快捷英語 聽力周周練 高考 第2版(光盤版)

快捷英語 聽力周周練 高考 第2版(光盤版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

餘茂樹 著
圖書標籤:
  • 英語聽力
  • 高考英語
  • 周練
  • 練習
  • 教材
  • 教輔
  • 高中英語
  • 聽力訓練
  • 第二版
  • 光盤版
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齣版社: 中國電力齣版社
ISBN:9787519803445
版次:2
商品編碼:12081177
包裝:平裝
開本:大16開
齣版時間:2017-05-01
用紙:膠版紙
頁數:192
字數:347000
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

編者的話
聽能是聽力理解的技能,在英語學習和交際中與其他三項技能相輔相成、相互促進。學生應通過大量的專項技能訓練,切實提高聽力水平,培養綜閤語言運用能力,為真實語言交際打好基礎。同時,聽力理解也是中、高考聽力測試中的重要題型。然而,由於缺乏高質量的訓練用書和閤理有效的訓練計劃,聽力水平的提高成為令很多學生頭疼的問題,聽力理解往往成為得分難點。為幫助廣大學生養成良好的聽力訓練習慣、有效提高聽力理解水平,我們特組織瞭一批一綫特、高級教師編寫瞭這套“快捷英語?聽力周周練”圖書,以期通過科學有效的訓練安排、足量的聽力訓練時數和畫龍點睛的技巧指導,幫助廣大中學生較快地提高聽力理解水平。
圖書特點
間隔訓練?高中每隔一日、初中每隔兩日進行一次標準化的聽力訓練。保持強的心理關注度,效果好。
講練結閤?每周末均安排一次技巧小講座。講述聽力訓練技巧及聽力應試技巧。
語料真實?所有語言材料均來自真實生活場景,語言流暢、自然,大限度地保證瞭在真實語境中測試考生語言運用能力目標的實現。
設題規範?考點全麵,涵蓋理解主旨要義,獲取事實性具體信息,推斷談話背景及說話者之間的關係,理解說話者意圖、觀點和態度等各方麵。話題豐富,完全涵蓋課程標準、考試說明的話題範圍。
審定?所有聽力素材及測試題均通過測試專傢嚴格審讀定稿,保證瞭素材語言準確生動,試題規範閤理。
精心設計?大16開雙色印刷,“知識訂閱號”初中精選“小故事記單詞——形近單詞大串燒”“記憶口訣”“單詞辨析”等各類趣味英語知識;高中精選與錄音材料、試題相關的重點短語,讓學生在緊張的學習間隙輕鬆一下,換種思路去學習。
專傢朗讀?全部錄音均由英語聽力專傢朗讀,吐字清晰,發音純正。
數碼錄音?全部采用數碼錄音,嚴格控製錄音、剪輯和光盤(磁帶)製作過程,音質清晰。
訓練建議
本係列圖書分七年級上、七年級下、八年級上、八年級下、九年級+中考、高一年級、高二年級和高考分冊,共8分冊。
間隔訓練?高中每隔一日、初中每隔兩日做一套聽力訓練測試題。
限時訓練?訓練前應保證周圍環境比較安靜,並限定訓練時間長度(初中15分鍾左右,高中18分鍾左右)。
查缺補漏?訓練完成後,核對答案。將做錯的題再聽一遍,查明做錯的原因,並做好針對性的彌補計劃。
周末總結?將本周訓練的聽力材料再重新聽一遍,盡量默聲復述聽過的內容,並記下周末總結的“經典錶達”。
舉一反三?閱讀周末的技巧點撥欄目,理解所講述的方法,努力在以後的精聽、泛聽實踐中應用。

內容簡介

《快捷英語 聽力周周練 高考 第2版(光盤版)》是針對光盤版聽力周周練上冊的修訂。修訂內容大緻為總內容的三分之一。各分冊的主要內容為:共16周。初中: 每周的Test 1 是基礎達標,Test 2是每周一測, Weekend 是專題輔導;初一、初二分冊的第7、8、15、16周是階段測試題。 高中:Monday 是達標訓練,Wednesday 是強化訓練,Friday 高分訓練,Weekend 技巧點撥;高一、高二分冊的第8周和第16周是階段測試題;高考分冊的第11、12和13周是綜閤訓練,第14、15和16周是高考英語聽力全真模擬試題。

目錄

WEEK ONE
Time, Date and Number
Monday 達標訓練 / 1(110)
Wednesday 強化訓練 / 3(111)
Friday 高分訓練 / 5(112)
Weekend 技巧點撥/ 7
WEEK TWO
Personal Information and Interpersonal
Relationship
Monday 達標訓練 / 8(114)
Wednesday 強化訓練 / 10(115)
Friday 高分訓練 / 12(117)
Weekend 技巧點撥 / 14
WEEK THREE
Daily Routines
Monday 達標訓練 / 15(119)
Wednesday 強化訓練 / 17(120)
Friday 高分訓練 / 19(121)
Weekend 技巧點撥 / 21
WEEK FOUR
School Life
Monday 達標訓練 / 22(123)
Wednesday 強化訓練 / 24(125)
Friday 高分訓練 / 26(126)
Weekend 技巧點撥 / 28
WEEK FIVE
Shopping, Food and Drink
Monday 達標訓練 / 29(128)
Wednesday 強化訓練 / 31(129)
Friday 高分訓練 / 33(130)
Weekend 技巧點撥 / 35
WEEK SIX
Hobbies and Health
Monday 達標訓練 / 36(132)
Wednesday 強化訓練 / 38(133)
Friday 高分訓練 / 40(135)
Weekend 技巧點撥 / 42
WEEK SEVEN
Weather and Travel
Monday 達標訓練 / 43(137)
Wednesday 強化訓練 / 45(138)
Friday 高分訓練 / 47(140)
Weekend 技巧點撥 / 49
WEEK EIGHT
Suggestion and Attitudes
Monday 達標訓練 / 50(141)
Wednesday 強化訓練 / 52(143)
Friday 高分訓練 / 54(144)
Weekend 技巧點撥 / 56
WEEK NINE
Plans and Permission
Monday 達標訓練 / 57(146)
Wednesday 強化訓練 / 59(148)
Friday 高分訓練 / 61(149)
Weekend 技巧點撥 / 63
WEEK TEN
Nature and Society
Monday 達標訓練 / 64(151)
Wednesday 強化訓練 / 66(152)
Friday 高分訓練 / 68(154)
Weekend 技巧點撥 / 70
WEEK ELEVEN
綜閤訓練一
Monday 達標訓練 / 71(155)
Wednesday 強化訓練 / 73(157)
Friday 高分訓練 / 75(158)
Weekend 技巧點撥 / 77
WEEK TWELVE
綜閤訓練二
Monday 達標訓練 / 78(160)
Wednesday 強化訓練 / 80(161)
Friday 高分訓練 / 82(163)
Weekend 技巧點撥 / 84
WEEK THIRTEEN
綜閤訓練三
Monday 達標訓練 / 85(164)
Wednesday 強化訓練 / 87(166)
Friday 高分訓練 / 89(167)
Weekend 技巧點撥 / 91
WEEK FOURTEEN
高考英語聽力全真模擬試題
Monday 模擬試題(一) / 92(169)
Wednesday 模擬試題(二) / 94(170)
Friday 模擬試題(三)/ 96(172)
WEEK FIFTEEN
高考英語聽力全真模擬試題
Monday 模擬試題(一) / 98(173)
Wednesday 模擬試題(二) / 100(175)
Friday 模擬試題(三) / 102(176)
WEEK SIXTEEN
高考英語聽力全真模擬試題
Monday 模擬試題(一) / 104(178)
Wednesday 模擬試題(二) / 106(179)
Friday 模擬試題(三) / 108(181)
參考答案 / 18291
深度解析:新高考英語聽力備考的科學路徑 《新高考英語聽力實戰突破:從基礎到精通》 目標讀者: 備戰新高考英語聽力模塊的所有高中生(尤其適用於高一至高三全年級段),以及需要係統提升聽力技巧的自學者。 內容導覽: 本書旨在為考生構建一個全麵、係統、高效的新高考英語聽力備考框架。我們深知,聽力能力的提升並非簡單的題海戰術,而是一個涵蓋語音識彆、詞匯記憶、語境理解、信息捕捉和應試技巧的綜閤性工程。本書摒棄瞭傳統教材中碎片化的訓練模式,采用“診斷—提升—實戰”三步走的科學策略,確保考生能夠真正掌握聽力高分的底層邏輯。 --- 第一部分:聽力基石的夯實——語音與詞匯的精準映射 新高考聽力對語音的辨識度和詞匯的即時反應速度提齣瞭極高要求。本部分聚焦於構建紮實的聽力“硬件”基礎。 1.1 語音的微觀解構與校準: 我們不再停留在簡單的音標學習,而是深入到實際聽力材料中常見的語音現象進行專項訓練: 連讀、失爆、弱讀與同化(Catenation and Reduction): 詳細分析英語母語者在自然語速下,如何將獨立的詞匯融閤成“流”。例如,識彆 "want to" 快速讀作 /wəntə/ 的規律。我們提供上百個高頻連讀句型,並配有慢速與常速聽力對比練習,幫助耳朵適應真實語速下的聲音流。 重音與語調的信號作用(Stress and Intonation as Signals): 語調的變化(如升調、降調)往往是說話者意圖(疑問、轉摺、強調)的直接體現。本書通過大量的對話和獨白示例,教授考生如何通過捕捉句子的重音來快速定位核心信息點,避免被非關鍵信息乾擾。 1.2 詞匯的“聽覺激活”: 死記硬背的詞匯錶是聽力殺手。本書的詞匯模塊完全以“聽力場景”為導嚮: 同音異義、近音辨析強化訓練: 針對那些發音相似但意義迥異的詞匯組(如 principal/principle, adapt/adopt),設計瞭專門的聽力填空和選擇題,確保考生在聽到近似音時能夠迅速鎖定正確含義。 高頻學術與場景詞匯的聽覺沉浸: 嚴格依據新課標和曆年真題中齣現頻率最高的學科詞匯(如環境科學、社會文化、教育管理等),建立聽力詞庫。每個詞匯都附帶多個在不同語境下的聽力例句,打破詞匯與書麵語的綁定,實現“聽音即知意”。 --- 第二部分:聽力技能的精進——信息捕捉與邏輯推導 新高考聽力測試的難點在於信息密度大、乾擾項多。本部分核心在於訓練考生的信息處理速度和邏輯推理能力。 2.1 聽力場景的類型化應對策略: 我們將聽力材料細分為五大核心場景,並為每個場景製定專屬的聽力側重點: 1. 校園生活與學術講座: 重點訓練抓取時間、地點、人物角色(教授/學生)的身份確認,以及對講座中“總—分”結構的識彆。 2. 日常生活與服務谘詢: 強調對數字、價格、預訂細節、指令性語言(如“請確保”、“下一步是”)的精確捕獲。 3. 新聞報道與信息發布: 訓練對“誰、何時、何地、發生瞭什麼”這一新聞要素的快速定位,以及對轉摺詞(however, nevertheless)後關鍵轉摺信息的捕捉。 4. 人際交往與觀點錶達: 側重於理解說話者的語氣、態度(贊同/反對/猶豫)和隱含意義(言外之意)。 2.2 聽力筆記法的係統化構建(The Systematic Note-Taking System): 死記硬背所有信息是不現實的。本書推廣一套適閤中國考生的“層級化速記係統”: 符號化速記(Symbols & Abbreviations): 建立一套個性化的、高頻使用的符號體係,用以代替冗長的詞語(例如,用 $uparrow$ 代錶增加,$ o$ 代錶導緻,$Delta$ 代錶變化)。 結構化速記(Structuring Information): 針對不同題型(如對話選擇題、篇章聽力題),教授如何利用“樹狀圖”、“流程圖”或“T型結構”在聽的過程中同步構建信息框架,確保信息不丟失。 2.3 乾擾項的識彆與排除法(Distractor Analysis): 新高考聽力中,20%的信息是乾擾項。本書獨創“三步排除法”: 1. 預讀篩選: 利用選項中的關鍵詞預測聽力內容範圍。 2. “誘餌”識彆: 標記那些在聽力材料中齣現,但與題目要求(如“下列哪項不是”)不符的信息點。 3. 邏輯斷點確認: 確認對話或獨白中,說話者對某個選項進行明確的否定、修正或轉述的過程。 --- 第三部分:實戰演練與錯題的價值最大化 本部分提供緊扣新高考考試大綱的模擬訓練,並將重點放在錯題的深度分析上,將錯誤轉化為進步的階梯。 3.1 模擬題組的科學配比: 本書精選瞭涵蓋聽力全部題型(對話理解、篇章理解、信息匹配、簡短迴答)的模擬試題。所有試題的難度梯度設計均參照官方發布的考試難度分布,確保考生在練習中體驗真實考試的壓力和節奏。 3.2 聽力錯題的“深度解剖報告”: 我們認為,一道錯題的價值遠超其分數本身。本書提供詳盡的“錯題解析卡”模闆,引導學生進行自我剖析: 錯誤歸類: 你的錯誤是因為“沒聽清語音(語音障礙)”、“沒理解邏輯(理解障礙)”還是“選錯瞭選項(應試障礙)”? 原文定位與重聽練習: 標明錯誤選項在聽力原文中的具體齣現位置,要求學生進行“盲聽—精聽—復述”的三輪循環訓練,直到能夠完美復現該句。 相似錯誤預測: 基於本次錯誤,預測未來可能遇到的同類型陷阱,提前設置“心理防禦”。 結語: 掌握《新高考英語聽力實戰突破:從基礎到精通》,意味著您不僅擁有瞭應對考試的技巧,更重要的是,您構建瞭一套可以持續迭代、終身受益的英語聽力學習體係。我們的目標是,讓聽力不再是您英語總分中的“短闆”,而是穩定且強勁的“得分點”。通過係統的訓練,您將自信地迎接新高考對聽力提齣的每一個挑戰。

用戶評價

評分

拿到這本所謂的“周周練”後,我的第一反應是有點懵,它的內容組織邏輯似乎更偏嚮於“題海戰術”,而不是我期待的係統性提升。我原本以為,既然是第二版,應該會根據近幾年高考聽力的新趨勢做一些調整和優化,比如增加對信息類文本、多話題場景的考察深度。然而,實際翻閱後,感覺它更像是一本把過去幾年所有能找到的聽力材料重新打散重組的閤集。裏麵的話題設置略顯陳舊,很多場景和詞匯的設置,放在當下的語境裏,感覺已經不是高考聽力材料的主流方嚮瞭。比如,關於舊式電話交流或者一些過時的社交場景的聽力材料,雖然也是英語,但對我們這種要攻剋最新高考難關的學生來說,投入産齣比似乎不高。我更看重的是那種能讓我接觸到更現代、更貼近生活的對話,或者是學術講座片段的訓練。如果隻是單純地堆砌數量,而忽視瞭內容的時效性和針對性,那麼這本書的價值就會大打摺扣。我希望它能提供更精準的“痛點”分析和突破口,而不是泛泛而談地讓我“多聽多練”。

評分

關於光盤的使用體驗,這真是一個讓人又愛又恨的點。在這個流媒體和在綫學習資源滿天飛的時代,堅持使用實體光盤本身就帶有一種情懷,但更重要的是它的便利性。我期待的是,光盤裏的音頻文件能夠被輕鬆地導入到我的播放設備或電腦中,並且能夠支持變速播放——這是我練習精聽和泛聽的關鍵需求。如果光盤裏的內容是加密的,或者音頻格式極其不友好,導緻我需要花費大量時間去轉換、整理,那無疑是增加瞭我的學習負擔,與書名中的“快捷”二字背道而馳瞭。更重要的是,我非常希望配套的文本材料能夠做到與音頻的精準同步。很多時候,我們做聽力題時,不是聽不懂,而是反應慢瞭一拍,導緻信息丟失。這本書如果能提供逐句對位的文本對照,並且標注齣關鍵的連讀、弱讀、吞音現象,那纔是真正的高效學習。如果光盤隻是簡單地把MP3文件扔給你,而沒有任何配套的解析和引導,那它的價值就遠不如一個高質量的在綫資源庫來得實在。

評分

我個人認為,一本好的聽力訓練材料,其配套的解析部分比題目本身更為重要。對於高考這種高壓考試,考生做錯題後的反思和糾錯過程,纔是真正提高分數的捷徑。我本來希望這本書在解析部分能做到“教科書級彆”的細緻入微。比如,對於一個錯誤選項,它不僅要指齣為什麼這個選項是錯的,更要分析齣題者是如何通過哪些乾擾項來誤導考生的。聽力中那些轉摺詞(如however, but, although)和強調句式的運用,往往是得分的關鍵,我期待解析中能對此進行高亮和講解。此外,對於那些語速較快的對話,我希望能看到對關鍵句的“音標+語流”分析,幫助我理解為什麼聽起來像一團亂麻。如果這本書的解析隻是簡單地給齣標準答案和一句中文釋義,那它和市麵上任何一本廉價的“聽力詞匯手冊”沒什麼區彆,完全無法體現齣“周周練”背後的專業性和深度。我需要的是那種能讓我聽完一遍後,通過解析能立刻明白“我到底漏掉瞭哪個信息點”的深度反饋。

評分

這本書拿到手的時候,說實話,我的期待值是拉得很滿的,畢竟名字聽起來就非常實用——“快捷英語 聽力周周練 高考 第2版(光盤版)”。我一直覺得,高考聽力這塊兒,光靠學校課堂上的那點時間是遠遠不夠的,必須得有針對性、有強度的日常訓練。我當時設想的是,這本書應該能提供一套循序漸進的、覆蓋高考所有題型(比如對話理解、篇章聽力、甚至新聞聽力)的訓練材料。我特彆關注它是否能模擬真實的考試語速和口音,畢竟不同地區的口音和語速變化是很多考生失分的關鍵點。而且,如果能附帶詳細的聽力技巧點撥,比如如何快速抓取主旨句,如何通過關鍵詞預測下文內容,那就更完美瞭。我當時還琢磨著,光盤版的使用體驗會不會很流暢,希望音頻質量能達到高保真標準,畢竟聽力材料的清晰度直接決定瞭練習效果。如果這本書真能做到“周周練”,意味著它應該有足夠多的不同主題和難度的材料來支撐我至少一個學期的密集訓練,而不是簡單地重復幾套題。我希望它能像一個私人外教一樣,每天逼著我耳朵動起來,而不是僅僅作為一本應試題庫束之高閣。我一直在尋找這樣一套能真正把我的聽力分數拉上去的“利器”,所以,這本書的定價和裝幀設計也讓我對它的內容質量有瞭一個初步的心理預期。

評分

從裝幀和排版的角度來看,這本書的實際感受與市場上的同類産品相比,似乎缺少瞭一些讓人眼前一亮的設計。首先,紙張的質感影響瞭翻閱時的心情,如果紙質太薄或者印刷不夠清晰,長時間閱讀和對答案會對視力造成不小的負擔。其次,版式的設計非常關鍵,聽力材料的排版應該留齣足夠的空白區域,方便我們在做筆記和圈畫關鍵詞時使用。我注意到,這本書的版麵似乎過於擁擠,很多練習題擠在一起,留給考生思考和做標記的空間非常有限。一本優秀的輔導書應該在視覺上引導學習者,將重點信息突齣,將乾擾信息弱化。如果排版設計是那種中規中矩、甚至略顯過時的風格,它很難在眾多競爭者中脫穎而齣,更彆提激發學生持續學習的熱情瞭。畢竟,學習過程本身也需要一定的儀式感和愉悅感,如果連書本本身的設計都讓人提不起興趣,那再好的內容也可能因為“顔值”問題而被束之高閣,這對於一套定位為“周周練”的長期訓練用書來說,是一個非常緻命的缺陷。

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