大猫自然拼读一级2 Big Cat Phonics(适合小学一年级 读物6册+阅读指导1册+拼读卡片1套+MP3光盘1张 点读版)

大猫自然拼读一级2 Big Cat Phonics(适合小学一年级 读物6册+阅读指导1册+拼读卡片1套+MP3光盘1张 点读版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

[英] Kate Scott 著,[阿根廷] Pedro Penizzotto 绘
图书标签:
  • 自然拼读
  • 英语绘本
  • 儿童读物
  • 小学一年级
  • 分级阅读
  • Big Cat
  • 点读
  • 拼音
  • 英语学习
  • 启蒙阅读
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出版社: 外语教学与研究出版社
ISBN:9787513587532
版次:1
商品编码:12094349
品牌:外研社
包装:盒装
丛书名: 大猫英语分级阅读
开本:16开
出版时间:2017-05-01
用纸:胶版纸
页数:164
正文语种:中文、英文

具体描述

产品特色

编辑推荐

适读人群 :一年级

* 国际很受欢迎的绘本式自然拼读读物之一,由英国著名自然拼读专家Kay Hiatt主持编写,世界各地著名儿童作家和插画家共同打造。
* "大猫自然拼读"系列由英国柯林斯出版集团和外研社强强联手打造。
* 科学分级——读物内容符合各年龄段学生心理和认知发展需求。
* 系统进阶——拼读知识参照英国教育部自然拼读教学指导文件顺序编排,各级别拼读知识呈螺旋式复现、提升。
* 高效习得——每本读物含拼读热身页,逐个带读重点字母及字母组合,带拼重点单词,帮助孩子建立音形对应。
* 主题丰富——包含故事类和百科类,贴近《义务教育英语课程标准》话题。
* 画面精美——充满想象的绘图及视角独特的摄影,多样画风培养学生的审美感知。
* 纯正发音——拼读热身由英国自然拼读专家带读,发音**专业。读物正文伴有剧场式音效,纯正英式发音,生动活泼。
* 家庭阅读,亲子活动——读物配套《家庭阅读指导》由北京外国语大学教授曹文、"北外青少英语"教学总监刘宝胤主编,提供全面科学的自然拼读学习路线图、详尽的拼读阅读指导,以及趣味亲子活动,为家庭自然拼读学习提供理想的解决方案。
* 配套卡片,边玩边练——读物配套拼读卡片,可双面点读,帮助孩子在拼读游戏中加强对核心字母及字母组合的记忆。

内容简介

"大猫自然拼读"为精品绘本式自然拼读读物,孩子在听、读英文绘本中循序渐进地实践与巩固自然拼读规则,逐步掌握英语发音规律,进而形成独立自主的阅读能力。"大猫自然拼读"为教师和家长提供自然拼读学习的理想解决方案,让孩子在享受阅读的同时全面提高听说读写能力!

"大猫自然拼读"系列共分为5个级别,每级含2个套装,每个套装含5-6本读物、1套拼读卡片、1张mp3光盘、1本《家庭阅读指导》(含阅读指导、拼读亲子活动及参考译文)。读物全文均可使用"外研通"点读笔点读,所需声音文件可到外研通网站免费下载。

《大猫自然拼读一级2》包含《小狗当家》、《海边捕蟹》、《猫鼠大作战》、《进球啦!》、《保卫坚果》、《种子,种子,快发芽!》6个英文故事,一本配套的家庭阅读指导手册,以及一张MP3光盘。这6本书既包括故事类读物又包括百科类读物,主题丰富,画风多样,并配有点读功能,语音专业纯正,是学习与实践自然拼读规则的理想素材,适合小学一年级学生阅读欣赏。在本套装中孩子将重点练习单元音及单辅音的发音规则。

作者简介

凯特·斯科特是英国著名儿童文学作家,她的作品诙谐幽默、生动有趣,深受孩子喜爱。

佩德罗·佩尼佐托是阿根廷儿童插画家,为《弄丢影子的男孩》、《一秒钟的改变》等儿童读物创作了插画。

内页插图

目录

《大猫自然拼读一级2》盒子中包含7册图书、1套拼读卡片和1张MP3光盘。盒内7册图书为:
《小狗当家》
《海边捕蟹》
《猫鼠大作战》
《进球啦!》
《保卫坚果》
《种子,种子,快发芽!》
《家庭阅读指导》


深度探索:小学阶段英语语音学习与阅读启蒙的多元路径 本套读物旨在为小学低年级学生,特别是那些刚接触英语语音系统,或希望系统巩固自然拼读基础的学习者,提供一套全面、系统且富有趣味性的学习资源。它并非侧重于特定的品牌体系(如“大猫自然拼读”),而是从更宏观的英语学习发展阶段出发,构建一套适用于初学者的语音认知、词汇积累与初步阅读能力的培养方案。 模块一:构建坚实的语音基石——自然拼读核心认知(Phonics Foundation) 对于初学阶段的孩子来说,理解字母与发音之间的对应关系是阅读的“金钥匙”。本套资源的核心目标是让孩子内化自然拼读规则,从“看字形”到“听音辨义”,再到“音形对应”。 1. 基础字母音素的系统学习: 单音素(Single Sounds)的精细化训练: 覆盖26个英文字母的标准发音,强调口型、舌位和气流的准确性。教学设计会采用视觉引导和听觉模仿相结合的方式,确保每个基础音素(如/a/, /b/, /k/)的发音精准无误。 短元音(Short Vowels)的集中突破: 短元音是构成CVC(辅音-元音-辅音)结构的基础。本模块会通过大量的听力练习和发音示范,帮助孩子区分和准确发出/a/, /e/, /i/, /o/, /u/五个短元音在词汇中的表现。 2. 字母组合规则的逐步渗透: 双字母辅音组合(Digraphs): 重点讲解如 sh, ch, th, wh, ck 等组合音的发音,这是从单个字母音向复合音过渡的关键环节。教学内容会配有清晰的发音对比,避免与单辅音混淆。 辅音丛(Blends/Clusters): 介绍如 bl, fr, st, pl 等相邻辅音的发音特点,强调每个辅音音素的独立性在组合中如何被保留。 长元音与拼读规则的引入: 随着学习深入,将逐步引入“Magic E”(不发音的e,让前面的元音变长)等基础长元音规则,为阅读更复杂的词汇做铺垫。 3. 听音拼写与拆解能力培养: 资源中会包含大量听写练习,要求学习者听到一个词后,能将其拆解成独立音素,并写出对应的字母。这种“听-拆-写”的闭环训练,极大地增强了语音意识和拼写准确率。 模块二:与语音同步的初级阅读材料(Early Readers Integration) 单纯学习规则不足以激发学习兴趣,必须将语音知识立即应用于实际阅读中。本套读物将阅读材料的设计与已学拼读规则紧密挂钩。 1. 语境化故事的运用: 阅读材料的句子结构简单,语法点控制在初级阶段。故事内容贴近儿童的日常生活经验、动物世界或奇妙的想象,确保内容吸引人。 高频词汇的自然融入: 基础的高频词汇(Sight Words,如the, is, my, go)虽然不完全遵循拼读规则,但会在阅读材料中反复出现,通过高频率接触,实现自然记忆,减少学习的认知负担。 2. 结构化的阅读任务: “解码”训练: 在每篇短文后,设置专门的练习环节,要求学生根据已学的拼读规则,大声朗读文章中符合特定规则的单词(如,找出所有包含'sh'的词)。 理解力检查: 针对故事内容设计简单的问答题,确保学生在流畅阅读的同时,也理解了文本的含义。 模块三:辅助学习工具与多感官强化(Multi-Sensory Support Tools) 有效的早期英语教育依赖于多感官的刺激,本套资源将通过配套工具来强化学习效果。 1. 视觉辅助卡片系统: 功能性卡片设计: 制作成一套独立、可操作的卡片,内容涵盖基础字母、双字母组合、高频词汇。这些卡片不仅仅是展示,更重要的是互动性。 游戏化应用: 卡片可用于进行“配对游戏”(如将字母卡与发音图对应)、“快速反应游戏”(看到组合卡片,立即读出音),或用于家庭拼写游戏。 2. 听觉资源的精准支持(MP3/点读技术): 标准发音示范: 提供清晰、专业录制的音频,包含所有单词、句子和故事的朗读。音频的质量对于模仿准确发音至关重要。 互动学习路径: 假设音频支持点读功能,学生可以通过点击书本上的特定区域,立即听到对应的单词发音、句子朗读或故事内容,实现即时反馈和自主学习。这极大地弥补了课堂教学资源有限的问题。 3. 阅读指导手册的深度价值: 面向家长的指南: 详细阐述了自然拼读法的教学理念、不同阶段的学习重点以及常见的错误发音点。 教师操作建议: 提供了如何组织课堂活动、如何进行分层教学的建议,确保教学活动的连贯性和有效性。手册会明确指出,哪些规则需要“死记硬背”,哪些可以通过“规律推导”掌握。 总结:本套资源提供的独特学习体验 本套组合资源的设计理念是“规则先行,应用为王”。它通过系统的语音结构讲解(模块一)为基础,结合趣味性、低难度且规则明确的阅读材料(模块二)进行实践,最后通过多媒体和实体卡片(模块三)进行全方位的巩固和强化。它强调的不是某一种阅读方法的绝对优越性,而是通过科学的方法论,帮助小学一年级的学生,实现从“不识字母”到“自主阅读简单故事”的质的飞跃,为未来更复杂的英语学习打下坚实、自信的语音基础。

用户评价

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从一个家长的角度来看,选择学习材料时,内容的文化适宜性和价值观导向是非常重要的考量因素。这套《大猫自然拼读》在这方面做得相当出色。故事里传递的都是非常积极、正面的信息,比如友爱互助、勇于尝试、热爱自然等等。角色之间的互动温馨且富有教育意义,没有出现任何可能引起误解或不适的复杂情节。很多故事场景都围绕着孩子们熟悉的生活环境展开,比如家庭、学校、公园,这让孩子在阅读时能产生强烈的代入感,更容易理解和接受书中所传达的道理。同时,它没有过度强调复杂的情节叙事,而是聚焦于基础语言技能的巩固,目标明确,不拖泥带水。这种纯粹、健康的阅读体验,让我在把书交给孩子时感到非常放心,它不仅是语言的启蒙,也是良好品格的熏陶。

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这本书的排版设计真是太棒了,每一个小故事的插图都充满了童趣和想象力,色彩明亮而不刺眼,非常吸引孩子的注意力。我记得我家那个小家伙,以前对阅读有点抗拒,拿起书就犯困,可自从有了这套书,他简直爱不释手。每次读完一个单元,都会迫不及待地跟我讨论图画里的细节,比如那只“大猫”这次又在哪里探险了,又遇到了什么有趣的小动物。书中的字体大小和间距也处理得恰到好处,对于刚开始认字的低年级孩子来说,减轻了阅读的视觉负担,让他们能更专注于理解词汇和句子结构。特别是那些专门设计的练习页,图文并茂,不是枯燥的填空,而是需要孩子动手涂色、连线或者圈出正确的单词,让学习过程变成了一种有趣的互动游戏。这种潜移默化的引导,比起强迫式的灌输,效果好太多了。而且,作为家长,我也能从这些精美的插图中捕捉到很多语言学习的线索,有时候一个表情、一个动作就能解释一个新学的词汇,大大降低了我们共同学习的门槛。

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我个人认为,这套教材的设计考虑到了学习的完整闭环,从初始认知到熟练运用,中间的过渡处理得非常细致。比如,除了主教材,那套拼读卡片的使用价值极高。它将书中的核心音素和高频词汇提炼出来,做成了便于携带和操作的实体卡片。我发现,在等待看病或者坐长途车时,拿出几张卡片,和孩子玩“找朋友”或者“快速识别”的小游戏,既打发了时间,又巩固了前几天学过的知识点。这种将抽象的发音规则具象化、游戏化的做法,对于记忆力的巩固是立竿见影的。而且,这套体系的设计,显然是希望孩子在掌握了基础拼读规则后,能够迅速过渡到自主阅读阶段,而不是永远依赖点读笔或家长的辅助。这种“授人以渔”的理念,是任何一套优秀的早期教育读物都应具备的核心价值,而这套书无疑做到了这一点。

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这套书的配套资源简直是为现代家庭量身定制的“救星”。尤其是那个MP3光盘(虽然现在大家更习惯用电子版,但实体光盘的便利性也不能忽视),它的朗读质量非常专业,发音清晰、语速适中,完全符合小学低年级学习者的接受标准。我经常在做家务或者开车的时候,就打开音频给孩子“磨耳朵”。更关键的是,音频的语境感很强,不是干巴巴的单词朗读,而是带着感情和语调去演绎故事,这对于培养孩子的语感和节奏感至关重要。另外,听说有专门的点读功能,这更是解放了家长的双手。我可以放心地让孩子自己探索,遇到不确定的词语,他可以自己去点读确认发音,形成一种自主学习的习惯。这种多感官的输入(视觉、听觉、动手操作),确保了知识点能被不同学习偏好的孩子有效吸收,极大地增强了学习的效率和趣味性。

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我最欣赏这套教材的教学逻辑,它不仅仅是简单地罗列字母和发音规则,而是构建了一个非常系统且循序渐进的学习路径。它巧妙地将自然拼读(Phonics)的原理融入到真正有趣的故事场景中,让孩子在不知不觉中学到发音规则。比如,一开始只是简单介绍几个基础元音字母的发音,然后马上就会在短小的对话或故事中反复出现这些音素组合的单词,形成听觉和视觉的强化记忆。随着册数的推进,难度是逐步增加的,从CVC(辅音-元音-辅音)结构过渡到更复杂的双字母组合(Digraphs)和长元音,整个过程设计得非常平滑,孩子不会因为突然增加的难度而产生挫败感。每次学完一个新的发音点,配套的阅读材料马上就能派上用场,这种“学了就能用”的即时反馈机制,极大地提高了孩子的学习积极性。说实话,很多传统的拼读教材过于机械,而这套书真正做到了将“工具”融入“内容”,让孩子在阅读的快乐中掌握了发音的“钥匙”。

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评价

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大猫英语分级阅读,是孩子英语老师推荐的,是很适合是正版!

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英语启蒙,大猫必收,正好活动,可点读

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质量优异,基础知识,希望儿子能坚持学会!

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趁着活动,囤了不少超龄的书,毕竟书越来越贵,自己也可以看看。质量有保证,送货快。

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孩子非常喜欢,每次都特别满意,速度也非常快。希望多些活动。

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孩子非常喜欢,每次都特别满意,速度也非常快。希望多些活动。

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不错,值得大人阅读,有针对性辅导孩子英语。

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书真不错?孩子很喜欢!希望能带动孩子学英语的兴趣!

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