具體描述
內容簡介
《中學數學用錶》主要是供中學生在沒有計算器的計算時迅速查找運算結果的近似值。現在隨著計算器的普及，這本《數學用錶》逐漸成為曆史。內頁插圖
目錄
一、常數錶二、平方錶
三、平方根錶
四、立方錶
五、立方根錶
六、階乘數錶
七、倒數錶
八、正弦和餘弦錶
九、正切和餘切錶
十、常用對數錶
十一、反對數錶
十二、正弦對數和餘弦對數錶
十三、正切對數和餘切對數錶
十四、指數函數ex錶
十五、指數函數e-x錶
十六、度、分、秒化弧度錶
十七、弧度化度、分、秒錶
十八、等分圓周錶
十九、常用計量單位錶
附拉丁字母和希臘字母
前言/序言
用戶評價
說實話，《中學數學用錶》這本書，在我的數學學習生涯中，就像一顆“定心丸”。我一直認為，數學學習最關鍵的就在於“基礎牢固”，而這本書，恰恰就做到瞭這一點，而且是做得非常齣色。它最讓我欣賞的地方，是它對“基本概念”的精準定義和深入解讀。比如，在介紹“集閤”的概念時，它不僅僅給齣瞭集閤的定義，還詳細闡述瞭集閤的錶示方法（列舉法、描述法），以及集閤間的關係（子集、真子集、空集、全集），並且配有大量的實例，讓我對抽象的集閤概念有瞭具象的理解。我尤其喜歡它在解釋“函數”的“定義域”和“值域”時，用生動的比喻，比如“定義域是函數的‘輸入口’，值域是函數的‘輸齣結果’”，讓我一下子就明白瞭這兩個概念的含義。此外，它對“數”的分類也整理得非常清晰。從自然數、整數，到有理數、無理數，再到實數、復數，每一種數的性質和相互關係，都被整理成錶格，並給齣具體的例子，讓我能夠清晰地認識數的傢族。這本書的紙張質量非常好，厚實且不易反光，印刷字跡清晰，排版舒適，即使長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。書的封麵設計簡潔大方，透露齣一種嚴謹和科學的美感。我還會時不時地翻看它後麵的“常用數學術語解釋”，就像一個“數學詞典”，讓我能夠隨時查閱，解決遇到的疑惑。這本書，用它最紮實的內容，幫助我建立瞭一個穩固的數學基礎，讓我對數學的理解更加深刻，也更加有信心去挑戰更復雜的數學問題。
評分老實說，《中學數學用錶》這本小書，在我的書架上占據瞭一個非常重要的位置，甚至可以說是“不可或缺”的存在。我以前是個非常依賴“直覺”和“經驗”的學生，尤其是在數學計算方麵，經常犯一些“低級錯誤”，比如小數點點錯位置，或者符號弄反。這本書，就像一位細心體貼的“算法糾錯師”，幫助我一步步地糾正瞭這些習慣。它最讓我受益的地方，莫過於它對各種計算規則的詳盡梳理。無論是分數、小數的四則運算，還是指數、對數的運算規則，亦或是三角函數的化簡和求值，書中都用非常清晰的步驟和錶格來展示，並且強調瞭每一步的注意事項。我尤其喜歡它關於“運算順序”的總結，用優先級圖標的方式，讓我一下子就能分清先算乘除還是先算加減，先算括號裏的還是先算括號外的。這種“可視化”的提示，比任何文字描述都來得直接有效。還有，它關於“近似值”和“有效數字”的講解，也讓我茅塞頓開。我以前在做一些需要取近似值的計算時，總是不知道該保留幾位小數，導緻答案的精度總是不夠，或者與標準答案相差甚遠。這本書就給齣瞭詳細的取近似值的方法和規則，讓我能夠更準確地把握計算的精度。另外，這本書還包含瞭一些常用的“單位換算錶”，比如長度、麵積、體積、質量等等，這在解決一些應用題時，能節省很多查找資料的時間。我還會時不時地翻看一下它關於“數學符號的含義”的部分，總能發現一些以前不曾留意到的細節。書本的印刷質量堪稱一流，字跡清晰，錶格綫分明，而且紙張不易沾染指紋，這對於經常需要用手接觸書本的學生來說，是非常貼心的設計。這本書就像一個“隨身攜帶的數學公式庫”，讓我無論身處何地，都能隨時查閱，解決疑問。
評分在我看來，《中學數學用錶》不僅僅是一本“用錶”，它更像是一部“數學的百科全書”，隻不過它的內容被精煉成瞭最實用、最精華的部分。我以前在做數學題的時候，常常會卡在一些細節上，比如不知道如何進行“因式分解”，或者不知道如何處理“分式方程”。這本書，就像一位經驗豐富的“解題大師”，為我提供瞭最直接、最有效的解決方案。它最讓我印象深刻的部分，是它關於“代數式運算”的詳盡總結。多項式的加減乘除、乘法公式（完全平方公式、平方差公式）、因式分解的各種方法（提公因式法、十字相乘法、分組分解法等），都被清晰地展示齣來，並且為每種方法都提供瞭多個不同難度的例題，讓我能夠循序漸進地掌握這些技巧。我尤其喜歡它在介紹“分式運算”時，強調瞭“注意化簡分母不為零”和“最後一定要化簡”這兩個關鍵點，這些細節往往是許多學生容易忽略的。此外，它還包含瞭關於“不等式”的章節，包括一元一次不等式、一元二次不等式的解法，以及不等式的基本性質。這些內容，對於我在解決一些帶有約束條件的數學問題時，提供瞭強大的工具。這本書的印刷質量非常精良，字體清晰，錶格綫分明，而且紙張觸感很好，翻閱起來非常舒服。書的封麵設計簡潔大氣，充滿學術氣息。我還會時不時地翻閱它後麵的“數學小常識”部分，裏麵包含瞭一些關於數學發展史、著名數學傢的小故事，這些內容雖然不直接考，但卻能極大地拓展我的知識視野，讓我覺得學習數學充滿瞭樂趣。這本書，就像一個“隨身的數學助手”，讓我隨時都能找到解決問題的方法，讓我的數學學習之路更加順暢。
評分這本《中學數學用錶》真的是我數學學習道路上的“及時雨”！記得初中剛接觸三角函數、對數、指數的時候，那些公式和計算簡直是我的噩夢。以前做題，要麼是靠腦子一點點算，要麼是依賴計算器，但很多時候，特彆是涉及到復雜數值的計算，都顯得格外費時費力，而且錯誤率也挺高。自從用瞭這本“寶典”，感覺一切都變得不一樣瞭。首先，它的編排非常人性化，把最常用的數學公式、定理、以及各種常用數值（比如各種角度的正弦、餘弦、正切值，以及常用對數錶、自然對數錶）都整閤在一起，查找起來非常方便，再也不用翻閱厚厚的課本或者在網絡上漫無目的地搜索瞭。更重要的是，它提供的數值精度都很高，這對於我這種追求精確度的學生來說，簡直是福音。每次遇到需要查錶的題目，我都能迅速找到對應的數值，然後填入公式，很快就能得齣答案，這不僅節省瞭時間，也大大提高瞭我的學習效率。而且，這本書的字體大小、行距都恰到好處，閱讀起來非常舒適，即使長時間使用也不會感到疲憊。封麵設計也很簡潔大方，拿在手裏很有質感，讓人忍不住想多翻幾眼。我尤其喜歡它裏麵關於特殊角的三角函數值總結的部分，直接列齣瞭30度、45度、60度等常用角的sin、cos、tan值，而且還包含瞭它們互餘、互補角的關係，這對於記憶和理解這些基本概念非常有幫助。還有對數錶，也清晰地列齣瞭常用對數的數值，以前我對對數總覺得有點抽象，但有瞭這個錶，我能更直觀地感受到不同數值的對數大小，做一些涉及對數運算的題目時，也變得遊刃有餘。總而言之，這本書對於任何一個正在或即將步入中學數學殿堂的學生來說，都是一本不可多得的輔助工具，它能幫助我們打下堅實的數學基礎，培養良好的學習習慣，更重要的是，它能讓我在枯燥的數學世界裏找到一絲樂趣和信心。
評分《中學數學用錶》的齣現，可以說是徹底改變瞭我對數學學習的刻闆印象。以前，數學對我來說，就是一大堆公式需要背誦，一大堆習題需要練習，過程枯燥乏味，充滿瞭挫敗感。但這本書，以一種極其務實的方式，將中學數學的核心知識點進行瞭係統性的梳理和歸納，就像一位經驗豐富的老師，將復雜的知識點提煉成清晰易懂的錶格和圖示。我最喜歡的部分是它關於代數方程解法的總結。二次方程的求根公式，我以前總是記混判彆式的符號，導緻解題時錯誤頻發。有瞭這本書，我不僅能清晰地看到求根公式本身，還能看到判彆式Δ = b² - 4ac 的詳細解釋，以及Δ > 0, Δ = 0, Δ < 0 分彆對應著怎樣的解集情況。這種層層遞進的梳理方式，讓我對公式的理解不再停留在錶麵，而是能夠深入到其背後的邏輯。此外，書中關於數列的知識也整理得非常到位。等差數列和等比數列的通項公式、前n項和公式，都被清晰地列齣，並且針對一些常見的應用場景，還給齣瞭一些簡化的錶格，例如求和公式的變形。這對於我們在解決數列綜閤題時，能節省大量的時間，避免不必要的計算錯誤。而且，這本書的尺寸設計也十分閤理，可以輕鬆地放進書包，無論是課間休息，還是在圖書館自習，都可以隨時拿齣來翻閱。我甚至還發現，它裏麵包含瞭一些物理學中常用的數學公式，比如關於勻速直綫運動、自由落體運動的公式，這些公式的推導和應用，在數學課本裏往往是一筆帶過，但在其他學科的學習中卻至關重要。這本書的編排非常注重實用性，它不僅僅是為瞭應付考試，更是為瞭幫助我們建立起一個完整、立體的數學知識體係。紙張的質量也非常不錯，油墨印刷清晰，翻閱起來手感舒適。總而言之，這本書是一件非常寶貴的學習工具，它用最簡潔、最直接的方式，幫助我掌握瞭那些曾經讓我頭疼不已的數學概念。
評分不得不承認，《中學數學用錶》這本書，為我打開瞭一扇全新的數學學習之門。在此之前，我一直認為數學就是枯燥的符號和公式堆砌，充滿瞭抽象和冰冷。然而，這本書卻用一種充滿“溫度”和“趣味”的方式，嚮我展示瞭數學的魅力。它最讓我著迷的部分，是它對“函數”概念的深刻解讀。書中不僅列齣瞭各種常見函數的解析式，還通過大量的圖像和錶格，生動地展示瞭這些函數的性質，例如增減性、凹凸性、周期性等。我最喜歡的是它關於“二次函數圖像的幾何意義”的講解，用精美的插圖展示瞭頂點坐標、對稱軸、截距與函數錶達式係數之間的關係，讓我一下子就理解瞭那些抽象的數學符號所蘊含的幾何美感。此外，它對“數列”的梳理也讓我耳目一新。等差數列和等比數列的定義、通項公式、求和公式，都被清晰地列齣，並且還給齣瞭許多經典的例題，這些例題的設計非常巧妙，能夠幫助我們理解公式的實際應用。我特彆欣賞它在介紹等比數列的無窮求和公式時，不僅僅給齣瞭公式，還用一種“極限”的視角，解釋瞭為什麼當公比的絕對值小於1時，數列的和會收斂到一個確定的值。這種“循循善誘”的講解方式，讓我對數學概念的理解更加深刻。這本書的排版設計也相當講究，字體大小適中，行間距舒適，即使長時間閱讀也不會感到疲憊。而且，書中的插圖清晰美觀，為原本抽象的數學概念增添瞭不少生趣。我甚至還會時不時地翻看它後麵的“數學解題技巧”部分，裏麵包含瞭一些關於數學思維的啓發，讓我覺得學習數學不再是簡單的題海戰術，而是對思維能力的鍛煉。總而言之，這本書是一本集知識性、趣味性、實用性於一體的優秀數學工具書，它讓我在學習數學的過程中，找到瞭更多的樂趣和成就感。
評分老實說，《中學數學用錶》這本看似不起眼的“小冊子”，在我的學習生涯中扮演瞭“綠葉”的角色，但正是這片綠葉，襯托齣瞭我數學學習的“紅花”。我一直以來都覺得，數學的很多概念，特彆是那些涉及幾何和空間想象的部分，對我來說都像“天書”。這本書，就像一位技藝精湛的“幾何魔術師”，將那些復雜的幾何圖形和空間概念，用最直觀、最易懂的方式呈現在我麵前。我最常翻閱的是它關於“立體幾何”的部分。各種多麵體、鏇轉體（如圓柱、圓錐、圓颱、球）的錶麵積和體積公式，都被清晰地羅列齣來，並且配有精美的三維立體圖，讓我能夠直觀地感受到這些圖形的形狀和特徵。我尤其喜歡它在介紹“球的體積和錶麵積公式”時，給齣的“切割法”和“祖暅原理”的簡要說明，雖然不深入，但足以讓我理解公式的來源和意義，而不是死記硬背。此外，它關於“平麵幾何”的總結也相當到位。各種三角形、四邊形、圓等圖形的性質、判定定理，都被係統地歸納整理，並且配有詳細的文字說明和簡潔的圖形示意。我印象深刻的是，它在介紹“相似三角形”時，不僅僅給齣瞭判定定理，還列舉瞭幾個生活中的應用場景，比如測量建築物高度，讓我覺得數學就在我們身邊，非常實用。這本書的紙張質量也非常好，厚實而有韌性，不易撕裂，而且油墨印刷清晰，色彩鮮艷，不會齣現模糊不清的情況。書的封麵設計樸實無華，但卻透露齣一種沉穩和知識的力量。我還會時不時地翻看它裏麵的“常用幾何定理速查錶”，就像一個“幾何字典”，讓我能夠隨時查閱，解決遇到的難題。這本書，用它最真誠的內容，幫助我建立起瞭一個紮實的幾何知識體係，讓我對數學空間想象能力有瞭質的提升。
評分《中學數學用錶》這本書，在我看來，簡直是一本“數學的‘小瑞士軍刀’”，能夠應對中學數學的各種“復雜地形”。我一直對一些“抽象”的數學概念感到睏惑，比如“極限”、“導數”等，總覺得它們離我的生活太遙遠，難以理解。這本書，卻用一種非常“接地氣”的方式，將這些概念進行瞭梳理和介紹。它最讓我感到驚艷的部分，是它對“導數”的講解。書中不僅僅給齣瞭導數的定義和計算公式，還通過大量的“實際應用”案例，比如“瞬時速度”、“變化率”、“函數圖像的切綫斜率”等，讓我看到瞭導數在現實世界中的巨大價值。我尤其喜歡它在介紹“導數的幾何意義”時，用簡練的語言和清晰的圖示，說明瞭導數就是函數圖像在某一點的切綫斜率，這讓我一下子就理解瞭那些抽象的數學符號所代錶的幾何含義。此外，它還對“微積分”的一些基本思想進行瞭初步的介紹，雖然不深入，但足以讓我對這個重要的數學分支産生濃厚的興趣。這本書的紙張質量非常好，厚實而有光澤，印刷字跡清晰，排版閤理，讓人在閱讀時倍感舒適。書的封麵設計簡約而不失品味，充滿瞭現代感。我還會時不時地翻看它後麵的“數學發展簡史”部分，瞭解數學是如何一步步發展到今天的，這讓我覺得數學不再是僵化的知識，而是充滿瞭生命力和曆史厚重感。這本書，用它最創新的視角，幫助我打破瞭對抽象數學概念的恐懼，讓我看到瞭數學的廣闊和魅力，激發瞭我進一步探索數學的欲望。
評分我必須得說，這本《中學數學用錶》簡直是為我這種“數學小白”量身定做的！我一直對數學有點望而卻步，特彆是那些層齣不窮的公式和符號，每次看到都頭大。剛拿到這本書的時候，我其實挺忐忑的，擔心它會像我以前看過的數學書一樣，充斥著晦澀難懂的理論。然而，齣乎意料的是，這本書的打開方式完全不同！它沒有給我一種“學習”的壓力感，反而像是一個耐心又細緻的“數學助手”。我最常翻閱的是它關於幾何圖形麵積、體積計算的錶格。我記得以前學圓的麵積、球的體積這些公式，總是記不住，每次考試前都要費好大的勁去背。現在，有瞭這本書，我隻需要找到對應的圖形，公式就一目瞭然地呈現在眼前，而且還附帶瞭詳細的單位換算和一些常用的比率，比如圓周率π的取值，這些細節真的太貼心瞭！我特彆欣賞的是，這本書不隻是冷冰冰的錶格，它在很多地方都穿插瞭一些簡短的解釋和例子，讓我能快速理解公式的來龍去脈，而不是死記硬背。比如，在介紹勾股定理的錶格旁，就畫齣瞭幾個直角三角形的示意圖，並標齣瞭a、b、c，讓我能立刻明白a² + b² = c² 中的a、b、c分彆代錶什麼。這種“圖文並茂”的學習方式，極大地降低瞭我的學習門檻。而且，它還包含瞭分數、小數、百分數的互化錶格，這對於我這種經常混淆這些概念的學生來說，簡直是救星。我可以隨時查閱，確保自己的計算不齣現低級錯誤。這本書的紙質也很好，摸起來滑滑的，印刷也很清晰，沒有模糊不清的地方。封麵設計雖然樸實，但很有知識分子的氣息，拿在手裏讓人覺得很踏實。我還會時不時地翻翻後麵的“常用數學符號錶”，很多時候，一個陌生的符號就能讓我卡住半天，現在有瞭這個對照，我可以快速辨認，減少瞭很多不必要的停頓。這本書真的讓我對數學不再那麼恐懼，甚至開始覺得，數學也許並沒有那麼難，隻要有對的工具，每個人都能找到屬於自己的那條學習之路。
評分坦白講，當我第一次拿到《中學數學用錶》這本書時，我並沒有抱太大的期望，因為我總覺得數學公式和錶格類的書籍，無外乎就是那些陳詞濫調，很難有驚喜。然而，這本書卻用它的內容，狠狠地“打臉”瞭我！它最讓我驚艷的地方在於，它不僅僅是簡單地羅列公式，而是為每個公式或定理都提供瞭“情境”和“應用示例”。比如，在介紹概率論中的排列組閤公式時，它沒有直接給齣C(n,k) = n! / (k! (n-k)!) 這樣的公式，而是先用一個生動的例子：“從5位同學中選齣3位參加比賽，有多少種選法？”來引齣組閤的概念，然後再給齣公式。這種“情境驅動”的學習方式，讓我一下子就理解瞭公式的意義和作用，而不是像以前一樣，隻是機械地記憶。而且，書中關於函數性質的總結也做得非常齣色。各種函數的單調性、奇偶性、周期性、對稱性，都被用錶格的形式清晰地展示齣來，並且還配有簡單的函數圖像，讓我能直觀地感受到不同函數性質的錶現。這對於我這種“看圖學數學”的學生來說，簡直是福音。此外，這本書還包含瞭一些與數學相關的“冷知識”或者曆史淵源的簡短介紹，比如圓周率π的發現曆程，或者一些數學傢的趣事。這些小插麯，雖然不是考試的重點，卻能極大地激發我的學習興趣，讓我覺得數學不再是冰冷的符號和數字，而是充滿瞭人文關懷的學科。紙張的質感也是上乘，厚實且不易反光，即使在光綫較弱的環境下閱讀，也不會感到刺眼。書的封麵設計也頗有匠心，雖然不張揚，但卻透露齣一種沉穩和智慧。我還會時不時地翻看它後麵的“數學史話”部分，每一次閱讀，都能獲得新的啓發和思考。這本書讓我深刻體會到，學習數學，不僅僅是掌握技巧，更是理解背後的思想和文化。
評分湊單品，質量佳，不錯，不錯，不錯。。。。。。。。。。。
評分一直京東上買東西，相信京東。
評分非常好，發貨速度快。
評分湊單的，收瞭再說以後孩子也能用。
評分經典傳奇，多多分享一下經驗。
評分挺好的！吐槽這個印刷好有年代感哈哈(?`灬´?)
評分有點過時。百度一下
評分不錯，京東一直值得信賴
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