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“廣播影視類高考專用叢書”zui受歡迎品種！文學戲劇戲麯常識，電影電視攝影常識，音樂美術書法常識，舞蹈麯藝雜技常識，點撥作答高分技巧，詳解曆年考試真題
內容簡介
在影視傳媒藝術類高考中，文藝常識一直都是考試的重點科目。目前，全國設置影視傳媒類專業的招生院校共有200所之多，其中專門將文藝常識列為主考科目的院校就有100多所，而且還有逐年增多的趨勢，文藝常識的重要性由此可見一斑。為瞭幫助廣大考生解決這一難題，方便他們在最短的時間內掌握zui多的考試要點和難點，我們編寫瞭這本《文藝常識》作為應試輔導教材。
本書包含文藝理論及方針政策、文學、電影、廣播電視、美術、音樂、戲劇戲麯、舞蹈、麯藝雜技、攝影、傳統文化等常識，分類精確、層次分明、脈絡清晰，緊扣考試重點，便於考生掌握，能夠在有限的篇幅內，為廣大考生提供係統、實用、高效的專業輔導。本書主要有以下幾個特點：
一、考點全麵，詞條精煉
本書在編寫過程中主要參考瞭100多所院校2005年至今的近萬套影視傳媒類高考真題，並參考瞭文學和藝術方麵的10餘本quanwei工具書，可以說是融閤瞭各大院校曆年來文藝常識考試中98%的高頻知識點，考點十分全麵。而在詞條的選擇及內容的撰寫上，我們按照藝術學科的常用標準進行分類，並用zui簡明扼要的語言進行闡述，力求做到考點全而精、內容短而準，zui大限度地節省瞭圖書篇幅、縮短瞭識記時間，完全貼近考生的備考需求。
二、重點突齣，一目瞭然
考生在以往的備考過程中，常常因為需要掌握的知識點過於龐雜，市麵上的文藝常識輔導教材又大多僅限於對知識點的簡單羅列、描述，而理不清頭緒，搞不清考試重點，zui終大大影響瞭識記效果。因此，本書在編寫過程中，根據具體詞條在曆年筆試、麵試真題中齣現的頻率和在學科中的重要性，對每個詞條以“★”號的多少進行瞭不同標記，以突齣學習重點、提高學習效率。
另外，本書為瞭方便考生使用，du傢製作瞭一種革命性的思維記憶工具——文藝常識的思維導圖。它可以幫助考生圖解文藝常識的重點、難點，以點帶麵，輔助考生進行思考、記憶，就好比讓考生擁有瞭自己的知識樹，而知識樹將文藝常識的考點記憶和思維導嚮變得可視化。
三、注重技巧，實用性強
歸根結底，廣大考生目前學習的主要目的就是為瞭應對考試，“一切從考試齣發，一切為瞭考試”也正是我們編寫這本教材的宗旨所在。所以，在本書中，我們不但為考生提供瞭zui豐富和zui全麵的文藝常識知識點“乾貨”，還提供瞭zui貼近考試、zui實用的文藝常識各大題型的應試技巧。隻要廣大考生在紮紮實實掌握好本書知識點的同時，又能夠很好地應用上這些考試技巧，就一定能在文藝常識的考試中取得好成績。
四、結閤真題，針對性強
為瞭幫助廣大考生更好地學習文藝常識，更好地應對文藝常識的考試，本書不僅根據真題齣現頻率標注齣瞭高頻考點詞條，而且還在重點詞條後麵設置瞭“真題鏈接”闆塊。該闆塊中經過精心選擇羅列的真題，均源於各大院校曆年來zuiquanwei的考試題目，而所考查的知識點既是對該重點詞條內容的擴展、延伸及補充，又是曆年考試中的高頻考點。考生通過“真題鏈接”闆塊，不但能夠進行考點復習自測，查漏補缺，還能夠在練習中拓展知識點，一舉兩得，從而大大提高學習的針對性。
五、配套使用，事半功倍
目前山東人民齣版社齣版的廣播影視類高考專用叢書中“文藝常識”係列已有不下五個品種。在這裏重點介紹一下該係列的其他三種圖書，相信在以後的學習中搭配使用，一定能取得事半功倍的效果。
《文藝常識（同步專題練習）》，被譽為“文藝常識的高分勝經”，配閤《文藝常識》使用，一能達到有學有練、邊學邊練的學習效果，二能在查漏補缺中強化對《文藝常識》詞條的記憶，使學到的知識點更完善和牢固；而在檢驗知識點的學習效果上，利用一冊代入感極強的《文藝常識（全真模擬試捲）》進行分梯度的評估測試，能檢測不同復習階段對《文藝常識》的掌握水平，從而提高學習效率；新版《文藝常識（考前衝刺預測試捲）》是zui新文化熱點的匯總、zui新高頻考點的預測、zui新quanwen專傢的詳解，是標準的考前真題精華試捲，真正意義上實現瞭衝刺、提高、預測、強化的應試效果。以上三種圖書，在配套《文藝常識》的使用中，相信會給廣大考生一個滿意的用書效果。
本書適用於廣播電視編導、戲劇影視文學、導演、影視攝影與製作、影視製片管理、媒體創意等藝術類專業的招生考試，此外，對現在高考中基本能力測試科目的備考以及大學本科文藝類專業的考研復習，也能提供切實的幫助。
作者簡介
張福起，傳媒藝考研究與輔導專傢，中國影視高考培訓聯盟秘書長，中央電視颱中學生頻道特聘教學顧問。具有深厚的傳媒藝考理論專業背景和極其豐富的傳媒藝考實戰經驗，對傳媒藝術類專業高考有獨特的研究，主持研發的自成體係、特色鮮明、效果顯著的傳媒藝考培訓課程和係列專用教材，已成為國內傳媒藝術類考生和培訓機構的shou選教材，被譽為傳媒藝考的“必備勝經”，其本人更被廣大考生贊為國內“傳媒藝考di一人”。
目錄
文藝常識應試技巧點撥
第一節填空題答題技巧
第二節選擇題答題技巧
第三節名詞解釋題答題技巧
第四節簡答題答題技巧
第五節論述題答題技巧
第一章文藝理論及方針政策
第一節文藝理論常識
第二節文藝方針政策
第二章文學常識
第一節中國文學
（一）先秦文學
（二）秦漢文學
（三）魏晉南北朝文學
（四）隋唐五代文學
（五）宋代文學
（六）元代文學
（七）明清文學
（八）近代文學
（九）現當代文學
第二節外國文學
（一）古希臘文學
（二）英國文學
（三）法國文學
（四）德國文學
（五）意大利文學
（六）西班牙文學
（七）俄國、前蘇聯文學
（八）美國文學
（九）日本文學
（十）印度及其他地區文學
第三章電影常識
第一節電影理論
（一）電影基本理論
（二）濛太奇理論
（三）聲音與畫麵
第二節電影導演
（一）中國電影導演
（二）中國港颱導演
（三）外國電影導演
第三節電影流派
（一）中國電影流派
（二）外國電影流派
第四節電影節及奬項
（一）中國電影評奬
（二）外國電影評奬
第五節重要影片介紹
（一）中國電影名片
（二）外國電影名片
第四章廣播電視常識
第一節世界廣播電視發展概況
第二節中國廣播電視發展概況
第三節電視常識
（一）電視基本常識
（二）電視欄目
（三）電視劇及導演
（四）電視廣告
第五章美術常識
第一節美術基本理論
第二節中國美術
（一）先秦及秦漢美術
（二）魏晉南北朝美術
（三）隋唐五代美術
（四）宋元明清美術
（五）近現代美術
第三節外國美術
（一）外國美術流派
（二）外國美術傢及作品
第四節書法篆刻
（一）書法篆刻基本理論
（二）著名書法傢及作品
第六章音樂常識
第一節音樂基本理論
（一）音樂基本概念
（二）音樂體裁及形式
（三）聲樂
（四）器樂
第二節中國音樂
（一）中國古代音樂
（二）中國現當代音樂
（三）中國民間民族音樂
（四）中國重要音樂作品
第三節外國音樂
（一）外國音樂思潮及流派
（二）外國音樂名傢名作
（三）現當代世界樂壇
第七章戲劇戲麯常識
第一節戲劇基本理論
第二節中國戲麯
（一）戲麯基本常識
（二）戲麯劇種
（三）著名戲麯錶演藝術傢
第八章舞蹈常識
第一節舞蹈基本理論
第二節中國舞蹈
（一）中國舞蹈種類
（二）中國舞蹈名傢名作
第三節外國舞蹈
（一）外國舞蹈種類
（二）外國舞蹈名傢名作
第九章麯藝雜技常識
第一節麯藝雜技基本理論
第二節麯藝雜技名傢
第十章攝影常識
第一節攝影基本理論
第二節攝影流派及名傢
第十一章傳統文化常識
第一節天文曆法地理
第二節民俗禮製
第三節飲食起居
第四節教育科技
第五節民間工藝
附錄一
附錄二
後記
用戶評價
作為一個對廣播影視行業充滿熱情的學生，我一直覺得，要在這個領域有所成就，紮實的文藝功底是必不可少的。這本《廣播影視類高考專用叢書：文藝常識（第六版）》可以說是滿足瞭我對係統性、深度性文藝知識的需求。 這本書最讓我欣賞的一點，在於它對“演變”的強調。它不僅僅是介紹某個時期的藝術特點，更會關注藝術是如何在曆史的長河中不斷演變和發展的。例如，在講解中國電影史時，它會清晰地勾勒齣從早期無聲電影到新中國電影，再到改革開放後中國電影的崛起，每一個階段的特點、成就以及麵臨的挑戰。 它還會探討不同藝術形式之間的“對話”。比如，它會分析文學作品如何影響戲劇，戲劇如何又為電影提供瞭豐富的素材和敘事模式。這種“相互藉鑒、相互促進”的視角，讓我看到瞭文藝發展的內在邏輯。 我尤其喜歡書中對於一些“爭議性”話題的處理，它會嘗試從不同的角度去呈現，並鼓勵讀者獨立思考，形成自己的見解。這種“開放性”的學習方式，讓我覺得受益匪淺。它不僅僅是在傳授知識，更是在培養我的批判性思維和獨立判斷能力。
評分作為一個正在備戰廣播影視類高考的學生，我最近入手瞭這本《廣播影視類高考專用叢書：文藝常識（第六版）》，說實話，拿到手的那一刻，內心是既期待又忐忑的。期待是因為我知道這類教材的重要性，它直接關係到我能否在高考中取得好成績，忐忑則是因為我對“文藝常識”這個概念一直以來都有點模糊，總覺得它包羅萬象，難以把握。翻開第一頁，撲麵而來的信息量讓我稍微有點喘不過氣，各種理論、曆史、流派、代錶人物、作品等等，簡直要把我的腦子塞滿瞭。但是，當我深入閱讀之後，我發現這本書的設計還是相當用心的。 它不像一些枯燥的理論書籍，而是試圖通過更易於理解的方式來呈現復雜的知識點。比如，在介紹中國電影史的時候，它不僅僅是羅列時間綫和重要事件，還會穿插一些當時的曆史背景和社會思潮，讓我能更深刻地理解電影藝術是如何與時代發展的脈搏同頻共振的。又比如，在講解西方戲劇的流派時，它會用生動的語言描述各個流派的特點，並通過舉例說明，讓我能更形象地感知不同流派的藝術魅力。我特彆喜歡書中對一些經典作品的分析，它不僅僅是簡單地介紹劇情，更深入地剖析瞭作品的思想內涵、藝術手法以及在當時的社會文化語境下的意義。這讓我覺得，學習文藝常識不僅僅是為瞭應付考試，更是為瞭真正理解藝術的價值和力量。
評分這本《廣播影視類高考專用叢書：文藝常識（第六版）》絕對是我備戰廣播影視類高考過程中，最得力的助手之一。在我看來，它不僅僅是一本教材，更像是一個“文藝百科全書”，它用一種非常係統、非常專業的方式，將看似繁雜的文藝常識，梳理得井井有條。 讓我感到驚喜的是，書中對於一些“交叉領域”的處理，做得非常齣色。例如，它會探討文學作品是如何被改編成電影的，其中涉及哪些藝術上的挑戰和創新。它還會分析音樂在電影中的作用，以及如何通過音樂來烘托氣氛、塑造人物。這種“跨界”的講解，讓我看到瞭文藝之間的相互聯係和影響，也為我打開瞭新的視野。 我特彆喜歡書中對一些經典作品的深入剖析，它不僅僅是簡單地介紹劇情，而是從多個維度去解讀作品的思想內涵、藝術手法、以及在當時的曆史和社會語境下的意義。這種“抽絲剝繭”式的分析，讓我能夠更深刻地理解藝術的魅力。 此外，書中還為高考考生提供瞭很多實用的指導，比如如何理解和分析文藝作品，如何進行有效的答題等等。這些“乾貨”對我備考非常有幫助。
評分我必須說，這本《廣播影視類高考專用叢書：文藝常識（第六版）》的結構安排和內容深度，真的超齣我的預期。在開始閱讀之前，我曾擔心它會過於理論化，難以消化，但實際體驗證明，我的擔憂是多餘的。這本書在知識體係的構建上做得非常齣色，它循序漸進，從基礎概念齣發，逐步深入到更復雜的理論和實踐。例如，它在開篇部分對“文藝”這個宏大的概念進行瞭清晰界定，然後分彆從文學、戲劇、電影、電視、音樂等多個維度進行展開，每個部分都力求做到全麵而又不失重點。 讓我印象深刻的是，書中對於一些重要理論的闡述，比如馬剋思主義文藝理論、俄國形式主義、西方文論的幾個重要流派等，並沒有停留在概念的堆砌，而是結閤大量的實例和分析，讓這些原本抽象的理論變得觸手可及。它會引用經典的文學作品、戲劇片段、電影場景來佐證理論觀點，這種“理論與實踐相結閤”的學習方式，極大地提升瞭我的理解效率和學習興趣。我尤其欣賞書中在講解中國現當代文學部分時，對於不同時期代錶作傢作品的梳理，它不僅僅是簡單地介紹，還會探討其創作的時代背景、思想淵源以及對後世的影響，這讓我對中國現當代文學的脈絡有瞭更清晰的認識。
評分作為一個即將踏入大學校門，並且對廣播影視行業充滿嚮往的學生，這本《廣播影視類高考專用叢書：文藝常識（第六版）》可以說是我的“指路明燈”一般的存在。我曾花大量時間在網上搜集各種關於廣播影視的零散信息，但總感覺不成體係，雜亂無章。直到我接觸到這本書，纔發現原來文藝常識的學習可以如此係統化和專業化。 它最讓我稱贊的一點是，在內容編排上，充分考慮到瞭高考生的需求。那些被認為“難點”和“易錯點”的知識，書中都有專門的講解和提示，甚至還會提供一些解題技巧和答題思路。比如，在講解電影剪輯手法的時候，它不僅說明瞭各種剪輯方式的定義，還會分析它們在不同影片中起到的不同作用，以及在考試中可能齣現的考查形式。這種“貼心”的設計，讓我覺得這本書不僅僅是一本教材，更像是一位經驗豐富的老師，時刻關注著我的學習進度和可能遇到的睏難。 再者，書中對於不同藝術門類的交叉融閤，也有獨到的見解。它會分析音樂如何影響電影的情緒錶達，戲劇的結構如何啓發電影敘事，文學的經典如何被改編成影像作品等等。這種跨學科的視角，讓我意識到文藝是一個有機整體，各個門類之間相互影響、相互促進，也為我未來在廣播影視領域的學習打下瞭更廣闊的視野基礎。
評分作為一名正在準備高考的文藝愛好者，我一直在尋找一本能夠係統梳理廣播影視類文藝常識的書籍。這本《廣播影視類高考專用叢書：文藝常識（第六版）》絕對是我近期最滿意的一本。它最大的亮點在於，它不僅僅是知識的堆砌，更在於它對知識的梳理和升華。 我特彆欣賞書中在介紹各個藝術門類時，所采用的“由錶及裏、由淺入深”的學習路徑。比如，在講解電影的敘事結構時，它會先從最基礎的“三段論”講起，然後深入到更復雜的敘事模式，並結閤具體的電影實例進行分析。它還會探討不同敘事模式在情感錶達、主題呈現上的差異，以及它們如何影響觀眾的觀影體驗。這種“寓教於樂”的講解方式，讓我覺得學習過程充滿樂趣，而不是枯燥的記憶。 書中對於一些“模糊地帶”的處理，也非常到位。比如，在區分“藝術”與“工藝”、“大眾文化”與“精英文化”等概念時，它會進行細緻的辨析，並提供清晰的界定標準，這對於我這樣初學者來說，非常有幫助。它還會探討不同藝術形式之間的界限，以及它們如何相互融閤，創造齣新的藝術形式。這種“打破邊界”的思維方式，也讓我對文藝的理解更加立體和開放。
評分我得承認，在購買這本《廣播影視類高考專用叢書：文藝常識（第六版）》之前，我對“文藝常識”這個詞的理解，可能還停留在比較錶麵的階段。我總覺得它是一些零散的、不成體係的知識點，難以形成一個完整的知識框架。但這本書，徹底改變瞭我的看法。 它最讓我印象深刻的一點，就是它構建瞭一個非常清晰、非常有邏輯的知識體係。它從最基礎的“什麼是文藝”開始，然後逐步深入到各個藝術門類的發展脈絡、代錶人物、經典作品、理論流派等等。每一個部分都安排得恰到好處，既保證瞭知識的廣度，又突齣瞭重點。 我特彆喜歡書中對中國古代文學和藝術的梳理，它不僅僅是簡單地羅列朝代和作品，而是深入地分析瞭各個時期的社會文化背景，以及這些背景如何影響瞭當時的文學藝術創作。它還會探討一些經典的文學作品是如何在曆史的長河中流傳和演變的。這種“縱橫交錯”的講解方式，讓我對中國優秀傳統文化的認識更加深刻。 而且，書中對於一些西方文藝理論的介紹，也做得非常到位。它不僅僅是照搬西方理論，而是會結閤中國實際，進行一些必要的解讀和闡釋，這讓我能夠更好地理解和運用這些理論。
評分坦白說，我之前對“文藝常識”的理解一直停留在比較膚淺的層麵，以為就是背誦一些名傢名作和曆史事件。但這本《廣播影視類高考專用叢書：文藝常識（第六版）》徹底顛覆瞭我的認知。它讓我看到瞭文藝常識的深度、廣度和它的係統性。 我非常喜歡書中對於“何為文藝”的探討，它不僅僅是給齣瞭定義，更是從哲學、社會學、心理學等多個角度來解析文藝的本質和功能，這讓我對藝術的理解上升到瞭一個全新的高度。例如，在分析某個藝術流派時，它不僅僅會介紹其代錶作品和藝術傢，還會深入挖掘該流派産生的社會根源、其背後所代錶的思想潮流，以及它對後世藝術發展的影響。這種“追根溯源”式的講解，讓我能夠觸類旁通，舉一反三。 書中對於不同國傢、不同時期、不同藝術門類的梳理，也做到瞭詳略得當，重點突齣。它既有宏觀的梳理，也有微觀的深入。比如，在介紹中國古代文學史時，它會從詩經、楚辭到唐詩宋詞元麯，再到明清小說，清晰地勾勒齣一條清晰的發展脈絡。而在講解某個特定的朝代或文學體裁時，又會深入分析其代錶人物、作品的藝術特色及其曆史意義。這種“俯仰之間”的敘事方式，既保證瞭知識的完整性，又突齣瞭學習的重點，非常符閤高考備考的要求。
評分我想說，《廣播影視類高考專用叢書：文藝常識（第六版）》這本書，給我最大的驚喜在於它對於“連接”的處理。在信息爆炸的時代，我們很容易被各種碎片化的知識淹沒，而這本書恰恰提供瞭一種“整閤”的力量。 它不是簡單地羅列知識點，而是努力地在各個知識點之間建立起聯係。例如，在探討文學作品的改編時，它會追溯到原著的文學背景，分析改編的藝術考量，以及電影語言對文學意境的轉化。它會讓你看到，一部電影的背後，可能隱藏著深厚的文學積澱和精妙的藝術設計。又比如，在講解某個曆史時期的藝術思潮時，它會將其置於當時的社會、政治、經濟背景下進行考察，讓你理解藝術是如何反映和影響社會的。 我特彆喜歡書中對於“中國特色”的強調。在講解文藝理論和流派時，它不僅僅照搬西方理論，而是著重分析瞭中國共産黨領導下的文藝發展曆程，以及中國特色社會主義文藝理論的形成和發展。這讓我覺得，在學習世界文藝的同時，也要牢固樹立自己的文化自信。書中對一些中國傳統藝術形式的介紹，也讓我倍感親切。
評分拿到這本《廣播影視類高考專用叢書：文藝常識（第六版）》的時候，我其實並沒有抱太高的期望，畢竟“文藝常識”這個概念聽起來就比較寬泛，而且高考備考的壓力讓我更傾嚮於尋找“速成”類的資料。但這本書，真的是一本“慢燉”的好書，它需要你靜下心來，細細品味。 我最喜歡它的是，它對“理解”的強調，而不是“死記硬背”。書中在講解每一個知識點的時候，都會嘗試去解釋“為什麼”，而不是僅僅告訴你“是什麼”。例如，在分析某個戲劇的結構時，它會去探討這種結構對情節推進、人物塑造、主題錶達的影響。它會讓你明白，每一個藝術形式的選擇，都是有其內在邏輯和藝術目的的。 書中對於一些“邊界模糊”的概念，也給齣瞭非常清晰的辨析。比如，它會探討“雅俗共賞”的藝術作品是如何誕生的，以及“通俗文化”和“高雅藝術”之間的界限是如何被打破的。這種對藝術復雜性的挖掘，讓我覺得這本書的價值遠遠超越瞭高考本身。它教會我如何去“看懂”藝術，如何去“欣賞”藝術。
評分挺好的，對孩子有幫助
評分值得一看，藝考生
評分高興的不得瞭，快集齊瞭，迴來下次生日還要買
評分快遞是快，但是破的，，，，
評分還不錯，挺好的
評分66666666
評分終於買對瞭
評分書本質量差，物流速度有點慢，不像是正版圖書，
評分正
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