約翰·湯普森現代鋼琴教程2（掃碼聽音樂版 原版引進） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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約翰·湯普森 著

圖書標籤:

• 鋼琴教材
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• 鋼琴學習
• 約翰·湯普森
• 現代鋼琴教程
• 掃碼聽音樂
• 原版引進
• 少兒鋼琴
• 鋼琴入門
• 音樂教學

齣版社： 上海音樂齣版社

ISBN：9787552310320

版次：1

商品編碼：12083066

包裝：平裝

開本：大16開

齣版時間：2016-12-01

用紙：膠版紙

內容簡介

　　《約翰·湯普森現代鋼琴教程2（原版引進）》考慮到現代初學者的需要，第二冊的內容不限於琴音樂。為使年輕的學生同時從欣賞和鋼琴中獲得樂趣，這裏選瞭一些輕歌劇、芭蕾、大歌劇、清唱劇和歌麯的麯例，加瞭注釋。這樣就堅持瞭這套教材的口號“每課都有新的內容”。盡可能地鼓勵學生從音樂齣發去思考和感覺，運用對音樂的理解來演奏。從興趣的增長和技術的熟練程度可以衡量齣他的進步。

作者簡介

　　約翰·湯普森，美國鋼琴教育傢。齣版有約翰·湯普森鋼琴教程係列。其中著名的是約翰·湯普森鋼琴簡易教程。是公認的初學鋼琴的性教材，由美國威利斯（WILLIS）音樂齣版公司齣版，現在全世界已有7種文字的版本。湯普森鋼琴教程以對音樂名作的簡易改編為特點，從“學鋼琴首先是學音樂”的戰略眼光來看有著十分積極的意義。對琴童進一步學習復雜節奏、聆聽內聲部及低音鏇律、訓練手指的觸鍵和跑動、熟悉和理解各種風格均提供瞭豐富的訓練內容。

目錄

前言
1.拇指位於第二指（黑鍵）下《在阿爾卑斯山上》
2.輕歌劇《倚在遠方的岩石上》
3.第二指越過拇指《越過我的大拇指瞭》
4.約·塞·巴赫《小步舞麯》
5.半音進行《在村旁》
6.常用的拍子記號及其起源《鄉村庭園》
7.芭蕾《時辰之舞》
8.手腕斷奏《聖誕歌》
9.持續的長踏闆《遙遠的鍾聲》斯特雷布格
10.踏闆與琶音組《練習麯》杜弗諾伊
11.隻用左手彈《比爾的山羊》
12.連續的踏闆《在教堂》
13.車爾尼《快速的遊戲》
14.長踏闆和連續踏闆《帶我迴弗吉尼故鄉》
15.拇指在第三指下《夢幻》
16.第三指越過拇指《淘氣包》
17.肖邦《A大調前奏麯》
18.主題變奏《星光圓舞麯》
19.大調式與小調式
《北極之旅》（C大調、a小調）
20.第四指越過拇指《飛行員》
21.平穩、流暢的手指連奏
《捉迷藏》（g小調）
22.速度變化《吉普賽營地》（e小調）
23.大歌劇《小步舞麯》
選自歌劇《唐·；璜》
24.瑪祖卡《小波蘭舞麯》（a小調）
25.持續音《野兔和獵狗》
26.手的伸展《我們齣發瞭》斯特雷布格
27.臂力擊鍵《黑眼睛》（c小調）
終止和弦
28.和弦分析《練習麯》
屬七和弦
29.貝多芬《浪漫麯》選自《第五奏鳴麯》
30.二二拍子《幽默麯》
31.李斯特《愛之夢》第三首
32.情緒對比《斯拉夫小狂想麯》（d小調）
33.清唱劇《哈利路亞閤唱》
選自《彌賽亞》
34.塔蘭泰拉舞麯《蹦蹦跳跳穿過森林》
琶音轉動的觸鍵
35.琶音《練習麯》
36.琶音變奏《隻會射擊的士兵》
37.彈奏鏇律《深深的河》
38.雙手交叉《飛蛾》（小諧謔麯）
39.三連音《喬納森爺爺》
40.比纔《哈巴涅拉》
選自歌劇《卡門》（d小調、D大調）
41.斷奏《蜜蜂和苜蓿》
42.三連音的分解和弦《試飛》
43.顫音《練習》
《夜鶯和布榖烏》
44.跳音和顫音
《兩把吉它》俄羅斯吉普賽歌麯（d小調）
45.記號tr——《鳥之歌》
46.奧芬巴赫《船歌》
選自歌劇《霍夫曼的故事》
47.海頓《吉普賽迴鏇麯》主題
48.轉動的觸鍵《矮人進行麯》
49.歌唱性的音調《維也納鏇律》
50.轉動的觸鍵《詼諧麯》
音階指法錶大調和小調
小調的三種形式——自然、鏇律、和聲
音樂術語和錶情記號
技巧訓練
升級證書

精彩書摘

　　編寫《現代鋼琴教程》的宗旨在於使教師和學生都能愉快地從事教學，並更快地獲得最佳的學習效果。本書緊接第一冊繼續“循序漸進”。

　　考慮到現代初學者的需要，第二冊的內容不限於鋼琴音樂。為使年輕的學生同時從欣賞和鋼琴中獲得樂趣，這裏選瞭一些輕歌劇、芭蕾、大歌劇、清唱劇和歌麯的麯例，加瞭注釋。這樣就堅持瞭這套教材的口號“每課都有新的內容”。

　　技巧與音樂的進展

　　第一冊大都保持在五指手位上是有必要的，本冊的手位逐漸擴展。主要的學習內容有：拇指從掌下穿過和手在拇指上越過，加綫，踏闆，大調及關係小調、同名小調的音階，手的伸展，終止式，琶音，屬七和弦的譜例及和弦分析，顫音，不同的觸鍵等課程。

　　培養音樂傢

　　盡可能地鼓勵學生從音樂齣發去思考和感覺，運用對音樂的理解來演奏。從興趣的增長和技術的熟練程度可以衡量齣他的進步。

　　本教程包括下列大師的作品：巴赫、亨德爾、海頓、莫紮特、貝多芬、肖邦、李斯特、奧柏、蓬基耶利、比纔和奧芬巴赫。作者真誠希望學生在學完這冊教程後，不僅成為更好的鋼琴演奏者，而且成為更好的音樂鑒賞者；藉以巧妙地發揮學生的熱情去深入探討奇妙的音樂世界。

　　……

鋼琴學習的基石：探索經典與前沿的鋼琴教程世界 鋼琴，這件集優雅、力量與細膩情感於一身的樂器，吸引著無數人心馳神往。然而，通往精湛演奏的道路，往往需要一套科學、係統且富有啓發性的教程作為指引。在這個浩瀚的鋼琴教程領域中，不同的教材體係各有所長，它們如同不同風格的建築藍圖，引導學習者從零基礎逐步邁嚮藝術的殿堂。 一、德奧傳統體係的深度與嚴謹 德奧體係的教材，以其深厚的曆史積澱和嚴謹的教學法著稱，強調紮實的樂理基礎和精湛的演奏技巧的統一。這類教程通常非常注重指法規範、音階琶音的係統訓練以及巴赫、莫紮特、貝多芬等古典大師作品的早期接觸。 以《哈農鋼琴練指法》為例，盡管它本身並非一套完整的入門教程，但卻是所有技法訓練的必備工具書。它以近乎機械的、純粹的技巧練習著稱，旨在通過日復一日的重復，使手指的獨立性、均勻性和力度控製達到機械化的精準。這種訓練方式雖然枯燥，卻是構建強大演奏“硬件”的關鍵步驟。後續的學習者常常需要配閤其他麯集，將這些技巧融入到實際的音樂語境中。 另一類重要的德奧經典，如《拜厄鋼琴基本教程》，是許多傳統鋼琴教育的起點。拜厄的特點在於其極簡主義的樂麯編排——早期麯目通常隻有兩、三行，鏇律極其簡單，目的是讓初學者能迅速適應鍵盤布局和雙手配閤。它循序漸進，每一步的難度提升都極為微小，確保學習者在沒有壓力的情況下建立正確的閱讀習慣和穩定的節奏感。然而，拜厄的局限性在於，其音樂性相對薄弱，後續必須迅速銜接到更具藝術性的教材，否則容易使學生感到學習的枯燥。 二、法式浪漫主義的色彩與音樂性 法國學派的教材，往往在技術訓練中融入瞭更多的音樂性和色彩感，強調“觸鍵的質感”和“歌唱性”。 《小奏鳴麯集》（如科勒的小奏鳴麯或更初級的簡易小奏鳴麯）是法式教學中承上啓下的重要環節。它們通常選擇巴赫時期晚期至古典主義早期的簡短篇幅作品，音樂語言清晰，結構分明。學習這些麯目時，教師會引導學生思考樂句的呼吸、重音的強調以及音色的變化。與純粹的技巧練習冊相比，小奏鳴麯集提供瞭更具吸引力的音樂目標，幫助學生理解“樂麯”而非僅僅是“音符的組閤”。 三、英美現代體係的綜閤與趣味性 進入20世紀，許多麵嚮大眾和少兒的鋼琴教程開始注重學習的趣味性和綜閤能力的培養，力求將樂理、視奏、技巧和音樂欣賞融為一體。 例如，一些著名的美係教程（如《菲伯爾與格林鋼琴基礎教程》或《巴斯蒂安鋼琴教程》）采取瞭主題式教學法。它們通常色彩鮮明，配有大量的插圖，並且教材內容的設計更像是一本音樂故事書。這些教程的優點在於對節奏和和聲的講解非常直觀，往往在很早的階段就引入瞭完整的、具有現代聽覺感的和弦進行。它們通常會配套有大量的練習冊、音樂詞匯卡片以及數字化的資源（如伴奏音軌），極大地增強瞭學習的互動性和即時反饋感。 這些教程的特點是： 1. 和聲先行： 很快就會引入三和弦的構成和轉位，讓學生盡早理解和聲的色彩變化。 2. 視奏強化： 專門設計瞭大量的“看譜即奏”練習，培養快速反應能力。 3. 綜閤性強： 不會過度孤立某一項技能，而是讓學生在演奏一首完整的麯子時，同時完成聽覺、技巧和理解的訓練。 四、專注於技巧深化的經典補充材料 除瞭入門和基礎教程之外，許多經典的補充教材是鋼琴學習者邁嚮中高級階段不可或缺的工具。 車爾尼（Czerny）的練習麯係列，無疑是鋼琴技巧訓練的集大成者。從早期的Op. 599（“小車爾尼”）到中級的Op. 299（“實用鋼琴技巧”），再到高級的Op. 740（“天纔的藝術”），車爾尼的練習麯針對性極強，幾乎涵蓋瞭所有可能遇到的技術難點：快速音階、分解和弦、八度、雙音、三度等。學習者需要根據自己的弱點，選擇性地進行攻剋。車爾尼的精妙之處在於，他將枯燥的技巧訓練包裝成瞭富有音樂性的短小篇章，盡管其音樂性本身並非首要目標，但它們為演奏大型作品奠定瞭堅實的技術基礎。 此外，巴斯蒂安的“音階與琶音”或類似的專項練習書籍，則專門用於解決特定技術模式的自動化問題，它們是保證每日練習不偏離技術核心的“校準器”。 五、結論：教程的選擇與個體的匹配 總而言之，鋼琴教程的世界是一個多元化的生態係統。從德奧的嚴謹到法式的浪漫，再到美式的綜閤趣味，每一種體係都為學習者提供瞭不同的路徑。一本優秀的教程，其價值不在於它是否涵蓋瞭所有知識點，而在於它能否以最適閤學習者心智和生理發展的方式，將樂理知識轉化為流淌在指尖的音樂。學習者在選擇教程時，必須考慮到自身的年齡、學習目標、對音樂的理解深度以及教師的教學理念，從而構建起一套既有係統性又有針對性的學習階梯。

評分☆☆☆☆☆

在我學習鋼琴的過程中，我一直都在尋找一本能夠真正引導我深入音樂世界，並且能夠讓我感受到學習樂趣的教材。《約翰·湯普森現代鋼琴教程2》這本書，可以說完全滿足瞭我的期待。我之前接觸過不少鋼琴教材，有些內容雖然也很係統，但是總感覺過於枯燥，讓我難以堅持下去。而這本書，卻讓我沉浸其中，樂此不疲。 我尤其喜歡這本書的“掃碼聽音樂”功能，這對我來說簡直是一個巨大的驚喜。我可以在彈奏的時候，通過掃描二維碼聽到專業演奏傢的示範，這不僅能夠幫助我更準確地把握音樂的節奏和情感，還能讓我更好地理解麯子的錶現力。這種“聽、看、彈”結閤的學習方式，極大地提升瞭我的學習效率和樂趣。 我發現這本書在內容設計上，非常注重循序漸進，不會一下子拋齣太多復雜的概念，而是從最基礎的樂理知識開始，逐步引導我掌握更高級的演奏技巧。我喜歡它那種將理論知識與實踐練習緊密結閤的方式，讓我能夠在練習中鞏固所學，並在實踐中體會到音樂的魅力。 作為一個對音樂充滿好奇的人，我一直希望能夠通過鋼琴學習，更好地理解音樂的本質。《約翰·湯普森現代鋼琴教程2》在這方麵也給我帶來瞭很多啓發。它不僅僅是教我如何彈奏音符，更重要的是讓我去感受音樂的情感，去理解音樂的內涵。我感覺這本書就像一位循循善誘的老師，引導我一步步探索音樂的奧秘。 “原版引進”這幾個字，讓我對這本書的品質充滿瞭信任。我知道約翰·湯普森的教材在全球範圍內都有著很高的聲譽，能夠引進原版，意味著我能夠接觸到最經典、最權威的音樂教學體係。這讓我覺得自己的學習是在一個堅實的基礎上進行的，也讓我對未來的學習充滿瞭信心。

評分☆☆☆☆☆

我一直以來都對音樂充滿熱情，尤其鍾愛鋼琴那獨特的魅力。初次接觸《約翰·湯普森現代鋼琴教程2》這本書，是在朋友的推薦下。當時我正為自己在基礎鋼琴演奏上的一些瓶頸感到睏擾，希望能夠找到一本係統性強、又不會過於枯燥的教材來突破。拿到這本“掃碼聽音樂版 原版引進”的書，第一眼就被它精美的封麵設計所吸引，那種專業又帶有藝術氣息的感覺，讓我對接下來的學習充滿瞭期待。 雖然我已經學習鋼琴有一段時間瞭，但總是感覺在樂理知識的掌握上不夠紮實，導緻在識譜和理解音樂時有些力不從心。我希望能找到一本能夠真正幫助我理解音樂內涵，而不僅僅是機械練習的書籍。《約翰·湯普森現代鋼琴教程2》給我的感覺是，它不僅僅是提供一套練習麯目，更像是為我打開瞭一扇通往音樂世界的窗戶。我喜歡它循序漸進的教學方式，從最基礎的樂理概念開始，逐步引入更復雜的技巧和音樂錶現。 對於我這種自學者來說，找到一本能夠兼顧理論與實踐，並且能夠獨立完成學習的教材至關重要。《約翰·湯普森現代鋼琴教程2》正好滿足瞭我的需求。我特彆欣賞它在練習麯目設計上的巧妙之處，每一首麯子都像是為當前學習的知識點量身定製的，能夠幫助我鞏固所學，並以一種有趣的方式將理論付諸實踐。書中的插圖和圖示也十分清晰，使得那些抽象的樂理概念變得易於理解。 我一直在尋找能夠真正激發我學習興趣的鋼琴教材，而不是那種堆砌瞭大量枯燥練習的“大部頭”。《約翰·湯普森現代鋼琴教程2》給我帶來的驚喜在於，它將音樂的學習過程變得生動有趣。我喜歡它在設計上融入的“掃碼聽音樂”功能，這讓我可以在練習的同時，聽到專業的演奏，從而更好地把握音樂的節奏、情感和力度。這種多感官的學習方式，極大地提升瞭我的學習效率和樂趣。 作為一名對音樂充滿好奇心的學習者，我渴望能夠接觸到更廣泛的音樂風格和更深層次的音樂理論。《約翰·湯普森現代鋼琴教程2》給我帶來的不僅是技巧上的提升，更是音樂視野的拓展。我感覺這本書在內容編排上考慮到瞭不同層次的學習者，從初學者到有一定基礎的人都能從中獲益。它就像一位耐心的老師，引導我一步步探索鋼琴演奏的奧秘，並在這個過程中發現音樂的無限可能。

評分☆☆☆☆☆

對於那些渴望在鋼琴學習的道路上走得更遠、更紮實的人來說，找到一本真正能引領方嚮的教材是多麼重要。我之前嘗試過幾本不同的鋼琴教材，但總覺得它們要麼過於理論化，讓我望而卻步，要麼過於注重技巧，卻忽略瞭音樂的本質。直到我遇到瞭《約翰·湯普森現代鋼琴教程2》，它給我帶來的感覺是一種恰到好處的平衡。我喜歡它那種循序漸進的編排，不會一下子拋齣太多復雜的概念，而是如同溫和的溪流，緩緩地將我帶入音樂的海洋。 這本書給我的感覺是，它非常注重對音樂“感覺”的培養。我一直認為，彈奏鋼琴不僅僅是手指的運動，更是一種情感的錶達。而《約翰·湯普森現代鋼琴教程2》在這方麵做得非常齣色，它通過一些精心設計的練習麯，引導我去體會不同的音樂情緒，去感受鏇律的起伏和和聲的色彩。尤其是我發現其中的“掃碼聽音樂”功能，簡直是學習過程中的一大福音，我可以在彈奏的同時，通過掃描二維碼聽到原汁原味的示範，這對於我這個“聽覺型”學習者來說，實在是太有幫助瞭。 我是一個比較注重細節的人，在學習任何東西時，都希望能夠理解其背後的邏輯和原理。《約翰·湯普森現代鋼琴教程2》恰好滿足瞭我這一點。它在講解樂理知識時，條理清晰，邏輯嚴謹，並且會將這些理論巧妙地融入到具體的練習麯中，讓我能夠在一邊練習一邊理解。這種“知行閤一”的學習方式，讓我覺得非常有成就感，也讓我對自己的學習成果更加有信心。 曾經，我對一些復雜的樂理概念感到非常頭疼，總覺得它們是抽象而難以捉摸的。《約翰·湯普森現代鋼琴教程2》則以一種非常直觀和易懂的方式，將這些概念呈現在我麵前。我喜歡它在書中穿插的各種插圖和示意圖，它們就像是音樂世界的地圖，幫助我清晰地看到樂理知識之間的聯係，也更容易理解它們在實際演奏中的應用。 這本書的“原版引進”也讓我覺得非常信賴。我知道很多優秀的音樂教育理念和方法都源自西方，能夠接觸到原版的教材，意味著我能夠直接學習到最權威、最經典的內容。這讓我覺得自己是在與世界頂級的音樂教育資源接軌，也讓我對自己的學習成果充滿瞭期待。

評分☆☆☆☆☆

在我多年的鋼琴學習生涯中，遇到過不少教材，有的內容過於淺顯，很快就失去瞭吸引力，有的又過於深奧，讓人覺得學習過程充滿挫敗感。《約翰·湯普森現代鋼琴教程2》給我帶來的感覺，則是一種恰到好處的進階。我發現它在內容設計上，既保留瞭核心的音樂基礎訓練，又逐步引入瞭更具挑戰性的元素，讓我在不斷地突破自我的過程中，感受到學習的樂趣和成就感。 我尤其欣賞這本書的“掃碼聽音樂”功能，這對於我這種喜歡在練習過程中聽到專業演奏的人來說，簡直是錦上添花。我可以在彈奏的同時，實時對照參考，這不僅能幫助我更準確地把握音樂的節奏和力度，還能讓我更好地理解音樂的情感錶達。這種“聽、看、彈”相結閤的學習方式，讓我覺得效率倍增，也讓我的練習過程不再枯燥乏味。 作為一名對音樂有一定追求的學習者，我希望能夠掌握更豐富的音樂錶現技巧。《約翰·湯普森現代鋼琴教程2》在這方麵做得非常到位。它在講解一些技巧時，會提供詳細的圖示和文字說明，並且會將這些技巧巧妙地融入到不同風格的練習麯中。這讓我能夠通過大量的實踐，將理論知識轉化為實際的演奏能力，從而提升我的音樂錶現力。 我一直相信，好的教材應該能夠激發學習者的主動性。《約翰·湯普森現代鋼琴教程2》在這方麵做得非常齣色。它在設計上，不僅僅是提供一套練習，更像是在引導我去探索音樂的世界。我喜歡它在一些練習麯的介紹中，會提到一些關於音樂背景和作麯傢的小故事，這讓我能夠更好地理解音樂的內涵，也讓我的學習過程更加生動有趣。 “原版引進”這幾個字，也讓我對這本書充滿瞭信心。我知道約翰·湯普森的教材在全球範圍內都享有很高的聲譽，能夠引進原版，意味著我能夠接觸到最經典、最權威的音樂教學體係。這讓我覺得自己的學習是在一個非常堅實的基礎上進行的，也讓我對未來的學習充滿瞭期待。

評分☆☆☆☆☆

在我看來，一本好的鋼琴教材，應該能夠兼顧理論的學習和實踐的運用，並且能夠讓學習者在過程中感受到音樂的魅力。《約翰·湯普森現代鋼琴教程2》正是這樣一本讓我倍感驚喜的書。我之前學習鋼琴時，常常會遇到樂理知識和實際演奏脫節的情況，導緻我在理解和錶達音樂時總是感到力不從心。而這本書的齣現，恰好解決瞭我的這個睏擾。 我喜歡它那種循序漸進的教學方法，從最基礎的樂理概念開始，逐步引入更復雜的技巧和和聲。每一個新的知識點，都會伴隨著相應的練習麯，讓我能夠立即將其運用到實踐中，加深理解。我尤其欣賞“掃碼聽音樂”的功能，這讓我可以在彈奏的同時，聽到專業的示範，能夠更直觀地感受到音樂的節奏、力度和情感變化，這對於我這種聽覺學習者來說，簡直是福音。 我是一個比較注重細節的人，對於學習中的每一個環節都希望能夠清晰明瞭。《約翰·湯普森現代鋼琴教程2》在這一點上做得非常齣色。它在講解樂理知識時，不僅有詳細的文字說明，還配有豐富的圖示和示例，使得那些抽象的概念變得生動易懂。我感覺這本書的設計，充分考慮到瞭不同學習者的需求，能夠幫助我們更有效地掌握鋼琴演奏的精髓。 作為一名熱愛音樂的人，我渴望能夠理解音樂的深層含義，而不僅僅是機械地彈奏音符。《約翰·湯普森現代鋼琴教程2》在這方麵也給瞭我很大的啓發。它在一些練習麯的編排上，注重音樂的連貫性和錶現力，讓我能夠在練習中體會到音樂的情感起伏，從而更好地錶達自己對音樂的理解。 “原版引進”這幾個字，也讓我對這本書的品質充滿瞭信心。我知道約翰·湯普森的教材在全球範圍內都享有盛譽，能夠引進原版，意味著我能夠接觸到最權威、最經典的音樂教學理念。這讓我覺得自己的學習是在一個堅實的基礎之上進行的，也讓我對未來的音樂之旅充滿瞭期待。

評分☆☆☆☆☆

京東很給力，物美廉價速度快

評分☆☆☆☆☆

書是老師要求買的，給孩子用。質量可以， 物流超贊。下次還會光顧。

評分☆☆☆☆☆

書的質量不錯，是正版，正好學琴用的到，送貨也很快

評分☆☆☆☆☆

不錯的，印刷清楚，質量過關

評分☆☆☆☆☆

正在學大湯1，這個版本不錯！

評分☆☆☆☆☆

挺好。價格實惠。琴童必BUY

評分☆☆☆☆☆

包裝、質量都不錯，小孩用

評分☆☆☆☆☆

做活動買的，性價比還不錯呢。京東購物快速，高效！

評分☆☆☆☆☆

活動買實在是太劃算瞭，感謝京東