新日本语教程:中级(2 附光盘)/中日合作编写全新日语教材

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侯锐,张厚泉,许小明 编
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出版社: 人民教育出版社
ISBN:9787107219221
版次:1
商品编码:12070923
包装:平装
丛书名: 中日合作编写全新日语教材
开本:16开
出版时间:2009-05-01
用纸:胶版纸
页数:342
字数:445000
正文语种:中文,日文
附件:光盘
附件数量:1

具体描述

内容简介

  改革开放三十年来,尽管学习目的和动机发生了许多变化,但是,日语学习人数却一直在不断地增长。几乎所有的综合性大学和职业学校都开设了日语专业,几乎所有的城市都开办了日语培训学校。北京、上海、大连等城市的日语学习热潮带动了全国,《中日交流标准日本语》的问世也给全体日语自学爱好者带来了福音,近年来的统计表明,中国已成为全世界报考日语能力考试人数最多的国家。然而,面对日益发展的社会需求,日语培训机构却至今尚未出现一套完整的、符合这一学习层次对象需要的教材,这对于广大日语学习者不得不说是一种遗感。

内页插图

目录



前言/序言

  改革开放三十年来,尽管学习目的和动机发生了许多变化,但是,日语学习人数却一直在不断地增长。几乎所有的综合性大学和职业学校都开设了日语专业,几乎所有的城市都开办了日语培训学校。北京、上海、大连等城市的日语学习热潮带动了全国,《中日交流标准日本语》的问世也给全体日语自学爱好者带来了福音,而近年来的统计也表明中国已成为全世界报考日语能力考试人数最多的国家。然而,面对日益发展的社会需求,日语培训机构却至今尚未出现一套完整的、符合这一学习层次对象需要的教材,这对于广大日语学习者不得不说是一种遗憾。鉴于此,本“外语教材研发中心”在新世界教育集团、上海海文音像出版社与东华大学外语学院的鼎力支持下,与日本著名的百年学府拓殖大学“日语教育研究所”精诚协作,联合策划和编写了这套从初级、中级到高级的《新日本语教程》6册系列教材,不失时宜地填补了这一空白。
  良好的教学质量和信誉是社会力量办学机构受到广大日语爱好者首肯的基础所在。《新日本语教程》系列教材的问世,将对社会培训机构的教学质量的稳定提供良好的保障,同时对教学的系统化和正规化起到推动作用。
  《新日本语教程》是中日两国在第一线从事日语教学和研究的高校教师携手合作的成果。作为学习日语的系统教材,也可供中等职业学校以上及各大专院校的日语专业及非日语专业作为第二外语教材使用。本套教材在内容编排上有以下几方面的特点:
  1.中日两国从事大学日语教学和研究的专家通力合作
  “外语教材研发中心”根据国内日语学习和培训的特点与要求,组织资深日语专家进行框架设计,拓殖大学“日语教育研究所”根据框架要求,组织中日专业教师倾力编写课文。中日双方互派专家多次召开编辑会议进行交流,共同探讨和处理编写过程中反馈上来的各种问题。语法项目和词汇的讲解由中方资深专家撰写,采纳了日本国内的日语教学中普遍采用的“日语教学语法”,吸收了最新的日语教学科研成果,从而保证了本书的质量。
  2.参照《日本语能力考试出题基准》,合理配置语法、句型、词汇等项目
  《日本语能力考试出题基准》是独立行政法人日本国际交流基金会和财团法人日本国际教育支援协会在对日本的主要日语教材进行比较、筛选,参考了部分文学作品、翻译作品和各种杂志、新闻报道等题材后联合编著的出题标准,对日本国内的日语学习爱好者(主要为母语非日语者)和从事日语教学的教师亦具有一定的指导作用。本教材根据中国日语学习者的特点,参照该出题基准,合理配置了初、中、高级教材的语法、句型、汉字、词汇等学习项目,旨在使学习者既能循序渐进地进行系统学习,又能在结束不同的学习阶段后,选择参加相应级别的日语能力考试以检验自己的学习成果。
  针对日语词汇变动性较大的特点,本教材吸收了一些出题基准外的常用词汇,而对一些已经不常用的词汇作了筛选和甄别,使本教材更具时代性和实用性。
  3.初、中级注重语言的场景,高级注重语言文化和社会背景
  语言学习离不开场景和人物关系。传统的外语教材由于过分强调语法句型而忽视场景,造成许多学习者虽然学了很多句型和表达方式却不知道如何正确使用,会读、会考却不会开口交流的现象。因此,会话的情节和场景的设置,不仅是为了吸引读者、引人人胜、提高学习的趣味性,更重要的是为了达到让学习者明白所学的句型或表达形式是在什么场景下使用的这一目的,只有这样,学习者才能真正掌握好所学内容,达到最好的学习效果。同时,从扩大学生视野的角度出发,本书的高级教材并不单纯追求文学素养,而是力图从政治、经济贸易、教育、环境、社会生活、科学技术、文化体育等各个角度为学习者呈现一个全方位的现代日本。
  4.丰富的插图有助于理解生活中的日语
  初级教材使用了丰富的插图,包括在日本各地拍摄的、具有浓厚生活气息的实景照片资料。这些资料在视觉上为读者提供了了解日本社会的窗口,配合与语法项目相关的各种日语表达方式,可以最大限度地发挥场景日语的教学优势,从而帮助学习者达到学以致用的目的。
  5.配套的辅导教材和测试集
  本教材初、中级的练习题从巩固学习内容和增强会话能力的角度出发,意在使学习者通过反复操练,牢固掌握各课的语法、句型、词汇和表达形式等学习内容,从而达到对所学内容进行巩固和加强的目的。另外,为帮助学习者巩固和检验各课的学习效果,本教材另有配套的辅导教材和练习测试集。
  6.与日本的对外日语教学界接轨,全面采用“日语教学语法”术语
  由于历史原因,我国的日语教学语法术语多还沿用日本国内的、以日本国民为教育对象的“学校语法”术语。随着日本对外日语教学的发展,日本国内已经形成了一套有别于“学校语法”的“日语教学语法”术语。“日语教学语法”无论从音韵还是词的分类,都更加直观地反映了现代日语的特征,在日本已经得到了广泛的支持和运用,取得了不可动摇的地位。鉴于国内的主要日语教材如《新版中日交流标准日本语》(人民教育出版社)和《综合日语》(北京大学出版社)等已经率先使用了“日语教学语法”术语,因此,本教材参照中日两国日语教学的现状,全面使用“日语教学语法”的术语。
  2008年5月,胡锦涛主席对日本进行了“暖春之旅”的友好访问,两国签署了《中日关于全面推进战略互惠关系的联合声明》,这表明中日关系进入了新一轮合作发展阶段,社会经济的发展对日语人才的需求将会持续增长,而要求亦会随之提高。相信本教材的问世会给广大日语学习爱好者带来更大的选择空间,并最终成为最佳选择之一。
探索浩瀚书海:精选导读与深度推荐 以下为您精选的几部涵盖不同领域、各具特色的优秀书籍,希望能拓宽您的阅读视野。 --- 一、《人类简史:从动物到上帝》 作者: 尤瓦尔·赫拉利 (Yuval Noah Harari) 推荐理由与内容概述: 《人类简史》无疑是近年来全球范围内最具影响力的非虚构作品之一。它并非传统意义上的历史教科书,而是一部宏大叙事下的哲学思辨录。作者以惊人的洞察力和跨学科的广博知识,将人类从石器时代走出,直至今天成为地球主宰的漫长历程,浓缩在三百多页的篇幅之中。 本书的核心在于探讨“认知革命”、“农业革命”和“科学革命”这三次重大的飞跃,是如何将智人(Homo sapiens)与其他物种区分开来,并最终建立起我们今日所熟知的一切——从国家、宗教、金钱到人权和法律。 深度解析: 赫拉利对“虚构故事”(fictions)的强调是本书的精髓。他认为,智人之所以能够超越尼安德特人等其他古人类,关键在于我们拥有构建和相信共同想象的能力。无论是对神的信仰、对货币的价值认定,还是对民族国家的忠诚,这些“集体想象”构成了大规模协作的基础。 在“农业革命”部分,作者大胆地提出了“史上最大骗局”的观点,质疑了农业是否真的让人类生活得更幸福。他指出,虽然农业带来了人口增长,但个体农民的生活质量,相比采集者而言,往往更为艰辛且受制于未来。 而“科学革命”的探讨则触及了现代性的根源。他分析了现代科学与帝国主义、资本主义的共生关系,揭示了现代世界的运行逻辑是如何建立在“承认无知”的基础之上的。 阅读此书,读者将有机会跳脱出日常琐碎,从宇宙和物种演化的宏大视角重新审视人类文明的建立过程,并对未来人工智能、生物工程可能带来的“神化”趋势产生深刻的忧虑与思考。这本书强迫读者反思:我们所坚信的一切,究竟是客观真理,还是我们共同编织的有效谎言? --- 二、《百年孤独》(Cien años de soledad) 作者: 加夫列尔·加西亚·马尔克斯 (Gabriel García Márquez) 推荐理由与内容概述: 《百年孤独》是魔幻现实主义文学的巅峰之作,也是拉丁美洲文学“爆炸”时期的标志性作品。小说以布恩迪亚家族七代人的兴衰史为骨架,描绘了虚构小镇马孔多的诞生、繁荣、衰落与最终毁灭的全过程。 故事线索复杂,人物众多,充满了奇特而又日常的魔幻元素:会飞升的女子、被雨水淹没小镇、预言家和幽灵的共存,以及一种无法摆脱的孤独宿命。 深度解析: 这部作品的魅力在于其叙事手法与主题的完美结合。 魔幻现实主义的运用: 马尔克斯将那些超自然、荒诞不经的事件,用如同报道天气般冷静、平实的笔调叙述出来,使得读者在接受奇迹的同时,又感受到强烈的真实感。例如,失眠症蔓延导致人们遗忘事物名称,这既是奇特的灾难,也象征着历史记忆的消逝。 孤独的主题: “孤独”是贯穿全书的母题。布恩迪亚家族的每一位成员,无论身处战争、爱情、权力还是学识的巅峰,最终都无法逃脱深层的、遗传性的孤独。这种孤独既是个体精神上的封闭,也映射了整个拉丁美洲在历史洪流中,难以与外部世界真正连接的文化困境。 历史与象征: 马孔多的历史,被视为拉丁美洲近现代史的缩影。从初创的淳朴,到香蕉公司的介入带来的经济畸形与剥削,再到最终被飓风抹去,这都是对殖民历史、政治动荡与被遗忘的抗争。小说的结尾,预示着家族的毁灭与文字的永恒,达到了极高的文学境界。 此书适合那些愿意沉浸在宏大叙事和细腻情感交织的世界中的读者,它不仅仅是一个家族的故事,更是一部关于时间、记忆与命运的史诗。 --- 三、《原则:生活与工作》(Principles: Life and Work) 作者: 瑞·达利欧 (Ray Dalio) 推荐理由与内容概述: 瑞·达利欧是全球最大的对冲基金桥水基金(Bridgewater Associates)的创始人。本书并非枯燥的商业案例集,而是达利欧近四十年来,在个人生活、企业管理以及投资决策中提炼出的数百条“原则”的系统性总结。 全书分为“生活原则”和“工作原则”两大部分。达利欧的核心理念在于:“极度求真”(Radical Truth)和“极度透明”(Radical Transparency)。他认为,只有正视生活和工作中的痛苦与错误,并通过系统性的方法分析失败,才能实现持续的改进和超常的成功。 深度解析: “五步流程”: 达利欧详述了他解决问题的一套流程:1. 设定明确的目标;2. 发现问题;3. 诊断问题(找出根源);4. 设计出解决方案;5. 执行方案。这一流程旨在将经验转化为可以被重复验证的“算法”,从而避免重复犯同样的错误。 “信赖度加权投票”: 在工作原则中,他介绍了如何在决策制定时,不是简单地听取所有人的意见,而是根据成员在特定领域的专业深度和过往的成功率,赋予其意见不同的“权重”。这是一种旨在优化集体智慧的机制。 从痛苦中学习: 达利欧强调,痛苦是通往进步的信号。他鼓励读者将每一次失败视为学习的机会,并建立“错误日志”,系统地记录和分析错误,确保自己和团队能够从中学到最有价值的教训。 对于追求效率、渴望建立高效组织或希望在复杂决策中保持清醒的读者而言,这本书提供了极具操作性的思维框架和工具。它提供了一种以系统论和进化论视角来审视个人成长的实用哲学。 --- 四、《瓦尔登湖》(Walden; or, Life in the Woods) 作者: 亨利·戴维·梭罗 (Henry David Thoreau) 推荐理由与内容概述: 《瓦尔登湖》是美国超验主义文学的经典之作。记录了作者梭罗在1845年至1847年间,在马萨诸塞州康科德的瓦尔登湖畔自建小屋,进行为期两年多的简朴生活实验。 这本书远超一个简单的隐居日记,它是一部关于简化生活、回归自然、审视消费主义以及追求精神自由的宣言。梭罗通过细致的观察,记录了他在自然中的所见所感,并将其提升到哲学层面。 深度解析: “生活的本质”: 梭罗在书中提出了对现代人生活方式的深刻质疑。他认为,大多数人被不必要的财产、琐碎的工作和盲目的社会习俗所奴役,过着“静默的绝望”的生活。他提倡“极度简化”,只保留生存所必需的要素,从而将节省下来的时间和精力投入到更高层次的精神探索中。 对自然的热爱与观察: 梭罗对湖泊的深浅、植物的生长、四季的更替进行了近乎科学家的精确记录,但这种记录又充满了诗人般的情感。自然成为他冥想的场所,也是检验社会规范的试金石。 公民不服从的思想萌芽: 尽管《瓦尔登湖》主要关注个人生活,但其中蕴含的对国家机器和不公正法律的疏离感,直接影响了后来的甘地和马丁·路德·金。梭罗倡导个体良知高于国家法律的信念,是后世非暴力抵抗思想的重要源头之一。 《瓦尔登湖》是一部永恒的、对抗物质主义的经典,它邀请读者停下来,思考我们真正需要的是什么,以及如何才能过上一种更真实、更自主的生活。 --- 总结: 以上四本书籍分别从人类文明的宏大历史叙事、拉丁美洲的文学史诗、现代商业决策的系统哲学,以及个体生命意义的深度反思这四个维度,为您的阅读提供丰富的选择。它们各自代表了人类思想和艺术探索的制高点。

用户评价

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作为一个长期日语学习者,我深知教材的“生命力”在于它能否持续激发学习的兴趣。这套《新日本语教程》做到了这一点,它没有让人感到枯燥乏味,反而充满了探索的乐趣。它的版面设计非常清爽,排版清晰,图文搭配得体,阅读起来毫无压力。不像有些教材,为了塞进更多内容而把页面挤得密密麻麻,让人一看就犯怵。这里的插图虽然不多,但都很有目的性,它们往往用来解释那些难以用文字描述的文化概念或场景氛围。最让我惊喜的是,它对于那些“高阶词汇”的引入非常克制而精准,它不会让你一开始就去啃那些晦涩的专业术语,而是逐步引导你接触那些在日常交流中“有品位”的表达方式。这让我感觉自己不是在应付考试,而是在培养一种更精致的语言能力,仿佛通过这套书,我正在从一个“能说日语的人”,蜕变成一个“会用日语思考的人”。

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这本书真是让我眼前一亮,特别是对于那些已经接触过基础日语,现在想要更上一层楼的学习者来说,它简直就是一本“及时雨”。我最欣赏的一点是它的内容编排,那种循序渐进的感觉,不是那种一下子把所有难点都抛到你面前让你手足无措的教材。它巧妙地将语法点和实际应用场景融合在一起,让我在学习新知识的同时,脑子里已经在构思如何用这些新学的句子和日本人交流了。举个例子,它对敬语的讲解,不像有些教材那样枯燥地罗列规则,而是通过具体的对话情境来展示什么时候该用尊敬语,什么时候该用谦让语,甚至连一些微妙的语气差异都能通过注释体现出来。光是这一点,就为我节省了大量摸索的时间。而且,课文内容的选择也相当贴近现代日本生活,不是那种老套的“我是学生,这是我的家”的陈词滥调,而是涉及到职场交流、日常社交中的一些小困扰,这让学习过程变得更加有代入感,仿佛真的置身于日本社会之中。

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我必须强调一下附带的光盘对于中级学习者的重要性。现在的很多教材光盘,要么是录音质量太差,要么就是只有简单的朗读,缺乏变化。但这张光盘的内容丰富程度和实用性绝对是超乎预期的。它不仅仅是课文的录音,更包含了大量的听力练习和情景对话,而且录音员的声音和语速都非常自然,尤其是一些语速稍快的对话,非常接近真实的日本人交流速度,这对于提升我的“反应速度”至关重要。我经常在通勤路上听,感觉自己不是在“学习”日语,而是在“沉浸式体验”日语环境。更棒的是,光盘里似乎还有一些针对性的语音模仿练习,要求你注意重音和音调的起伏,这让我发音的清晰度和自然度都有了明显的进步。对于想考等级考试的人来说,这套听力材料的难度和广度,完全可以作为精听训练的绝佳资源。

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这套教材的练习册部分设计得非常巧妙,它成功地平衡了“结构练习”和“创造性输出”之间的关系。很多中级教材的练习,要么是机械地填空改写,学完之后还是不会自己造句;要么就是开放性太强,不知道从何下手。这本教材的练习题则恰到好处地把握住了中间的尺度。它设计了大量的“情景再现”练习,要求你根据给定的场景和几个核心词汇,来组织一段完整的对话或短文。这迫使我必须激活我已经学过的词汇和语法,并按照逻辑将它们串联起来,真正做到了从输入到输出的转化。特别是那些要求解释性回答的题目,比如“请用日语描述一下你对未来工作的期望,并使用至少三种从本单元学到的新句型”,这种考察方式,远比简单的选择题更能检验学习者对知识的掌握程度和灵活运用能力。

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说实话,一开始我对“中日合作编写”这几个字是持保留态度的,总担心会是那种为了合作而合作,内容上有些中西不合的尴尬局面。然而,这套教材彻底打消了我的疑虑。它的语言逻辑非常清晰,看得出来,中方编写者深知中文母语者在学习日语时最容易在哪里绊倒,并在教材设计中预设了“防错机制”。比如,它对某些容易混淆的助词用法,比如“は”和“が”的细微差别,提供了非常细致的对比分析,并且给出了大量对比例句,这对我这种长期被助词问题困扰的人来说,简直是福音。更值得称赞的是,它的文化背景知识融入得非常自然,不是那种硬塞进来的“豆知识”,而是作为理解语言深层含义的钥匙。每次学到一个新的表达,我总能从旁边的文化注解中找到为什么日本人会这样说、这样想的根源,这种知其所以然的学习体验,远比死记硬背有效得多。

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