快捷英语 听力周周练 高考 第2版(光盘版)

快捷英语 听力周周练 高考 第2版(光盘版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

余茂树 著
图书标签:
  • 英语听力
  • 高考英语
  • 周练
  • 练习
  • 教材
  • 教辅
  • 高中英语
  • 听力训练
  • 第二版
  • 光盘版
想要找书就要到 静思书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!
出版社: 中国电力出版社
ISBN:9787519803445
版次:2
商品编码:12081177
包装:平装
开本:大16开
出版时间:2017-05-01
用纸:胶版纸
页数:192
字数:347000
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

编者的话
听能是听力理解的技能,在英语学习和交际中与其他三项技能相辅相成、相互促进。学生应通过大量的专项技能训练,切实提高听力水平,培养综合语言运用能力,为真实语言交际打好基础。同时,听力理解也是中、高考听力测试中的重要题型。然而,由于缺乏高质量的训练用书和合理有效的训练计划,听力水平的提高成为令很多学生头疼的问题,听力理解往往成为得分难点。为帮助广大学生养成良好的听力训练习惯、有效提高听力理解水平,我们特组织了一批一线特、高级教师编写了这套“快捷英语?听力周周练”图书,以期通过科学有效的训练安排、足量的听力训练时数和画龙点睛的技巧指导,帮助广大中学生较快地提高听力理解水平。
图书特点
间隔训练?高中每隔一日、初中每隔两日进行一次标准化的听力训练。保持强的心理关注度,效果好。
讲练结合?每周末均安排一次技巧小讲座。讲述听力训练技巧及听力应试技巧。
语料真实?所有语言材料均来自真实生活场景,语言流畅、自然,大限度地保证了在真实语境中测试考生语言运用能力目标的实现。
设题规范?考点全面,涵盖理解主旨要义,获取事实性具体信息,推断谈话背景及说话者之间的关系,理解说话者意图、观点和态度等各方面。话题丰富,完全涵盖课程标准、考试说明的话题范围。
审定?所有听力素材及测试题均通过测试专家严格审读定稿,保证了素材语言准确生动,试题规范合理。
精心设计?大16开双色印刷,“知识订阅号”初中精选“小故事记单词——形近单词大串烧”“记忆口诀”“单词辨析”等各类趣味英语知识;高中精选与录音材料、试题相关的重点短语,让学生在紧张的学习间隙轻松一下,换种思路去学习。
专家朗读?全部录音均由英语听力专家朗读,吐字清晰,发音纯正。
数码录音?全部采用数码录音,严格控制录音、剪辑和光盘(磁带)制作过程,音质清晰。
训练建议
本系列图书分七年级上、七年级下、八年级上、八年级下、九年级+中考、高一年级、高二年级和高考分册,共8分册。
间隔训练?高中每隔一日、初中每隔两日做一套听力训练测试题。
限时训练?训练前应保证周围环境比较安静,并限定训练时间长度(初中15分钟左右,高中18分钟左右)。
查缺补漏?训练完成后,核对答案。将做错的题再听一遍,查明做错的原因,并做好针对性的弥补计划。
周末总结?将本周训练的听力材料再重新听一遍,尽量默声复述听过的内容,并记下周末总结的“经典表达”。
举一反三?阅读周末的技巧点拨栏目,理解所讲述的方法,努力在以后的精听、泛听实践中应用。

内容简介

《快捷英语 听力周周练 高考 第2版(光盘版)》是针对光盘版听力周周练上册的修订。修订内容大致为总内容的三分之一。各分册的主要内容为:共16周。初中: 每周的Test 1 是基础达标,Test 2是每周一测, Weekend 是专题辅导;初一、初二分册的第7、8、15、16周是阶段测试题。 高中:Monday 是达标训练,Wednesday 是强化训练,Friday 高分训练,Weekend 技巧点拨;高一、高二分册的第8周和第16周是阶段测试题;高考分册的第11、12和13周是综合训练,第14、15和16周是高考英语听力全真模拟试题。

目录

WEEK ONE
Time, Date and Number
Monday 达标训练 / 1(110)
Wednesday 强化训练 / 3(111)
Friday 高分训练 / 5(112)
Weekend 技巧点拨/ 7
WEEK TWO
Personal Information and Interpersonal
Relationship
Monday 达标训练 / 8(114)
Wednesday 强化训练 / 10(115)
Friday 高分训练 / 12(117)
Weekend 技巧点拨 / 14
WEEK THREE
Daily Routines
Monday 达标训练 / 15(119)
Wednesday 强化训练 / 17(120)
Friday 高分训练 / 19(121)
Weekend 技巧点拨 / 21
WEEK FOUR
School Life
Monday 达标训练 / 22(123)
Wednesday 强化训练 / 24(125)
Friday 高分训练 / 26(126)
Weekend 技巧点拨 / 28
WEEK FIVE
Shopping, Food and Drink
Monday 达标训练 / 29(128)
Wednesday 强化训练 / 31(129)
Friday 高分训练 / 33(130)
Weekend 技巧点拨 / 35
WEEK SIX
Hobbies and Health
Monday 达标训练 / 36(132)
Wednesday 强化训练 / 38(133)
Friday 高分训练 / 40(135)
Weekend 技巧点拨 / 42
WEEK SEVEN
Weather and Travel
Monday 达标训练 / 43(137)
Wednesday 强化训练 / 45(138)
Friday 高分训练 / 47(140)
Weekend 技巧点拨 / 49
WEEK EIGHT
Suggestion and Attitudes
Monday 达标训练 / 50(141)
Wednesday 强化训练 / 52(143)
Friday 高分训练 / 54(144)
Weekend 技巧点拨 / 56
WEEK NINE
Plans and Permission
Monday 达标训练 / 57(146)
Wednesday 强化训练 / 59(148)
Friday 高分训练 / 61(149)
Weekend 技巧点拨 / 63
WEEK TEN
Nature and Society
Monday 达标训练 / 64(151)
Wednesday 强化训练 / 66(152)
Friday 高分训练 / 68(154)
Weekend 技巧点拨 / 70
WEEK ELEVEN
综合训练一
Monday 达标训练 / 71(155)
Wednesday 强化训练 / 73(157)
Friday 高分训练 / 75(158)
Weekend 技巧点拨 / 77
WEEK TWELVE
综合训练二
Monday 达标训练 / 78(160)
Wednesday 强化训练 / 80(161)
Friday 高分训练 / 82(163)
Weekend 技巧点拨 / 84
WEEK THIRTEEN
综合训练三
Monday 达标训练 / 85(164)
Wednesday 强化训练 / 87(166)
Friday 高分训练 / 89(167)
Weekend 技巧点拨 / 91
WEEK FOURTEEN
高考英语听力全真模拟试题
Monday 模拟试题(一) / 92(169)
Wednesday 模拟试题(二) / 94(170)
Friday 模拟试题(三)/ 96(172)
WEEK FIFTEEN
高考英语听力全真模拟试题
Monday 模拟试题(一) / 98(173)
Wednesday 模拟试题(二) / 100(175)
Friday 模拟试题(三) / 102(176)
WEEK SIXTEEN
高考英语听力全真模拟试题
Monday 模拟试题(一) / 104(178)
Wednesday 模拟试题(二) / 106(179)
Friday 模拟试题(三) / 108(181)
参考答案 / 18291
深度解析:新高考英语听力备考的科学路径 《新高考英语听力实战突破:从基础到精通》 目标读者: 备战新高考英语听力模块的所有高中生(尤其适用于高一至高三全年级段),以及需要系统提升听力技巧的自学者。 内容导览: 本书旨在为考生构建一个全面、系统、高效的新高考英语听力备考框架。我们深知,听力能力的提升并非简单的题海战术,而是一个涵盖语音识别、词汇记忆、语境理解、信息捕捉和应试技巧的综合性工程。本书摒弃了传统教材中碎片化的训练模式,采用“诊断—提升—实战”三步走的科学策略,确保考生能够真正掌握听力高分的底层逻辑。 --- 第一部分:听力基石的夯实——语音与词汇的精准映射 新高考听力对语音的辨识度和词汇的即时反应速度提出了极高要求。本部分聚焦于构建扎实的听力“硬件”基础。 1.1 语音的微观解构与校准: 我们不再停留在简单的音标学习,而是深入到实际听力材料中常见的语音现象进行专项训练: 连读、失爆、弱读与同化(Catenation and Reduction): 详细分析英语母语者在自然语速下,如何将独立的词汇融合成“流”。例如,识别 "want to" 快速读作 /wəntə/ 的规律。我们提供上百个高频连读句型,并配有慢速与常速听力对比练习,帮助耳朵适应真实语速下的声音流。 重音与语调的信号作用(Stress and Intonation as Signals): 语调的变化(如升调、降调)往往是说话者意图(疑问、转折、强调)的直接体现。本书通过大量的对话和独白示例,教授考生如何通过捕捉句子的重音来快速定位核心信息点,避免被非关键信息干扰。 1.2 词汇的“听觉激活”: 死记硬背的词汇表是听力杀手。本书的词汇模块完全以“听力场景”为导向: 同音异义、近音辨析强化训练: 针对那些发音相似但意义迥异的词汇组(如 principal/principle, adapt/adopt),设计了专门的听力填空和选择题,确保考生在听到近似音时能够迅速锁定正确含义。 高频学术与场景词汇的听觉沉浸: 严格依据新课标和历年真题中出现频率最高的学科词汇(如环境科学、社会文化、教育管理等),建立听力词库。每个词汇都附带多个在不同语境下的听力例句,打破词汇与书面语的绑定,实现“听音即知意”。 --- 第二部分:听力技能的精进——信息捕捉与逻辑推导 新高考听力测试的难点在于信息密度大、干扰项多。本部分核心在于训练考生的信息处理速度和逻辑推理能力。 2.1 听力场景的类型化应对策略: 我们将听力材料细分为五大核心场景,并为每个场景制定专属的听力侧重点: 1. 校园生活与学术讲座: 重点训练抓取时间、地点、人物角色(教授/学生)的身份确认,以及对讲座中“总—分”结构的识别。 2. 日常生活与服务咨询: 强调对数字、价格、预订细节、指令性语言(如“请确保”、“下一步是”)的精确捕获。 3. 新闻报道与信息发布: 训练对“谁、何时、何地、发生了什么”这一新闻要素的快速定位,以及对转折词(however, nevertheless)后关键转折信息的捕捉。 4. 人际交往与观点表达: 侧重于理解说话者的语气、态度(赞同/反对/犹豫)和隐含意义(言外之意)。 2.2 听力笔记法的系统化构建(The Systematic Note-Taking System): 死记硬背所有信息是不现实的。本书推广一套适合中国考生的“层级化速记系统”: 符号化速记(Symbols & Abbreviations): 建立一套个性化的、高频使用的符号体系,用以代替冗长的词语(例如,用 $uparrow$ 代表增加,$ o$ 代表导致,$Delta$ 代表变化)。 结构化速记(Structuring Information): 针对不同题型(如对话选择题、篇章听力题),教授如何利用“树状图”、“流程图”或“T型结构”在听的过程中同步构建信息框架,确保信息不丢失。 2.3 干扰项的识别与排除法(Distractor Analysis): 新高考听力中,20%的信息是干扰项。本书独创“三步排除法”: 1. 预读筛选: 利用选项中的关键词预测听力内容范围。 2. “诱饵”识别: 标记那些在听力材料中出现,但与题目要求(如“下列哪项不是”)不符的信息点。 3. 逻辑断点确认: 确认对话或独白中,说话者对某个选项进行明确的否定、修正或转述的过程。 --- 第三部分:实战演练与错题的价值最大化 本部分提供紧扣新高考考试大纲的模拟训练,并将重点放在错题的深度分析上,将错误转化为进步的阶梯。 3.1 模拟题组的科学配比: 本书精选了涵盖听力全部题型(对话理解、篇章理解、信息匹配、简短回答)的模拟试题。所有试题的难度梯度设计均参照官方发布的考试难度分布,确保考生在练习中体验真实考试的压力和节奏。 3.2 听力错题的“深度解剖报告”: 我们认为,一道错题的价值远超其分数本身。本书提供详尽的“错题解析卡”模板,引导学生进行自我剖析: 错误归类: 你的错误是因为“没听清语音(语音障碍)”、“没理解逻辑(理解障碍)”还是“选错了选项(应试障碍)”? 原文定位与重听练习: 标明错误选项在听力原文中的具体出现位置,要求学生进行“盲听—精听—复述”的三轮循环训练,直到能够完美复现该句。 相似错误预测: 基于本次错误,预测未来可能遇到的同类型陷阱,提前设置“心理防御”。 结语: 掌握《新高考英语听力实战突破:从基础到精通》,意味着您不仅拥有了应对考试的技巧,更重要的是,您构建了一套可以持续迭代、终身受益的英语听力学习体系。我们的目标是,让听力不再是您英语总分中的“短板”,而是稳定且强劲的“得分点”。通过系统的训练,您将自信地迎接新高考对听力提出的每一个挑战。

用户评价

评分

关于光盘的使用体验,这真是一个让人又爱又恨的点。在这个流媒体和在线学习资源满天飞的时代,坚持使用实体光盘本身就带有一种情怀,但更重要的是它的便利性。我期待的是,光盘里的音频文件能够被轻松地导入到我的播放设备或电脑中,并且能够支持变速播放——这是我练习精听和泛听的关键需求。如果光盘里的内容是加密的,或者音频格式极其不友好,导致我需要花费大量时间去转换、整理,那无疑是增加了我的学习负担,与书名中的“快捷”二字背道而驰了。更重要的是,我非常希望配套的文本材料能够做到与音频的精准同步。很多时候,我们做听力题时,不是听不懂,而是反应慢了一拍,导致信息丢失。这本书如果能提供逐句对位的文本对照,并且标注出关键的连读、弱读、吞音现象,那才是真正的高效学习。如果光盘只是简单地把MP3文件扔给你,而没有任何配套的解析和引导,那它的价值就远不如一个高质量的在线资源库来得实在。

评分

这本书拿到手的时候,说实话,我的期待值是拉得很满的,毕竟名字听起来就非常实用——“快捷英语 听力周周练 高考 第2版(光盘版)”。我一直觉得,高考听力这块儿,光靠学校课堂上的那点时间是远远不够的,必须得有针对性、有强度的日常训练。我当时设想的是,这本书应该能提供一套循序渐进的、覆盖高考所有题型(比如对话理解、篇章听力、甚至新闻听力)的训练材料。我特别关注它是否能模拟真实的考试语速和口音,毕竟不同地区的口音和语速变化是很多考生失分的关键点。而且,如果能附带详细的听力技巧点拨,比如如何快速抓取主旨句,如何通过关键词预测下文内容,那就更完美了。我当时还琢磨着,光盘版的使用体验会不会很流畅,希望音频质量能达到高保真标准,毕竟听力材料的清晰度直接决定了练习效果。如果这本书真能做到“周周练”,意味着它应该有足够多的不同主题和难度的材料来支撑我至少一个学期的密集训练,而不是简单地重复几套题。我希望它能像一个私人外教一样,每天逼着我耳朵动起来,而不是仅仅作为一本应试题库束之高阁。我一直在寻找这样一套能真正把我的听力分数拉上去的“利器”,所以,这本书的定价和装帧设计也让我对它的内容质量有了一个初步的心理预期。

评分

我个人认为,一本好的听力训练材料,其配套的解析部分比题目本身更为重要。对于高考这种高压考试,考生做错题后的反思和纠错过程,才是真正提高分数的捷径。我本来希望这本书在解析部分能做到“教科书级别”的细致入微。比如,对于一个错误选项,它不仅要指出为什么这个选项是错的,更要分析出题者是如何通过哪些干扰项来误导考生的。听力中那些转折词(如however, but, although)和强调句式的运用,往往是得分的关键,我期待解析中能对此进行高亮和讲解。此外,对于那些语速较快的对话,我希望能看到对关键句的“音标+语流”分析,帮助我理解为什么听起来像一团乱麻。如果这本书的解析只是简单地给出标准答案和一句中文释义,那它和市面上任何一本廉价的“听力词汇手册”没什么区别,完全无法体现出“周周练”背后的专业性和深度。我需要的是那种能让我听完一遍后,通过解析能立刻明白“我到底漏掉了哪个信息点”的深度反馈。

评分

拿到这本所谓的“周周练”后,我的第一反应是有点懵,它的内容组织逻辑似乎更偏向于“题海战术”,而不是我期待的系统性提升。我原本以为,既然是第二版,应该会根据近几年高考听力的新趋势做一些调整和优化,比如增加对信息类文本、多话题场景的考察深度。然而,实际翻阅后,感觉它更像是一本把过去几年所有能找到的听力材料重新打散重组的合集。里面的话题设置略显陈旧,很多场景和词汇的设置,放在当下的语境里,感觉已经不是高考听力材料的主流方向了。比如,关于旧式电话交流或者一些过时的社交场景的听力材料,虽然也是英语,但对我们这种要攻克最新高考难关的学生来说,投入产出比似乎不高。我更看重的是那种能让我接触到更现代、更贴近生活的对话,或者是学术讲座片段的训练。如果只是单纯地堆砌数量,而忽视了内容的时效性和针对性,那么这本书的价值就会大打折扣。我希望它能提供更精准的“痛点”分析和突破口,而不是泛泛而谈地让我“多听多练”。

评分

从装帧和排版的角度来看,这本书的实际感受与市场上的同类产品相比,似乎缺少了一些让人眼前一亮的设计。首先,纸张的质感影响了翻阅时的心情,如果纸质太薄或者印刷不够清晰,长时间阅读和对答案会对视力造成不小的负担。其次,版式的设计非常关键,听力材料的排版应该留出足够的空白区域,方便我们在做笔记和圈画关键词时使用。我注意到,这本书的版面似乎过于拥挤,很多练习题挤在一起,留给考生思考和做标记的空间非常有限。一本优秀的辅导书应该在视觉上引导学习者,将重点信息突出,将干扰信息弱化。如果排版设计是那种中规中矩、甚至略显过时的风格,它很难在众多竞争者中脱颖而出,更别提激发学生持续学习的热情了。毕竟,学习过程本身也需要一定的仪式感和愉悦感,如果连书本本身的设计都让人提不起兴趣,那再好的内容也可能因为“颜值”问题而被束之高阁,这对于一套定位为“周周练”的长期训练用书来说,是一个非常致命的缺陷。

相关图书

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 book.idnshop.cc All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有