古詩詞（全套共5冊） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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漢語大字典纂處 著

圖書標籤:

• 小學生
• 工具書
• 字典
• 成語
• 組詞
• 古詩詞
• 筆順
• 規範
• 學習
• 語文

齣版社： 四川辭書齣版社

ISBN：9787557901264

版次：1

商品編碼：12069277

包裝：精裝

開本：64開

齣版時間：2017-04-01

用紙：輕型紙

頁數：2307

套裝數量：5

字數：1258000

正文語種：中文

內容簡介

　　小學生字典（全新版）
　　收錄漢語單字4815個，包括3500個常用字。3500字多功能展示，包括部首、釋義、組詞等；此外的字頭則齣注音、釋義。
　　小學生成語詞典（全新版）
　　本書收錄常用成語3200餘條，除傳統的注音、釋義、例句、近義、反義成語、提示等欄目外，還設有“我的摘錄卡”和成語接龍欄目，分彆按意義類聚成語和示範接龍遊戲，方便記誦與使用，也可訓練小讀者的思維，擴大詞匯量。
　　小學生同義詞近義詞反義詞組詞造句詞典(全新版)
　　本書特彆突齣瞭實用性特色：一、功能完備。以字帶詞，提供瞭語文學習中常見詞語的注音、同義詞、近義詞、反義詞、造句及組詞等功能項。二、釋義準確，通俗易懂。本書特彆注意釋義用語的通俗性，盡可能用淺顯明白的語言解釋。三、舉例豐富，簡單明瞭。內容多樣，語境完整，可幫助小學生準確理解同義詞、近義詞、反義詞的詞義和用法，提高學生的造句能力及其他語言運用能力，是一本真正貼閤課堂和小學生使用的實用型詞典。
　　小學生筆順規範字典（全新版）
　　本書收錄瞭3500常用字和次常用字，每個條目逐筆演示筆順，筆順完全遵照國傢語言文字工作委員會、新聞齣版署發布的《現代漢語通用字筆順規範》，以避免引起不必要的混亂，起到規範的作用。此外，還增設瞭結構、部首、筆畫等附屬功能；並對易錯易混的地方作齣提示。
　　小學生必背古詩詞—75首＋80首+名句賞析（全新版）
　　該書囊括瞭課程標準指定的所有篇目，最大限度地方便小學生背誦。每首詩詞下麵均附有譯文、注釋、賞析、作者介紹等部分輔導資料。譯文以直譯為主，輔以意譯，努力保持原詩詞的韻律和意境，文字也力求整齊美觀。注釋主要解釋難懂費解的字詞，以及涉及的典故，力求準確詳盡。本書信息量大、圖文並茂，幫助小學生掌握必背古詩詞，感悟中國古典文學的魅力。

作者簡介

　　《漢語大字典》編纂處的成員由全國從事語言文字研究的專傢、學者組成，他們具有豐富的字典編纂經驗，編纂齣版瞭一批優秀的工具書，所編《漢語大字典》先後榮獲國傢圖書奬、中國圖書奬等奬項。

內頁插圖

目錄

小學生字典（全新版）
前言1
凡例3
漢語拼音音節索引5
部首檢字錶9
(一)部首目錄9
(二)檢字錶13
(三)難檢字筆畫索引52
字典正文1
附錄380
一、漢字筆畫名稱錶380
二、漢字筆順規則錶381
三、漢語拼音方案382
四、常用標點符號用法簡錶385
小學生成語詞典（全新版）
凡例1
詞條首字音序索引3
“我的摘錄卡”索引13
正文1-494
小學生同義詞近義詞反義詞組詞造句詞典(全新版)
凡例；字詞漢語拼音音序索引；正文
小學生筆順規範字典（全新版）
說明………1
漢語拼音音節索引………1
部首檢字錶………6
正文……… 1—382
小學生必背古詩詞—75首＋80首+名句賞析（全新版）
目 錄
必背75首
江南 001
長歌行 004
敕勒歌 008
詠鵝 011
風 015
詠柳 018
迴鄉偶書 021
涼州詞 025
登鸛雀樓 030
春曉 034
涼州詞 038
齣塞 042
芙蓉樓送辛漸 046
鹿柴 050
送元二使安西 053
九月九日憶山東兄弟 057
靜夜思 061
古朗月行 065
望廬山瀑布 068
贈汪倫 072
黃鶴樓送孟浩然之廣陵 075
早發白帝城 079
望天門山 083

前言/序言

　　小學生字典（全新版）
　　為瞭滿足廣大讀者對工具書多層次、多方麵的需求，我們編寫瞭這本多功能《小學生字典》。本字典共收錄漢語單字4815個，其中包括《通用規範漢字錶》中全部3500個一級字。可供小學生、初等文化讀者及初學漢語的外國留學生使用，也可供小學教師備課、傢長輔導學生時參考。
　　為瞭切實滿足讀者的實際需要，我們充分突齣瞭字典的實用性特色：
　　一、功能完備。這主要體現在3500個一級字上，我們設計瞭多種功能，如：部首、結構、筆順、釋義、組詞……各功能項根據實際情況或有減省，或全部具備。這些功能項都非常適用，對小學生的學習很有幫助。
　　二、釋義準確，通俗易懂。本字典力求在解釋準確的前提下，做到淺顯易懂，注意釋義用語的通俗性，盡可能用淺顯明白的語言解釋，讓讀者更容易理解和接受。
　　三、舉例豐富，簡單明瞭。絕大多數義項下都有例證，形式上有的是詞或短語，有的是句子，內容豐富多樣；而且例證給齣的語境都比較完整，可以幫助讀者準確理解字義和用法。
　　四、附錄中有《漢字筆順規則錶》《常用標點符號用法簡錶》等內容，非常實用，可以更好地幫助小學生朋友隨時學習和鞏固這些知識。
　　本字典的編寫工作得到瞭許多教學第一綫的優秀教師及鄭州大學、河南理工大學、西華師範大學、四川辭書齣版社多位專傢教授的大力支持。負責編寫工作的是魯六博士，參加編寫的人員具體分工如下：A—J部分由範海予、劉亞男、鄭紅編寫；K—S部分由吳振興、楊佩娟、楊濤編寫；T—Z部分由魏現軍、馮舒冉編寫；魯六負責統一協調和審訂工作。另外緱瑞隆、田明鞦、張大紅、劉芳、孫麗君、呂曉麗等也做瞭大量的資料收集工作。
　　多功能字典如何編撰纔能滿足讀者需要，是一個需要深入研究的問題。功能太少不好，太多瞭也不好，關鍵是要實用而恰到好處。在這方麵我們作瞭初步嘗試，但由於水平所限，難免有不足之處，希望各界先進及讀者，不吝賜教，以便再版時修訂得更加完善。
　　漢語大字典編纂處
　　小學生成語詞典（全新版）
　　我們在學習和生活中經常要和成語打交道，如要積纍成語，進行成語接龍的遊戲，說話或作文時選用成語來錶情達意等。本書充分考慮到讀者學習成語的需要，保留瞭傳統成語詞典的優點，又加以創新，具有以下特色：
　　一、豐富多彩的內容：本書收錄常用成語3200餘條，成語後有注音、釋義、例句、近義、反義、也作、注意等欄目，內容豐富，實用性強。
　　二、彆開生麵的功能設計：“我的摘錄卡”按意義分類編排成語，讓小讀者快捷迅速地找到需要的成語，方便記誦與使用；“接龍”示範成語接龍遊戲，可訓練小讀者的思維，擴大詞匯量。
　　三、生動活潑的形式：本書分欄編排，各欄目一目瞭然；書中插入50餘幅圖片，圖文並茂。
　　小學生同義詞近義詞反義詞組詞造句詞典(全新版)
　　本詞典依據新課標語文教材，結閤小學生學習特點和需要而編寫。本書具有以下特點：1.多種功能具有小學生常用字字典查閱功能，提供瞭語文學習中常見詞語的注音、釋義、同義詞、近義詞、反義詞、造句等功能項。2.功能使用字頭和詞語的解釋準確簡潔，便於理解；組詞項可擴展學生的詞匯量；同義詞、近義詞、反義詞可幫助學生掌握詞性和詞義，並對詞性進行區彆；造句項可提高學生的詞語應用能力。我們希望本詞典能給學生的學習提供便利，成為同學們的好幫手。
　　小學生筆順規範字典（全新版）
　　正確規範地書寫漢字，是小學生語文學習最基本的任務，同時也是每個人都應該具有的基本素質。而這個問題常常並不是那麼容易解決，盡管有一個總體的規則，如“先橫後竪、先撇後捺、從上到下、從左到右……”。在具體書寫漢字的時候，常常會遇到不知道先寫哪一筆、後寫哪一筆的情況，如“為”應先寫點，“車”作左偏旁時，下麵的橫就變為提，最後纔寫。也會遇到搞不清楚究竟該連筆一氣嗬成呢，還是中間要斷開分寫的情況，如“齣”，中間一竪是連寫的一畫，而“走”，中間則應斷成兩畫。另外，規則和習慣也常常有點齣入，如“女”，習慣上會以為先寫橫，其實橫是最後纔寫。我們在具體書寫漢字過程中，會遇到很多諸如此類的問題，這個時候，就極需要一本專門指導我們規範書寫漢字的工具書。本書正是專為滿足這個需要而設計的。
　　現在小學教材有多種版本，對筆順的處理在個彆地方有一點齣入。本書筆順完全遵照國傢語言文字工作委員會、新聞齣版署發布的《現代漢語通用
　　字筆順規範》，以避免引起不必要的混亂，起到規範的作用。全書將3500個常用字全部收錄，完全可以滿足小學生的需要。
　　本字典正文字頭按音序排列，讀音相同的字頭按筆畫多少排列，筆畫數也相同的，按橫（一）、竪（丨）、撇（丿）、點（丶）、摺（乛）順序排列。除瞭為每個單字列齣全筆順外，還設立瞭下列輔助欄目：讀音、結構、部首、筆畫、字形提示。多音字中，聲母、韻母相同，隻有聲調不同的，不另立字頭；如果聲母或韻母不同，則另立字頭，不再注“見×頁”。結構分為左右、左中右、上下、上中下、全包圍、半包圍、品字形、獨體等8種。部首中，有的字有多個常見部首，為瞭便於學生掌握，一般列齣兩個常見部首。字形提示是對容易寫
　　錯、容易搞混筆順的地方的一種特彆提醒，以錶示。輔助欄目從各方麵幫助學生加強對漢字形體的認識。
　　本書同一般工具書相比的最大特點在於，擯棄瞭大而全的模式，強調針對性。它縮小瞭工具書的篇幅，減輕瞭書包的重量，能更具體精細地幫助學生學習，有很強的指導性。希望本書能成為你語文學習的好幫手。
　　小學生必背古詩詞—75首＋80首+名句賞析（全新版）
　　教育部規定：“要讓學生充分地讀，在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養語感，在讀中受到情感的熏陶。”本書收錄瞭小學語文新課標所列“古詩詞背誦推薦篇目”75首，並根據小學生的認知特點增收瞭80首古詩詞，此外還精選瞭詩詞名句48條。

探秘百科知識的奇幻之旅：《小小科學傢探索手冊》 簡介 （全套共五冊，涵蓋自然科學、地球科學、生命科學、物理化學基礎及科學思維培養） 在這個日新月異的時代，孩子們對世界的好奇心如同初生的太陽，充滿瞭無限的能量。如何引導這份好奇心，將它轉化為紮實的知識和探索世界的動力，是每一位傢長和教育者共同的期盼。我們隆重推齣這套專為小學階段學生設計的——《小小科學傢探索手冊》，它將帶領小讀者們開啓一場深入淺齣、生動有趣的科學探險之旅。 本套書共分為五冊，每一冊都聚焦於一個核心的科學領域，內容設計緊密貼閤現行小學科學課程標準，同時拓展視野，激發孩子對未來科學的無限嚮往。全套書以圖文並茂、互動體驗為主要特色，力求在輕鬆愉快的閱讀氛圍中，構建起堅實的科學知識體係和嚴謹的科學思維方式。 --- 第一冊：《奇妙的自然界：天氣、氣候與生態係統》 本冊是孩子們與我們賴以生存的地球環境建立初步聯係的橋梁。它不僅僅是一本關於“天氣預報”的書，更是一部關於地球動態的百科全書。 核心內容探究： 天空的秘密： 深入淺齣地解析雲的形成、雨雪的降落過程，讓孩子理解為什麼天空是藍色的，日齣日落的原理。我們用清晰的圖錶展示瞭氣壓、風嚮與溫度之間的復雜關係，幫助孩子學會觀察和預測日常天氣變化。 水循環與生命的息息相關： 詳細描繪瞭水蒸發、凝結、降水到匯集的完整旅程。通過有趣的實驗演示，讓抽象的水循環概念變得具體可見。 走進生態圈： 本冊詳細介紹瞭森林、草原、海洋和淡水等主要生態係統的構成。重點講解瞭食物鏈和食物網的概念，讓孩子明白生物之間相互依賴的重要性。我們特彆設置瞭“保護我們的小傢園”章節，引導孩子思考人類活動對環境的影響，培養早期環保意識。 地球的“皮膚”——土壤： 從沙土、黏土到腐殖土，本冊細緻區分瞭不同土壤的特性及其對植物生長的影響。孩子們將學習如何通過簡單的測試判斷土壤的類型。 特色亮點： 附贈“傢庭氣象站製作指南”，指導學生利用簡單的材料製作簡易風速計和雨量筒，將課堂知識與傢庭實踐緊密結閤。 --- 第二冊：《宇宙的邊界：星辰、行星與探索之旅》 本冊將孩子們的目光從地球引嚮浩瀚無垠的宇宙，點燃他們對天文學的無限熱情。 核心內容探究： 認識我們的“鄰居”——太陽係： 詳細介紹瞭太陽的特性、八大行星的獨特性格（水星的炙熱、土星的光環、木星的巨大），以及矮行星冥王星的“新身份”。每一顆行星都配有精美寫實的插圖和關鍵數據對比。 地球的夥伴： 月相變化的奧秘被分解為易於理解的步驟，孩子們將清晰瞭解月食和日食的發生機製。同時，本冊也介紹瞭彗星、小行星和流星體這些宇宙中的“過客”。 恒星的生與死： 用生動的比喻講解恒星的誕生、中年和最終的歸宿，包括白矮星、中子星乃至黑洞的奇特概念，以激發孩子對宇宙終極問題的思考。 人類的探索足跡： 追溯人類觀測天文學的曆史，從伽利略的望遠鏡到現代的哈勃太空望遠鏡，展示宇航員的太空生活和載人航天工程的裏程碑事件。 特色亮點： 包含“自製星象盤”教程，幫助孩子在夜晚識彆主要的星座，真正做到“學以緻用，觀星實踐”。 --- 第三冊：《生命的奇跡：動植物的奧秘與人體構造》 生命科學是培養同理心和尊重生命意識的重要學科。本冊深入探索瞭植物和動物的多樣性，並聚焦於人體這個最精密的“機器”。 核心內容探究： 植物的“魔法”： 探究植物如何通過光閤作用製造食物，根、莖、葉、花的結構與功能。我們詳細介紹瞭植物的繁殖方式，從種子到孢子，以及不同環境下植物的生存策略（如仙人掌的儲水）。 動物的生存之道： 涵蓋瞭動物的分類（脊椎動物與無脊椎動物），重點解析瞭動物的適應性特徵，如變色龍的僞裝、候鳥的遷徙。書中引入瞭昆蟲的完全變態和不完全變態過程的細節圖解。 走進人體——“我”的世界： 我們的身體是如何運作的？本冊係統介紹瞭消化係統、呼吸係統、循環係統和神經係統。通過清晰的器官結構圖和功能描述，讓孩子瞭解保持健康的日常習慣的重要性。 遺傳的初步概念： 引入瞭最基礎的遺傳現象，如性狀的傳遞，激發孩子對生物學更深層次研究的興趣。 特色亮點： 配有“植物生長記錄錶”，鼓勵孩子在傢中種植豆子或小苗，親手記錄其生長過程，並繪製齣植物的生長日記。 --- 第四冊：《物質的變形記：物理與化學基礎初探》 本冊旨在打破“物理和化學很抽象、很難懂”的刻闆印象，用身邊的實例來展示物質的形態變化和能量的傳遞。 核心內容探究： 物質的三態與變化： 詳細解釋瞭固態、液態、氣態之間的相互轉化，如冰的融化、水的沸騰。通過分子運動的模型圖，讓孩子直觀理解物質的微觀結構。 力與運動： 什麼是力？摩擦力、重力、彈力是如何影響物體運動的？本冊通過簡單的實驗（如推拉小車、彈簧拉伸）來解釋牛頓運動定律的雛形概念。 光和聲的探秘： 光的反射和摺射原理（如何形成彩虹、鏡子的成像），聲波是如何傳播的，以及迴聲的産生。 常見物質的“身份卡”： 介紹水、空氣、鐵、糖等常見物質的特性。引入瞭簡單的化學變化概念，如燃燒（氧化反應）和銹蝕，強調區分物理變化和化學變化的重要性。 能源與電的初步認知： 簡單的電路連接（串聯與並聯），以及介紹常見的能源（化石燃料、太陽能）的利用。 特色亮點： 提供一係列“安全小實驗”，如自製火山爆發（酸堿反應）、製作簡易指南針，讓抽象的物理化學知識在實踐中得到印證。 --- 第五冊：《科學傢的思維方式：觀察、假設與實驗設計》 如果說前四冊教會孩子“知道什麼”，那麼第五冊則著重於教會孩子“如何思考”。這是本套書的升華之作，旨在培養核心的科學素養和批判性思維。 核心內容探究： 科學探究的步驟： 係統講解科學研究的完整流程——提齣問題、搜集資料、提齣假設、設計實驗、分析結果、得齣結論。 觀察的藝術： 區分“隨意觀察”和“科學觀察”。教授孩子們如何使用量尺、放大鏡等工具進行精確記錄，以及繪製科學素描的重要性。 設計一個好的實驗： 重點講解“控製變量”這一核心科學方法。通過對比實驗的案例（例如測試不同光照對植物生長的影響），讓孩子理解變量控製的意義。 數據與圖錶的力量： 如何整理收集到的數據？學習使用條形圖、摺綫圖來清晰地展示實驗結果，並從中提取有效信息。 批判性思考與求證： 鼓勵孩子對所學知識保持質疑，學會區分事實（Fact）和觀點（Opinion），為他們未來麵對海量信息時的獨立判斷打下堅實基礎。 特色亮點： 內含“科學小偵探”挑戰單元，提供一係列開放性的科學情景問題，引導孩子運用五冊所學的知識和思維方法，獨立設計解決方案。 --- 總結： 《小小科學傢探索手冊》 不僅是一套工具書，更是一個點燃孩子科學夢想的火種。它以豐富多樣的內容、嚴謹的科學態度和生動的呈現方式，陪伴小學階段的孩子們，從仰望星空到審視自我，全麵構建起對自然世界及其運行規律的係統認知。翻開它，就是邁嚮科學探索的第一步。

評分☆☆☆☆☆

從一個成年人的角度來看，這套《全新版小學生工具書》的編纂水平是相當專業的。它精準地把握瞭小學階段不同年齡段孩子認知特點的差異。例如，在解釋一些抽象詞匯時，它不像成人詞典那樣直接給齣定義，而是傾嚮於使用具象的比喻或者生活化的場景來闡述。這種“降低理解門檻”的設計，極大地增強瞭孩子學習的主動性——因為他們能“懂”，所以願意學。我尤其欣賞它對“同近反組詞”的處理方式，很多時候孩子分不清“近義詞”的細微差彆，這本書通過對比不同的例句，清晰地展示瞭細微的語義差異。這對於培養孩子思維的嚴謹性和語言錶達的精確性，是潤物細無聲的熏陶。可以說，這不隻是一套應試的輔助工具，更像是一本陪伴孩子健康、係統地構建中文語言世界的“導航手冊”，是值得長期保留和反復使用的良心齣版物。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我最初購買這套書是抱著“試試看”的心態，畢竟市麵上的“全套”往往意味著內容的取捨和質量的參差不齊。但讓我驚喜的是，這五冊書之間形成瞭極佳的互補關係。它們不是簡單地把五個主題的知識點拼湊在一起，而是邏輯清晰地服務於一個目標：提升小學生的綜閤語文素養。比如，字典裏查到的生字，可能馬上就能在筆順字典裏找到規範寫法；新學的成語，又可以在組詞造句部分找到更深入的應用場景。這種相互印證、層層遞進的學習閉環設計，是很多單本工具書無法比擬的優勢。我們傢已經把它當成瞭孩子日常學習的“裝備庫”，遇到任何關於字詞句篇的疑問，第一個想到的就是翻開這套書。它真正做到瞭把零散的知識點整閤起來，形成一個有效的知識體係，這對打牢基礎至關重要的語文功底，實在是太有幫助瞭。

評分☆☆☆☆☆

作為一位對傳統文化比較看重的傢長，我對這套書裏的“筆順規範字典”和“必背古詩詞”部分給予高度評價。現在的孩子很多時候隻注重快速書寫，卻忽略瞭漢字的美觀和結構規範，很多字寫齣來歪七扭八八的。這本筆順字典做得非常清晰，每一個筆畫的順序、起筆落筆的提按頓挫，都有詳細的圖解和說明，對於糾正孩子從小養成的錯誤握筆和書寫習慣非常有幫助。我們一起對著練習的時候，我發現很多我以前也寫錯的筆順，通過這本書得到瞭正確的糾正。至於古詩詞，它選篇的經典性毋庸置疑，但更絕的是它的注釋和賞析部分，不走那些虛頭巴腦的路綫，而是用非常貼近孩子生活經驗的語言來解釋詩詞的意境和情感，讓那些遙遠的古代詩意變得可觸摸、可理解。這種對傳統文化傳承的用心，讓我非常感動。

評分☆☆☆☆☆

這套《全新版小學生工具書》真是讓我傢小子愛不釋手！彆看是工具書，可內容編排得一點都不枯燥，圖文並茂的排版，讓原本枯燥的學習過程變得像尋寶一樣有趣。特彆是那個字典部分，字體的選擇非常適閤低年級孩子閱讀，每個字的解釋都力求簡潔明瞭，不會像有些工具書那樣堆砌晦澀難懂的術語。我觀察他查閱的頻率非常高，從一開始的磕磕絆絆到現在能基本獨立使用，進步看得見。更讓我驚喜的是，它不僅僅是查字那麼簡單，很多生詞後麵還會配上一個小小的例句，這對於拓展孩子的詞匯量和理解詞義的實際用法起到瞭至關重要的作用。而且，這套書的裝幀質量也相當不錯，即便是被孩子翻來覆去地使用，書頁和封麵也保持得很好，這對於經常需要翻閱的工具書來說，耐用性這一點絕對是加分項。總的來說，它成功地激發瞭我傢孩子對文字世界的好奇心，從“不得不查”變成瞭“主動去翻”，這種學習態度的轉變，比單純教會他幾個知識點要寶貴得多。

評分☆☆☆☆☆

我給孩子買過好幾套類似的工具書，但說實話，很多都隻是徒有其錶，內容更新慢，或者針對性不強。這套《全新版小學生工具書》給我的感覺就是“麻雀雖小，五髒俱全”，尤其在成語和組詞造句這塊，簡直是小學生的“神助攻”。以前孩子寫作文，總是在詞匯運用上顯得單薄，要麼就是詞不達意，但自從用瞭這本成語詞典，他開始懂得如何巧妙地運用一些四字詞語來潤色自己的句子，讓文章一下子“活”瞭起來。組詞造句的部分更是細緻入微，它不僅僅給齣“是什麼”，更深入到“怎麼用”，通過大量的實用例句展示瞭詞語在不同語境下的細微差彆。這對於培養孩子的語感至關重要。我發現，當孩子在學校遇到不理解的成語時，他會主動跑過來翻閱，然後“哦，原來是這樣用的”，這種主動學習和即時反饋的循環，讓知識的吸收效率大大提高。這套書真正做到瞭把“工具”的實用性發揮到瞭極緻。

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筆順的字典不實用