犹太人教子全书

犹太人教子全书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

羽翎 著
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出版社: 黑龙江科学技术出版社
ISBN:9787538889383
版次:1
商品编码:12069418
包装:平装
开本:16开
出版时间:2016-11-01
用纸:胶版纸
页数:310
字数:320000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《犹太人教子全书》精心选取了精彩的故事,有理有据,全面而详细地阐释了犹太人的美德与教子的理念和生存智慧。这些法则都是一代代犹太人经过多年的实践总结出来的,他们积累财富的艺术其实并不神秘,就是依靠这些经验和原则才踏上人生的,成为各个行业出类拔萃的人物。时至今日,这些智慧已不仅在犹太人中流传甚广,*是引起了世界各个民族学习和研究犹太人智慧的兴趣。

目录

善良
不可触动别人心灵的伤疤
善行到处夸耀会使人生厌
真正的价值
友善可换回生命
最珍贵的遗产
劳逸结合的重要
一把椅子的效应
千镜之屋与善行
慈善的回报
善有善报
善意的谎言
伸出一只手来

包容
与人相处要多一些包容
军中的儿子
一杯水与湖
包容与支持
上帝的回馈
付出才能得到快乐
容忍是一种美德
拒辱
尊重与体谅
宽恕可化解一切
善对迷途知返的人
有虫眼的苹果
宽恕的力量

诚信
用信任培养诚信
一张床垫
第五块貂皮
诚实是美德
诚实的士兵
木牌上的故事
骗人即骗己
讲诚信的小说家
诚实的林肯
诚实和不诚实的结果
“我知道您一定会来救我!”
将真相公布于众
诚实的奖赏
诚实的应聘者

坚持
种橡树的人
认真的小图书管理员
如果再挖深一点
决心的力量
有毅力者自成功
辞职的女教师
错失美味
上帝的公平
以色列的坚忍
永远坐票的学问
死坦克抓获活坦克

品格
用生命保护的货物
有一把锁不能打开
开箱检验
不为利诱所惑
不该得的利不要
抵御诱惑
珍惜每一个一分钟
迟到的忏悔
拉比智断金币案
一张彩票
签订契约,就要严格执行
对自己有利和不利都不反悔
一包火柴

成长
谦虚能让胸怀容得下大海
一条见过世面的鱼
尊重的力量
勤学善问者终有所成
约翰为什么不画画了
让孩子明白学无止境
多和优秀的人接触
抓野猪的故事
信守诺言
天下没有免费的午餐
尊重孩子不是口头说说而已
打造乐观心态
相信自己

教育
犹太人的家教理念
当孩子做错的时候
犹太父母的挫折教育
培养孩子简朴的生活习惯
让孩子在错误中成长
教育孩子懂得惜时
让孩子懂得爱心比金钱更重要
父母要当好孩子的第一任老师
重视孩子的早期教育
注重身教
为孩子营造好的教育环境
让孩子承受打击
不溺爱孩子

培养
鼓励孩子把知识转化为智慧
不给孩子施加压力
让孩子自己来决定
培养孩子的乐观精神
放回水中的鱼
经历磨难才能成材
让孩子吃些苦
让孩子对自己的行为负责
好习惯是从小培养起来的
鼓励孩子做力所能及的事情
鼓励孩子不迷信权威
有时鼓励胜于惩罚
改变一生的一句话

情感
手背后的故事
兄友弟恭
无处分享也是一种惩罚
施舍与同情
为别人服务就是爱他人
《最后的晚餐》背后的故事
要保护弱者
谎言中的爱
爱可以缔造奇迹
虚荣的代价
博爱的力量
支持孩子的梦想

家庭
母亲的支撑力量
生命的托举
一个医学奇迹的命名
为了爱情可抛弃王位
兄弟情深
享受生活
一尊铜像
莱特兄弟的发明
戴高乐的父爱
团圆
求助
养育的深情
家有贤妻的男人最幸福
选妻
母亲在家教中的作用
《智慧之光:犹太家庭教育的传承密码》 序言:古老智慧,世代相传 在人类文明的长河中,有一个古老而独特的民族,他们以其深厚的智慧、坚韧的毅力以及对知识的不懈追求而闻名于世。这个民族,便是犹太人。纵观历史,尽管历经磨难,但犹太民族在文化、科学、哲学、艺术等诸多领域都留下了浓墨重彩的一笔。而支撑起这份辉煌的,并非仅仅是天才的闪光,更是其世代相传、严谨细致的家庭教育体系。 《智慧之光:犹太家庭教育的传承密码》一书,并非是一部枯燥的说教手册,而是一场穿越时空的对话,一次对犹太民族核心价值观和教育智慧的深度探索。它将带领读者一同走进犹太家庭的寻常巷陌,去感受那份源远流长的教育氛围,去领悟那些经过数千年沉淀却依然熠熠生辉的育儿之道。本书旨在揭示那些使犹太儿童在逆境中茁壮成长,在任何时代都能保持独特精神内核的教育密码。 第一章:犹太教育的核心——爱与责任的基石 本书开篇,我们将深入探讨犹太教育的基石——“爱”与“责任”。在犹太文化中,爱并非仅仅是情感的表达,更是行动的指南,是培养孩子健全人格和社会责任感的根本。我们将从以下几个维度展开: 无条件的爱与界限的设定: 犹太家庭教育强调父母对孩子无条件的爱,这种爱是孩子安全感的来源,也是他们探索世界的底气。然而,这份爱并非溺爱,而是建立在清晰而坚定的界限之上。我们会探讨如何在给予孩子充分关爱与支持的同时,引导他们理解规则,尊重他人,培养自律能力。从早期的情感连接,到青春期的独立引导,犹太父母如何在这两者之间找到微妙的平衡,是本书着重分析的内容。 培养责任感的起点: 犹太教育认为,责任感不是天生的,而是从小事中逐步养成的。本书将详细介绍犹太家庭如何通过日常的家务分配、对家庭事务的参与,以及鼓励孩子为自己的行为负责,来潜移默化地塑造孩子的责任意识。我们会分析“tzedakah”(慈善与正义)的观念如何根植于儿童的日常行为中,让他们理解帮助他人、回馈社会的意义。 “Talmud”(塔木德)与道德训诫: 《塔木德》作为犹太民族的智慧宝库,其中蕴含着丰富的伦理道德教诲。本书将引介《塔木德》中与儿童道德教育相关的经典案例和原则,阐释犹太父母如何借由这些故事和寓言,引导孩子理解正直、诚实、同情心等普世价值,并将其融入日常生活。我们会看到,这些古老的教诲如何在现代家庭教育中焕发新的生命力。 第二章:智慧的播种——知识与阅读的力量 犹太民族素有“学习民族”的美誉,知识的追求是其文化的核心驱动力之一。本书将深入剖析犹太家庭如何将对知识的热爱深植于孩子心中: 阅读的黄金时代: 犹太家庭极其重视阅读,从婴儿时期开始,父母就会为孩子朗读,引导他们进入文字的世界。本书将详细介绍犹太家庭的阅读习惯,包括如何选择适合不同年龄段的书籍,如何将阅读变成亲子互动的有趣时光,以及如何通过阅读拓展孩子的视野和想象力。我们会分享一些经典的犹太儿童读物和与之相关的阅读方法。 提问与辩论的艺术: 犹太教育鼓励孩子大胆提问,并乐于与孩子进行有深度的讨论。本书将探讨犹太父母如何营造一个鼓励质疑和辩论的家庭氛围,让孩子在不断的交流中培养批判性思维和独立思考的能力。我们会分析“chavruta”(学习伙伴)的模式如何在家庭教育中得到应用,激发孩子的学习兴趣和求知欲望。 对“Hokhmah”(智慧)的追求: 犹太文化将“Hokhmah”(智慧)视为生命中最宝贵的财富。本书将探讨犹太家庭如何引导孩子追求智慧,而不仅仅是知识的堆积。这包括培养他们解决问题的能力、创新精神以及对复杂事物的深刻理解。我们会从犹太谚语和历史故事中挖掘关于智慧启蒙的智慧。 第三章:心灵的塑造——品格与精神的培养 除了知识与技能,犹太家庭教育更注重孩子品格与精神层面的塑造,这使得犹太儿童在面对挑战时能展现出强大的韧性: “Mensch”(人)的养成: “Mensch”在犹太语中意为“一个真正的人”,它代表着善良、正直、有同情心、有责任感以及对社群的贡献。本书将深入解析犹太家庭如何通过言传身教,引导孩子成为一个“Mensch”。我们会分析父母在日常生活中如何践行这些品格,以及如何通过鼓励孩子参与社区服务、帮助弱势群体等方式,来培养他们的同情心和社会责任感。 韧性的力量——“Kitov”(坚韧)的传承: 犹太民族在历史上承受了无数的苦难,但却始终顽强地生存和发展。这种韧性并非与生俱来,而是通过教育代代相传。《智慧之光》将探讨犹太父母如何教育孩子面对挫折、从失败中学习,并保持积极乐观的态度。我们会分析在逆境中培养孩子勇气、毅力和适应能力的方法。 感恩与谦逊的种子: 犹太文化强调感恩和谦逊。本书将介绍犹太家庭如何通过宗教仪式、家庭聚会以及日常的言行,让孩子学会感恩生活中拥有的一切,并保持谦逊的态度。我们会探讨如何让孩子理解“Kol Yisrael arevim zeh bazeh”(全以色列人都互相负责)的精神,培养他们的集体荣誉感和归属感。 第四章:节日与传统——文化的传承与身份认同 犹太节日的庆祝和传统习俗的传承,是犹太家庭教育中不可或缺的一部分,它们不仅是家族情感的维系,更是文化认同的重要载体: Shabbat(安息日)的意义: Shabbat是犹太生活中最重要的仪式之一,它象征着家庭团聚、精神休憩和对上帝的敬畏。本书将详细介绍犹太家庭如何度过Shabbat,以及父母如何通过这个特殊的日子,向孩子传递家庭价值观、宗教信仰和文化传统。我们会分析Shabbat如何成为培养孩子仪式感和家庭凝聚力的绝佳机会。 逾越节(Pesach)的叙事: 逾越节讲述的是犹太民族出埃及的解放故事。本书将探讨犹太父母如何通过逾越节的家宴和仪式,将历史记忆和民族精神传递给下一代,让他们理解自由的可贵和民族的身份。我们会分享一些与逾越节相关的儿童教育活动和故事。 从Hanukkah(光明节)到Purim(普珥节): 除了Shabbat和逾越节,本书还将介绍其他重要的犹太节日,如Hanukkah(光明节)的希望与坚持,Purim(普珥节)的智慧与勇气等。我们将分析这些节日是如何成为犹太家庭进行教育的生动课堂,帮助孩子建立文化认同感和民族自豪感。 第五章:现代犹太家庭教育的实践与反思 在现代社会,犹太家庭教育的理念依然保持着强大的生命力,并不断适应新的挑战。本书的最后部分,将关注: 融合与创新: 面对多元文化和快速变化的社会,犹太家庭如何在传承传统的同时,融入现代教育理念?本书将探讨犹太父母如何平衡传统与现代,如何利用科技手段辅助教育,以及如何在国际化的背景下培养孩子的全球视野。 应对挑战: 现代社会面临着各种教育挑战,如屏幕成瘾、学业压力、社会竞争等。本书将从犹太家庭教育的视角,提供一些应对这些挑战的智慧和方法,帮助家长培养出健康、快乐、有创造力的孩子。 普适的价值: 尽管本书聚焦于犹太家庭教育,但其中蕴含的许多智慧,如爱与责任、重视知识、培养品格、尊重传统等,都具有普适性。本书的最终目的,是希望读者能够从中汲取灵感,并将其运用到自己的家庭教育实践中,为培养下一代贡献力量。 结语:智慧的传承,永恒的启迪 《智慧之光:犹太家庭教育的传承密码》是一次深刻的文化之旅,更是一次心灵的洗礼。它揭示了犹太民族在教育方面的独特之处,但更重要的是,它传递了一种超越时空、适用于任何家庭的教育智慧——那就是用心去爱,用知识去启迪,用品格去塑造,用传统去连接。愿本书能为您的家庭教育之路带来一束智慧之光,照亮您与孩子共同成长的道路。

用户评价

评分

说实话,这本书的价值远超出了单纯的“育儿经”范畴,它更像是一本关于“人生成长哲学”的入门指南,只是恰好是以“教子”为载体来阐述。我尤其欣赏其中对“提问的艺术”的深入剖析。我们通常习惯于问孩子“你今天在学校学了什么?”,期望得到标准答案,但这本书提出,更有效的是问“今天有什么事情让你感到困惑?”或者“你觉得哪个知识点可以有第二种解释方法?”这种思维方式的转变,看似微小,实则关乎孩子未来批判性思维的建立。我试着在晚餐时对我的孩子用了这种提问方式,起初他有些不知所措,但慢慢地,他开始主动分享那些在课堂上被忽略的、更有趣的“灰色地带”的思考。这本书的语言风格是那种老派的、沉稳的,没有过多华丽的辞藻,但每一个论断都像一块精心打磨过的鹅卵石,沉甸甸的,掷地有声,让你不得不停下来,仔细掂量其背后的深意。

评分

最近几年市面上充斥着大量速成式的教育书籍,承诺“七天培养出高智商宝宝”之类的口号,读起来让人焦虑。《犹太人教子全书》恰恰是它们的对立面。它没有提供任何捷径,反而强调了“慢”的力量和“传承”的重要性。书中用大量篇幅讲述了犹太家庭如何通过日常的餐桌交流和节日仪式,将信仰、价值观和家族历史无形地传递给下一代。我特别关注了关于“失败教育”的那一部分。我们总想替孩子扫清一切障碍,生怕他们受一点委屈,但这本书里描述的家庭,却鼓励孩子去触碰那些“安全的失败”,并从中提炼出教训。它不强调成功的光环,而是赞美过程中所付出的努力和展现出的韧性。这种观点让我深思,也许我们过于关注分数和名次,却忽略了培养孩子面对人生的“持久力”。这本书的结构松散却脉络清晰,像是一部宏大的史诗,而非短篇小说,需要细细品味,才能体会到它绵延不绝的力量。

评分

这本书的文字编排和内容组织方式非常独特,它不像传统教科书那样按部就班,更像是把无数个智慧的碎片,按照一种近乎散文诗的节奏排列起来。我注意到一个反复出现的主题——“责任感”的培养。作者强调,责任感不是靠说教得来的,而是通过“被信任”和“承担后果”建立起来的。例如,书中描绘了孩子如何从被动地被安排家务,转变为主动承担起某个家庭小项目的负责人,从采购到执行都给予充分自主权,即使中间出现小差错,父母也只是引导而非责备。这种基于信任的授权模式,极大地激发了孩子的内在动力。阅读体验上,这本书的排版非常舒服,字里行间留白恰到好处,不像有些书塞得满满当当,让人感到压迫。它提供了一种阅读的“呼吸感”,让你有时间消化每一个观点,而不是被信息流推着走。每次合上书本,都会有一种久违的宁静感,仿佛心里的浮躁被沉淀了下去。

评分

我以一个旁观者的角度来看待这本书所描绘的教育图景,最大的震撼来自其对“智慧”与“知识”的区分。知识是可量化的,可以通过考试检验,而智慧则是一种应用知识解决实际问题的能力,更是一种生活态度。作者似乎在暗示,我们现代教育体系过于侧重前者,而忽略了后者的培养。书中举例说明了如何引导孩子在数学运算的基础上,思考这门学科在历史长河中是如何一步步演变,以及它如何影响了人类文明的进程。这种纵深和横向的拓展,将学习内容从孤立的点,连接成了具有生命力的网络。这本书的语言风格非常具有穿透力,它不卖弄学问,却处处流露出深厚的文化底蕴,读起来感觉像是在跟一位真正洞悉人性与成长奥秘的大师对话。它不会给你一个标准答案,而是为你提供了一套强大的思维工具,让你自己去雕琢出适合自己孩子的教育路径。

评分

这本《犹太人教子全书》的封皮设计着实吸引人,那种带着历史沉淀感的米黄色纸张,配上烫金的书名,立刻就让人感觉到它分量不一般。我原本以为这会是一本枯燥的说教手册,充满了陈旧的格言警句,但翻开后才发现,作者的叙述方式非常贴近生活,简直就像是邻居家智慧的长者在耳边娓娓道来。书中探讨了许多我们现在社会里普遍存在的家庭教育困境,比如如何平衡孩子的兴趣培养与基础学科教育的矛盾,再比如如何处理孩子面对挫折时的心理建设。印象最深的是关于“时间管理”的那一章,它没有给出时间表,而是通过几个生动的家庭场景,教会父母如何引导孩子自己去规划一天的时间,而不是生硬地规定。比如,作者提到了一个“五分钟延迟原则”,即在孩子抱怨某个任务太难时,先鼓励他尝试坚持五分钟,这往往能带来意想不到的转机。这种润物细无声的教育哲学,着实让人耳目一新,它不是强迫灌输,而是启发式的引导,让人读完后,迫不及待想回家实践一番,看看家里的“小家伙”会有什么新变化。

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