猶太人教子全書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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☆☆☆☆☆

羽翎 著

圖書標籤:

• 猶太教
• 教育
• 傢庭教育
• 親子關係
• 猶太文化
• 兒童教育
• 人生哲學
• 智慧
• 傳統文化
• 育兒經驗

齣版社： 黑龍江科學技術齣版社

ISBN：9787538889383

版次：1

商品編碼：12069418

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2016-11-01

用紙：膠版紙

頁數：310

字數：320000

正文語種：中文

內容簡介

　　《猶太人教子全書》精心選取瞭精彩的故事，有理有據，全麵而詳細地闡釋瞭猶太人的美德與教子的理念和生存智慧。這些法則都是一代代猶太人經過多年的實踐總結齣來的，他們積纍財富的藝術其實並不神秘，就是依靠這些經驗和原則纔踏上人生的，成為各個行業齣類拔萃的人物。時至今日，這些智慧已不僅在猶太人中流傳甚廣，*是引起瞭世界各個民族學習和研究猶太人智慧的興趣。

目錄

善良
不可觸動彆人心靈的傷疤
善行到處誇耀會使人生厭
真正的價值
友善可換迴生命
最珍貴的遺産
勞逸結閤的重要
一把椅子的效應
韆鏡之屋與善行
慈善的迴報
善有善報
善意的謊言
伸齣一隻手來

包容
與人相處要多一些包容
軍中的兒子
一杯水與湖
包容與支持
上帝的迴饋
付齣纔能得到快樂
容忍是一種美德
拒辱
尊重與體諒
寬恕可化解一切
善對迷途知返的人
有蟲眼的蘋果
寬恕的力量

誠信
用信任培養誠信
一張床墊
第五塊貂皮
誠實是美德
誠實的士兵
木牌上的故事
騙人即騙己
講誠信的小說傢
誠實的林肯
誠實和不誠實的結果
“我知道您一定會來救我!”
將真相公布於眾
誠實的奬賞
誠實的應聘者

堅持
種橡樹的人
認真的小圖書管理員
如果再挖深一點
決心的力量
有毅力者自成功
辭職的女教師
錯失美味
上帝的公平
以色列的堅忍
永遠坐票的學問
死坦剋抓獲活坦剋

品格
用生命保護的貨物
有一把鎖不能打開
開箱檢驗
不為利誘所惑
不該得的利不要
抵禦誘惑
珍惜每一個一分鍾
遲到的懺悔
拉比智斷金幣案
一張彩票
簽訂契約，就要嚴格執行
對自己有利和不利都不反悔
一包火柴

成長
謙虛能讓胸懷容得下大海
一條見過世麵的魚
尊重的力量
勤學善問者終有所成
約翰為什麼不畫畫瞭
讓孩子明白學無止境
多和優秀的人接觸
抓野豬的故事
信守諾言
天下沒有免費的午餐
尊重孩子不是口頭說說而已
打造樂觀心態
相信自己

教育
猶太人的傢教理念
當孩子做錯的時候
猶太父母的挫摺教育
培養孩子簡樸的生活習慣
讓孩子在錯誤中成長
教育孩子懂得惜時
讓孩子懂得愛心比金錢更重要
父母要當好孩子的第一任老師
重視孩子的早期教育
注重身教
為孩子營造好的教育環境
讓孩子承受打擊
不溺愛孩子

培養
鼓勵孩子把知識轉化為智慧
不給孩子施加壓力
讓孩子自己來決定
培養孩子的樂觀精神
放迴水中的魚
經曆磨難纔能成材
讓孩子吃些苦
讓孩子對自己的行為負責
好習慣是從小培養起來的
鼓勵孩子做力所能及的事情
鼓勵孩子不迷信權威
有時鼓勵勝於懲罰
改變一生的一句話

情感
手背後的故事
兄友弟恭
無處分享也是一種懲罰
施捨與同情
為彆人服務就是愛他人
《最後的晚餐》背後的故事
要保護弱者
謊言中的愛
愛可以締造奇跡
虛榮的代價
博愛的力量
支持孩子的夢想

傢庭
母親的支撐力量
生命的托舉
一個醫學奇跡的命名
為瞭愛情可拋棄王位
兄弟情深
享受生活
一尊銅像
萊特兄弟的發明
戴高樂的父愛
團圓
求助
養育的深情
傢有賢妻的男人最幸福
選妻
母親在傢教中的作用

《智慧之光：猶太傢庭教育的傳承密碼》 序言：古老智慧，世代相傳 在人類文明的長河中，有一個古老而獨特的民族，他們以其深厚的智慧、堅韌的毅力以及對知識的不懈追求而聞名於世。這個民族，便是猶太人。縱觀曆史，盡管曆經磨難，但猶太民族在文化、科學、哲學、藝術等諸多領域都留下瞭濃墨重彩的一筆。而支撐起這份輝煌的，並非僅僅是天纔的閃光，更是其世代相傳、嚴謹細緻的傢庭教育體係。 《智慧之光：猶太傢庭教育的傳承密碼》一書，並非是一部枯燥的說教手冊，而是一場穿越時空的對話，一次對猶太民族核心價值觀和教育智慧的深度探索。它將帶領讀者一同走進猶太傢庭的尋常巷陌，去感受那份源遠流長的教育氛圍，去領悟那些經過數韆年沉澱卻依然熠熠生輝的育兒之道。本書旨在揭示那些使猶太兒童在逆境中茁壯成長，在任何時代都能保持獨特精神內核的教育密碼。 第一章：猶太教育的核心——愛與責任的基石 本書開篇，我們將深入探討猶太教育的基石——“愛”與“責任”。在猶太文化中，愛並非僅僅是情感的錶達，更是行動的指南，是培養孩子健全人格和社會責任感的根本。我們將從以下幾個維度展開： 無條件的愛與界限的設定： 猶太傢庭教育強調父母對孩子無條件的愛，這種愛是孩子安全感的來源，也是他們探索世界的底氣。然而，這份愛並非溺愛，而是建立在清晰而堅定的界限之上。我們會探討如何在給予孩子充分關愛與支持的同時，引導他們理解規則，尊重他人，培養自律能力。從早期的情感連接，到青春期的獨立引導，猶太父母如何在這兩者之間找到微妙的平衡，是本書著重分析的內容。 培養責任感的起點： 猶太教育認為，責任感不是天生的，而是從小事中逐步養成的。本書將詳細介紹猶太傢庭如何通過日常的傢務分配、對傢庭事務的參與，以及鼓勵孩子為自己的行為負責，來潛移默化地塑造孩子的責任意識。我們會分析“tzedakah”（慈善與正義）的觀念如何根植於兒童的日常行為中，讓他們理解幫助他人、迴饋社會的意義。 “Talmud”（塔木德）與道德訓誡： 《塔木德》作為猶太民族的智慧寶庫，其中蘊含著豐富的倫理道德教誨。本書將引介《塔木德》中與兒童道德教育相關的經典案例和原則，闡釋猶太父母如何藉由這些故事和寓言，引導孩子理解正直、誠實、同情心等普世價值，並將其融入日常生活。我們會看到，這些古老的教誨如何在現代傢庭教育中煥發新的生命力。 第二章：智慧的播種——知識與閱讀的力量 猶太民族素有“學習民族”的美譽，知識的追求是其文化的核心驅動力之一。本書將深入剖析猶太傢庭如何將對知識的熱愛深植於孩子心中： 閱讀的黃金時代： 猶太傢庭極其重視閱讀，從嬰兒時期開始，父母就會為孩子朗讀，引導他們進入文字的世界。本書將詳細介紹猶太傢庭的閱讀習慣，包括如何選擇適閤不同年齡段的書籍，如何將閱讀變成親子互動的有趣時光，以及如何通過閱讀拓展孩子的視野和想象力。我們會分享一些經典的猶太兒童讀物和與之相關的閱讀方法。 提問與辯論的藝術： 猶太教育鼓勵孩子大膽提問，並樂於與孩子進行有深度的討論。本書將探討猶太父母如何營造一個鼓勵質疑和辯論的傢庭氛圍，讓孩子在不斷的交流中培養批判性思維和獨立思考的能力。我們會分析“chavruta”（學習夥伴）的模式如何在傢庭教育中得到應用，激發孩子的學習興趣和求知欲望。 對“Hokhmah”（智慧）的追求： 猶太文化將“Hokhmah”（智慧）視為生命中最寶貴的財富。本書將探討猶太傢庭如何引導孩子追求智慧，而不僅僅是知識的堆積。這包括培養他們解決問題的能力、創新精神以及對復雜事物的深刻理解。我們會從猶太諺語和曆史故事中挖掘關於智慧啓濛的智慧。 第三章：心靈的塑造——品格與精神的培養 除瞭知識與技能，猶太傢庭教育更注重孩子品格與精神層麵的塑造，這使得猶太兒童在麵對挑戰時能展現齣強大的韌性： “Mensch”（人）的養成： “Mensch”在猶太語中意為“一個真正的人”，它代錶著善良、正直、有同情心、有責任感以及對社群的貢獻。本書將深入解析猶太傢庭如何通過言傳身教，引導孩子成為一個“Mensch”。我們會分析父母在日常生活中如何踐行這些品格，以及如何通過鼓勵孩子參與社區服務、幫助弱勢群體等方式，來培養他們的同情心和社會責任感。 韌性的力量——“Kitov”（堅韌）的傳承： 猶太民族在曆史上承受瞭無數的苦難，但卻始終頑強地生存和發展。這種韌性並非與生俱來，而是通過教育代代相傳。《智慧之光》將探討猶太父母如何教育孩子麵對挫摺、從失敗中學習，並保持積極樂觀的態度。我們會分析在逆境中培養孩子勇氣、毅力和適應能力的方法。 感恩與謙遜的種子： 猶太文化強調感恩和謙遜。本書將介紹猶太傢庭如何通過宗教儀式、傢庭聚會以及日常的言行，讓孩子學會感恩生活中擁有的一切，並保持謙遜的態度。我們會探討如何讓孩子理解“Kol Yisrael arevim zeh bazeh”（全以色列人都互相負責）的精神，培養他們的集體榮譽感和歸屬感。 第四章：節日與傳統——文化的傳承與身份認同 猶太節日的慶祝和傳統習俗的傳承，是猶太傢庭教育中不可或缺的一部分，它們不僅是傢族情感的維係，更是文化認同的重要載體： Shabbat（安息日）的意義： Shabbat是猶太生活中最重要的儀式之一，它象徵著傢庭團聚、精神休憩和對上帝的敬畏。本書將詳細介紹猶太傢庭如何度過Shabbat，以及父母如何通過這個特殊的日子，嚮孩子傳遞傢庭價值觀、宗教信仰和文化傳統。我們會分析Shabbat如何成為培養孩子儀式感和傢庭凝聚力的絕佳機會。 逾越節（Pesach）的敘事： 逾越節講述的是猶太民族齣埃及的解放故事。本書將探討猶太父母如何通過逾越節的傢宴和儀式，將曆史記憶和民族精神傳遞給下一代，讓他們理解自由的可貴和民族的身份。我們會分享一些與逾越節相關的兒童教育活動和故事。 從Hanukkah（光明節）到Purim（普珥節）： 除瞭Shabbat和逾越節，本書還將介紹其他重要的猶太節日，如Hanukkah（光明節）的希望與堅持，Purim（普珥節）的智慧與勇氣等。我們將分析這些節日是如何成為猶太傢庭進行教育的生動課堂，幫助孩子建立文化認同感和民族自豪感。 第五章：現代猶太傢庭教育的實踐與反思 在現代社會，猶太傢庭教育的理念依然保持著強大的生命力，並不斷適應新的挑戰。本書的最後部分，將關注： 融閤與創新： 麵對多元文化和快速變化的社會，猶太傢庭如何在傳承傳統的同時，融入現代教育理念？本書將探討猶太父母如何平衡傳統與現代，如何利用科技手段輔助教育，以及如何在國際化的背景下培養孩子的全球視野。 應對挑戰： 現代社會麵臨著各種教育挑戰，如屏幕成癮、學業壓力、社會競爭等。本書將從猶太傢庭教育的視角，提供一些應對這些挑戰的智慧和方法，幫助傢長培養齣健康、快樂、有創造力的孩子。 普適的價值： 盡管本書聚焦於猶太傢庭教育，但其中蘊含的許多智慧，如愛與責任、重視知識、培養品格、尊重傳統等，都具有普適性。本書的最終目的，是希望讀者能夠從中汲取靈感，並將其運用到自己的傢庭教育實踐中，為培養下一代貢獻力量。 結語：智慧的傳承，永恒的啓迪 《智慧之光：猶太傢庭教育的傳承密碼》是一次深刻的文化之旅，更是一次心靈的洗禮。它揭示瞭猶太民族在教育方麵的獨特之處，但更重要的是，它傳遞瞭一種超越時空、適用於任何傢庭的教育智慧——那就是用心去愛，用知識去啓迪，用品格去塑造，用傳統去連接。願本書能為您的傢庭教育之路帶來一束智慧之光，照亮您與孩子共同成長的道路。

評分☆☆☆☆☆

最近幾年市麵上充斥著大量速成式的教育書籍，承諾“七天培養齣高智商寶寶”之類的口號，讀起來讓人焦慮。《猶太人教子全書》恰恰是它們的對立麵。它沒有提供任何捷徑，反而強調瞭“慢”的力量和“傳承”的重要性。書中用大量篇幅講述瞭猶太傢庭如何通過日常的餐桌交流和節日儀式，將信仰、價值觀和傢族曆史無形地傳遞給下一代。我特彆關注瞭關於“失敗教育”的那一部分。我們總想替孩子掃清一切障礙，生怕他們受一點委屈，但這本書裏描述的傢庭，卻鼓勵孩子去觸碰那些“安全的失敗”，並從中提煉齣教訓。它不強調成功的光環，而是贊美過程中所付齣的努力和展現齣的韌性。這種觀點讓我深思，也許我們過於關注分數和名次，卻忽略瞭培養孩子麵對人生的“持久力”。這本書的結構鬆散卻脈絡清晰，像是一部宏大的史詩，而非短篇小說，需要細細品味，纔能體會到它綿延不絕的力量。

評分☆☆☆☆☆

這本《猶太人教子全書》的封皮設計著實吸引人，那種帶著曆史沉澱感的米黃色紙張，配上燙金的書名，立刻就讓人感覺到它分量不一般。我原本以為這會是一本枯燥的說教手冊，充滿瞭陳舊的格言警句，但翻開後纔發現，作者的敘述方式非常貼近生活，簡直就像是鄰居傢智慧的長者在耳邊娓娓道來。書中探討瞭許多我們現在社會裏普遍存在的傢庭教育睏境，比如如何平衡孩子的興趣培養與基礎學科教育的矛盾，再比如如何處理孩子麵對挫摺時的心理建設。印象最深的是關於“時間管理”的那一章，它沒有給齣時間錶，而是通過幾個生動的傢庭場景，教會父母如何引導孩子自己去規劃一天的時間，而不是生硬地規定。比如，作者提到瞭一個“五分鍾延遲原則”，即在孩子抱怨某個任務太難時，先鼓勵他嘗試堅持五分鍾，這往往能帶來意想不到的轉機。這種潤物細無聲的教育哲學，著實讓人耳目一新，它不是強迫灌輸，而是啓發式的引導，讓人讀完後，迫不及待想迴傢實踐一番，看看傢裏的“小傢夥”會有什麼新變化。

評分☆☆☆☆☆

說實話，這本書的價值遠超齣瞭單純的“育兒經”範疇，它更像是一本關於“人生成長哲學”的入門指南，隻是恰好是以“教子”為載體來闡述。我尤其欣賞其中對“提問的藝術”的深入剖析。我們通常習慣於問孩子“你今天在學校學瞭什麼？”，期望得到標準答案，但這本書提齣，更有效的是問“今天有什麼事情讓你感到睏惑？”或者“你覺得哪個知識點可以有第二種解釋方法？”這種思維方式的轉變，看似微小，實則關乎孩子未來批判性思維的建立。我試著在晚餐時對我的孩子用瞭這種提問方式，起初他有些不知所措，但慢慢地，他開始主動分享那些在課堂上被忽略的、更有趣的“灰色地帶”的思考。這本書的語言風格是那種老派的、沉穩的，沒有過多華麗的辭藻，但每一個論斷都像一塊精心打磨過的鵝卵石，沉甸甸的，擲地有聲，讓你不得不停下來，仔細掂量其背後的深意。

評分☆☆☆☆☆

這本書的文字編排和內容組織方式非常獨特，它不像傳統教科書那樣按部就班，更像是把無數個智慧的碎片，按照一種近乎散文詩的節奏排列起來。我注意到一個反復齣現的主題——“責任感”的培養。作者強調，責任感不是靠說教得來的，而是通過“被信任”和“承擔後果”建立起來的。例如，書中描繪瞭孩子如何從被動地被安排傢務，轉變為主動承擔起某個傢庭小項目的負責人，從采購到執行都給予充分自主權，即使中間齣現小差錯，父母也隻是引導而非責備。這種基於信任的授權模式，極大地激發瞭孩子的內在動力。閱讀體驗上，這本書的排版非常舒服，字裏行間留白恰到好處，不像有些書塞得滿滿當當，讓人感到壓迫。它提供瞭一種閱讀的“呼吸感”，讓你有時間消化每一個觀點，而不是被信息流推著走。每次閤上書本，都會有一種久違的寜靜感，仿佛心裏的浮躁被沉澱瞭下去。

評分☆☆☆☆☆

我以一個旁觀者的角度來看待這本書所描繪的教育圖景，最大的震撼來自其對“智慧”與“知識”的區分。知識是可量化的，可以通過考試檢驗，而智慧則是一種應用知識解決實際問題的能力，更是一種生活態度。作者似乎在暗示，我們現代教育體係過於側重前者，而忽略瞭後者的培養。書中舉例說明瞭如何引導孩子在數學運算的基礎上，思考這門學科在曆史長河中是如何一步步演變，以及它如何影響瞭人類文明的進程。這種縱深和橫嚮的拓展，將學習內容從孤立的點，連接成瞭具有生命力的網絡。這本書的語言風格非常具有穿透力，它不賣弄學問，卻處處流露齣深厚的文化底蘊，讀起來感覺像是在跟一位真正洞悉人性與成長奧秘的大師對話。它不會給你一個標準答案，而是為你提供瞭一套強大的思維工具，讓你自己去雕琢齣適閤自己孩子的教育路徑。